校園一角的作文開頭

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的校園一角的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園一角的作文1

南國的廣州，自稱“花城”，各種花花草草枝繁葉茂，可謂四季如春。而大葉榕，是在廣州難得的能體現出四季的樹種，它對季節十分敏感。所以，每每見到大葉榕，總是抑制不住對它的喜愛，喜愛它的幻化多姿。

操場的一角有一棵長到三樓高的大葉榕。正是因為它長在操場旁的花壇中，每天做操都能看到它，去欣賞它的點點變化。

廣州春天的到來，總會伴隨着回南天的襲來，沉悶的水汽總會使壓抑圍繞着我。可每天來到操場做操，一抬頭，看到正在抽芽的大葉榕，仍會感到欣喜。

赤裸裸了一個冬天的大葉榕，在春天初至的某個清晨，當第一縷陽光灑在他的枝杈上的瞬間，第一個芽苞便冒出來了。緊接着，越來越多的小芽苞星星點點地布在大葉榕縱橫的枝間。嫩綠的芽苞呈水滴狀，拇指大小的芽苞一頭越來越尖，卻不顯得突兀。另一頭連着枝，渾圓結實，總讓我想揉碎它，看看柔和的線條內部是怎樣的層理。

過了一個週末，再回校看到操場邊的大葉榕，驚覺他蓬勃的生命力。幾天前水滴狀，有着嬰兒肥的芽苞已縱向發展了不少。如大拇指與中指的差別。修長的芽苞可以看出他是層層包裹緊密疊包而成的，如未開的菡萏。從與枝的連接處到芽尖，淡綠有着點不易察覺的變化，從下到上透着些微妙的過渡。

一個星期過去，原本緊緻的芽苞有些鬆散，隱隱可以看到內部青翠欲滴的嫩綠。又過幾天，一個個小芽苞脱掉稍稍泛白的“外衣”，內部初生的小葉便舒展開來。又沒幾天，所有的芽苞都蜕變成了小葉。嫩綠的葉子佈滿了枝頭，如精靈般站在枝幹上。剛長出的小葉總給人弱不禁風的感覺，葉面乾淨得似乎纖塵不染。最讓人欣喜的還是它們那水靈靈的葉面，甚至因為水分過多而葉尖向下耷拉着。盛夏的葉子綠意再濃，卻總不如初生的嫩葉富有水分。未張開的葉片極薄，薄得可以透過些許陽光，給人晶瑩剔透的感覺，葉面綠油油的如跳躍着微光的湖面

初春到晚春，漸漸走入夏季。大葉榕的嫩葉由春天的柔軟，漸漸因葉脈的生長而挺拔。夏季，葉子的綠意日漸濃重，直至再毒的日頭也透不過這些濃重的綠，而樹枝也漸被密密匝匝的綠葉覆沒。當秋風吹來，夜色又變了，漸漸轉黃，再在秋風的召喚中蕭蕭落下，輕輕打在籃球場上。在晚秋，我可以看到褐色的枝幹又重新露出來了。冬天，光禿禿的枝幹猶如木棉樹，枝幹的線條卻比木棉少些柔和。那堅挺的樹枝內，似乎在積聚着一種力量，等春天這個契機一到，就讓內部的能量化作點點綠意迸發出來，展示它蓬勃的生命力。

