精選讚美的作文彙編8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讚美的作文8篇，歡迎大家分享。

讚美的作文 篇1

教師是點燃自己，照亮別人的紅燭。他們在祖國的教育事業上默默地奉獻出了人生最寶貴的20年――青春。

當一些年輕的商人情侶手挽手遊遍四方的時候，當中年夫婦拉着自己的孩子進遊樂場的時候，我們的教師卻在果園裏辛勤地栽培桃李。難道他們不想挽着情人的手遊四方嗎？難道他們不想與丈夫（妻子）一起拉着孩子，一家子上游樂場嗎？不，他們想，他們想挽着情人的手遊遍四方，他們想一家子到遊樂場，他們都想！

只是他們不能，因為他們是迷津引路的擺渡人，他們要堅守崗位，幫迷路者指引正確的方向，因為他們是人梯;，他們需要犧牲自己共下一代向上攀登―，這就是教師的偉大！

師恩似海，教德如山;讓我們尊敬教師，讚美教師吧！

讚美的作文 篇2

雖然一直知道讚美的力量很偉大,但是真正領略到讚美的力量在教學過程中影響作用還是這個學期有最深體會。六(1)班有一個比較搗蛋的學生,姑且叫他小A吧,上課不怎麼聽課,不是搞小動作,就是和周圍的同學説話,這是我在讚美他之前對他的印象。

這個學期教的是畢業班,自然花的心思比以前更多,每一節課都希望學生能夠配合好,不浪費課堂上的四十分鐘,所以每節課我都會提前進教室,把準備工作做好,偶爾有的時候還會找一些調皮的學生聊一聊,那麼,小A肯定是我聊天的對象,其實我也沒多大希望他會回答問題,只要他不搗亂就好了,這樣課堂才會順暢一些。所以,我跟他説:“你看,過了一個暑假,你又長高、長大了,那應該比以前更懂事了,還沒開學的時候,你就幫老師佈置教室,説明你是很樂於助人的,而且,昨天的作業也全對了,真是不錯,如果,要是天天都這樣就好了,老師相信你肯定會越來越好的。”他也不禁點了點頭。由於上課鈴聲響起,談話也就草草收尾了。

但是,在這一節課上,我驚奇地發現,他上課不講話了,而且坐得很端正,聽得很認真,只是偶爾喜歡不舉手就回答問題,但對於這些,我已經相當滿意了。原來所謂後困生真的只能説是潛能生,他的無限潛能需要我們用讚美來激發!發現了讚美的力量以後,我再也不吝嗇讚美了。

所有的老師都會認為,每週星期一的課是最難上的,因為學生的心還放在家裏沒有帶過來。一天,上課鈴響了,學生還在稀稀拉拉的翻書包,課前準備都還沒做好,當時真的快被氣炸了,但是,想起了之前肖老師跟我説的話,任何時候都要保持平和的心態,於是,我就開始點名表揚,表揚...課前準備做得好的同學;表揚...坐姿最端正的同學;教學的過程中,表揚...積極舉手的同學,進步不錯......僅用幾分鐘表揚,這節課上得很順暢,不像以前不斷地整頓紀律,表揚要善於觀察,發現,挖掘學生的優點。

黑夜賜予我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,教師則應該用它來發現美,繼而創造美。

讚美的作文 篇3

丁丁冬冬，丁丁冬冬，是什麼在唱着歡樂的歌呀？呀，原來是一股清澈的泉水呀！它從石縫裏蹦出來了，來到一個美麗又奇妙的世界裏。

泉水蹦到了山大叔的腰，在上面蹦蹦跳跳真好玩。不知不覺，它蹦到了一個水池裏，在山大叔那住的哥哥姐姐們都拿着一個瓦罐去泉水寶寶那打水。泉水寶寶説：“快來打吧，快來打吧！我的水又清又多，打了喝不完呢！

泉水寶寶頑皮地跑到了田地裏，禾苗大口大口地喝了一頓。泉水説：”喝，喝，我的水不苦也不鹹，可是很甜，哈哈哈“！

泉水寶寶丁丁冬冬，一邊唱着愉快的歌，一邊向着小溪跑去，在路上，見到了可愛的小魚。到了小溪了，它嘩嘩地流到了大海里，從此，泉水寶寶變成了小溪寶寶又跑到大海里，變成大海寶寶了。

讚美的作文 篇4

《項鍊》是法國作家莫泊桑的短篇名作，對其女主人公的看法和評價，一直以來認為她是一個被資產階級虛榮心腐蝕而導致喪失青春的悲劇形象，新課標教學參考書提供的資料，雖然對其形象有了一個新的認識，但是我認為還不夠公允和明朗。在教學中，關於莫泊桑對女主人公所持的態度問題，我讓學生圍繞“批判、同情、讚美”展開討論、探究，有5％的同學認為是批判，有10％的同學認為是同情，有85％的同學認為應該是讚美，是含着熱淚的讚美。

