國小生故事作文500字彙總9篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的國小生故事作文500字9篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生故事作文500字 篇1

誠信不但是中華民族的傳統美德，也是我們做人的基本。如果我們沒有了誠信，就等於失去了一切。

記得有一次，同學週末約我出去玩，在校門口集合。她早早來到了校門口，而我卻早已把這事拋在腦後了，還在家裏悠然自得地畫畫。直到約定時間5分鐘過後，我才想起來。我急急忙忙跑到了校門口，她生氣地説：“你究竟怎麼搞得，這麼慢!以後再這樣我不叫你出來玩了!”我很後悔，我和她到了歉。從那以後我再也沒失約過。在友情裏，誠信原來這麼重要!

還記得以前每次考試，有一個同學都作弊，卻從沒被老師發現過，日久天長，這已成為了他的習慣。一次大考，老師特別囑咐我們：“千萬不要作弊!這次有兩個老師，一個在前面一個站後面，被發現就是0分處置!”那個同學卻把這話當成耳旁風，一如既往地作弊。不料，被老師發現了，他卻狡辯。最後還是還被請了家長，寫了檢查，他在老師辦公室時，我聽見老師也教導他：“考多少分，很重要嗎?老師希望的並不是你成績有多好多好，老師希望的是你真正地掌握了知識啊!分數低了，可以努力;而誠信沒了，你就會失去老師，同學們對你的信任，你要明白呀……”他低下了頭。從那以後他再也沒敢作弊過。原來誠信這麼重要!

不要漠然地説這些與我無關，與同學約好時間卻沒有準時出現，在考場抄襲作弊，這些難道不是發生在我們身邊的事嗎?小事不成，如何成大事?俗話説，人無信不立，國無信不強。一個人若有了誠信，別人就會欣賞他，接近他。若沒有，大家都會疏遠他，不看好他。而國家也是一樣，沒有誠信的國家也將是荒蕪淒涼的國家。誠信的力量如此強大，那我們在生活中也要學會誠實守信。

還有一句俗話説，一言既出，駟馬難追。這句話讓我明白了説話要算數，當然，我會永遠把這句話記在心裏，珍藏心底。

誠信原來在友情和生活當中，如此重要!所以，我們要對身邊的人坦誠相待，付出真誠與信任，收穫友誼和尊重!

國小生故事作文500字 篇2

貓和老鼠從來都是一對冤家，但是人類經過改變老鼠的基因，使得老鼠不但不再怕貓，而且力氣極大。

有一天，貓和老鼠又碰在一起了，貓看到了老鼠，心裏想，聽説老鼠有了基因突變，從此不在怕貓，這回我得小心一點。老鼠心裏想，這次貓肯定又要來抓我了，這次有人給我壯膽，我得嚇唬嚇唬它。

貓騙老鼠説:“老鼠兄弟，我們一起去散步吧!”老鼠説:“好啊!我最喜歡散步了。

突然，貓的速度快，把老鼠給抓住了，老鼠説:“你這個大騙子，你總是這樣，每次都來抓我，為什麼不抓其它的老鼠呢?貓説:“因為，我離你最近呀!所以我才要抓你的麻。”

老鼠用它的牙齒咬住了貓的手，貓大叫一聲，老鼠就像火箭一樣奔跑，貓説：“別跑，我要抓住你。”

老鼠跑到貓的家裏面，在它家裏的冰箱裏面找到了一些好吃的東西，有奶酪、牛奶，香腸、雞腿、還有老鼠最喜歡吃的炸薯條，老鼠躲在炸薯條裏，但最終還是被貓發現了，貓看見老鼠，説：“哈哈，我終於找到你了，這次你跑不了啦。”