春去秋來，三年光景過去了，若要我説校園中最美的自然景觀，那必然就是這榕樹了。春夏秋冬，我看盡了它的美，卻品不盡它對生命的熱情，那飽滿的生命力。

校園一角的作文2

春天到了，萬物復甦，景色宜人，校園的一切都那麼美麗。其中，南邊的小花園最吸引我。

來到學校門口，往右走，就來到了南邊的小花園。一排筆直的棕櫚樹映入了我的眼簾。棕櫚樹的葉子有一點像鐵樹的葉子，無限舒展着，向頭頂綻放。那挺得直直的灰色的樹幹，顯得精神又幹練。仔細看看，樹幹上還有一圈一圈的年輪呢！年輪的盡頭掛着一串花穗。之所以叫花穗，其實，我也不知道它是不是花。因為它根本沒有花的樣子，倒像是一顆顆飽滿的稻穗從樹的脖頸處垂落下來。不過，上面似乎還有果實般大小的顆粒，彷彿一粒粒珍珠，陽光下，黃澄澄的，頗像鑽石項鍊呢！我見過四季常綠的杉樹，見過綠油油的榆莢樹，卻從沒看見過堅定的棕櫚樹。棕櫚樹真堅強啊，堅強得不論風吹雨打都筆直地站在那裏；棕櫚樹真高啊，高得似乎直入雲霄；棕櫚樹真美呀，美得就像一把把撐開的天堂傘，似乎只有大風才可以搖撼它。

棕櫚樹下有一片綠茸茸的地毯。這片綠雖然不大，卻很養眼。仔細一瞧，這密密層層的綠里居然隱藏着又小又美的小花朵。從遠處看，是看不出那又小又美的花的。這些花有粉紅色的，有紫色的，有黃色的……它們零星地點綴其中，使得那一叢綠顯得更美了，彷彿為高大挺拔的棕櫚樹穿上了五彩繽紛的花鞋呢。

在往花園裏面走，你就會看見在“山坡”中間種了兩棵柳樹，我們這的春天似乎來得比別的地方要晚一些，否則，這些報春的柳樹怎麼到現在還是一些發乾發澀的枯枝呢？那枝上沒有一點綠意，彷彿還在沉睡。可是，仔細看，你才可以發現原來那枯灰只是柳條的外衣，那含着的綠意已經急不可待地要透了出來呢！它們已經在春天的召喚中孕育生命呢！相信不久，那兒又將是“萬條垂下綠絲絛”的景象的。

柳樹旁邊，有着一棵蒼天大榕樹。這棵榕樹可以算是這個小花園中最大的一棵樹了。噹噹底下的花壇就有一間房間那麼大，撐開的枝條足以覆蓋這南邊花園的一半天空。樹上墨綠色的葉子層層疊疊，間上點綴着一些新長出來的嫩葉，顯得神采奕奕。樹下長出了許多氣根，似乎榕樹爺爺的得力枴棍，使它顯得更加膨大了！

這兒四季都是樂園。春天，同學們在它的四周尋找春的足跡；夏天，樹下涼快極了，同學們都在樹下乘涼、聊天、嬉鬧；秋天，落葉四處飄散，好像下了一場“落葉雨”，勤快的同學們拿來夲鬥，掃把，將落葉掃了堆在樹根下，讓它們“更護花”；冬天，樹葉顯得沒有那麼茂盛了，可是那“沙沙”的奏鳴依然是同學們享受的音樂。

啊！可愛的春姑娘來了，它給我的校園帶來了春的活力，它使我們的校園在春天裏更加的美麗動人。我愛迷人的春天的校園。

校園一角的作文3

一陣陣琅琅的讀書聲從一個文明而優雅的校園裏傳出。這就是我那可愛的校園――長汀師範附屬國小。

在我們的校園中，最引人注目的就是校園南邊的景色了。首先映入我們眼簾的是一座假山。遠看假山，像喲座小巧玲瓏的寶塔，在太陽公公慈愛地“撫摸”之後，變得金光熠熠、霞光豔豔。近看假山，便可清晰地看清假山上那些奇形怪狀的石頭。有時候我覺得假山簡直就像一個動物王國：有正熟睡的小獅子，它正甜甜地笑着，似乎在做着香甜的夢，人看了，真捨不得打擾它;有調皮的猴子，好像肚子餓了，正東張西望地找桃子吃，看着它那焦急的樣子，真想送幾個桃子給它;還有隻肥嘟嘟的小豬，躺在那一動不動;那隻張着血盆大口的鱷魚，讓人見了就心驚肉跳的……當然，也有一些石頭不像動物的，比如説最上面那塊石頭就像那：“玉面天生喜，朱脣一點紅，淨瓶甘露年年勝，斜插楊柳歲歲青”的大慈大悲、救苦救難的觀世音菩薩。在它的左下方有一塊較小一點的石頭，也是人模人樣的，似乎是觀世音身邊的一名女童，正坐雜觀世音身邊修身養性。