文章開始以近全文六分之一的篇幅描寫瑪蒂爾德的心態。現實生活與理想生活的差異使她“心裏引起悲哀的感慨和狂亂的夢想”，她整日沉迷在幻想的肥皂泡中，但“好像由於命運的差錯”而使她“整天整天地哭泣”。與之形成鮮明對比的就是常常“帶着驚喜的神氣”的易於滿足的丈夫。我們對她往往扣之以虛榮的惡名並以此進行攻擊。但事實上，這只是一種表現的過於強烈與離譜的追求，它同食慾或是佔有慾一樣是人的本性，並不是一種齷齪的意識。這種想象若是在一個業已成功的人身上，則會很難引起別人的反感，甚至會認為是一個美麗的進取計劃或是目標。只是在資本主義社會“以女人為玩偶”的影響下，這種追求發生了扭曲，這既是對資本主義社會的批判，又揭示了瑪蒂爾德悲劇發生的必然性。

一天傍晚，“教育部的小職員”終於得到了一個難得的機會，教育部長邀請他們參加一個舞會。“得意洋洋”的丈夫沒料到妻子“懊惱地把請柬丟在桌上”“兩顆大大的淚珠慢慢地順着眼角流到嘴角”，……原因竟是幾件衣飾。後來，在佛萊思節夫人那裏，“她在鏡子面前試這些首飾”，猶豫不決……不斷地問着：“沒有別的了嗎？”直到她發現那掛精美的鑽石項鍊，她“雙手拿着那項鍊發抖，高興得心都快跳出來了”。一位哲人曾説：“人是很難看清自己的，卻很容易陷入盲目，或為人世的市儈之氣所薰染，或被混沌與愚昧封閉了，或被虛幻的觀念所迷惑，或做了異已之物的`奴隸，而閉上了心靈的眼睛。”瑪蒂爾德在此時的表現似乎太熱衷於表現，或者説嚴重一些，是在別人面前的炫耀。她一直渴望接觸那種“高雅”的生活，然而機會從天而降，卻帶給她無限苦惱，她不願如同在夏天穿棉褲一樣在那羣“闊太太中間難堪”，又不願放棄這個機會，於是她便靠借首飾來保住自尊，只可惜行為之中顯着一種浮躁。

舞會的日子到了，瑪蒂爾德得到成功，“她興奮地跳舞，沉迷在歡樂裏，什麼也不想了”，四個一連串的“陶醉於”將她得意的心情點染的恰如其分，事情正順利地進行着，不幸的事情卻突然發生了：項鍊丟了！“面對這不幸的災禍，她整天在驚恐的狀態裏”“過了一個星期，他們所有的希望都斷絕了”。這突如其來的事件猶如??在靈魂上的耳光，一下子將她的靈魂都??醒了。“她一下子顯出了英雄氣概，毅然決然打定了主意。她要償還這筆可怕的債務” “她辭退了女僕，遷移了住所”“懂得了一切粗笨活和討厭的雜事”“爭價錢，受嘲罵”。（請注意這些褒揚性的關鍵文字，其中也可以看出作者的讚美之情），她一個銅子一個銅子地節省着她艱難的錢……試問那個社會除了瑪蒂爾德誰能夠做到？

一旦一個靈魂被震撼，被壓迫，他的能力便被空前的發掘，變得清醒，理智起來。他也一步步走向了成熟。瑪蒂爾德正是在這種情況下開始撩亮那藏污納垢的心，撼動了那被世俗緊裹的靈魂。項鍊終於“成全”了她，十年的歷練使她成為了一個“粗壯耐勞的婦女”她終於懂得如何去面對生活——是勞動創造了真正的美。“但是有時候，她就會回想起那個舞會來，那個晚上，她多麼美麗，多麼使人傾倒啊！”難道她還是愛幻夢般的虛榮嗎？恰恰相反，筆者認為，此時主人公的回憶較她以前那種不切實際的幻想已經有天壤之別。這反倒是一種進步，人應該有保留美好的權利。這説明十年的苦楚並沒有麻木她的心靈，她仍有追求。瑪蒂爾德或許並沒有意識到，當她毅然決然用自己的勞動去低償的時候，他已經開始偉大起來。她沒有利用自己令人豔慕的姿色來跳出這個家庭，而是“在鍋底上磨粗了她那粉嫩的手指”，同時也磨礪了她的內心。到這裏，瑪蒂爾德終於在勞動中找回了自己的位置，像以前的她，只懂得幻想與抱怨最終必定會成為“上流社會的玩偶”；而今的她，有了生活的能力，主宰了自己的現實境況，才不致於走向墮落的深淵。應該説，作者在她身上也正寄予了一線希望：女人應該找準自我，免於去做“玩偶”，同時也使我們看到了一線光明。

