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【精華】國小寫作文600字錦集九篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的國小寫作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國小寫作文600字錦集九篇

國小寫作文600字 篇1

朋友們,當你們收到禮物時心情是什麼樣的,有人肯定會説,看禮物是什麼樣的,如果是代表這祝福或友誼的,心情肯定會非常好,如果是惡作劇的東西(不屬於不算禮品那種),那就會大發雷霆,可我卻不這樣覺的,我認為:別人送給你的禮物都是他的一個心意,不管是好的還是壞的,都要高興地接下來,這也是對朋友起碼的尊重。

去年的8月11日,也就是我的十週歲生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我這個朋友比較‘大方’,打開書房的空調,啟動電腦,悠哉悠哉地玩了起來,玩了20多分鐘,我們倆的嘴巴饞了,想吃點零食,但在這個火毒的太陽下,誰願意去呢,算了,畢竟人家是客人,主人要有起碼的敬客之禮,我帶上零錢,就去買零食,我跑得還算蠻快,不一會,就會到了家,我正要進書房是,咦?這是什麼?我撿起門前的一張紙條,哦,原來是他給我的一個字謎禮物:身在曹營心在漢。打個人名,嗨!這麼簡單的問題,這還用説嗎,這個人不就是關羽嗎,“答案是關羽。”我大聲喊道“我答對了,讓我進去吧。”“誰説你答對了?”“三國演義上不是這樣寫的嗎?”“這不是考三國演義。是猜個人名!”“這不就是嗎?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什麼呢?除了關羽還有誰是身在曹營心在漢呢?符合這個的自由關羽呀!等等,如果我換個角度思考呢?把三國演義完全撇開,就在字上面想,噢!原來如此,我知道了,這個謎底的答案也就是我的名字,這個機靈鬼,把我騙的團團,“看來你還蠻聰明的嘛!”“那當然!”雖然口上這樣説,其實心底還是挺佩服他出這個謎語的,我進去了以後,他還拿出了兩個東西,都是2個小人並肩在一起,一個上面刻得是曹漢和偶(我),另一個刻得是偶和曹漢。他把其中一個送給了我,這也象徵着我們之間的友誼,當然咯,我也收到了其他的禮物,這些禮物我也一一保管好。

幾件禮物,花費雖少,價值卻很高,俗話説的好:禮輕情意重。這些禮物,都象徵着我和朋友之間的友誼。

國小寫作文600字 篇2

星期天的早上,陽光明媚,天空一碧如洗,萬里無雲。

我暈頭暈腦的起牀了,走進了爸爸媽媽的卧室。一開門,我就聽見了爸爸那如雷一樣的呼嚕聲,幾乎能把這棟樓的人全部吵醒。我不由自主的捂住了耳朵,順便看了看媽媽,只見媽媽悠閒端莊的躺在牀上,像一位睡美人一樣,和正在磨牙還打呼嚕的爸爸,形成了一個很大的對比。看着他們睡得那麼香!我輕輕的退出了他們的房間!轉了一個身!忽然有了一個好主意!今天我要當大廚!

我飛速的刷牙洗臉,梳粧打扮一番!精神勁也越來越足!

思考了一下大廚的順序,首先,我從保鮮層拿出一個白蘿蔔,這顆白蘿蔔又白又嫩,掐了一下,還水汪汪,我洗了洗,把它切成條狀,用了半勺鹽,淹了五分鐘,然後用我這雙又細又長的小手,擠了擠蘿蔔條,竟然擠出了很多汁,媽媽説過,這汁是不要的哦!倒出了多餘的汁,然後往蘿蔔條里加了兩勺醋,一勺糖,半勺香油,把它們放在一起拌了拌,一陣陣麻油的香味撲鼻而來,心裏美極了!接着開始煮麪條,先把水倒進鍋裏,然後去櫃子裏拿了一小袋麪條,等水冒泡了以後,我又趕緊將麪條輕輕的,沿着鍋邊放進鍋裏,鍋裏的水又沸騰起來了,還冒出了許多“小珍珠”似的水泡。我調小了温度蓋上了鍋蓋,三分鐘後,我將鍋蓋打開,放了小半勺鹽和小半勺味精進去,又拿了勺子挖了一勺豬油放進去,噴噴香麪條就好了,接着從櫃子裏拿了三個小碗,將這些噴噴香的麪條盛入碗內,麪條細細長長,還油亮亮的,看着直流口水,心裏暗暗竊喜,這就是小鬼大廚的水煮麪,一切大功告成!

