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雨後的作文5篇

作文1.2W

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的雨後的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨後的作文5篇

雨後的作文 篇1

有些人喜歡清新的早晨,有的人喜歡豔陽高照的早晨,有人喜歡涼風習習的早晨,而我喜歡雨後的早晨。

昨天晚上,突然下起了一場傾盆大雨,到了早上雨已經停了,太陽公公只露出了半張臉,估計另外半張臉在山後面正洗着天然澡吧!

雨後的花園好像變了似的,空氣變得很清新,深呼吸一口,帶着泥土的清香味沁入心田,經過雨水洗禮後的花兒姐姐也更加豔麗了。它們一個個你不讓我我不讓你,都爭先開放着。看着鮮豔的鬱金香花上停留着許多的露珠,花葉上的小露珠晶瑩剔透,如水晶般在微弱的陽光下閃閃發亮。

雨後的小草乾淨多了,又換上了新的服裝。我在草地上走了幾步,不一會兒我的褲子和鞋子都被弄濕了,回頭看看小草們,它們好像再説:“誰讓你把我們新換的服裝弄髒,看我們小草大軍不把你的衣服弄濕,我們一生都不會心甘情願的。”花兒們在雨水的洗浴後比之前又漂亮了,正得意地對蜜蜂説:“你們快來採我的蜜吧!”

雨後的蚯蚓給大地媽媽鬆土,就沒之前那麼費勁了,蝸牛在小草上開心的玩起了滑滑梯,小鳥在枝頭唱起了歡快的歌兒。

我喜歡雨後的早晨。

雨後的作文 篇2

窗外剛下了場大雨,空氣感覺清新微涼了些,有人在雨天會伴着雨珠而思念,有人在雨天心底油然升起一股莫名的感傷......喜歡雨中雙雙依偎的浪漫,但又不願見到雨落似伊人心淚漣漣,雨水洗刷着大地的塵埃,洗滌着人們的心靈還以潔淨;一個人,又不是一個人,看着雨,聽着雨,有雨陪伴。

獨自懶懶的坐於屏幕前,把整個神經依託在網上,‘瘋狂’的‘掠奪’着朋友們的果實與小動物,只是單純為了使大腦不去思考,強迫自己不去想......

雨又下了起來,落在滿地的滴答作響,忽然擾的人心亂亂的,似乎在有意叩動着每個孤獨的心門;冷風穿過紗窗鑽入衣衫,一個人的寒意襲來,冷顫......

其實有什麼希奇的,人人心底都有一塊淒涼的角落,只是有些被忙碌的暫時忽略了,有些被強迫漠視着,或許該懂得正視眼前所擁有的而去珍惜。

雨停了,風也停了,又恢復了邊緣的寂靜,得重新開始適應這突然的靜;天陰沉沉的,彷彿還未‘哭’夠,憋了很久的委屈在心裏,忍着.再忍着......

打開CD,放些帶點憂色的悠揚,樂曲在耳邊腦海縈繞着,讓自己沉浸進去......昏暗,但不願去開啟燈光,也許只有在雨天才能自然的逃避這強烈的光線了。

一場場的雨帶着人們步入秋的深處,心情也隨着落葉在逐漸的低落,是少了一份期盼與寄託;無法拒絕秋風的腳步,無法躲避面臨冬的考驗,只有面對吧......

假設把愛情比作一年中的四季,起初是春風柳綠的春天,隨即是熱情似火的夏季,接着是落葉滿地的秋,最終打入凜冽的寒冬......不用真心,不去用心努力維護與經營,結局就是春始冬止;付出多於攝取,相互包容與扶持,收藏起秋的落葉,抵抗住冬的刺骨,那迎接你的將是又一個春的明媚。

秋意帶來了涼爽,秋風吹紅了滿山的楓葉,秋雨滋潤了被夏灼烤過的大地,秋是收穫的季節;具有那麼多美好的秋天,還有什麼理由不振作,還有什麼理由去頹廢呢;收拾心情,無論是否情願都去面對,收起呻吟聲聲,只有可憐蟲才自憐自哀,給予自身放棄努力的種子再多的.陽光也不會破土發芽。

據説,窗外的雨真的停了......