當佛萊思節夫人驚呼：那掛項鍊是假的。小説結尾令人一震，小説也戛然而止。結尾出乎意料之外，卻在意料之中，小説曾多次留下了線索。至於瑪蒂爾德的反映，小説並沒有明説，但筆者認為，作者早已將它暗藏在小説當中。當佛萊思節夫人承認並不知賠償的鑽石項鍊早已非原來之物時，瑪蒂爾德“帶着天真的得意的神情笑了”。為什麼？難道十年的苦楚只是為讓朋友以為她沒有弄丟項鍊嗎？只是為給朋友一個好印象嗎？經過多少艱辛與苦難，卻還能有如此純真的笑。瑪蒂爾德畢竟成熟了許多。她在乎的不是享受一般的生活與令人豔

羨的容光了。她已經明白：醜陋的佔有，還不如美麗的喪失。蕭伯納有一段話：人生有兩大悲劇，一是得不到自己心愛的東西，一是得到了自己的心愛的東西，生活的美麗就應該在得到與得不到之間。瑪蒂爾德現在在乎的只是友誼與尊嚴。所以她在得知項鍊是假的後，有可能的是留下一個無所謂的笑臉。以她現在的氣度，還有什麼大不了的呢！

作者為我們塑造了一個在生活的磕絆中靠勞動復位並找到自我的可愛的女性。作者意在讚美那種能在生活中自立、自強的人。同時呼籲和激勵廣大婦女勇敢的做生活的主人，要有反抗那種被當作“玩偶”的思想。或許也在告訴讀者，能像瑪蒂爾德那樣從吞噬靈魂的虛榮心中掙脱出來，並且完善了人類最美好的東西——愛情、友情、自尊自重……這難道不是理想化的完美的化身嗎，這應該是作者含着激動的熱淚讚美而絕無批判甚至批評的人物。作者欲揚先抑創造了這個理想化的真善美的形象，目的就是去反襯當時社會的假惡醜，去揭露如同項鍊般金碧輝煌的外表下掩藏着的罪惡本質。莫泊桑不愧是批判現實主義藝術大師。

讚美的作文 篇5

辭曰：臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已……許之。

這是《燭之武退秦師》中，在秦晉圍鄭之際，在鄭國生死存亡之際，在佚之狐看出他這匹千里馬的能力而向鄭伯鼎力舉薦時，在鄭伯無奈央求之時，燭之武的言行，簡單的兩句話，卻始終讓我印象深刻。

在我正當壯年的時候，尚且不如別人；現在我已經老了，無能為力了。

一句話，婉言辭訣。

也許會有人説他太沒有愛國情懷了，在這種情況下，竟然還要拒絕！可是，在那種隨時有可能被進攻被奪命的情況下，他又怎能保證自己一定能幫助鄭伯幫助鄭國解決這種生死危機呢？難道單憑狐的一面之詞他就能相信自己出面定能退秦？要知道，他的這場任務就是一場豪賭，而賭xx注並非是他個人的性命，而是整個國家！他當時已經是一個年過七旬的老人了，不久就會魂歸黃土，這樣的一個人，他難道還會怕死嗎？尤其是為了國家而死，他更是會感到榮幸。他怕的，是勸秦不成，反惹秦大怒，失去最後和解的希望，招來滅國之災，他怕的，是亡國！（中國·作文·網 ）

他輸不起，所以他也賭不起。其實，他拒絕，是因為心虛。

況且，若説他燭之武沒有愛國之心，那可就是在唱戰國時期的《竇娥冤》了，他的語意很清楚的表達了一個懷才不遇的賢士壯志難酬的滿腹委屈。

他一身才能，年少時卻始終未得鄭伯重用，他不滿；他重擔當頭，危難時竟要賭上國人性命，他不敢；這一句話，以自己年邁為藉口，抒發着自己的愛國卻無法報國的無奈，更是逃避着自己想賭而不敢賭的責任。

而鄭伯的道歉，恐怕是他做夢也沒有想到的吧。曾經那個高高在上總是對自己視而不見的君主，此刻，竟然親自親身，向自己道歉。鄭伯的一句歉言，如同風過硝煙，打消了武所有的顧忌，武拋下所有毅然決然，“許之”！許、之，這是多麼鏗鏘而沉重的兩個字啊！

雄辯退秦師，上天給了他一個應有的結果。

每當我看到有人在期盼中穿梭的時候，我總會想起那個屹立於歷史長河中的老者，他的脊背也許早已彎曲，但是他的精神卻永遠挺拔，燭之武，他用自己的勇氣和智慧，把自己的名字永遠的留在了歷史中，留在了每一位敬佩他的人心中！

