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踏春國小生作文大綱

作文1.17W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的踏春國小生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

踏春國小生作文大綱

踏春國小生作文1

剛剛入春,風仍有些許刺骨,但柳枝已抽出了新芽,桃花吐露出粉嫩的笑臉。度過了漫長而温暖冬日的小夥伴們,迫不及待的想出門踏青了!去感受春天別有的氣息。

伴隨着窗外輕柔的春風,景色的不斷切換,和小夥伴天真無邪而爽朗的.笑聲,正書寫着一段奇妙的踏青旅程。

抵達蒙山山底,呼吸着不同與城市的新鮮空氣,感受着不同於尋常的快樂。

童心未泯的我們,在地圖上尋找着一切能夠玩耍的地方,計劃着爬山的路線。不顧一切進山中的遊樂園,被一羣萌萌的小猴所吸引。“小猴好聰明啊!”可以伸出手向人們索要食物。夥伴們還為小猴打抱不平。大猴總是搶走小猴的食物。可美妙的時光總流逝的很快,又該繼續爬山了。真希望時間能夠停留在這一刻,我們與小猴開心嬉戲,人與動物和諧相處。最後送小猴們一句:萌萌噠。

衣服逐漸浸濕不斷脱去,路慢慢行走風景不斷變化,太陽逐漸旋轉時間不斷流逝。隨着春風,伴着歡笑,踏着腳步,我們終於來到了目的地。我們要充當志願者,為新的春天,增添一縷新的綠色,增加一個新的生命,減少一些二氧化碳。“去植樹嘍!”一聲尖叫衝破了片刻的寂靜,引來了一陣狂奔。我們拿起鏟子,去感受勞動的快樂。一棵,兩棵,三棵……(這個省略號,不代表我們所種植的樹,而指大家一起努力共同創建的綠色未來!)

臨走時,微風為我們送行,小草為我們招手送別,春燕站立在電線上,為我們譜寫一曲送別之歌。

時鐘在不斷的旋轉,筆尖在紙上不斷磨擦,快樂美好的事我們留下:小猴小猴,要永遠萌萌噠!小樹小樹,要快快長大哦!蒙山蒙山,我還要再來哦!

踏春國小生作文2

清明節到了,我和爸媽一起來到外婆家為老老(“老老”是對曾祖父母、外曾祖父母的稱呼)掃墓。

車子一搖一晃的,像搖籃,讓我進入了甜甜的夢鄉。

下了車,我和爸爸一起 拱着鞭炮和紙線準備上山了。

去老老墳前要經過一條小湖,湖邊有一條小得不能再小的小路。走在上面搖搖晃晃的,生怕掉下去。

“哇!看,這些白鴿在湖面上飛,好漂亮啊!”我情不自禁地叫道。

到了兩位老老的墳前,爸爸一邊念着“金箍咒”,一邊給老老們“發錢”。真是另我頭痛。

正準備下山時,突然紛紛下起來小雨,我毫不猶豫在作了一道小詩:

清明踏春

清明小雨紛紛落,遠方遊子回故鄉。

古人天文都知道,又是一年掃墓時。

回憶老老説的話,叮嚀囑咐似眼前。

無奈時光留不住,老老最終上天堂。

淚水漣漣流兩頰,只有夢中再相逢。

我們又回到了湖邊,有一隻小貓在捉一條正在被水衝到岸邊的魚。貓本想捉住,但又怕被淹,猶豫片刻之後準備放棄,但走了不遠又回來了,衝下去用爪子抓住魚飛快地咬住再跑到草叢中享受美餐去了。我回頭看了看,湖面已經盪漾起了一圈波紋。

第二天,我喜出望外,因為正在等我遠到而來的妹妹。

妹妹準備和我一起去採野花時,又下起了大雨,我們等了十分鐘,雨停。正準備出去時,又一次下起了大雨。我想:難道是上帝搞的鬼?

要回家,我們只好收拾行禮,準備回家,依依不捨。

與外公外婆告別後,我們漸漸地與美麗的山莊遠去了……