接下來該是叫醒爸爸媽媽的時候了。我向着客廳走去,回頭的一霎那,只見媽媽偷偷的從門縫裏在偷看我,原來,她早已被我叮叮噹噹給吵醒了,還沒等我説話,媽媽高興的説:“小娃變大娃了!娃他爹,起牀啦!”

國小寫作文600字 篇3

“現在是下課10分鐘新聞,今天下午第二節課下,小張和小周在走廊打架,他們都很憤怒,雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開始“嘰裏呱啦”地廣播了。小張和小周打架?我們班從來沒人打過架,這可真是一件新鮮事。

只見他們兩個眼裏充滿怒火,似乎裏面有一片森林在燃燒,頭髮汗毛也氣得幾乎豎起來,像兩隻刺蝟相對怒目,好像這走廊就是他們的戰場。啊!我真希望他們停能下來,但他們都握緊拳頭,頭上青筋都暴了出來,好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上,似乎要把地面站出一個大洞來,又似乎想用腳蹬一下猛地衝過去。這架勢也太兇了。我左看右看,想找兩個人來阻止他們,但沒有人願意。

戰鬥開始了,小張提前出手,一個像饅頭似的拳頭揮向小周,手旁邊還帶着“呼呼”的“風朋友”。我很驚奇:這拳似乎用了全力呢!“砰”,小周身子不動,手隨意一抓就把小張的手捕到了,只有腳向前挪了一步!這也太厲害了,我從來不知道小周這麼厲害呢,這真是一個新鮮而奇怪的事。難道他偷學了什麼絕世武功?不過,我還是希望他們停下來,畢竟打打殺殺是不對的!

我張大了嘴巴,眼睛帶着不可思議的眼神向小周射去。“呼”,小週一個掃堂腿,腿像鐵掃帚一樣掃向小張,小張似乎很靈活,一跳,躲過了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了,手呈爪狀,胳膊向前直伸,要“黑虎掏心”似的,舌頭也伸出來,圍着嘴脣轉圈,似乎想把小周吃掉般衝了過去。小周嘲笑着説:“你太垃圾了!”

這時,小張嘴角上揚,似乎想到了什麼新鮮的策略,旁邊的“觀眾”剛才像看完一場新鮮電影似的,議論紛紛:

“小張發怒了!”

“小周要完蛋啦!”

“等着看好戲吧!”

我朝辦公室望去,希望老師快點出現。如果老師出現,那這場紛爭就能平息了。

小張以風的速度跑到小周面前,利用自己個兒小身體靈活的優勢在小周附近邊躲邊打,弄得小周團團轉,好像小周是小張的玩偶。小張連續像這樣做,體力已經不多了,我真為他擔心,我也希望停下來,不打架了,那樣兩人都會受傷的。

這時,老師來了,一把將他們兩個扯開,兩人立刻戰戰兢兢地立着,動也不敢動了,硝煙立時散盡,我擔心的事終於解決了。我真心希望,以後,我們班級裏所有同學都能和睦相處,不再發生這危險的“新鮮事”了。

國小寫作文600字 篇4

童年,字眼多麼純真,腦海中出現了一幅幅難忘的畫面,使人憧憬。

那是一次難忘的經歷。我和姐姐還有姐姐的同學,還有她的妹妹小田一起到大溪邊散步,姐姐們邊走邊聊,我們則在後面玩。過了一會,她們停了下來,坐在地上,繼續聊。我們嫌無聊,就去捉蚱蜢。風輕輕一吹,帶起了我的裙襬。小田披着的一頭黑髮也飄起來。又過了一會兒,姐姐們好像決定了什麼似的,站起來,拍了拍土,對我們輕輕地説:“我們去挖番薯,怎麼樣?”也沒等我們回答,就自個兒拉着妹妹走進田野。我們小心翼翼地踮着腳走,也不知是誰家的番薯地,這麼倒黴,被我們選中了。我們四下張望,看着沒人,開始行動。我和小田站着把風,姐姐們一邊挖着番薯,一邊聊。我們挖了三個番薯。拍了拍土,掖在懷裏,踮起腳尖,一路小跑,回到了家。第二天,奶奶跑過來,氣急敗壞地説:“真是的,竟然有人偷我的番薯!”我們臉色煞白,手慌腳亂的跑上了樓。

