優秀中學作文彙總10篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的優秀中學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀中學作文 篇1

每一個家庭都會有一個堅強，勇敢的人，她保護着他們的家人不受委屈。而我們家的這一為就是我們家那位可愛的老佛爺——我的奶奶

——題記

一個家的'精神支柱就是要有一個主心骨，這個主心骨不僅能保護好家人，還很堅強，我認為奶奶她就是這樣的一個存在。從小爸爸媽媽就告訴我們小輩們要對奶奶尊敬，因為奶奶這一生都過得很辛苦。

父親弟兄姊妹一共八個人，小叔還沒有出生的時候爺爺就出現了意外，奶奶這些年一把屎一把尿把他們弟兄姊妹幾人拉扯長大，又是當娘又做爹的，小時候家裏經濟也不好，奶奶就經常白天去幫人家幹活，晚上照顧孩子，大姑和二姑是雙胞胎比其他的年長一些，對家裏也很照顧。大伯和二伯也是雙胞胎，比起爸爸和小姑小叔他們也大一些，不過奶奶還是很辛苦的。好不容易孩子們都長大了，孫子輩的人又開始來了，奶奶又是開始照顧孩子，並且比對待自己的孩子還更加的上心，日復一日時光不在，奶奶也不再像從前那樣的矯健，也時常會開始一些疾病。這一輩子奶奶就是在為他人而活着。

自從奶奶住進醫院已經有了一年多了，這一年來，也許是奶奶最幸福的時光，不在照顧他人，而是被照顧，直到前天晚上醫院下了病危通知書，我看到大姑手顫抖的簽下字。每一個人都是沉浸在一陣悲哀的氛圍中。就在昨天奶奶離開了我們。奶奶她是去享福去了，這一生她過的那樣的辛苦，一輩子都在為他人而活，希望奶奶到那邊能過的好，不在辛苦，如果有來生我們還能相遇，我希望你做我的晚輩，我來做你的長輩，來償還你對我們這一生的付出。

優秀中學作文 篇2

拉來窗簾，打開緊閉的窗户，微風襲來，含着淡淡的梔子花香，清新的空氣，讓我頓時清醒。剛剛還覺得“刺耳”的鳥叫聲現在是那麼地悦耳，剛才的煩惱一掃而空。不自覺地抬起頭，仰望着湛藍色的天空，湛藍的顏色讓人感到平靜，空中不時有幾隻鳥兒飛過，媽媽常常教導我，要學藍天，能容納萬物，卻從不求回報。

閉上眼睛，腦海裏浮現出湛藍色的天空，純潔的白雲，自由自在地鳥兒……咦！我的周圍怎麼變成了一片藍色，怎麼還有小鳥從我面前飛過，潔白的`雲彩，用手一碰，原來白雲真的像人們所説的一樣如此的柔軟，就是不知道躺在上面，會不會從中間掉下來，一隻小鳥停在我的面前，小小的眼睛炯炯有神，像是在對我説：“來吧！跟我們一起飛吧！現在，這片藍天是屬於我們的。”

學着它的樣子，我張開雙臂，我真的飛起來了，我能飛了，我快樂地在藍天上飛翔，飛過高樓，飛過城市，飛過山，飛過河，我自由自在地在天空中飛翔着，我是如此的快樂！“啊！”我大聲地叫出來，在這一刻，所有的委屈，所有的壓抑，所有的不滿躲在這一刻消失，前所未有的快樂讓我興奮，我興奮的跟身邊所有的鳥兒打着招呼，雖然它們可能聽不懂我説的話，但是，我相信在這一刻我們的心是相通的，這一刻，我們共同屬於這片湛藍色的天空，我翱翔在藍天之中，風從我的耳邊刮過，我享受着這一刻的快樂啪，我睜開眼睛回，到了現實，不再有湛藍色的天空，不再有可愛的鳥兒，回想起剛剛的一切，我抬起頭仰望着湛藍色的天空，依舊是那麼藍那麼祥和的天空只是，我不知道，這麼美麗，這樣藍的的天空還能維持多久，讓人感到平靜，祥和的天藍色會一直擁有嗎？

