【精品】有趣作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的有趣作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣作文 篇1

“嘿，你覺得藍老師好嗎？”“你喜不喜歡藍老師呢？”“藍老師今天穿什麼衣服？”……同學們正坐在座位上議論紛紛時，藍老師面帶着笑容地走進了教室。真是説曹操，曹操到！

俗話説得好，好戲在後頭。這不，藍老師説：“凡是……哎，我接着要説什麼呢？”弄得同學們鬨堂大笑。“哦，我想起來了，凡是九十分以上的同學都可以吃花生餅！”“哦，好啊！”九十分以上的同學歡天喜地地從老師手上領到了“戰利品”。其他同學露出了羨慕的目光。藍老師環顧課室，還有一雙雙渴望的眼睛瞪着她。於是，她接着又説：“八十五分以上的同學也可以吃花生餅，但拿過一次的同學就不能再拿了。”這樣成績達到了八十五分的同學也開開心心地領了花生餅，但九十分的同學卻有一點點失落、有一絲絲傷心，因為當初老師只是説獎勵達九十分的同學的。然後，藍老師又開口了：“剩下的所有同學都可以吃花生餅。”剩下的同學們都爭先恐後地領了賞。哈哈，八十五分的隊伍也顯得有些失落了。這時，九十分的隊伍開始憤憤不平了，怒道：“我還要一個！”我心裏也在嘀咕：“我語文考得最好，我也要多一個！”但轉念一想：獨樂樂不如眾樂樂，這才是真的樂。老師經常對我們説，分享是最快樂的！我的心情恢復了平靜。

左然同學得到了花生餅，就把餅分成了許多小塊。他分好後，就把餅一小塊一小塊地向上拋，再張開嘴去接。顯然，左然的這個舉動，早被鄧俊民盡收眼底。他趁左然不注意，拿起他的一塊餅就往自己嘴裏塞。左然發現後，一臉的不高興，怒道：“幹嘛吃我的？”鄧俊民滿不在乎地迴應：“吃就吃唄，小氣鬼。”左然怕吃虧，以迅雷不及掩耳之勢拿起餅就拼命地吞。鄧俊民也不甘示弱，就這樣，你一塊，我一塊，很快，剩下的花生餅就被他們全部清掃了，嘴邊都還留着花生油在閃閃發光呢！

這就是發生在我們班的有趣一刻。

有趣作文 篇2

有很多名言能告訴我們很深刻的道理。我就很欣賞陳壽説的一句格言：虛心萬事能成，自滿十事九空。意思是説：你虛心了，就能幫助你把許許多多的事辦成功，而你要是自以為是，驕傲自滿，那麼十件事你有九件辦不成，也就是説辦成功的可能性很小。

生活中就有這樣的事：有一次考試卷發下來了，我同桌考的'很好，他把試卷總放在我眼前晃，嘴裏總是説：“看我考的多好，哪像你呀？”這句話不管誰聽了都很受傷。過了幾天，我們又考試了，他就説：“看我的吧，一節課就能做完！”過了一節課，他真的把試卷交給了老師。老師“唰唰唰”就看完了。他低着頭回來坐下，我問他：“你考的怎樣？”

“不好！”

“考了多少分？”

“80分。”

我的嘴張的像河馬嘴那樣大。這讓我知道了，驕傲自滿，就會是這樣的下場。

過了幾天，我換了同桌，是一個小女孩。她就不一樣，這次考完試，才考了80分，但她沒有泄氣，而是對我説：“在下一次考試之前，我一定要好好的去努力！”她的話感動了我，讓我銘記在心。到了下一次考試卷發下來，她居然考了滿分。她高興極了，但從來沒有驕傲過。從那次以後，她的分數一直在90分以上。她就是我們應當學習的好榜樣！

這就是“虛心萬事能成，自滿十事九空”的真正含義！

有趣作文 篇3

今天，我在廠旁邊轉悠，突然被爺爺叫住了，於是我就走過去問爺爺：“爺爺，要我做你的助手嗎？”“助手倒不用，只要你幫我算算，我至少要籬笆多少米？”原來爺爺想把一塊地用籬笆圈起來。

我看了看，一塊長方形的地，一面較長的邊靠牆，寬大約是5米，長大約是它的2倍，那就應該是：5+5=10（米），哈！太簡單了吧，再用10+10=20（米）不就行了嘛！可後來，爺爺又給我提出了問題，説：“我還想在裏邊養雞鴨鵝。雞20只，鵝是雞的兩倍，鴨比雞和鵝的總數要少10只。雞、鴨、鵝分別有多少隻？雞鵝鴨一共有多少隻？”

