有關暑假五年級作文八篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的暑假五年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假五年級作文篇1

暑假對於我們農村的孩子來説，那是一段最開心的日子。不僅不用參加這樣那樣的輔導，還可以回到在外打工的父母身邊，盡情地享用美食，盡情地觀看動畫片；可以在夏日的雨後使勁地踩着積水；還可以約上幾個小夥伴偷偷地下河洗澡、捕魚……下面我就講講暑假半個月以來發生的一件快樂的事。

那是一天中午，烈日當空，驕陽像火球一樣炙烤着大地。我們就像快曬乾的狗尾巴草一樣縮在家中看動畫片。電扇似乎也與我過不去，鼓足勁把熱風吹向我，要是此時能洗個涼水澡，那該多麼舒服啊！正想着，好朋友劉裕竄到了我家，約我下河洗澡。我見爸爸已睡着，媽媽已又去打麻將了，便溜了出來，外面已經有幾個好朋友等在那裏了，我們一起出發了。由於現在環境污染特別嚴重，村子前後的河水都很髒，我們好不容易找到了一個還算乾淨的養魚塘。便急不可耐地跳進了河，頓時，河水的清涼滲透到每一寸肌膚，我似乎聽得到毛孔張大嘴巴的喝水聲。我們都不會游泳，只能站在水淺的地方打水仗，你捧水往我臉上澆，我捧水往我肚子上灑。劉裕還學起了武俠電視中的“霹靂神掌”劈水打我，我急忙抓起蘆葦還個林沖的“撥草尋蛇”濺得他滿臉都是水，我們都哈哈大笑起來。

打水仗玩膩了，我們又打起了拴在岸邊小船的主意來，解開繩索，把小船向前推了推。沈則見了歡呼起來：“我現在可以游泳了！”大家莫名其妙地看着他，只見他雙手巴着船邊，雙腳使勁地撲打水面，還真像魚兒在歡快地游泳，那船竟然也“走”了。我們連忙在船兩邊分站開來，開始了集體游泳。我們快樂地撲打着水面，周圍的水很快渾了，渾水向四周散去，越擴越大。正當我們準備歇歇時，一條鰱魚跳到了船艙裏，那魚跳來跳去的。我們喜出望外，“一定是我們吵醒了鰱魚，它們也趕來湊熱鬧！”鄰居的大哥哥説道。這下，我們雙腳撲打得更歡了，還不停地換地方。沒想到船艙中跳進了四條魚。

俗話説“得意忘形”，這話一點不假，正當我們玩得正歡時，卻發現魚塘的主人李爺爺不知何時站在河岸上，手裏提着我們的短褲。我們傻了，這下闖禍了，被他臭罵一頓不算，要是他不把短褲還給我們，怎麼回家呀！看來今天慘了！李爺爺嚴肅地看着我們，就像警察審訊小偷。我們只好乖乖上岸，赤裸裸的站成一排，準備捱罵。哪知李爺爺見我們光不溜湫而又滿臉緊張的樣子，竟笑了，把短褲還給了我們。我們慌忙穿好，落荒而逃，一口氣跑到屋後站在陽光下曬頭髮，想想我們剛才狼狽的樣子，大家都忍俊不禁地笑起來……現在，我知道；鰱魚生活在水的上層，是最愛熱鬧的。

怎麼樣？聽了我們的故事，你能感受到我們的快樂嗎？是否也想下河洗澡呢？趕緊到我家來做客吧！我一定會偷偷帶你去的！

暑假五年級作文篇2

啊！終於放暑假了，我好開心啊，但是明年就要升六年級了，據我所知，六年級的學習是很艱苦了，而且六年級過去後就要小升中了，所以我時刻都不能放鬆對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩遊戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規定：每天都要發表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩遊戲。我想：“也好，不但鍛鍊了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？

反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的情況下玩遊戲，我就算打23小時，只要我説‘我作文已經寫好了’不就可以玩了嗎？” 不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業……

為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業2小時，玩1小時（1小時多），練二胡1小時（幾十分鐘），午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。我的計劃不錯吧，希望大家多提意見！