一望無際的天空依舊是那麼美，可是這種美又能維持多久，這不僅讓我擔憂，《我們只有一個地球》這一課讓我們清楚的意識到，我們只有一個地球，同時也只有這一片藍天，如果有一天地球滅亡，那麼人類也會滅亡，更不用説這片美麗的天藍色天空，讓人平靜的天空。地球上的人類，覺醒吧！為了這片湛藍色的天空，為了地球，更是為了自己，不要再為了錢財破壞地球了。為了人類的後代能看見美麗的藍天，讓我們共同呵護這片藍色的天空，共織美麗的夢。

【篇二：窗外的藍天中學優秀作文】

沒有什麼比藍天更廣闊，也沒有什麼比藍天更深邃、湛藍。惟能與之相比的是我們的心。

“心有多大，舞台就有多大。”我們應有一顆寬廣的心和氣魄。一代偉人***曾在《沁園春·雪》中寫道：“欲與天公試比高。”從中可見***的氣魄與抱負。有了這樣的氣魄，又何愁江山乎？心要像窗外的藍天一樣，要樹立一個遠大的.目標，這樣才會有不竭的動力為之而奮鬥。

人生的旅途總有艱難困苦，不可能一帆風順，那樣會使人頹廢，忘卻生命的真諦。在遭遇波折時，不要怨天尤人，言天不公。世無天公，公平與否是人規定的，只有相對的公平沒有絕對的公平。機會和命運掌握在自己手中，要主動去握住命運的咽喉，掌控自己的人生。同時要保持一顆平常心，就像窗外的藍天一樣平靜、深遠。

如果給我一次重新選擇的機會，我願做一隻海鷗，迎着海風和海浪在藍天下翱翔，即使被大浪拍下，又能如何？抖一抖雙翅重新飛入藍天，繼續用弱小的身體和大海抗衡。

仰望藍天，去追尋那藍天般的心境，用淡遠、從容的雙眼去發現人生中的精彩瞬間吧！仰望藍天，過藍天一樣灑脱的人生。

窗外的藍天真美！

優秀中學作文 篇3

風很猛，一直不停地襲來。

我蜷縮着身子，與風逆行。

————題記

升上九年級，不再有七年級八年級的悠閒自在，不再是為了期末考而最後衝刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。九年級真的就這麼來了，我們用極複雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進入九年級這個階段。

大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓着我。連呼吸都是那麼急速，然後，閉上雙眼，深呼吸一口後，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終於可以躺在牀上，蓋上被子時，嘴裏依舊背誦政治、歷史必背題。

於是，在睡之前，對月亮説晚安，對新的一天説早安。

課室裏，都是為了目標而奮鬥的人，我亦是。每天認真聽着老師講着乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐着眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐。總是過不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來，於是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續強忍倦意，聽課，做筆記。因為我們不願意少聽一個知識點，因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。

操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那麼一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，儘自己最大的努力去追求它，實現它。哪怕是，跑完步後，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠後，雙腿是多麼的痠痛。哪怕是，利刃的風刺痛我們柔嫩的肌膚，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的`理由和信念。

九年級，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中，埋葬了多少個單純的夢？打破了多少個青春的故事？摔倒了幾次，生疼了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悦？

有時，我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍；有時，我們為了數理化能提高几分，做了一頁又一頁的練習題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進食，導致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一個麪包緩解……

好像九年級是註定要考驗我們的毅力；好像九年級註定要我們經歷過無數次失敗與磨鍊，才會給我們成功的方向；好像九年級註定要我們為了一分兩分而拼得你死我活……

九年級。這個劃破了多少人的心，然後教會我們堅強的階段。

九年級。這個刺痛了多少人的眼，然後教會我們奮起的階段。

九年級。這個破滅了多少人的愛，然後教會我們向前的階段。

九年級。我想我們應該，轟轟烈烈地奮起，悄無聲息地綻放。

優秀中學作文 篇4

當人類走過一段漫長而又光輝的歷史之後，必然會靜下心來正視自己的缺點。

目前，隨着世界經濟的發展，人類已清晰的意識到環境是人們賴以生存的條件與發展的基礎，不能再為了人類自身的利益而不顧環境，要把環境保護作為一項重大的工程推進。但如何協調環境與發展的關係，仍舊是人類研究的一大課題。