讚美的作文 篇6

生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得多姿多彩。

這一個個鮮活的生命是寶貴的，我們應該珍稀世間萬物的生命。

大概是去年，我養了一盒蠶寶寶。

每次拿起盒子總能聽見“沙沙、沙沙、沙沙”細微的蠶食食物的聲音。

那些蠶寶寶十分可愛，白白胖胖的身體，鑲嵌了一顆靈活的小腦袋，一張刮皮刀似的小嘴巴吃桑葉時總是從上向下輕鬆、快速地“刮”進肚子裏，真是有趣極了。

看到這些蠶越長越大，我總是禁不住凝視端詳、嘖嘖稱奇。這些原來就像小螞蟻的蠶寶寶如今已長到了5—6釐米長了。他們是怎麼這麼快的成長的呢？

但一次無意的發現，卻為我的疑問做了一個滿意的答卷。

一天，我正在喂蠶寶寶，突然發現了一隻小蠶，樣子十分痛苦。於是，我仔細觀察起來，發現：蠶頭、胸是白白胖胖的；可是尾部灰黃灰黃的，皺皺巴巴的，乾癟癟的，小爪子就好像也錯位了。我擔心它是不是生病了。

我拿起放大鏡仔仔細細前後觀察起來，灰黃灰黃的皮逐漸向後脱落，露出了一層嶄新的皮。我如同哥倫布發現新大陸一樣高興，呵！原來小蠶是在蜕皮呀！

孫子兵法三十六計中有一計叫——金蟬脱殼，今天我目睹了銀蠶蜕皮，充分領略到了大自然生命的奇妙！

咦！就好像那舊皮不願意蜕掉，蠶的一肢一節都在一伸一縮，十分緩慢，但卻隱含着激烈的掙扎、搏鬥。蠶寶寶做出了最後一搏，終於擺脱了舊殼枷鎖的束縛。

我不禁聯想到：人的一生中的成長不也是一樣的嗎？沒有“蜕皮”，就沒有人生的活力與生機；沒有“蜕皮”時的努力拼搏，就沒有最後勝利和成功時的喜悦心情呀！

讚美的作文 篇7

竹，長長的身軀充滿活力，清脆的枝葉蓬勃向上。微風吹來，便端莊文雅的向人們點頭，就像一位彬彬有禮的學生。因此，人們都愛竹。

大地上，許多地方都可以看到它翠綠的身影。它雖然身材修長，卻不像垂柳那樣纖弱。一陣風吹來，垂柳就會俯下身子，枝條無力的擺動着，而竹，即使狂風暴雨來臨，它還是像勇士一樣挺立，任憑烏雲翻滾，任憑電閃雷鳴。它的根深深的紮在泥土裏，一陣大雨過後，它反而顯得更加蒼翠，更加生機勃勃。因為它堅強無畏，所以人們都喜愛它。

相傳，有一種竹子叫湘妃竹，它可是有傳説的，傳説，古時侯，皇帝有一個妃子，為人大方，但是一遇到傷心事就喜歡哭，她很喜歡竹子，因為這樣，皇帝在湘妃的園子裏中了一大片竹子，就這樣，她只要一哭，就會跑到林子裏面去，一邊倚着竹子哭，一邊撫摸着竹子，就這樣，湘妃因為本來就身子弱經這麼一來不久就因病去世了。在她死後，有人發現竹林的竹子上有深褐色的斑記，有人認為這是湘妃的眼淚，自那以後，這種竹子就被人們稱為“淚斑竹”。

竹又是那麼的無私。它的身體被做成席子，但它毫無怨言，它的子孫—筍被人做成美味，但是依舊毫無怨言。我們也應該學習主的堅強，默默奉獻的精神。

讚美的作文 篇8

我家養了一隻兇惡的小鳥，名字叫八哥。白色的腦袋長着一隻尖尖的啄，兩邊鑲着一對炯炯有神的眼睛。扇子似的尾巴，披着一身黑白相間的衣裳。雪白腿下長出一對鋼構般的爪子。脖子上還帶着一個黑色的項圈，神氣及了。

這小鳥可兇了，爸爸卻當成寶貝。他會更我妹妹爭寵。有一次爸爸抱妹妹出陽台玩，這小鳥飛過來；走過去，一會兒落在爸爸的頭上；一會兒落在爸爸的肩膀上，拍打着翅膀，尖叫着猛撲過來，在妹妹的腦門上啄了一口，有一次差點啄到了妹妹的眼睛。

從此我妹妹出陽台玩，必須拿一根叉衣服的棍子。