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【實用】我的同學作文4篇

作文3W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的同學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的同學作文4篇

我的同學作文 篇1

如果你見到一個留着小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻樑,厚嘴脣,長着兩個很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。

劉鴻平學習不好也不差,但他那一手好字,着實讓我欣賞。

記得剛剛換同桌的時候,我一點兒也不喜歡劉鴻平,因為他長得既不好看,學習也不是很好。但跟他相處幾日後,我便慢慢欣賞他了。

還記得這學期第一次語文考試,試題很難,但對於我來説,還算可以,但是對於劉鴻平來説,這可是個不小的挑戰。和我猜想的一樣,他最後的成績很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看,我頓時驚訝了。沒想到他學習不咋樣,字寫的倒是蠻好的。看那字,一個個如書法家寫的剛勁有力,我不禁對他有了小小的欣賞。

我的同桌很愛笑,我也十分欣賞他這一點。你也許會有疑問:“笑,有什麼可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑着坦然面對的精神。

記得有一次,他的數學作業做的非常差,老師把他叫到講台前,當着全班人的`面兒,使勁兒打了他,批評了他,還讓他在後面站了一節課,但當他回來時,還樂呵呵的。我就問他笑什麼,他説:“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會努力,爭取取得好成績。”我真佩服他這麼樂觀、愛笑。

這就是我的同桌,我的書法好、樂觀的同桌,我欣賞他。

我的同學作文 篇2

“3·141592653589793……”一個國字臉的男生,穿着洗得發黃的校服衝鋒衣,帶着靦腆的招牌笑容,唸叨着一串長長的數字,從身邊走過,我傻了眼。學霸氣場十足的男生已走遠,只剩下我的髮絲在風中凌亂……

這個男生可不一般,聽了他的“光榮歷史”,你肯定閉不上嘴巴。

他叫李顯逸,平常我們都稱他為“李100”,因為他在學校經常考一百分,不僅如此,他還在武漢最頂尖的`數學機構上最好的班,考試還排在前50名,還在各大杯賽中斬獲一等獎。當我們認為他將來是個數學家時,他又在新東方的最強大腦英語比賽中得了第四名,還在萬人測中獲得了一等獎。我們小心翼翼地猜測他語文不好時,他居然捧回了一個“楚才”二等獎,前段時間他去參加機器人比賽,居然得了個第一名。

如果説學習是一座山,我們這些無名小卒還在山腳下時,李顯逸早就捷足先登了。

一次數學盃賽,我在考完後遇到了李顯逸,他對着手唸叨着什麼,我這才注意到他的手上寫滿了字母和數字。

“李……顯逸,你的手上……”我指着他的手。

“嘿嘿,這是我的答案,拿回去就可以對啦!”李顯逸帶着他的“招牌”微笑跑開了,只留下一臉黑線的我……

之前我認為李顯逸是那種“書呆子”型的同學,但和他搭檔做了一學期的領讀員,我才發現,原來他還有不為人知的一面。

“同號得正異號得負,先定符號,再把絕對值相乘……”我咬着一塊麪包,走在明心的走廊裏“參觀”數學背景牆,耳邊不合時宜的響起一陣熟悉的旋律,這旋律太耳熟,莫非是《三生三世十里桃花》的片尾曲《涼涼》?可歌詞不對呀,怎麼聽怎麼像前幾天學的有理數乘除法則?正參觀到9號教室的我十分納悶。

還沉浸在歌詞中的我,呆立在了教室門口,突然從9號教室中殭屍般蹦出一個人影。

“李顯逸?”我餘怒未消,瞪着他,“你把我嚇死了!”

“嘿嘿……我正在背有理數乘除法則呢!”他撓了撓那佈滿頭皮屑的頭髮。

這一形象並不符合以前我認識的書呆子形象,簡直就是一個“串詞王”,他連經典詩文也不放過。

“北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,一鍋燉不下,化而為鳥,其名為鵬,鵬之背,需要兩個燒烤架……”不用説,又是李顯逸!當我“陶醉”在莊子的逍遙世界時,李顯逸在我旁邊冷不丁來了一句,嚇得我雞皮疙瘩四起。

如果可以給他貼上標籤,我一定會給他貼一個學霸,也會貼一個“串詞王”。

我的同學作文 篇3

我們班有47位同學,我這個人很挑剔,能入我的“法眼”的也就那麼幾個人。到底是何許人也?我們一起來看看。

他身材肥大,我們叫他“吳胖子”。最引人注目的是他的眼睛,他的眼睛特別小,小的就像閉上了一樣好像從來沒睜開過,看電視都是閉着眼似的。他有一個不好的習慣,就是歡動來動去,摸來摸去。跑步時,跑很慢,因為他胖,不喜歡跑步。

《早讀》

早讀是“吳胖子”最愛的'時候,他的聲音大的不得了,尤其是他那八十分的聲貝的聲音刺耳膜,具有超大的傷力。聽,他在大聲説書呢:“落紅不是無情物,化作春泥更護花,此夜曲中聞折柳,何人不起故園情……"

《跑步》

一到跑步時,他都是滿頭大汗的回來,他説過:“跑步比學習都難,我大不了去學習,都不去跑步。”一説要跑步,他都想哭了,不過,他從認識我後,就開始喜歡跑步了,因為我喜歡跑步,所以我每天都和他一起去籃球場跑步,每天都跑兩圈,沒跑完不可以吃飯。就這樣,一天又一天的過去了。漸漸的他喜歡跑步了,他跑步可是班上前5名呢!

《吃飯》

每當吃飯時他都會吃三碗飯。我每天都説:“不要吃那麼多,不怕再胖嗎?”我説了多少遍他都不聽,所以我每天讓他跑4圈他就只吃了一碗飯,就這樣堅持了一個月,他從100斤到了90斤。我就沒有説他是大胖子了。班上也沒有人再説他是胖子了。

日子一天天過去,“吳大胖”的形象在大夥心中也愈來愈深刻。他的憨厚大度,他身懷的“絕技”以及帶給大夥的歡笑,都將變成一道彩虹永遠掛在大夥心中。

我的同學作文 篇4

我眼中的同學,是一個不會尊重別人,傷別人自尊心的同學,説句內心話,我特別的討厭這樣的同學。

有一次,我們正是選舉班長的時候,可是,有一位同學名叫馬小蘭,她當了副班長覺得還不夠好,我當了正班長,她想搶走我的正班長的'位置,我也無話可説,可是她在別人的面前,説三道四的,我很生氣,我問她的時候他,她就笑嘻嘻的對我説:沒啊,我覺得你當班長挺適合的。我看她那表情我最後想在老師的面前推舉她,可是,她還是那副樣子

別人説我什麼話都行,可惟獨是我好朋友那,難道真的是我的錯嗎?我當班長也有錯嗎???真的是無法判斷那~

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