暑假五年級作文篇3

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡......”一陣噪音把我從夢中驚醒。睜開眼睛一看，原是兩隻大蒼蠅。它們的叫聲讓人好煩躁！最可惡的是，它們總喜歡在你身邊飛飛去，一會停在身上，一會停在手上，好像在和我玩遊戲！想起前天阿姨我家搞衞生，沙門沒關好，讓這壞東西乘虛而入了。我決定實行我的滅蠅計劃，一定要把它們消滅掉！

我拿起一本厚厚的書，把它當做武器，等蒼蠅停下時，用力拍去，可是，這傢伙太機靈了，竟然被它躲了過去。拍了好幾次，都沒拍中。唉，那麼好的機會，都沒把握住。它繼續在飛，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡......”好像在嘲笑我的笨拙。看，第一計劃失敗。我垂頭喪氣，正在這時，我想起媽媽平時噴的滅蚊劑，我想，這個一定管用。於是，我找到了祕密武器----滅蚊劑，心裏暗暗得意。我輕輕地走近蒼蠅，朝它用力一噴，只見蒼蠅拼命地往上飛，可是速度明顯減慢了，我趕緊又朝它噴了一下，這下，它完全倒下了。跌在地上，四肢顫動着......

哈哈，沒想到,我的祕密武器還真靈啊！滅掉兩隻大蒼蠅，我感到十分光榮！

暑假五年級作文篇4

暑假生活是豐富多彩的`：你們可能遊覽了名勝古蹟，可能參加了有意義的活動，也有可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是參加了有意義的活動——撒網打魚，這既是一件有意義的事，又是一件有很少人玩過、有趣的活動。

你們想知道我和誰比賽嗎？那個人就是我的爺爺！爺爺可是常年打漁的高手呀，但我苦練了一個多月的技能也不是白練的！先右手向下拿着繩子繞左手一直從下面繞下面（手上的圈要是中圈）直到繞完紅繩。然後用同樣的方法（手上的圈要是大圈）繞三圈。接着右手拿一些網放在左手上，剩下的網右手拿着。最後，用力地把手上的網往水裏面拋，在等1分鐘就行了。我看見了爺爺撒出去網紅繩在水面上是像水中的浮草一樣漂浮在水上，而我自己的紅繩卻像拉上了石頭似的沉甸甸的，我情不自禁的開始的得意洋洋，心想：哈哈哈，今天的冠軍非我莫屬啦！果然不出我所料，我沾沾自喜，非常滿足。

暑假的生活是多姿多彩的，我願把暑假的一點一滴用相片記錄下來，用圖片繪畫出來，用詩句吟誦出來，願這暑假生活能在我的記憶長河中永久流傳，永不遺忘。

暑假五年級作文篇5

放暑假了，同學們盡情地無憂無慮地玩，我當然也不例外，電腦、電視成了我忠實的夥伴，晚飯之餘還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽，可是再開學我就是一名五年級的學生了，為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步，制定如下暑假計劃：

1、早上6：30分起牀晨讀半小時，預習新課文或者背論語；7：00左右做50個仰卧起坐；7：30分左右洗刷完畢吃早飯。

2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球；中午回家看會課外書再吃中午飯；吃完中午飯1：00左右睡午休。

3、下午2：00左右起牀，練一張字帖和心算一張口算題；然後再做5頁暑假生活指導或寫一篇日記；完成作業後玩一小時左右的電腦（為了保護我的視力，我努力爭取控制在1小時之內）；然後在樓下和夥伴們滑活力板或者玩遊戲；大約6：30左右吃晚飯。

4、7：00左右去書店看書；8：30左右回家吃點水果，衝個澡，9：00左右看會書睡覺。

5、假期裏我爭取把作業做得即快又好，爭取把寫字水平提高上去，我還要儘量多讀些課外書，標出好詞好句和寫出讀書心得，以豐富我的閲讀知識，提高我的寫作水平，力爭多發表幾篇稿子。

6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動，搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐

行”公民道德建設活動，爭取幫老人多做些好事。

我是一個小男孩，可是我長着長長的眼睫毛，一張小小的嘴，加上白白的臉，別人都説我像小女孩，這使我很煩惱。

我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試，如投籃、發球、400米長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進，發球個個發不過網，400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用説了，常常是班裏正數二十名以下。

