【熱門】生活的美的作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活的美的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

生活的美的作文 篇1

生活中無處不在的美，別人幫你，特別關注你的陌生人美溢價。

我遇到了兩個美麗的東西。有一天，我站在公交車上，很多人都喜歡山，喜歡海。車停穩，我愛上了，當我要下去，由於人口老齡化成為幹手的`人羣向後推了我要挺住，這顯然是一個弱手，用盡力氣才提起我。我回頭看，是一個80多歲的爺爺，我很感激地説，該劇：“謝謝！”他笑着説：“不客氣！”

有一天，我在商場失去了父親，我哭了，一個阿姨問我父親的電話號碼，然後打電話給我父親來找我，我父親來找她走了。

美國的生活可真啊！

生活的美的作文 篇2

剛睜開眼，太陽公公發出的光就照進我眼裏。“今天一定很好”我自言自語的説道。

空氣中似乎有一種若有若無的香氣，使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定，又花了1分鐘整理我的髮型，一切over！

早上是一天中最沒有食慾的時刻，但看着自己動手做的早餐：一杯牛奶，兩個包子，和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎嚥，絲毫不顧忌形象問題。

8：42，糟了，遲到了。我趕快將書收拾好，小跑出了門：我要去補習了！自從那次數學“滑坡”後，我週六早上的黃金時光就被剝奪了。

當我氣喘噓噓的爬上8樓，到了易老師家，大約已經8：50了。遲到20分鐘！易老師見我進來，又説出了那句對我説了不知對我説了多少遍的話：“住的最近，但每次都是最後一個到……”我也不知道怎麼回答，都是笑一笑表示歉意。

按照本人國小6年的補習經驗來講，補習都是毫無趣味的。但我們的卻不同，在這裏聚集的不僅僅是數學高才生，而且個個都是搞笑高手。時不時的，我們下邊就笑開了鍋，常常把正講的津津有味的`易老師嚇一大跳！

但這是補習，不多久我就又要分開了，心裏就出現了一絲惆悵。但想到週一又可以見面，頓時笑容滿面。

啊！又是一個人在家！感覺就是不一樣，雖説自由是自由，但又是一個人做飯，難免有點孤單，but民以食為天，孤單可不能當飯吃啊！

“乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲後，一碗香氣撲鼻的雞蛋麪終於誕生了。邊看電視，邊吃麪條，感覺就一個字“爽”！廣告裏説的“要爽由自己”真是沒錯！

看完電視，到了我做作業的時間了。一打開作業單，看着如此繁多的作業可真讓人受不了。

繁瑣的數學題很容易讓人精神不振。於是我放上了音樂，在書桌旁放上了一瓶可樂。嘿嘿，我無語形容了。

晚上，打了會兒電腦，便覺得周公在叫我了，不得已，鑽進了被窩。

今天心情大好，我情不自禁的説了一聲“原來生活如此美好”，然後，沉沉的睡去…

生活的美的作文 篇3

法國雕塑家羅丹説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”就讓我們用善於發現的眼睛，去尋找生活中的美吧！

在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現着自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發出特別的清香，儘自己所能地美化着自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環境。單是三角梅的這份心意，就是很寶貴。

每天早上，第一個趕到教室的同學，總是能看到這樣賞心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透徹，彷彿什麼東西都沒有似的，地板上乾乾淨淨，似乎就是用顯微鏡來看地板，也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線來對齊，一眼望去，彷彿是在檢閲閲兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切，都是昨天值日生的傑作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環境裏學習，他們用將近半個小時的辛勤勞作，創造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這乾淨的教室，頓時充滿了美的存在。

米粒，是我們生活中極普通極常見的糧食。但是，大家都知道《憫農》這首詩，知道我們碗中的大米，是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛入口時是平淡的.，仔細咀嚼，我們彷彿感受到了農民伯伯種田時的辛酸苦辣，隨之而來的，是豐收時喜悦所帶來的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的一切，感受他們的美。

其實，生活中事事都藴藏着美，有的體現在表面，有的體現於心意，無論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因為，它們的意義都是為了改善我們的環境，造福於我們的生活。

生活的美的作文 篇4

美，隨處可見，但我卻看見了一個看起來很普通的一個動作，卻使人們心中温暖的心靈美。

那是一個星期天的早上，我要坐公共汽車去姥姥家，我好不容易才找到一個地方能站一下，公共汽車就開了，過了一會，一個年輕的叔叔走上了車，我一看，大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來看，他大約是在建築工地上工作，他上來以後，因為有一個 人剛好下車，他便在那座了下來。