雨後的作文 篇3

一場淅淅瀝瀝的春雨之後,花壇中又添了幾分綠意,葉子泛着油亮的光,那鮮綠襯着去年舊草的墨綠,倒多了幾分姿韻。

不少綠葉上都凝結着晶瑩的水珠,如窈窕的綠衣少女襯上晶瑩的珍珠一般,渾身上下透着一種典雅的美。那水珠更襯出了草的綠。

放眼望去,滿眼都是綠,可看去卻沒有一點兒單調,因為,綠的種類很多,有着含苞待放的嫩綠,有着活潑耀眼的鮮綠,有着端莊穩重的深綠,有着深不可測的墨綠……

把臉貼近那片綠,芬芳清新的青草味撲面而來,那是一種無法有詞彙來表達的香味。沒有古龍香那麼濃烈,也沒有茉莉那麼淡雅……它令你陶醉,令你沉迷,可是有説不出這香來自哪裏……

大概是春雨的味道融入了這片綠吧……

雨後的作文 篇4

“考的還是這樣差!你還有臉回來?”媽媽板着僵死的臉,指着英語考試卷上的那個大大的“81”逼問。“我也不知道怎麼回事,可能因為……試題太難了吧!”我實在忍無可忍,眼淚和怒火一併往上湧,摔掉手中的筆,衝出家門……

……

一出來才知道外面在下着雨,冰冷的雨水浸透了我的衣裳,淋濕了我的頭髮。但只要沒有老師那無情的問話,父母那質疑的眼神,我甘願獨守這份悽風苦雨。我真嚮往青春的快樂,真想找到屬於自己這個年齡的生活!

我現在怎麼會這樣呢?想想以前,無論大小考試,那真是雄姿英發,躊躇滿志,老師們的交口稱讚,爸爸媽媽豐厚的獎勵;而如今英語常擱淺,數學經常遇險灘,還有物理、化學經常遭“追擊”……九門學科,課節爆滿,讓我這個反應遲鈍的頭如何受得了啊!!一直以來,我都憑藉這種成績尖子的姿態生活,要讓自己時時像鼓滿風的帆,那種大鵬展翅的豪情,那份鴻鵠之志,總縈繞於心頭……可是,生命總有着它不可捉摸的神奇,也有我無法擺脱的無奈。

我突然想起了《孤獨之旅》中的杜小康,心想若能把杜小康的勇氣借給我就好了:父親破產,一切夢想都化為孤獨、艱難的情況下,他還能頑強地走下去,還能用一顆平靜的心去面對天空的一片浮雲;面對死一樣空寂的蘆葦叢,為了找到目標——鴨子,他忍受着不小的挫折,一次次被葉子割破,但他沒有放棄過……當他驚喜地發現第一顆蛋時,伴隨着鴨子的成長,他也長大了!從杜小康的身上,我感到了文學的力量,那象徵着成功和長大的鴨蛋,曾無數次幫助我渡過難關。

雨漸漸停了,抬起頭,幾點疏星在夜空中眨着眼睛,點綴了整個沉寂的夜,在這份綿綿密密的氛圍裏,我心中的焦躁頓感平息不少。心情從未有過的輕鬆。是啊,再想想老師的教誨,父母的期盼……恰似一股股暖流滌盪着我的心。我要接受這一次次的考驗,重新揚起理想的風帆。

面對挫折,我沒必要灰心喪氣,也沒必要怨天尤人,我要冷靜,冷靜面對心中這片“浮雲”,去尋找方法,去用心對待。“沒有過不去的火焰山”!不知不覺走到了村口,隱隱聽見父母那焦急的呼喚……淚水再次洶湧,我擁着母親,父親的手撫摸着我的額頭。

天上的星星更多了,雨後的天空顯那更明亮、更美麗……

雨後的作文 篇5

在這個多雨的季節,最後一聲雷鳴結束後,雨停了!空氣中透着濕潤的氣息,每一片竹葉都青翠欲滴,風搖曳着竹林,青竹抖落了滿身的水滴,水滴像一個個小精靈在葱鬱的竹葉上蹦跳、掉落,猶如一幅剛畫好的水墨畫,讓人看了,怦然心動。

雨後,我來到竹林,踩着濕濕的地面,來尋找我的快樂。走進竹林,我拂開層層綠簾,鑽進竹林之中,雨後的竹林世界似乎不一樣了。竹與竹之間的空隙之地全部被老竹葉覆蓋着,走上去像踏在軟軟的地毯上。我蹲下來仔細觀察着濕潤的泥土,無數的筍芽正爭先恐後地從地底下探出頭來,多麼奇妙的景象啊!這一個個頑強的小生命在向大自然挑戰,用不了多久就會拔地而起。

雨後的竹林,雨的樂曲還在竹林裏迴響她的餘韻,你聽“滴滴答,滴滴答……”伴着時不時的蟲鳴、鳥叫,聽着聽着,我彷彿也變成了一隻小蟲吟唱着歡樂的雨之歌。這時一縷明媚的陽光灑進竹林,竹葉上的雨露被照得冒出星星點點的金光,它們像星星一樣時明時暗,時亮時息!雨露滑落,竹葉透着綠,透着香,透着亮,它微微低着頭,像一位謙謙君子,虛懷若谷,難怪古人把它和梅、蘭、菊並稱為“四大君子”。

走出了幽靜的竹林,我望着身後大片的竹海,聞着忽濃忽淡、沁人心脾的竹葉清香,聽着這鳥鳴、蟲鳴和竹葉的“沙沙”聲……雨後的竹林真美!

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