據統計，從1950-1980年30年間，全世界森林面積就減少了一半，多用於生產日用消費品等，這雖為推動經濟發展做出了一定的貢獻，但也對自然造成了極大的危害。最直接的後果便是水土流失，估計全球每年的水土流失量為240億噸，如此龐大的流失量使災害日益增多-水災、旱災、沙塵暴這幾十年來已達到歷史之最；同時樹木的減少還使空氣得不到有力的淨化。目前，大氣中的.有害氣體年平均增長量為1.5ppm，酸雨的次數也逐漸增多，這些污染物輕則是機體的免疫力下降，嚴重可導致死亡。太觸目驚心了，僅此一項樹木減小就能引起這麼多連鎖反應。與此可以預測，破壞環境而一味發展，總有一天會帶來滅頂之災。

那麼，僅保護環境，不謀求發展行不行？答案是否定的。曾記得一位科學家説過“有發展才有經濟，有經濟才有環保，有環保才會有發展”，他的話精闢地闡釋了環境與發展的關係。確實如此，沒有發展，沒有資金，怎樣環保？它們就像生態系統中的食物鏈，緊密相連，相輔相成，缺少哪個環節都會導致整個食物鏈斷裂，生態系統的不平衡。由此可以看出，只有合理地開發才能確保環境的穩定。這在1992年第二次世界環境大會上已確定“可持續發展”的戰略，它意味着在保護環境的基礎上謀生存、求發展，會議還確定了通力合作，迎接環境的挑戰，以可再生資源作動力為奮鬥目標。我相信，人類一定會滿懷信心的在改善生態環境中求得更好的發展。

中國，作為地球大家族的一員，在這場關係到人類生存的行動中，更需要身先士卒。中國在改革開放30年取得了巨大的成就，經濟快速發展，但也給環境造成無法彌補的損失。現在我們面臨的艱鉅任務是：根據可持續發展的要求開發新能源，減少污染，為謀求更好的發展鋪平道路。

願我們每一箇中國人都能在保護環境，發展經濟的鬥爭中，做出自己的貢獻吧！

優秀中學作文 篇5

記憶是一本陳舊而厚重的書本，偶然翻開書中的某一面，重走記憶的小道，尋找那段曾經被遺忘的温情，重拾它，發現它一直都在這條小道上徘徊。守護者你，從未離去。

在去年的暑假與媽媽大鬧一場後，在家的每一天都被一種令人窒息的冷氣籠罩着。生活中少了一份温暖的叮囑，一句温柔的話語，一個為你準備好的行李箱。雖然兩人待在同一個世界，生活在同一個屋檐下，卻彼此冷漠得像個路人，各自走在毫不相干的平行線上，不相言語，似乎從未相識。想要衝開這種氛圍的心早已蠢蠢欲動，但那份不想打破的倔強不斷地延續着這種冷漠。月考這個結點，那份温情衝散了煙雲。

考完後是週五，原本回家的開心被取而代之的是考完之後的落魄，理科像兩個巨大的石頭，將我擊入谷底。我像是一個谷底的流浪者，在荒涼的地方隨處飄蕩，垂着頭，看着地下灰黃雜亂的土地。抬頭仰望，卻只留的一線灰濛濛，縈繞着迷霧的`天任你尋找這世界留給你的最後一線美好。

坐在校車上，雖然耳機裏流淌着舒緩的音樂，陽光一絲一絲落在我的身上，但一根根麻繩正纏繞着我的心。不斷地交織着，將無奈，不知所措，恐懼綁架在我的心中。心中升騰的複雜情緒漫到全身每一個角落，盤旋着我該如何面對她，這一世界性難題……

熬到了家中，依舊一句話也沒説地走到了房間，難以掩蓋的失落和無助感還是讓媽媽有所察覺。她輕手輕腳地走到我的房間，看到我在沉思什麼，就只是摸摸我的頭，我感到有些驚喜但又有些擔憂，這是暴風雨前的最後一點陽光。然後她就坐在我旁邊陪着我，很靜，卻又夾雜着一絲温柔，直到我有了一些反應，她才開口，聲音暖暖的，説：“你就是遺傳我，理科也不好，可我理科不好也做了一名還算優秀的會計，這不就是靠努力地練習和時光的沉澱嘛……”她的話少了幾分冷酷，多了幾分柔情;少了幾分嚴厲，多了幾分温暖;少了幾分責怪，多了幾分安慰。這段話如一座燈塔，將黑夜幻化成光明，引領着你走向黎明;像一位引路人為那位流浪者整理好了衣衫，帶領着她撥開荊棘，吹散迷霧，去尋找這谷底盡頭這世界的無盡美好。

