小樹笑了四年級作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小樹笑了四年級作文，歡迎閲讀與收藏。

小樹笑了四年級作文1

放學後，麗麗回到家，忽然很想玩跳繩，可是小區裏就她一個人怎麼玩呢？她站在窗前發着呆。兩棵相隔不遠的小樹引起了麗麗的注意。對了，我為什麼不讓小樹陪我玩呢？説完就衝到了樓下。

麗麗快速地把繩子綁在了兩棵樹之間，距離正合適。麗麗高興地玩了起來，繞着繩子一左一右地跳了起來，樹被繩子拉着，樹葉發出沙沙的響聲。麗麗越跳越起勁，可是小樹不高興了，它們被繩子拉彎了腰，弄得腰痠背疼的，低着頭，一副很委屈的樣子，可是麗麗卻並沒有在意小樹的感受，還是繼續玩着。

麗麗，樹都被你的繩子勒哭了呢！李華跑過來對正玩得起勁的麗麗説。什麼呀！麗麗停了下來。你看你的繩子綁着小樹，它們都被弄彎了腰，看小樹多難過呀！你沒感覺到嗎？聽李華説完，麗麗看看小樹，才注意到小樹不開心了呢。麗麗一臉歉意，馬上把繩子鬆開。沒有了繩子綁着，小樹又直起了腰，還不忘抖抖枝葉，像極了剛起牀伸着懶腰的小孩。

小樹，對不起，我不該只為了自己玩，不顧你們感受的，以後我一定不會這樣了，我會好好保護你們的。一陣風吹來，小樹露出了笑臉。

小樹笑了四年級作文2

小樹笑了 卸甲鎮中心國小王羽 今天一放學，我便急匆匆地向家跑去，突然我聽見一陣陣朗朗的笑聲，我向四周望了望，沒人哪來的笑聲，再一看，原來是花圃裏的一棵桂花樹正在笑着向我打招呼呢！

我問桂花樹：“你為什麼笑呀？”桂花樹搖搖頭，説：“你不記得了？我原本是一棵美麗的`樹，後來，一羣小搗蛋把我拔出來，摘去我身上所有的花，我失去了美貌，你看見了，連忙把我重新栽進泥土裏，為我澆水施肥，讓我有了生機，讓我脱胎換骨。樹，沒有你，我就不能回到從前。”我聽了，心裏美滋滋的想：“是啊，那一次，我看見花圃裏的桂花樹被人拔了，很心疼，連忙把他重新栽進泥土裏，沒有我，桂花樹就不會重新生長，我真是偉大……

看見容光煥發的桂花樹我想：世界上每一種植物都值得我們去保護，去珍惜。我以後一定要更加保護植物，讓那些被損壞的樹木煥然一新，讓我們去保護植物吧！

小樹笑了四年級作文3

今天，天氣晴朗，雲淡風清，蔚藍的天空一塵不染。小樹沐浴在柔和的陽光，吮吸着新鮮空氣，快樂地成長着，偶爾有一兩隻小鳥停在枝頭……

“1、2、3、跳。哇，成功了！”小紅一蹦三尺高，高興得不亦樂乎。原來,小紅把皮筋系在兩棵樹上,正在跳得歡呢!瞧,她一邊哼着小曲，一邊高興地跳着。在兩旁的小樹卻被她弄得東倒西歪，這一切，她全然不知。

小林和小剛恰好路過這裏，看到小紅在折磨兩棵小樹，連忙三步並作兩步直奔過去。小剛指着那棵樹大聲地説：“看，那棵小樹多可憐呀，快被你折騰死了。我們應該愛護花草樹木，不要去傷害它。”小紅奇怪地看着他們，還不停地跳着。只見她一會兒跳過來，一會兒又跳過去，小辮子一甩一甩的，活像一隻活蹦亂跳的兔子。

小剛和小林商量了一下，決定再去勸阻小紅不要這樣做。於是，小林走過去對小紅説：“小紅，你這樣是在傷害小樹，你瞧，那棵小樹可憐巴巴的樣子，難道你不能像普羅米修斯那樣富有同情心嗎？難道你忘了《雲雀的心願》那篇課文嗎？難道你忘了你的諾言嗎？”聽了這番話，小紅的臉“唰”地一下子紅了，她慚愧地低下了頭，連忙説：“對不起，我不該這樣做，下次決不再犯這樣的錯誤了.”説完，便把皮筋解了下來。小林和小剛幫小紅找來了兩張小板凳，小紅把繩子繫好，又開始跳了，而且跳得更歡了。

小林看着那兩棵受傷的小樹，對小剛説：“我們得想辦法幫助它們。”於是,他倆找來木棍,把小樹扶正,並在另一棵小樹上掛了一塊牌子，上面寫了“愛護樹木”四個醒目的大字，提醒過路的人們不要去傷害它們。 這時，微風吹拂，小樹點頭致謝。

天更藍了，小鳥在枝頭唱得更歡了……