等貓一衝過來，老鼠連忙關上冰箱的門，就這樣，貓橫衝直撞，把自己的腦袋給撞成肉餅了。

老鼠開了冰箱門，看見貓的頭被撞成肉餅了，就嘲笑貓，説：“你真笨。”就飛快的藏了一個老鼠夾在地毯裏。

貓醒過來了，覺得頭暈眼花，把一個冰箱看成了兩個冰箱，等貓清醒過來了，看見老鼠不見了，就四處尋找老鼠，突然，發現地毯上面股起來了，就想，一定是老鼠，結果，他拿開地毯，一個老鼠夾把貓的鼻子給夾了，貓大聲的叫着：“你這個頑皮的老鼠，看我怎麼收拾你。”

老鼠看到貓發火，連忙打電話叫它(老鼠)的哥哥來幫忙，等它哥哥來到門口，貓以為來了老鼠弟弟，就撲過去抓它，其實啊，老鼠哥哥更厲害，老鼠的哥哥就像吹氣球一樣，把它的手指給吹的像氣球一樣大，就這一拳，就把貓給打到十萬八千里。

從此以後，貓再也不敢抓老鼠了，老鼠和貓就從此就變成了好朋友了。

國小生故事作文500字 篇3

夜深了，星星也合上了它朦朧的睡眼，只有一輪皎潔的明月還安詳地在雲中穿行。我手捧剛剛合上的《打動國小生情感的168個故事》，心情卻久久不能平靜。尤其海倫·凱勒的故事更讓我感到震撼，甚至難以置信。

海倫凱勒1880年6月27日出生於美國來拉巴州的一個小鎮，當她出生19個月時，突然患了胃和腦的急性充血病，醫生也束手無策，結果雙目失明雙耳失聰。這對於一般人來説，是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服。在老師的教育下，她戰勝了病魔，學會了説話，用手指“聽話”，並掌握了五種語言文字，為人類做出了重要的貢獻。她一生受到許多國家人民的讚賞，擁有過無數次掌聲。一個盲聾人能取得這麼大的成就，是多麼令人驚訝，又是多麼不平凡啊！

我看完這本書後，深刻地認識到，一個人能不能取得成績，不在於先天條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。海倫·凱勒的成功就是因為她有超常的毅力，有義無反顧向前衝的精神。

古今中外，哪個人的成功不是靠不屈不撓、堅持不懈的努力獲得的呢？李時珍踏遍了祖國的萬水千山，歷盡了千辛萬苦，終於編寫了著名的《本草綱目》；愛迪生廢寢忘食、不分晝夜，經過無數次實驗無數次失敗，才發明了電燈；著名女作家張海迪五歲成了殘疾人，她通過刻苦努力，自學了國小到大學的課程以及五國語言，還被評為三八紅旗手……

是啊，古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。” 這不禁也使我想起了自己，在生活中，我也算個能堅持不懈、戰勝困難的人啊！三年級時，由於體育成績不達標，於是，我就每天堅持練習跑步。不管是驕陽似火的夏天，還是寒風凜冽的冬天，我從來都沒間斷過。功夫不負有心人，我終於在班級的跑步比賽中取得了第三名。

今天，海倫·凱勒的故事使我更加堅信：堅持就是勝利！

國小生故事作文500字 篇4

又是一個寧靜的清晨。

“注意了，現在宣讀通知：‘非典’正在我國迅速蔓延，因此，請大家做好防範工作。勤通風、勤洗手、不要盲目恐慌。防控‘非典’，人人有責，户户受益，請大家重視併合作。森林廣播電台，晨報到此結束。”

兔子皮皮對此顯得毫不在意，其實它的心裏也十分害怕。皮皮非常迷信，在家裏拜了佛，又去廟裏拜了菩薩。出門時朝大門鞠躬，戴一個斧頭形狀的護身符。有一次，皮皮出門，正在鞠躬，鄰居路過被嚇了一跳。從那次起，皮皮的行為就被傳開了。

