學彈琴作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學彈琴作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
學彈琴作文1每當我聽見一曲曲優美的琴聲,看着一雙雙有力的手在親線上熟練地彈出一首首動聽的樂曲,我心裏總是癢癢的,嚷着讓爸爸媽媽給我買一架古箏。
爸爸媽媽同意了,給我買的那架古箏可美了。一隻孔雀站在山峯上,那頭上的翎毛彷彿一頂精緻的皇冠,美麗的羽毛好像一把大扇子,那雙熠熠生輝的大眼睛望着我,似乎在説:“小朋友,我最愛聽你的彈奏了。”
老師把她那雙修長的手按在琴鍵上彈奏,動聽的樂曲如清泉般叮叮咚咚鑽入我的耳中。我聽得如痴如醉,陶醉在美妙的琴聲中。我開始學古箏了,這古箏似乎要和我作對,彈出來的不是美妙的'樂曲,而是難聽的噪音。我像泄了氣的皮球,坐在那兒,一動也不想動了。老師説:“不要太用力,手要放輕————”我照老師説的去做,彈得果然好了一些。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。我彈古箏的技能慢慢熟練了,聲音也流暢了,不再是斷斷續續,變得優美了。
在成長的道路上,我克服了困難,邁出了堅實的一步,怎能不高興呢?我心中充滿了甜蜜。
學彈琴作文2幼兒園時,我去一位朋友家玩,她正在彈鋼琴。只見她手指輕盈地在琴鍵上劃過,留下了一串美妙的樂聲,我立刻被征服了。
從此,我便開始了琴童生涯。
一開始,除了指法練習外,就是練習音階琶音,再就是一些簡單的小曲子,一點兒也沒有音樂的靈動與流暢。於是,沒過一段時間,飯桌上不再是幽默風趣的小笑話,不再是幼兒園裏發生了什麼新鮮事,也不再是一些不懂的問題了,而是:“媽,我不想學琴了……鋼琴太難了,我不彈了。”
面對媽媽永遠的鼓勵,漸漸地,我會彈很多的曲子了,也喜歡上了彈琴;那些音階琶音也不是一個個呆板的指法練習,而是變成如同魔法的各種曲調,這讓我覺得,音樂的靈性又回來了。
隨着技藝的提高,音符如我的士兵,聽着我的命令,在琴鍵上盡情地舞蹈,這大大提高了我彈琴的積極性。老師也表揚我,彈出了自己的個性。鋼琴已經成為了我生活中的一部分,一放學,我就馬不停蹄地往鋼琴房跑,媽媽也沒有再嘲笑我是“蝸牛”了。
現在我已經通過了八級,享受成功喜悦的同時,我還深深地明白了一個道理:只要付出努力,總會有收穫。
學彈琴作文3聽説姐姐有了一台電子琴。我可高興極了!下午,媽媽便把我送到姐姐家學彈琴。姐姐簡單地教我認識了哆,來,咪,搜,拉,稀這六個音的對應字母,和延長聲音的几几拍。接着姐姐讓我按照書上的符號彈一彈,我興奮極了。我看着書,再看看手地擺放是否到位,全部準備好後,我彈起了《瑪麗有隻小羔羊》。瑪麗有隻小羊羔,小羊羔,小羊羔,瑪麗有隻小羊羔,啊雪白羊毛……我隨着音樂聲進入腦海。我彷彿看見了:一個叫瑪麗的女孩身後總是跟着一隻小羊羔。一次小羊羔跟着瑪麗進了學校,同學們見了哈哈大笑的情景。歌譜不長,很快結束了,為了彈得更熟練我彈了一遍又一遍。小羊羔漸漸長大了,我也漸漸熟練了,離開了小羊羔,我彈起了一首舞曲。這首舞曲我彈地並不熟練,但練了幾次,我也隨着音樂進入了腦海。腦海中的我坐在一個舞廳裏的台子上彈着一架鋼琴。我的琴聲傳遍舞廳的每一個角落,台下,人們翩翩起舞,好不愜意!
一首舞曲漸漸結束了。我感到有些疲倦,站起來,伸了個懶腰,然後倒在了姐姐的牀上……
學彈琴作文4古語説得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”那次彈琴,讓我徹底明白了這句話的含義。
那是暑假的一天,我和往常一樣去興趣班練琴。下課後,老師讓我回去之後練熟一首曲子,下次來了要比比誰彈得好,我瞟了一眼書,心想:這首曲子這麼簡單,誰不會彈,還用練?我邊想邊收拾書包回家了。
回到家,我拿出書打算彈一遍就過去了,可是,一遍彈完之後我卻很煩、很憤怒:我彈的曲子就像一支快擠完的牙膏,很費力地往外一點一點擠,聽着太難受了。而且一顆顆豆大的汗珠也在我眼邊劃過,委屈、無助莫名襲來,我想要哭,恨不得把書撕了,好歹我也學了兩個月的琴了吧,竟然彈成這樣,真是氣死我了!一下午,我都對着這張樂譜生悶氣。
生氣歸生氣,曲子還得練,要不怎麼交差,好歹我也是老師們眼中的好學生。文化課從來不曾難住過我,我能在這張曲譜面前退縮嗎?老師經常教育我:吃得苦中苦,方得甜中甜,哪有不勞而獲的道理?父母工作不辛苦嗎,哪一個成功人士不曾經艱辛,他們也曾無助過啊,可他們都堅持了下去,最終取得了成功。於是,我強忍淚水,告訴自己要堅持!
練吧!想到這裏,我調整好自己的心態,坐在琴前開始練習。
經過我的不斷練習,終於把這首曲子彈流暢了。
再去上課時,我帶着勝利者的微笑來彈奏這首曲子,那鏗鏘有力、此起彼伏的音符,從我指尖上跳躍出去歡快地飛舞着,像一個個小精靈,在空中舞蹈。老師向我投來讚賞的目光,興趣班的好多大哥哥、大姐姐也向我報以熱情的鼓勵。我頓時覺得心裏暖暖的,腳下像踩着一朵幸福的雲。老師還特意買了獎品獎勵我,那一刻是金,我好開心!而我也更加理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,它將會激勵我在以後的生活、學習中奮勇前進。
學彈琴作文55歲時,我看見電視上有個小姑娘在彈古箏,她的的手就像在古箏上跳舞,那動聽的樂聲深深吸引了我。於是我就愛上了古箏。
第二天,媽媽帶我去古箏學校報了名,還給我買了古箏。我興高采烈地想象着學會古箏有多麼好。
剛開始學的時候,我覺得很好玩,練得時間不太長,出去玩的時間也多。客人來了,我也會興致勃勃地給他們彈一兩首。漸漸地,我學到了八級,曲子越來越難,每天練琴的時間越來越長,聽着別的小朋友在樓下快樂的笑聲,我開始幻想:什麼時候可以把古箏退了?最好是明天,最好是明天。有一次媽媽發現了我這種想法,嚴肅地説:“你想學習古箏就要永遠堅持!”“我知道了。”我慚愧地説。
從此,我認真地學彈古箏,後來在少年組比賽中我獲得了銀獎。
媽媽的那句話直到現在還深深地印在我的腦海中。
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