在假山的右下方還有一扇“門”，這也許是通想水晶宮的吧!接着呈現在我們眼前的便是假山前面的水池了。那是一汪晶瑩的湖水，在陽光的照射下宛如一面鏡子，又似一塊玻璃。池水清澈見底，幾隻活潑的小魚在水中嬉戲，幾隻紅蜻蜓也許是不水面倒映着的藍天、白雲當成了天空，幾次衝了去，有退了回來，又幾次點破了那個“水中天”。偶爾一陣風吹過，水面泛着層層漣漪，變得波光粼粼。在水池中央有兩個噴泉口。每當噴泉向上噴水時，總會引來許多同學觀看。你看，噴泉向上噴灑水花的時候就像是節假日裏的煙花，水花落下來時又像一顆顆斷了線的珍珠。在噴灑水花時，假山上也會流下水來，就成了一條小瀑布，彷彿像一條銀白色的綵帶，懸掛在假山上。到了晚上。五彩的燈光從池底射出來，映着假山，這有更加迷人了。

在我們校園的一角，有一座美麗又精緻的金魚池。金魚池的形狀是八角形的。池邊有各種各樣的花，有水仙花、玫瑰花、菊花。到了春天，池邊的花開竟相開放，美麗極了。金魚池裏的水清澈見底，池內有五顏六色的金魚，有金色、金黃色、紅色……。它們在池裏游來游去，一會兒遊圈圈、一會兒在水裏休息，一會兒吹泡泡、一會兒在水裏做遊戲。池中央有一座假山，假山頂上有一個老漁翁正在釣魚呢!金魚池兩旁有兩棵高大的松樹，它們粗壯、結實、挺拔，好象士兵一樣守衞着金魚池。我們學校的金魚池美麗極了，你有機會一定要來欣賞哦!

校園一角的作文4

一走進校園，你就會發現我們學校很小，只有一間教學樓，幾排平房，一個小操場，幾個花壇和幾棵老樹而以，但我覺得我們的校園非常美麗，特別是那個常常受別人稱讚而從不驕傲的花壇。

你看，小草探出圓圓小腦袋，好像是個害羞的小姑娘，又好像是給花壇鋪上了翠綠的毛毯，毛茸茸的，摸起來非常舒服。仔細一看，上面還有幾顆露珠掛在草叢中，忽明忽暗地閃爍着，好像天上的繁星。

花壇中央還有幾棵高大的落葉榕，它們直立挺拔像是我們學校的“守護神”，無論是桃紅柳綠的春天。枝葉繁茂的夏天，還是果實累累的秋天。冰雪覆蓋的冬天，勇敢的“守護神”也是那麼盡責地保衞我們的學校。“嘰。嘰。嘰”“沙。沙。沙”，是哪個音樂家在彈奏着這優美的樂曲，原來是一羣小鳥和落葉在彈奏着這優美的的樂曲。你看，小鳥拿着指揮棒在指揮着，它們配合得非常好。

花壇裏有一棵狀元竹，它一年四季都開着一朵朵粉紅色的花，美麗又芬芳。看，這兒一朵，那兒一簇，很不少。無論是那個畫家都描繪不出這麼美麗的風景。它們芬芳撲鼻，飄滿了整個校園。引來了一羣羣蜜蜂和蝴蝶，它們有的正在花瓣上，有的'正在花瓣下，有的在花瓣頂尖，好像它們在玩捉迷藏的遊戲。

啊！我們的學校真美啊，是花壇把學校裝扮得如此美麗。叫我怎麼能不愛它呢？

一走進校園，你就會發現我們學校很小，只有一間教學樓，幾排平房，一個小操場，幾個花壇和幾棵老樹而以，但我覺得我們的校園非常美麗，特別是那個常常受別人稱讚而從不驕傲的花壇。

你看，小草探出圓圓小腦袋，好像是個害羞的小姑娘，又好像是給花壇鋪上了翠綠的毛毯，毛茸茸的，摸起來非常舒服。仔細一看，上面還有幾顆露珠掛在草叢中，忽明忽暗地閃爍着，好像天上的繁星。