雖然我體育不行，可我在語文、數學、英語三門課程上各科得優。在我們班裏被同學們稱為“小神童”，我也自覺當之無愧！

我有高尚的品質和良好的行為習慣。就説我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經營服裝生意的。在暑假裏，媽媽準備關店打烊時，我在更衣室發現了一張100元的鈔票。媽媽説：“這麼晚了，丟錢的人肯定不會來了，自己暫時保管着吧。”可我沒那樣做，我一直等着。終於，那人來了。

但是我有一個壞習慣，就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”，“好”寫成“媽”。

這就是我。一個文靜的我，一個拾金不昧的我，一個馬虎的我。

暑假五年級作文篇6

真好！又到暑假，又回到那清新美麗的鄉村！這裏有數也數不清的稀奇事讓我着迷，也有許許多多讓我不好意思説出來的糗事。現在我就偷偷告訴你一件，但你可不能告訴別人啊。還是在兩年前暑假的一天，我告別了枯燥繁重的學習生活，和姐姐來到了鄉下。還沒等我坐下來，比我大半歲的堂哥就悄悄向我報告“敵情”：在老屋後面有一隻馬蜂窩。姐姐見我眼睛發亮，一個勁兒地在旁邊偷偷直笑。第二天早上，趁奶奶不注意，我們三人便悄悄來到屋後，一隻茶杯大的蜂窩掛在一根橫着的竹竿上，還有幾隻馬蜂在外面蠕動着。觀察完“敵情”，我們開始檢查裝備：姐姐穿着嬸嬸給她過生日買的淡綠色長裙，拿着竹掃帚；堂哥拿着一根長長的竹竿，身上卻穿着一件大大的棉衣。“唉，小心中暑”我和姐姐悄悄議論着，“真是個鄉巴佬……”瞧！看我的。我穿上了一套“擊劍服”，戴着一頂紅帽子，手拿電蚊拍，一代女俠來也！準備完了，我帶着隊員來到陣地。“哼，馬蜂窩也不是很大嘛！進攻！”“殺呀！”堂哥衝了上去，竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲，十幾只馬蜂從裏面冒出，氣勢洶洶地向我們撲來。“快跑！”躲在後面的姐姐見勢不妙，扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢？他在哪兒？我一看，堂哥早就跑到旁邊蹲着，腦袋縮進大棉衣中了。懦夫！我不怕，一代女俠。“衝呀！”我狂喊着，舉起電蚊拍向前衝去。“唉喲喂！疼。”一隻馬蜂在我臉上蜇了一下，痛得我一扔電蚊拍，轉身就逃，哪裏還顧得上俠女的形象。姐姐躲在廁所裏喊：“妹，蜂子怕水……”沒聲了，一隻馬蜂飛進了廁所，姐姐嚇得“啊！”大叫了一聲……我從東跑到西，從西跑到東，最後跳進小溪裏，一頭扎進了水裏。大約過了十秒鐘，我感到悶得慌，抬起頭來，媽呀，馬蜂還在外面，怎麼辦？馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水裏不敢出來，最後還是奶奶把我從水裏撈出來的。 “蜂子最怕火了。”後來奶奶告訴我説。但是我再也不敢去捅蜂窩了。

暑假五年級作文篇7

今年的暑假過的真的是太有趣了。

隨着時間的發展，家長們對孩子們的學習環境越來越重視了，重視帶來了許許多多的問題，使許多的孩子離家出走、與父母吵架，最後嚴重的竟然有的孩子承受不住父母的壓力自殺了和跳樓了。

最後的悲劇竟然在我的身上上演了，我家今年也住進了新房子了，我爸媽幫我報了兩個補習班和一個舞蹈班。後來因為鄉下老家裏的農田長滿了雜草，所以每天都要回到老家去割雜草，晚上才回來。每天早晨起來第一件事就是洗衣服，然後做早餐，等到爸媽回老家的時候，我又要上補習班，中午有得自己做飯，暑假的生活真是太難熬了。