十幾天後，一隻叫卡卡的狼從廣東來到森林國，聽見大家的傳聞，眼睛一轉，直奔皮皮家。到了皮皮家，卡卡就象見了親人似的.，告訴皮皮：“我是你的表哥，是專門來幫助你的。”隨後，卡卡便把自己想用迷信治“非典”的騙錢“妙招”眉飛色舞地給皮皮講了一遍。皮皮見有這麼好的“招法”掙錢，興奮不已，趕忙請卡卡住下來。

皮皮和卡卡用了四天準備好了騙人道具，正興致勃勃地準備行騙，忽然卡卡感到不舒服，就把行動相後推遲了一天。第二天，卡卡強撐着在皮皮家門前豎起了“高人一句話，保你沒‘非典’”的牌子。同時讓皮皮到街上吆喝。不一會，皮皮家的門口聚集了很多人。卡卡裝模做樣地在前來求助人的眼前比比劃劃，並口中唸唸有詞。卡卡正作得起勁，卻愈發難受起來，而且邊做邊咳嗽，最後，終於支撐不住，癱倒在地。此時皮皮也感覺不適，兩人只好草草收場。

又過了一天，鴨子阿姨和大象嬸嬸路過皮皮家，發現他們倒在地上發高燒。於是，將他們火速送往“森林醫院”發燒門診。熊貓醫生給他們拍了肺部X光片，初步診斷兩人為“非典疑似病人”，立即被隔離。

皮皮、卡卡進隔離室的第二天清晨依然寧靜，晨報還報着關於“非典”的消息。皮皮和卡卡一直戴着口罩、躺在病牀上思索。從他們的眼神中可以看出，他們在懺悔。皮皮後悔不該聽信卡卡的鬼話，而卡卡呢，心裏在説：該死，我幹嘛要去廣東那個鬼地方？

國小生故事作文500字 篇5

小木偶擁有了所有的表情後，高興地走在林間小路上，一不小心，被樹枝絆倒了，一道白光閃過，他來到了南極。過了一會兒，小木偶漸漸清醒過來，咦，我到哪了？剛才不是很涼快嗎？怎麼就開始下雪了，哇，好冷啊，我要回家，他想。等他看清楚時，他看見了一羣企鵝，“咦，為什麼有一塊木頭躺在那？”一隻小企鵝不解的問媽媽。“你看清楚了，那是一個木偶！” 小企鵝才發現，果然是個木偶。小木偶也發現了小企鵝，這裏是南極！他生氣的大喊：“我要回去！”就在這時，小女巫趕到了，她對小木偶説：“我本來想把你送到老木匠的家裏，可魔杖失控了，你就來到了南極。“”那又怎樣，我還是回不去。“小木偶説。”要想回去，就必須和10只企鵝交朋友，讓它們幫你找到友情，魔杖才有法力幫你回去。”

小木偶很不情願地看了小企鵝一眼，小企鵝以為 小木偶喜歡它，便走過來跟 小木偶説：”你是從哪來的？我們做朋友吧。“小木偶不想理它，後來一想為了回去，只好和它交朋友。於是，小木偶伸出手和它握了一下，”好吧，不過這裏有什麼食物吃？“”走吧，到我家去吧。”

説完，小企鵝拉着小木偶的手，向它家跑去，小企鵝拿出了豐盛的食物，像貴賓一樣招待小木偶，還介紹自己的兄弟姐妹給小木偶認識，小木偶一下子有了家的感覺，好温暖啊！他感動地流下了眼淚。他激動地拉着小企鵝的手，半天説不出話來。 小女巫的魔杖有了魔力，要帶小木偶回去了，小木偶依依不捨地和小企鵝一家告別，擁有友情的感覺真好呀！

國小生故事作文500字 篇6

話説有隻雞，博覽羣書，知識淵博，以拿下博士學位。

一天，她讀書讀累了，想去做SPA放鬆放鬆。可是，雞爸爸這幾天出差，留雞寶寶在家也不放心啊。正在她不知所措的時候，看見了書桌上的《三國演義》，眼睛一亮，計上心來，她學諸葛亮用起了空城計，就這樣她一步三回頭地走出了家門。