小時候,總以為天上的星星是甜的,放進嘴裏冰冰的,就像棒冰一樣。因為下雨了,它就會融化,所以下雨天它們就不出來了。那是一個美麗的夜晚,我坐在樓頂,仰望星空,發現有許多星星掛在天上“一顆,兩顆……”當我要數下一顆時,手停了一下,發現這顆星星最亮,是所有星星中最亮的一顆,好像穿上了一件華麗的長裙。我想:“它最漂亮,也應該最甜,最好吃吧!”我正想着,又看了看天,想“那顆星星應該離我不遠。”我環顧四周,眼睛一亮,迅速向那架陳年老梯跑過去。我也不顧那架梯子有多髒,就一個勁兒地向上爬。當我爬到第三層時,意外發生了,我竟從梯子上摔了下來。如果要是旁邊有大人,我非大鬧一場不可,可現在,就算哭,也沒有觀眾啊!無奈之下,我站起身,拍了拍土,含着淚,一路奔向媽媽……

這些事,至今想起,還能惹得我哈哈大笑!

國小寫作文600字 篇5

人看東西,無論是看遠、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調節的。許多同學在看書、寫字的時候距離書本很近,而且一看就是很長的時間,弄得眼睛很疲勞;也有很多同學喜歡一面走路一面看書,躺在牀上看書或在光線不足的地方看書,這樣天長地久以後,管眼睛的肌肉疲勞了,眼球裏面的晶壯體也變形了,這些同學也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學,需要及時配戴近視眼鏡矯正視力,當然還得比常人更需要注意用眼衞生,不要使近視加深。

同時,沒有患近視的朋友,要養成用眼習慣:一、要端正讀寫姿勢,要保持讀書、寫字的姿勢端正,必須遵守三點要求:眼與書本一尺遠;胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠。二、用眼不要持久,持續讀書寫字1小時左右要休息片刻。三、看電視用眼要衞生。明白長時間看電視會損害視力,會導致眼肌調節緊張和疲勞,造成近視。

其實,補鈣也可以防近視。眾所周知,維生素a缺乏時對兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。

如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經肌肉興奮性增高,使眼外肌處於高度緊張狀態,再加上少年兒童做作業時間長,不注意用眼衞生,共同造成眼球調節的時間增加,增加了眼外肌對眼球的壓力。

正常情況下,少年兒童的眼球正處於發育階段,眼球壁的伸展性很大,鞏膜質地堅韌並具有彈性,一般可抵禦這種壓力而不致於造成近視。但當缺鈣時,鞏膜的強度就會相對降低,並在眼外肌的長期機械壓力作用下,其結果往往是造成眼球壁逐漸延伸,是眼球壁有球變成橢圓形,角膜與晶狀體到視網膜的距離就因此而拉長了,使圖象不能在視網膜上成像,從而導致近視的發生。因此對正處於生長髮育期的少年、兒童來説,補鈣不僅有助於身體發育,還能預防近視,真是一舉兩得的好事。

朋友們,讓我們保護好我們的眼睛,用我們明亮的眼睛開創美好的未來,用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落!

國小寫作文600字 篇6

我的爺爺奶奶都住在鄉下,去年寒假我到他們那邊過新年,鄉村生活的點點滴滴就像一幅濃濃相宜的水墨畫,又像一首悠遠的山歌,深深的留在我記憶的小河裏!