以上才是小菜呢，可怕的還在後面呢，每天晚上叫我做好晚飯後，出去打工，也不幫我找工作還規定了在一個月內必須賺一塊錢，第一天晚上我自己出去找工作，到處碰壁，我哭了我第一次感覺到生活和社會殘酷，也第一次感覺到了錢的重要性，我坐在地上哭起來，忽然一個人走了一個過來問我為什麼會哭，我告訴他後，他便把我帶到了一個餐館內，告訴我把眼前的盤子洗完，給我一百塊錢。當時拿到這一百塊錢心裏別提多高興了，我激動的拿着這一百錢拿回家，只見父母還沒有睡覺坐在沙發上等我回來。父親問我有什麼收穫，我從這一百塊錢看到了父母每天在外面流的汗水，想到這兒我的淚水流了下來。

想想父母為我報補習班和舞蹈班一開始我還不高興，這下我徹底的理解了父母的辛勞。今年的暑假我也沒有顧得上回家看看，畢竟我是在農村長大的瞭解情況爸媽每天在田裏割雜草，又一次回家的時候母親在回老家的時候為了省錢騎着自行車回老家把腳給崴了，爸爸要送她去醫院，媽媽堅持不同意説沒事調養幾天就好了沒什麼大病，其實我知道媽媽還不就是省錢嗎，我媽媽這一輩子省錢慣了，和我爸一起讚了十幾年就買了這麼一套房子，想到這兒我的淚水又流下來了。其實最後我一琢磨爸爸叫我出去打工其實是為了更早的融入社會這個羣體裏罷了。暑假裏爸爸媽媽為了讓我更好的體驗生活，把我帶到了山區裏和山區裏的孩子一起體驗自然的艱辛。我住在一個經濟拮据的家庭裏，每天和他們那裏的孩子一起下地幹農活，吃一日三餐，和他們在一起的一段日子裏我感到了快樂，這種快樂是我以前從未感覺到過的

出於禮儀我家也把洋洋請到我家做客，剛開始的時候到我家來還有點不適應，第一天晚上由於沒有帶洗漱用品和平常的生活用品，我帶他出去買，他還嫌貴，他家過年的時候才買新衣服呢，而且一共買了一千多塊呢，全是名牌。到我家來説我家太氣派了，第一天晚上他沒有在牀上睡就睡在地上了，等到早上起來的時候感冒了把她送到醫院去後才知道他是害怕把牀給弄髒了，晚上熱的時候可以開空

調，反正就一句話不習慣城裏生活，説實話我今年剛搬來的時候也不習慣。由於他們那邊跟我們開學不一樣比我們早十幾天上學，就這樣在我家呆了半個多月就回去了。

暑假裏的事情説不完，也做不完。讓我們為攜創建和諧繁榮的新社會做出自己貢獻，讓全球的孩子都能過上快樂的假期。

暑假五年級作文篇8

説起見聞在生活中處處都可以見到，比如：在街上擺攤的，賣冰糖葫蘆的、有修鎖的，也有買鞋的。今天我給大家講的，就是冬天很少見有人見過，街頭修傘。

昨天，奶奶帶我出去逛街，聽門口的人説，電影院旁邊有個老人，開了個修傘攤，我看你家的傘經常壞建議你們去找他修一修。奶奶一聽，馬上叫我回家把壞的傘都拿出來，我三步並作兩步，迫不及待的拿來了壞的傘，和奶奶一起去修。

可是，我們圍着電影院走了一圈，也沒找到什麼修傘的。最後，終於在一個隱蔽的小牆角找到了這個修傘攤。這個攤主是個老人。大約是個年過花甲的老人了。雖然年歲過大，可是收益卻無人能比。只見那的手轉來彎去，幾下子就把一個破爛不堪的壞傘給修好了。可我發現他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒有人來修傘，就坐了下來，和這位老人談一些家常事。原來這位老人64歲，叫張治健，老家是東北，在煙台牟平走街串巷好多年了。而且還聽他説找他修傘也好商量事，講講價也不是問題。

這個老人呀，不光修傘的技術好，他還有一套自己的心得，如果來的是老人，有時間等，可以一邊修傘一邊聊天來的是年輕人上班沒時間等，他就三下五除二一會就修好了。

這就是我昨天我在修傘攤上的見聞，同學們，只要我們善於觀察，就一定會發現好多有趣的見聞。