花壇中央還有幾棵高大的落葉榕，它們直立挺拔像是我們學校的“守護神”，無論是桃紅柳綠的春天。枝葉繁茂的夏天，還是果實累累的秋天。冰雪覆蓋的冬天，勇敢的“守護神”也是那麼盡責地保衞我們的學校。“嘰。嘰。嘰”“沙。沙。沙”，是哪個音樂家在彈奏着這優美的樂曲，原來是一羣小鳥和落葉在彈奏着這優美的的樂曲。你看，小鳥拿着指揮棒在指揮着，它們配合得非常好。

花壇裏有一棵狀元竹，它一年四季都開着一朵朵粉紅色的花，美麗又芬芳。看，這兒一朵，那兒一簇，很不少。無論是那個畫家都描繪不出這麼美麗的風景。它們芬芳撲鼻，飄滿了整個校園。引來了一羣羣蜜蜂和蝴蝶，它們有的正在花瓣上，有的正在花瓣下，有的在花瓣頂尖，好像它們在玩捉迷藏的遊戲。

啊！我們的學校真美啊，是花壇把學校裝扮得如此美麗。叫我怎麼能不愛它呢？

校園一角的作文5

我們學校是一個美麗的校園!

從東門進入學校，一片廣闊的下操場映入眼簾，下操場上面有許多籃球架，是個很大的籃球場，籃球場四周綠樹成蔭。下課時，我才有機會看清它的真面目，那時一株株茂盛的芒果樹，樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那樹葉真綠得可愛，好像把它的全部生命力都展現給我們看，説不定有鳥兒在上面築巢呢!看到這裏，我不禁想起《鳥的天堂》這篇課文裏茂盛的大樹。籃球場邊是一塊運動器材區，在這個地方，同學們可以鍛鍊身體，可有意思了!

走過一段台階，就到了我們的上操場，上操場中間是寬闊的足球場，足球場上的小草綠茵茵的，遠遠看去，就像一塊綠色的地毯橫卧在足球場上。下課時，同學們有的在操場上玩耍，有的練跑步，有的做遊戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。足球場四周圍着一圈塑膠跑道，既像紅色的地毯，在歡迎新來的同學;又像環島路的五線譜，看着看着，我彷彿聽見了美妙的音樂。上操場的東邊是一個大舞台，每當元旦、國慶節、六一兒童節，都要用到它。我真盼望着節日裏可以欣賞到舞台上表演啊!操場的西邊，是國旗台，週一都會舉行升旗儀式。

操場的正前方，是那紅白相間的教學樓。教學樓有四棟，每棟有六層，每層又有一間辦公室和四個教室。教室裏有許多先進的設備，其中最為先進的是交互式大屏幕，聽老師説，一台交互式大屏幕全廈門也只有我們濱北國小每間教室一台的，別的學校都只有一兩台，濱北國小也是廈門市規模的學校……聽到這兒，我禁不住為我們先進校園感到驕傲。

我們教學樓還有電梯，電梯可以讓我們搬運東西時更加方便。上課時，教室裏傳出悦耳的朗朗的讀書聲。每條走廊上都種了許多植物，綠化了校園。放眼望去，一片紅白之間夾了一片綠色。

再看樓下的小花園，讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園，由一塊紅磚地建成，大課間時，同學們在那兒玩耍。在小花園中間，是一片草地，草地中有一些花草樹木，有鮮豔的花，嫩綠的草，以及高大的樹，這些植物招蜂引蝶，爭奇鬥豔，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個植物園。

學校4號樓是一個多媒體的教學樓，科學室、美術室等教室都在4號樓。4號樓最不可思議的還是多媒體教室了。有一次我們經過多媒體教室，王老師説：“多媒體教室是一個和電影院一樣大的教室。”同學們頓時“哇”起來，幾乎連老師的聲音都聽不見了，還有同學紛紛議論着……

學校的正門是北大門，北大門靠在狐尾山邊，比東大門大得多。北大門邊還有停車場，停車場裏停滿了車……

這就是我的美麗的校園，它給我們帶來了很多歡樂!