之後的兩天我們一起想錯題，分析試卷，像忘年交的兩位朋友，關係回到了從前。

關上記憶的書本，帶出那段温情，才發現，曾幾何時，它一度被我忽略甚至誤解，但它總會在那兒等你，並照耀着你。

優秀中學作文 篇6

搬人新居，我迫不及待地打開卧室的窗，想呼吸一下外面的空氣，卻發現對面樓上正對着我房間的一個窗户緊閉着，還拉上了一層朦朧的粉紗窗簾，心靈之窗作文。淡粉的色調，緊閉的窗户，與這三月的春光顯得格格不入，粉色的窗簾後會住着一個什麼樣的人呢？一定是一個和我一樣大的女孩子。我猜測着，也期待着那扇窗的開啟。

日子一天天過去了，粉色的窗依然緊閉着，連窗簾也沒有拉開過，依然在夜色下透出淡淡的光。我依然守候着，期望着，但守候之餘不免多了一些失望。我忽然覺得，也許這窗子會一直關下去，永遠不會打開。就像，就像我們中的一部分人所關閉的心靈之窗。

不知從什麼時候起，臉上依然帶着稚氣的我們開始脱去身上的一份天真，也脱去了彼此間的'一份信任。在生活中，我們開始懂得了競爭，也懂得了虛偽。我們開始知道，對別人不能講真話，特別是不能講心裏話，因為這樣，你就會被別人出賣或是被別人認為幼稚和單純；我們開始懂得，不能對你所討厭的人當面表現出厭惡，因為那樣你就不夠有“深度”和“修養”；我們開始懂得男女之間友情不多，愛情不少，因為只有這樣才能證明你的純潔，你的坦蕩，證明你未被早戀的泥水玷污……在如此多的“懂得”之中，我們變了，不再是以前那幫見了面就打打鬧鬧，可以大聲叫、大聲笑、大聲哭、童言無忌的孩子了，而成了一個個懵懵懂懂的少年。心靈之窗在悄悄關閉，同時還不忘拉上“窗簾”。

看看我們的長輩，現在的一些成人們，他們或許比我們活得更無奈，每天帶着一臉恭維的笑在社會中滾爬，一肚子的委屈與不滿，卻無人交流；住了幾個月的隔壁，竟連鄰居叫什麼，長啥模樣都不清楚。

不知是社會改變了我們，還是我們影響着社會。很多人彼此間都存在着這樣一份若有若無的距離，存在着這樣一扇不願開啟的窗。其實，窗户是可以打開的，窗簾也是可以拉開的，正如我們能彼此交流一樣。社會是在競爭中發展的，但這並不意味着我們要在競爭中失去彼此之間的一份真情和關愛，而帶上一絲虛偽和陰險。

打開你的心靈之窗，讓陽光射人，也許你會驚喜地發現，別人與你一樣，也有一顆渴望交流的心。

優秀中學作文 篇7

手持明燈，行走夜路，在那萬般黑暗之中帶着絲絲的光明，引着平坦的道路，三年又三年，變得只有那斑白的鬢髮，不變得就是那執着的職業操守.在殊途末路上摸爬打滾是難以不碰壁的，在黑夜中走路是難以不摔跤的。在人生的道路上是應該有幾位老師的，我恰好也碰上了幾位正提着燈的老師。

國小的記憶已是猶為的模糊了，能對上號的已沒有了幾個，老師的記憶大概是最為清楚明瞭的了。黃口之歲，那時是不知傷寒病苦的年齡，那麼班主任的任務便猶為重大了。她也是一位兩歲孩兒的媽媽，年齡也就不過30.她的女兒大概是無福消受媽媽的照顧了。我小時候常常是可以穿着一件薄衣在寒冬裏玩耍的。但卻終究沒有生過幾場疾病，我的身體大概是扛不住這寒風的，老師那編制交錯的叮嚀如同那冬陽，寒風又怎麼絲毫地靠近我的身軀，叮囑是不能夠的，她往往會來幫我穿上，扣好釦子，這樣的行為一天是要進行四五次的。我小時候是很愚笨的，鞋帶大多是不會系的，至今還系得不漂亮。拖着長鞋帶是常有的'，那便理因摔上一兩跤。體育課突然摔倒也是不稀奇的，直至被老師看見一次，便叫我鞋帶鬆了去找她。她也想着教我係，過了幾次也就作罷，這樣一直延續到4年級。老師教過的課文我也忘卻了，只有那殘留的書中還有絲毫地痕跡，現在想起已有4年未曾碰過面了，她的容貌又怎能記得清晰。但他在夕陽下目送我們離去的背影那場景我是不會忘懷的。