踏雪

我到鄉下第一天住在我姑姑家,第二天一大早全家都到爺爺家去。

路上有許多雪,踩在上面發出咯吱咯吱的響聲,路高低不平,高低地方是厚厚的雪,低處是薄薄的冰。

田野上,稻田裏的稻站得筆直筆直的,油菜還是綠色的,不過它們彎着腰,像調皮的小孩嬉戲,最喜歡的算是麥田裏,雪給它們蓋上了一層棉被,它們好像在説:“謝謝你,雪,我們很暖和”。我此時突然想起一句諺語“今年麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡”

小路旁的書被打扮的很漂亮,它們的樹幹上結論冰,很光滑,每一片樹葉的頭上都結論圓圓的晶,好像穿上一件水晶衣。

池塘裏的'水靜得像一面鏡子,河邊結了一層薄薄的冰,我仔細一看才發現原來冰鎮緩緩的移動。

我踏着雪,一點兒也不冷,一點兒也不累,我們邊走邊唱:“走在鄉間的小路上……”

烤火

鄉村的冬天十分寧靜,外面雪花在靜靜的飄落,屋裏暖意融融,姑媽在炕裏生日很大一堆火,火炕是中圓的,一面靠着牆壁旁邊堆着像小山一樣的木柴,火苗紅紅的像是在跳着芭蕾舞!家人坐在一起,一邊烤火,一邊吃瓜子一邊聊天,感覺真幸福!

鄉下人是很會過日子的,火炕不僅用來取暖,還能用來燒水,奶奶在火炕中放一個四尺鐵架子,然後把水壺放上去,這個水壺很特別,全身都是黑的,這是因為用它燒水的時間太長了燒好了的水,會發出“咕咕咕”的響聲,好像在是為我們唱歌。你若抬頭看,就會看到臘肉,炸肉皮……它們的樣子一點也不美,可是在城市難得享受的佳餚喲!

鄉村生活如一杯淡淡的茶,仔細品,你會品出很多很多……

國小寫作文600字 篇7

當你在回家的路上會偶然遇到一些新鮮事,看到令人心脾的風景,奇幻的景色。但就是你曾有多少次留意過,有什麼可讓你回憶?

路上有風景,有你第一次説話、開始踏出你自己的第一步的風景;有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時陷出小酒窩的風景;也有你第一次接觸到文化知識時興奮不已的風景……這就是充滿童趣、無憂無鬱的兒時風景。

當你呱呱落地,開始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時,家裏的人都欣喜、高興,呵護着可愛而又脆弱的你,你的一語、你的一步,就是家裏欣悦的一道風景;自從天使般的你降臨,爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了,爺爺奶奶心樂開了一朵朵花,微笑也架在他們的雙頰上,這就是吉祥、喜氣的風景;時間粉擦你的身心,新的學園為你敞開,一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉,新的學園裏充滿你的歡笑聲,就是你的童趣開始的一道亮麗的風景。

時間的流逝,述説着你成長景色,也預示着前方有更多的煩惱、挫折,這就是一處令人回憶的風景,就是進步、成長的風景。

路上有風景,有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風景;有你不斷沉思、不斷拼搏的風景;也有你與老師、同學間的傾情交往、互相學習的風景;還有你悲哀淚落、一個人哭泣的風景。

第一次邁進中學校門,你就立下決心,必將在此奮鬥、學習,於就是,一道閃亮的風景在校園劃過,留下了艱苦、勤奮的身影;當你拿出一道道令人費解的練習題時,現出你沉思、迷戀的風景圖;在這中學時期,也有你和同學打鬧嬉戲、與老師鑽研討論的歡快風景;可當你一人默默地哭泣時,你昔日的風景就會激勵着你,愛與力量與你並進。

風景有時就是你與同學歡樂的時刻,有時就是父母歡笑一時,有時也就是你悲傷、沉悶的場景……路上有風景,只需你用心回憶這彩虹的路途。

國小寫作文600字 篇8

人們永遠不會忘記,1964年10月16日,亞洲上空的一聲巨響震撼了世界——我國第一顆原子彈爆破成功,蘑菇狀煙雲是升起在中國上空的國防之花,科技之花。

二戰之後,世界拉開了核武器競爭的大幕。美國,前蘇聯迅速研發出了自己的核武器。並簽署了《禁核公約》,想阻止世界上其他國家研發核武器。在多個大國拿起“核大棒”,進行“核訛詐”的情況下,百廢待興的中國,決定在國慶十五週年前後研製出並爆破中國的第一顆原子彈。從此,很多的專家,教授便在學術殿堂上蒸發了,隱姓埋名工作了一輩子,他們其中一些人,衝破了國外的封鎖,經費緊張,技術匱乏的困難,成功地研製出並爆破了中國的第一顆原子彈,這一顆“巨雷”的聲音,從漠北傳出,震撼了世界。他們的精神就是中國人堅忍不拔,不屈不撓的民族精神!