車開了有兩三站，這時，又上來了一位看上去快80歲的老人。他上公交車的時候，因為人太多，那些年輕人，好像根本不把老人放在眼裏。

老人好不容易才上了車，卻沒有座位坐，這時剛好車開了，老人差一點就摔倒了，幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看，正是那位年輕人。接着，他又把老人扶到了他的.座位上，讓老人坐下，這時，我心中有一種説不出的滋味。我想，這就是生活中的美。

美，無處不在，但這種美卻是珍貴的。

生活的美的作文 篇5

那一次，我很受啟發 日子如同一冊畫卷，記錄着生活的酸甜苦辣。他們或許悲傷、或許甜蜜，但其中一件事讓我體會到給予的快樂，讓我深受啟發二 那是一個星期天的中午。我把需要補得鞋擱在經常來廣場補鞋的老人那兒，就和夥伴一起玩了。 夏日的中午很熱，太陽火辣辣的照着地面，知了也大聲地叫着：“知了——知了——。”我玩得十分盡興。不一會兒就口渴了，於是買了一瓶礦泉水，到補鞋的攤前等候，老人還在忙碌的工作着，他坐在一個小凳上，身穿一件藍布褡褳，下襬搭在併攏的雙腿上，長滿繭子的雙手正熟練地忙着補鞋，臉上長滿了皺紋，皮膚曬得黑黑的。老人腳前擺着各式各樣的鞋子，幾乎把他圍在了中間，由於今天的活計多，老人一點兒也不敢歇息，就連花白的雙鬢邊冒出的豆大的汗，也顧不得擦。 看着老人忙碌的身影，我心想：老人這麼辛苦，忙碌了這麼久一定很渴，於是我將手中的礦泉水遞向老人。 顯然我的舉動讓老人很驚訝，他吃驚地抬起頭來，佈滿皺紋的臉加上汗水，看上去很疲勞，但眼睛卻驚異的閃閃發亮，他用沙啞的聲音問：“我喝了這瓶水，你還喝什麼？”我微笑着説：“我不太渴，您喝吧！”他顯然是渴壞了，但他只倒了一半在自己的舊塑料手提杯裏，餘下的半瓶仍然還給了我。他喝完水後．臉上露出了快樂的笑容，笑紋在陽光下伸展着，本來略顯疲憊的神情也消失的無影無蹤。 隨後，老人的`話多了起來，他問我是那個小區的，我笑着説：“以前來的時候告訴過您呢！”“噢，以前只顧補鞋了，我沒記住，只想記一下，下次我就到你那個小區補鞋，我還從來沒有遇過你這麼好的孩子呢！”他的一番話説得我不好意思起來，但心裏又像塗了層蜜一般甜滋滋的。我拎着補好的鞋走在回家的路上，一路上我耳邊還響着老人爽朗的笑聲：“呵呵，今天碰到了這麼好的孩子” 原來，快樂是這麼簡單，一個動作、一個眼神、一句話，就能生髮出內心的快樂，快樂與關愛是我們每一個

人都能給予的，在給予的同時，我們也能獲得如冬陽般的温暖——這就是我受到的啟發。

生活的美的作文 篇6

今天我讀了《復興中華從我做起》這本書。裏面的《發現生活中的美》一文，讓我受益匪淺。

在這篇裏，有連續失敗卻鍥而不捨的日本明星賽馬春麗；有身患殘疾卻熱愛生活的霍金；還有隻看自己所有，不看自己沒有的黃美廉。他們的事蹟深深感動了我。

法國藝術家羅丹説：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊！也許上帝關閉了我們身後的`一扇門，但他一定會為我們打開另一扇門。我們不能只看到事物不好的一面，而要看到它們美好時的情景。不要只會抱怨，而要用愉快的心情來面對生活中的一切困難。

我們要向賽馬春麗學習，學習春麗連續創下113場連敗不勝記錄，卻每次出場都精神抖擻，盡力奔跑，遇到失敗不氣餒不懈怠的精神，成為人們的榜樣力量！

我們要向霍金學習，學習他即使身患絕症也不灰心沮喪，仍然熱愛生活，克服重重困難，在研究宇宙起源問題上做出了巨大貢獻。

我們要向黃美廉學習，學習她憑着頑強的意志和毅力，不僅打破醫生説她活不過六歲的結論，還獲得了加州大學藝術博士的學位。更要學習她“只看自己所有，不看自己沒有”的坦然心態。

親愛的同學們，想想我們自己現在的幸福生活，還有什麼可抱怨的呢？還有什麼困難克服不了呢？堅定信念，熱愛生活吧！你會發現生活中的美無處不在！

生活的美的作文 篇7

生活中的美是不可計數的，但我覺得，城市裏的孩子可能感受不到。

在小廣場上，我嘗試過光着腳在草叢裏蹦跳，草可真軟，好像是一種天然形成的地毯，專門給我們跳來跳去用的，如果俯下身去摸一摸，還有可能摸到蘑菇呢！初夏是有蘑菇的，它們都隱藏在草叢中，總是三個兩個並在一起，有的杆兒粗，有的傘兒細，它們都軟軟的，非常可愛。