中學的那位老師我是不得不説一説的，寸字平頭，脹鼓的啤酒肚。他是熱情四射，這詞我是沒有用錯的。上他的課，你是睡不着。他的聲音高低起伏，寫代數時拖起長長的尾巴，蹩腳的英語，那是容不得我們忘記的。在我的印象里老師是未曾發過火的，我與這位老師是極為熟悉的，他的辦公室我大概是常去的，我與他也是很熟的。雖説我不是數學課代表，但老師是放心讓我來批改作業的，我當然也樂此不倦地地接受了這殊榮，大概是因為這老師總給我一點小玩意，這使我是十分滿足的。三年，他站在校門口迎接我們的到來，三年他站在會考門口等待着我們的凱旋。

提燈者終會老去，他們的時光沉澱着我們的道路，在那幽黑幽黑的道路上，提燈者來回地走着，他不私用他生命的燭火為前行的我們照亮崎嶇的道路，我生命中的提燈者，我永不忘記他們高大的背影。

優秀中學作文 篇8

今天，我閒着無聊，便坐在牀上，想象着未來。

我先想着未來的眼鏡，未來的眼鏡帶在眼睛上，會讓你看透前面的障礙物，看到後面的景色，而且這種眼鏡如果每天帶，會讓那些近視眼的人的視力越來越好。

接着，我想着未來的電腦，未來的電腦 應該變得更小了，戴在手上，跟手錶一樣，而且都是太陽能的，不怕沒有電，而且還有開啟防護罩的功能。只要你遇到危險，迷你電腦就會弄出一個防護罩罩着你，讓歹徒無可奈何，而且這個防護罩刀槍不入。什麼東西都弄不破。

未來的學校應該是懸浮在空中的，這樣可以看到美麗的景色 ，桌子椅子全是透明的，只要一按個按鈕，它們就會自動彈出來，黑板也是遙控的，如果不用的話，就一按遙控器，黑板立刻就收回去。而且你想吃什麼，只要按一個按鈕，桌子上立馬彈出來。書本也不用，只要你想要，它都會弄出來，很方便，前面的喇叭裝了一個麥克風，可以隨便調音量，誰回答問題，這個喇叭會飛到他身邊，讓他説，這樣，全班同學都能聽見啦！

未來的每個人家裏都有一個機器人保姆，可以吩咐它做任何事情，洗碗、做飯、洗衣服......吃完飯，它會自己把碗洗了，不需要任何人，真方便。

未來的'汽車全是用太陽能的，根本不需要耗費任何資源節省能源。未來還會發明一種機器。只要髒水流過，它就會自動幫你過濾髒水，讓這些髒水變成我們能喝的純淨水。未來還會發明一種環保的機器，只要有工廠的煙囱冒煙，它就會把這些煙全部吸進去，吐出氧氣，就跟樹一樣，低碳又環保。

未來的電視機是各種各樣，什麼形狀的都有，而且很神奇，怎麼摔都不會摔壞，而且還長了一個腳，你要是在外面想看的話，直接拍拍手，它就立馬過來，為你播放，而且很防水，下雨天放在外面，照樣還能用 ，你想要看什麼節目，只要説一下，它立馬調成那台，價格便宜，不超過500。

我要努力，長大後一定會實現的！

優秀中學作文 篇9

人人説：”金色童年，快樂童年。“哪知我們也希望快變為大人，擺脱成長的煩惱。煩惱多種多樣，我的煩惱就是——輔導班!