雞媽媽前腳走，黃鼠狼後腳到。他見大門敞開，心想：母雞搞什麼鬼？為何大門敞開？是不是搞什麼詭計，故意引我上當？黃鼠狼猶豫再三，還是餓着肚子走了。

雞媽媽回來後，發現小雞一直也沒少，真是心花怒放。

第二天，雞媽媽想去燙頭髮，順便再染個色。這次，他是三步一回頭地走出了家門。雞媽媽剛走，黃鼠狼又來了。看到依舊敞開的大門，黃鼠狼滿腦子疑惑，母雞這幾天到底搞什麼名堂？有心闖進去，可又怕中了圈套。可不進去，自己已經餓得前心貼後背了。最終，黃鼠狼沒有膽量進去，只好無可奈何地走了。

雞媽媽回來一看，小雞們又安然無恙，他真是高興，心裏直誇諸葛亮的空城計好。

第三天，雞媽媽要去超市買米。這次，她放心大膽的走了。黃鼠狼也準時的來到了母雞家的門口。兩天沒進食的它，餓得眼冒金星，站都站不穩了。他想：與其餓死，不如試試運氣。黃鼠狼小心翼翼地進去了，當他發現屋裏有幾隻雞寶寶時，簡直是喜出望外，他貪婪地抓走了所有的雞寶寶。

雞媽媽哼着小曲兒回來了，當他發現雞寶寶都不見了時，一屁股跌坐在地上，悔恨交加。

看來空城計只能用一次，用多了就不靈啦！

國小生故事作文500字 篇7

讀一本好書，就是和一位優秀的人對話’。我們一定要多讀書，這樣一個人的知識才會增長，比如：好詞好句多了；寫作文好寫了；考試不用愁了；跟別人鬥嘴誰都會輸了等等。

又一次，下課了，我正津津有味的看着《100分作文大全》。‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’上課了，這節課是音樂課，我還在看《100分作文大全》，突然我聽見同學們嘻嘻哈哈的朝這邊看，我心想：咦？他們笑什麼？我有聲麼不對勁嗎？不管了！看書要緊！我聽見同學們的笑聲更大了，笑聲傳遍了整個學校！我抬頭一看，咦，音樂老師人呢？班長怎麼不管一管呀？這都幾點了······

善良的同桌小聲對我説：王璠璵，別看了，音樂老師就在你身後！呵呵！

我回過頭來，看了看同學們，那種嘲笑的目光，我心裏感到很慚愧，我真不應該在上課的時候看書呀！

老師看了一下我，知道我已經知錯了，就對我説：你喜歡看書，很好！但是不能在音樂課上看書！看在你愛看書地份上，這次饒過你I，知道了嗎？這是第一次，也是最後一次！

老師我下一次再也不了，以後我再也不上課時看書了我已經知道錯了！我慚愧地説。

到了晚上，我還在津津有味的看着書，突然，我聽見媽媽大喊：王璠璵，這都幾點了，還看。我一看錶，哇！12點了！可我還是一點睡意都沒有，就用‘獅吼功’吼我，可我沒有振倒，媽媽一下子把我的書搶走了，沒辦法，只好睡了。

早上，五點我就起來了，我踮起腳尖，走向媽媽的房間，小心翼翼的把媽媽昨天沒收的書‘偷’了回來。我一下子坐到牀上，貪婪地讀着，如同一隻小羊闖進芳草嫩綠的草地，生怕媽媽發現。

可紙包不住火正當我看的津津有味的時候，媽媽闖了進來：書呢？

我嚇了一跳，慌慌張張的説：在在······在······在······在我這。

媽媽説：讀書好啊，那你得和我説呀！

是呀，讀書是好事，開卷有益，這是一個多麼毋庸置疑的真理呀！我們卻幾次被反方博得的接不上話來。我要多看書，豐富自己的語言積累和知識儲備，在以後類似的活動中，將自己鍛鍊的伶牙俐齒、口若懸河、妙語連珠、對答如流。 嘿嘿，振倒他們！

