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我的拿手好戲作文游泳

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文游泳,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文游泳

我的拿手好戲作文游泳1

我們每個人都有自己的拿手好戲,一説到我的拿手好戲,非游泳莫屬了!

一次,我去湖邊玩耍,一不小心掉入了湖中。當時我才五六歲,不會游泳,到那裏一直掙扎着。還好水不深,我成功獲救。我下定決心,一定要學會游泳,以免再次發生這些事故。

你可別小瞧我這細胳膊細腿兒,遊得不快。要是在水裏,我可一條靈活的小魚呢!讓你追不到我。

起初游泳時,我經常被水嗆着,讓我十分煩惱,認為游泳一點也不好。但如今我的動作漸漸標準,學會了蛙泳、自由泳……但在我的心中還是有一個目標——遊一千米!

我來到游泳池,想要挑戰這個目標。我做好了熱身動作,舉起雙手,往後退了幾步。我猛地加速,就像一條魚兒躍入了水中,流暢地遊了起來。

當我游到二百米的時候,我便精疲力盡。想立刻游上岸休息一會兒,可是一旁的教練卻笑了笑:“就你這狀況,還想遊一千米?你現在才遊了二百米就不行了,哈哈哈……”

教練的這一番話,讓我全身注滿了能量,立即遊了起來……

終於游到了八百米,但我覺得自己的力氣根本使不出來了,有點想放棄了。但此時又有一個男生跳入水中,游到我身旁,向我微笑。似乎在給我加油打氣,他便往前遊了起來。我看了看他,也笑了笑,便跟着他遊。

最後100米了,我開始放慢速度,平緩前進,準備衝刺!當到最後50米時,我做好了衝刺的準備,有起了衝刺泳,我成功了!看來堅持就是勝利呀!

我喜歡游泳,游泳鍛鍊了我的身體,也讓我明白做事要堅持不懈。就像遊這個一千米一樣。許多人會有這樣的念頭,但都沒有用實際行動來完成,所以都失敗了。這就是我的拿手好戲——游泳,你想和我比一場游泳賽嗎?

我的拿手好戲作文游泳2

在一個豔陽高照的下午,大地正被太陽烤着,我和表哥的頭已經大汗淋漓了,汗水像露珠般的一滴滴往地下落,不耐熱的我們一致決定去游泳。

我們立馬準備好所有游泳用具,向游泳池狂奔過去,一邊路一邊心裏想着泳池冰冷冷的水,心中浮起了一絲涼意,加油!快跑!

轉眼來到游泳池,看到一番熱鬧的景象,在水中嘻戲的人們濺起一片片水花淋濕了我的雙腳,水面的波紋一圈圈的盪漾開去,交織着,還帶有着美麗的閃光……,我們迫不及待的下水了,來到水中感覺像是水在扶着我,生怕我摔倒似的,被烈日烤過的水不冷也不熱,温温的,感覺像是泡温泉般舒爽。我們一起戲水,鑽進水底雖然有些迷糊,但像走入天堂,水是天然色的像天空,池底的磚片像一片片沌淨的白雲,水波不斷的交織着,像似一些些散發着白色的線在織編着這個美麗的天堂,我鑽出水面,忍不住讚歎:多美呀!

這時,表哥大叫:“梓健!來打水仗!”,我一聽第一反應先下手為強,於是馬上把手放到水上用力一推,濺起的水花像是變成了一道水牆撲向表哥的臉上,接着就三番五次的不停的打過去,不讓他有反擊過來的機會,可這“水牆”幾乎讓我看不清他的臉了,“奇怪?表哥哪去了呢?”我停止攻擊,四處張望找表哥,突然從水中冒出一個人來,定睛一看,是他!表哥馬上推水過來攻擊我,打得我措手不及,我反過身擦臉,反擊過去….我們像瘋了一樣不停的攻擊,誰也不讓誰,忽然我的頭撞到一個人,一看又是表哥,“哈哈哈”我們齊聲大笑。

游泳池像一個美麗歡樂的天堂,讓我留連忘返,時常想念!希望每天都是豔陽天。

我的拿手好戲作文游泳3

我有許多的愛好,畫畫、唱歌、書法,我都喜歡,但是最令我情有獨鍾的就是游泳了。

回想起游泳時發生的事,那可是一言難盡啊!