2008年5月12日,那個地動山搖的時刻,四川,昔日的天府之國,化做一片瓦礫。生命,在這一刻消失;歡笑,在這一刻凝結……全國人民迅速趕赴災區,無路可走的地方,就徒步前進;頭上,是飛石陣陣;身下,是河水咆哮;腳下,是羊腸小道……來到災區後,還沒來得急喘一口氣,就開始救人了,他們忘我救人,不畏艱險甚至獻出生命……這難道不是和研究原子彈一樣的精神嗎?

在學習和生活中,我們當然也會碰上這樣那樣的困難和挫折。但是,中國在研究原子彈的道路上碰到的困難難道很少嗎?在雪災中,在非典中,在奧運會上……處處可見中國人堅忍不拔,不屈不撓的民族精神!無數的事實證明:中國,是一個團結的民族,是一個自強不息,堅韌頑強的偉大民族!所以,我們在學習和生活中,不管遇到什麼困難和挫折,也不能畏懼,要奮勇向前。

我們是祖國的未來和希望。少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨遊天跡的海燕教會我們頑強、樂觀……雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們卻有責任,有義務,接過前輩的接力棒,為祖國的建設出一份自己的力量。因為,我們是中國人,我們有着堅忍不拔,不屈不撓的中國民族精神!

國小寫作文600字 篇9

一個説圓不圓的“冬瓜腦袋”上,長着不短不長的頭髮;個子雖高,但總愛蹦蹦跳跳,別看他一副傻哩傻氣的樣子,安慰人可有一手,班有樂天派——陳星宇作文。他就是與我“相依為命”的好夥伴——陳星宇。

這天,我與同學們坐在教師裏,靜靜地等待着老師宣佈考試成績。不知怎麼地,同學們一聲不吭,空氣中瀰漫着一股極其緊張的氣氛,只有陳星宇還在擺弄着他的“鉛筆部隊”。本以為這次考試一定名列前茅的我,信心十足地聽着老師的成績名單,可結果卻不盡人意,我考了有史以來最差的成績——81分。絕望到極點的我接過老師那彷彿千斤重的考卷,回到了座位。

放學後,我一聲不吭地坐在教師裏。突然,陳星宇興沖沖地跑了進來。“給!拿去喝吧!”陳星宇遞給我一瓶礦泉水。

我接過水,猛地喝了幾口,想要“借水消愁”。可自尊心極強的我,仍不願面對現實,哭了起來。

“喲,小少爺,又怎麼啦?”見我一臉苦相,陳星宇竟然還笑得出來。

“你……你是不會明白的,國小五年級作文《班有樂天派——陳星宇作文》。”我哽咽着説道。

“你不就為了個81分傷心嘛!我才考個73分都沒哭,你哭什麼呀?”

“可是……”

“可是這次是你考最差的一次,對吧?做為一個男子漢,應該向前看,而不是留在失敗的陰影中止步不前,應該朝下次考好的目標前進,而不是在這哭哭啼啼!要知道,只有不努力的人,沒有克服不了的困難!”陳星宇打斷了我的話,長篇大論了起來。

我沉思了許久,心想陳星宇的話也有些道理,便點了點頭,説:“嗯!”説罷,我看着陳星宇,哈哈大笑了起來。

見我已被“治療”成功,陳星宇的臉上浮現出滿意的笑容:“這才是男子漢!幾個同學在樓下打球,我們也去吧!”

“好的!”我興高采烈地答應了。

“對了,順便一提,剛才的礦泉水……我摻了半瓶自來水!哈哈!你上當啦!”陳星宇的肚子都笑疼了。

“好啊!你敢騙我!”伴着歡笑,我倆一同衝下了教師……

陳星宇就是這麼一個陽光男孩,他總會給你的生活添上一絲歡樂,添上一點色彩,添上一縷陽光。有了他,我自己也變得樂觀起來。