相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉，説起這個，我的腦子裏又浮現出那心酸的畫面來：我辛苦的挎着二胡，去上二胡培訓課。老師手中那美妙的音樂，往往在我手中變為了”山寨版“，甚至有時成了”吱呀吱呀“的噪音，自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎麼這麼沒音樂細胞，連簡單的曲子都會拉錯，常常眼睜睜地看着老師笑眯眯的圓臉逐漸拉長，最後完全被我氣青，心裏真不是滋味，自然而然害怕去上二胡課了。

結束了這”痛苦“的二胡課，我的立刻趕回家，吃個午飯，再去上長達2小時的奧數班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬麼!?下面我給大家介紹一下奧術可得情形!狹小的奧數小教室(只不過是一個老師家的小閣樓)昏暗無光，一個又舊又髒的白板前，老師興致勃勃地講解着乏味無趣的`奧數題，眾生聽得迷迷糊糊，每當老師”激情澎湃“地問道：”大家都聽明白了嗎?“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答：”聽——明——白——了——!“但眾生彼此間説的最多的話是”哎，幾點了?“可回答往往是”早着呢，才過了十五分鐘，你急個頭啊，慢慢熬吧!“緊接着”嘩嘩“的試卷聲由遠而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“着我，眾生心情沉悶，”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑説出了大家心中的一個字——”煩“!時間一分一秒地過去，我心中愈來愈恐懼······又經過一番苦戰，戰果出來了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了，心中的是鬱悶，手中的是一張嶄新的試卷——回家作業······回到家，我頭重腳輕地來到書桌旁，抽出了週六、週日學校家庭作業······

天啊!這就是童年嗎?這就是童年?不，不是的!爸爸媽媽!我真的，真的不甘心，那種無憂無慮是這個麼?我好害怕，我們本身就寶貴的自由會不會隨着歲月而消逝呢······

我的成長煩惱，就是那顆渴望自由的心啊!

優秀中學作文 篇10

大年三十的夜晚，一家人坐在沙發上看着電視。只聽見“嗞嗞嗞”的聲音，平時對動物十分敏感的媽媽大叫一聲“看老鼠！”

“在哪兒，我來也”平時就很愛搗蛋的弟弟咕嗗一下，爬到沙發上，擺了一個前進的動作。

“別動，好像是挺大的一個傢伙。”爺爺雖然已經年邁，但兩隻耳朵卻並不了遜於“貓耳”。

就這樣，我們全家組成了一個“捉鼠特警隊”。我負責捕捉老鼠蹤跡，弟弟身手敏捷當然與爸爸組成了“前鋒”。而爺爺奶奶媽媽就負責後台操控了。“這裏，小心！”弟弟小心翼翼地靠近敵人，一個大網撒出，雙腳一蹬，兩手直前一撲，兩眼直勾勾地盯着敵人。嘿，真是一個戰士的“料子”，可出人意料的是，老弟下手過於慢，老鼠早已溜得無影無蹤了。唉，可悲，害弟弟摔了一個跤。

A次捕捉計劃以失敗告終了，B輪計劃又新鮮出爐了，爺爺聽到老鼠應該是在沙發下，可靠率60%，不管怎樣，怎比我們像無頭蒼蠅亂轉的好呀。這次使用“空城計”——人羣散開，在沙發前地上放一塊甜糕，伺其不備，攻打敵方。這次，換我出馬，弟弟光榮受傷，先養傷，我躲在沙發上，等到它出來便用網罩住。誰知，我在沙發上蹲了近10分鐘仍無洞靜，火爆脾氣的我忍受不了，便用網杆伸入沙發下察探，但無收穫又是竹籃打水——一場空。B輪由於情報失誤，但C輪我們吸取了A、B兩輪的教訓。又派出一位精英——爸爸。這次我們是在各方佈下了天羅地網，量它怎麼逃，爺爺探聽出了電視牆、香櫃裏和鞋架附近，一人一個陣地，我們故意作出聲響引出了老鼠，“吱吱吱”在那兒，爸爸手疾眼快，我有些措手不疾了，幸虧弟弟幫我擋住了，不然我就罪過了。媽媽是很怕老鼠的，即使老鼠竄到她腳下，她只會大叫一聲，跺腳閃開。爸爸是不會讓“到嘴的.烤鴨飛了的”。只見她側手拿着網一個漂移截住了老鼠。

終於鬆了一口氣，老鼠被關在了“大牢”裏。老鼠沒了，我們的世界安靜了不少，不過這一次的捉鼠大戰真是讓人想想也樂！