記得在我一年級的時候,我看着電視裏那些游泳健兒們,他們在水中像魚兒一樣無拘無束地遊動着,還能從10米高的跳板上跳入水中。扎進水裏的那一刻,水花四濺,此情此景,激起了我的好奇,心中升起陣陣的羨慕。於是暑假時我向爸爸媽媽提出學游泳的想法。爸爸媽媽非常支持我,並給我報了游泳培訓班。從此開始了我的游泳生涯。

第一次來到游泳館,看到藍盈盈清澈見底的泳池時,我的心情無比激動,猶如做夢一般,想象着我在水中自由穿梭的情景,便迫不及待地想跳下去。但是事實並沒有我想的那麼好。教練讓我們下水時,我卻沒有了勇氣,心中異常緊張:水這麼深,跳下去會不會淹死?我的身體顫抖着,恐懼湧上了心頭。教練看我不敢下水,一句話也不説兇巴巴地一把把我按到水中。我委屈地又喊又叫,眼淚不爭氣地奪眶而出。

從那以後,我對游泳的理解變成了恐懼,不想再去練習了。每次去游泳館時,爸爸總要鼓勵我:“游泳是你自己的選擇,必須堅持,只有克服困難才能勝利。”爸爸的話深深地刻在了我的心中,我又重新鼓起勇氣,重新跳入水中,不論遇到什麼困難,不論是烈日酷暑,我都堅持了下去。憋氣、蹬腿、划水……每天都學一點技巧,半個月後,我終於能在水中穿梭了。

功夫不負有心人,我的努力沒有白費,我漸漸掌握了游泳技巧,在比賽中取得了好成績,我的信念也變得更加堅定了。

游泳,成為了我最喜愛最擅長的活動,成為我最拿手的`好戲。不信,你就來和我比一比吧!

我的拿手好戲作文游泳4

這個暑假時間特別長,我想學游泳,於是全家總動員,老爸陪我老媽和我一起去學游泳。

第一天去,我還有些擔心,害怕我學不會,教練説:“放輕鬆,快的話,二三天就學會了。”教練先教我基本動作,讓我先趴在凳子上,先收腿,再把大腿分開,然後扳腳腕,最後蹬、夾水,完成這個動作要5秒鐘,教練讓我一邊做動作,一遍默數5秒,我感覺這動作就像是青蛙游泳的動作,按照教練的要求,我練了有5分鐘,教練讓我背上浮板,帶上泳圈,讓我到泳池練習。在泳池裏遊了三個來回,我的腰就疼得不行了,教練鼓勵我説:“再堅持遊幾圈,慢慢就好了。”

第二天,我一起牀,就腰痠背疼,媽媽説:“我給你用手捏一捏,堅持二天,就好了。”今天,教練讓我先練習了昨天教的基本動作,在泳池裏先帶圈遊了幾圈,然後教我憋氣和呼氣。教練先拿了個盛滿水的臉盆,給我示範,把臉沒入臉盆,憋氣5秒,在水裏吐泡泡,再抬頭吸氣,我照着教練的動作,輕鬆就學會了憋氣和呼氣。以前看別人會憋氣和呼氣,我好羨慕,沒想到這麼容易我也學會了。然後教練説:“頭沒到水裏默數5秒,你就收腿,大腿分開,蹬夾水,數夠5秒,頭抬出水面,用手撥水。”就這樣第二天,我就學會了游泳,教練還把我身上的浮板取下來,扔到泳池裏,讓我游過去撿回來。

接下來幾天,教練除了讓我在泳池裏要連續遊15個來回,還教會我在泳池裏碰到前方有人不慌張,怎麼改變方向,怎麼樣踩水……這可是我喝了好幾口水才學會的。

不僅我自己學會了游泳,我還教我老媽學會了游泳。媽媽説:“你真棒!”