樹是不可缺少的，有的樹甚至可以爬，我最愛爬樹了，樹枝剛好坐，而且搖搖晃晃的.，真有趣。樹葉也很好，當我們跑熱了時，可以摘一片葉子來退熱，因為樹葉比退熱貼還要清涼，比發燒藥要管用，我經常用它。

雨天也有快樂，在家裏，可以看一看，雨會遊動在透明的玻璃上，像透明的小蝌蚪！聽一聽，雨聲嘩嘩，比交響樂還要好聽，如果到外面去走走，你可不要打傘，讓一顆顆快樂的雨滴落在你頭上，保證讓你清醒上千倍，還可以看看在水池裏，雨滴落進去，會有小水花濺起來，像是噴泉一樣，多麼好看啊！

小鳥也很有趣，它們會唱歌，那小小的歌喉可靈了！可以唱出千變萬化的音符，可愛極了，它們每天都有幾場小小音樂會，如果有空閒，不妨可以聽一聽。

大自然中美是不缺的，我們也要學會發現美。

生活的美的作文 篇8

善於品味生活，善於體會生活，善於尋找生活中的樂趣，才能找到生活中的美，才能體會生活中的美……

　　——題記

啦~啦~啦~啦~啦!我正在寫作業的時候，樓上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌時五音不全，但每天得練，天天如此。

真是的，害得我又不能好好寫作業了!我生氣的嘀咕着，不氣女孩，卻氣她媽媽：女孩的媽媽是一位普通的家庭婦女。當快生女孩的時候，她因迷信去算了一卦，卦上説女孩以後一定會成為一個歌唱家。女孩的媽媽信以為真，在女孩剛會説話的時候，就教她唱歌。長大了以後，請上家教來陪女孩唱歌。但女孩毫無起色，唱得難聽死了!

我見過那個女孩幾眼，她的身材苗條，長得比我還高。我很惋惜：這樣的個子為什麼不學跳舞，而要學唱歌?都是迷信惹的禍!

今天，聽着那個女孩下樓的腳步，我忍不住叫住了她：你好!我很惋惜，你為什麼要學唱歌，而不學跳舞呢?沒想到她莞爾一笑，對我説：你不覺得我每天的.唱歌技術都在進步嗎?我迷迷糊糊的，想問問她，但她卻走了。

第二天來到了，女孩又唱起了歌，我想起了女孩説的話你不覺得我每天的唱歌技術都在進步嗎?於是，我認真傾聽起女孩的歌聲。

女孩正在唱着《童年》：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶兒停在上面……歌聲動聽，而又美妙。我聽的都要入迷了，不得不讚歎女孩的選擇是對的。以後的每天，我都會仔細傾聽女孩的歌聲，只覺悠揚悦耳，越來越美妙了。音樂是女孩對於生活的美，她堅持苦練，由五音不全到了悠揚悦耳。這期間，她有痛苦，她有努力，她有失望，但她永不放棄，才有了今天的成果!生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發現美的眼睛、耳朵……只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單。美無處不在。朋友，也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到!捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩!

生活的美的作文 篇9

美，一般分為兩種類型：第一個類型：是體現在表面的外在美。第二個類型：是體現在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心，這就是美麗之中所謂的心靈美。

在平平凡凡的生活事例中，也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的心靈美之畫，為大家的`生活道路再添風彩。比如：用平整方正的石頭在溪水中搭石；在公共汽車上，年輕人主動給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發現的心靈美。

記得我4歲時，有一次，坐公交汽車到姑姥姥家裏去做客時。在公共汽車裏，卻發生了這樣一件事情：公共汽車裏有一名國小生，看起來差不多10歲了。這時，突然之間，公共汽車內走進一位白髮蒼蒼的老人家，他慈祥地向大家微微一笑，那笑容真美麗。那位國小生立刻起身讓座，並對這位老人家説：“奶奶，您坐在這個座位上吧！”一邊説着一邊向奶奶招手示意。國小生則站在公共汽車的一角，直到到達目的地，才拿起身旁的小揹包下車。

這，不正是平平凡凡的生活中所體現出的實實在在的美麗嗎？朋友們，讓我們也找到生活中的心靈美，向那些心靈美的人們好好學習，一展心靈之美的風彩吧！

生活的美的作文 篇10

世界充滿愛，愛無處不在--友愛，鄰里之愛，社會之愛--這些都是生活中美的構築。而對於生活中的美，我們要付出的，有時僅僅是一句體諒的話，一張微笑遞來的紙巾，或是無足輕重卻凝聚了深深愛心的.一塊錢……讓我們一起付出愛，建起一份生活中的美!