國小生故事作文500字 篇8

誠信，是一種值得讚揚的美德，對我來説，它不僅僅代表着人與人之間的信任，還飽含着濃濃的父愛。

一天下午，爸爸陪我去上英語輔導課。在路過一家書店時，我想進去看看。當時距離上課還有一段時間，爸爸就同意了我的提議。書店是剛開業的，裏面的人很多。我擠進人羣，抽出一本名叫《天藍色的彼岸》的書，隨手翻了幾頁，很快被書中的情景打動了……正當我捧着書津津有味地閲讀時，爸爸催我趕緊上路。我讓爸爸幫我買下這本書，可是排隊的人太多了，如果買了書，上課就會遲到。爸爸安慰我説：“下次給你買，現在先去上課吧。”我嘴上雖然是答應了，但心裏還是不太情願。整整一個下午，我都在思念着那本書。我心想，爸爸天天這麼忙，肯定不會把這件小事放在心上。

第二天早上起牀後，我沒有看到爸爸，心裏納悶，爸爸去哪裏了呀？“啪—啪—”一道閃電劃過天際，緊接着烏雲密佈，電閃雷鳴。不一會兒功夫，窗外下起了大雨，豆大的雨點爭先恐後撲向大地，瞬間整個城市被包圍在雨水之中。天哪！爸爸還沒帶雨具呢！他什麼時候才能回來呀？眼看着雨越下越大，越下越急，我心裏已經擔心到了極點。終於，熟悉的鑰匙聲在門外響起，我馬上走出屋子，發現爸爸已經站在了門口，他渾身濕漉漉的。可能因為天冷吧，爸爸雙臂緊緊地抱在胸前，任雨水順着頭髮、衣服滴到地板上，樣子十分狼狽。看到爸爸的樣子，我心裏一陣酸，有種想哭的衝動。這時，爸爸衝我張嘴笑了，並從懷裏小心翼翼地掏出了一個袋子遞到我手中。這時我才恍然大悟，爸爸是擔心被雨水淋濕袋子，因為袋子裏面裝着的是我夢寐以求的那本書！

我接過潮乎乎的袋子，心裏久久不能平靜。望着窗外的雨，每一滴都像是父親用誠信帶來的愛，滴在心裏，銘記心頭。

過了一會兒，雨停了。但是，爸爸對我的愛，卻沒有停止。

國小生故事作文500字 篇9

我們的生活離不開漢字，因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們日常生活中不可缺少的一部分。寫作業時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。

我與漢字有些不解之緣。小時候，我比別人早一點接觸漢字，在我剛剛會説牙牙語時，就看過漢字，從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數字和漢字。我常常是一邊流着口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看那些誘人的口味的廣告。

上幼兒園時，我在那一本本識字書上，看到了一個個各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，裏一層外一層的……，真可愛!

上一年級時，我們又學到了很多不認識的漢字寶寶，我常常在睡夢中夢見：一個個漢字寶寶手拉着手，把我圍在中間，笑着對我説：“歡迎來到漢字王國”，接着我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩遊戲，可快活了。

上二年級時，學校寫字比賽逐漸多起來，功課也比以前多了許多，我們也逐漸長大長高了，寫的字也由原來的“木頭一般生硬、歪歪斜斜”逐漸變成了魚籽一般的密麻、漂亮。

現在，我已是五年級的學生了，漢字經過自己的不停地練習，自然是今非昔比了，這不，在這個學期，我們的語文課。還多了一項新單元--綜合漢字學習，在這一單元裏，我們可以認識我國的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等，其中最早的古董是甲骨文，聽爸爸説，將來我們還要學習漢字的結構和創造呢，從那兒我們可以知道每個漢字裏面還真有不同的來頭哩。

從此以後，我便認真學習，看清漢字，並在漢字的王國中遨遊，體驗漢字帶給我們生活的便利與啟示。