通過學游泳,我懂得了:做任何事情,都要堅持和多練習。

我的拿手好戲作文游泳5

這一週,我們最感興趣的要數生存訓練了!其中,最有趣的非游泳莫屬。

11月26日中午,我們坐上大巴車,前往生存訓練基地——娃哈哈國小。這次在車上,我的心怦怦地跳得厲害。這是為什麼呢?有兩方面原因。一是因為游泳完我的頭髮總會濕,不僅會被鄭老師批評,還容易着涼。二是我擔心自己遊蛙泳時蹬腿蹬不好,腿要麼往下面蹬,要麼就是腳沒有往外“翻”。

到了娃哈哈國小,我們先在花壇邊換拖鞋,然後進更衣室更換泳衣,並戴上泳帽和泳鏡。隨着教練清脆的口哨聲,我們做完熱身操,就要準備下水了。

剛下水時,我覺得自己的下半身彷彿被凍住了,一點兒都無法動彈。汪教練先檢查了我們的回家作業——蛙泳蹬腿。輪到我時,我的心裏就像有隻小兔子在活蹦亂跳,緊張得不得了。我抓着彩色的安全線,深吸一口氣,浮在水中,開始蹬腿。一邊蹬,一邊在心裏默唸着汪教練告訴我們的口訣:收、翻、蹬。才蹬了四下,我就憋不住氣了,抬起了頭。出乎我意料的是,汪教練竟然説:“通過!”我長長地舒了口氣。最後,我們所有人都通過了蛙泳蹬腿。

接下來是學習今天的內容了。汪教練讓我們遊時不用手,只蹬腿,不能換氣或者吐泡泡,游到第二條黃線就算一次。誰先游到10次,誰就是第一名!又該我了,我大大地吸了一口氣,遊了出去。我蹬,我蹬,我蹬蹬蹬!總算游到了黃線,一次!第二次,我卯足了勁向前游去。我發現一次比一次簡單。終於,我完成了教練佈置的任務!

不一會兒,就下課了。我開開心心地走進了更衣室。

我的拿手好戲作文游泳6

上週星期三,我準備報名參加國小組的游泳比賽。人家説:“只有一天時間了,後天就要去比賽了,你可要作好心理準備啊!”聽到這話,我的心裏就怦怦直跳了,我心想:要是我發揮不正常,就非常可能丟人現眼的。就在這時,爸爸笑眯眯地對我説:“彆着急,他們很多人都比你大得多,只要你以後長大了,他們誰都遊不過你。”

過了一天又一天,終於,游泳比賽要開始了,我的心跳得一天比一天快,一會兒比一會兒快,甚至產生了不想比賽的念頭。但是,我想我已經到這裏了,不能就這樣回去。該我了,我的心裏想起了爸爸説的話,所以這場比賽我絕對要參加。只聽見一聲哨響,我飛快地遊向終點,“終於游到了最後。”我説。我聽見有人對我説話,他説:“你超了我的道!”我一下子變得緊張起來,結果裁判説:“還説人家,是你自己超道了。”我緊張的心情一下子就放鬆了。後來,媽媽告訴我,我是第五名,前八名可以進入決賽。聽了這句話,我非常激動,自從進入決賽後,我的心就高興得不得了,我一直在家裏想:我能得第幾名呢?這個問題一直在我的腦海裏晃悠。

又過了一天,我要進入決賽了,當時我用盡全力用雙臂去使勁地遊,沒有想到我居然得了第三名,我激動得不得了,非常想看見我自己的獎品,看看是什麼樣子的。

終於等到拿獎品的時候了,我激動得站在了光榮的領獎台上,而且我還得了一個銀光閃閃的銅牌,非常漂亮。

看一看禮物,哇,是一個175元的耐克書包和一個68元的水瓶,真好啊!

領完獎,我就回去炫耀自己了。游泳比賽真好玩,如果下次有比賽,我還要去,我一定能拿金牌。

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