爺爺的問題真是太多了，我感覺我的小腦袋似乎都轉不過來了呢，可後來我想着，我可是三年級的國小生啦，怎麼能輸給爺爺呢？我把算式寫在草稿紙上：20×2=40（只），鵝是40只。20+40=60（只），60-10=50（只），鴨是50只。一共40+20+50=110（只）。哈哈！我可算出來了！爺爺又窮追不捨地問我，雞，鴨，鵝的只數各佔總只數的幾分之幾呢？我靈機一動，算出來了，分別是：雞佔2/11，鴨佔5/11，鵝佔4/11,這也不難嘛！哈哈哈哈……

爺爺點點頭笑了，摸摸我的小腦袋説：“嗯，不錯不錯，我家小丫頭還是挺聰明的啊！”看，數學在我們生活當中真是無處不在呢，真是太有趣了！

有趣作文 篇4

今天，顧老師抱着一個大西瓜走進教室，同學們一看到那綠油油的、挺着圓肚子的大西瓜，不由地擦了擦口水，大喊道：今天難道要吃西瓜了！

這個西瓜大得驚人，説它差不多有20斤，一點兒也不過分。它圓溜溜的，身披綠色條紋大衣，上面有一條彎彎扭扭的藤，像紮了一根綵帶，可愛極了。用手輕輕一拍，便發出一聲清脆的響聲，我不由地深吸一口氣，便聞到那香甜的西瓜香。

只見顧老師居然把西瓜放在地上，同學們滿臉問號。顧老師終於開口了：我們先來玩一個遊戲，抱西瓜。把西瓜從門口抱到對面的椅子上。衞俞希你來試一下。

我走到西瓜面前，看着這龐然大物，不由得打了個哆嗦。我先慢慢地蹲下來，雙手小心翼翼地抱住西瓜，咬緊牙關，想把它扛起來。但西瓜還是太重，我第一次沒抱起來。接着，我深吸一口氣，又試了一次，終於抱了起來！我把西瓜扛了起來，一步步艱難地向前移動，生怕西瓜掉下來。終於到桌子前了，我便用身子往前一頂，西瓜穩穩地放好了。我一邊擦着汗，一邊甩着痠痛的手回到座位上。

俗話説得好，勞動過後的食物更好吃，接下來，我們就開始吃西瓜！全班沸騰了。只見老師手拿菜刀，將西瓜切成許多小塊。我迫不及待拿了塊，輕輕地咬了一口，甜甜的西瓜汁塞滿了我的每一個牙縫，真是太好吃了！

這節課又是做遊戲，又是吃西瓜，真是節有趣的課！

有趣作文 篇5

泰國以其美麗的熱帶景色和神祕的宗教色彩聞名於世，令許多遊客流連忘返。作為眾多遊客中小小的一員，我體會到了泰國別樣的趣味——潛水之樂。

美麗的芭提雅海面閃爍着耀眼的光芒，海水波光粼粼，似乎正招引着我去發現它的奧祕。這時，導遊阿林的聲音打斷了我的思緒。原來我們馬上就要出海去潛水了，我可真期待！

我們穿好救生衣，坐上游艇，整裝待發。遊艇劈開層層波浪，在海面上直線航行，不一會兒就來到了潛水區。作為隊伍中最小的成員，工作人員反覆確認我敢不敢參加潛水這個項目。我心想：別看我年紀小，我的膽量可不小。我大聲地告訴工作人員：“我絕不會臨陣退縮！”雖然口號喊得這麼響亮，但是真輪到我時，我卻害怕了起來。我頭上冒着冷汗，想要逃避。旁邊的叔叔阿姨都在鼓勵我，説：“沒事的，別怕！”聽了這些話，我的心中燃起了鬥志：對呀，本姑娘不能被小瞧了！我戴上大大的防水鏡，硬着頭皮，縱身一躍，進入了海水中。

下了水，眼前一片漆黑，鼻子屏了氣，我感覺一股力量從四面八方向全身壓過來，腳底也像灌了鉛一樣，難以邁開步伐。正當我恐懼後悔之時，工作人員拍了拍我的肩膀，示意我抬頭看看海中的景色。我抬起頭，被眼前的美景震驚了：迎面而來的，是許多小魚，它們穿着五顏六色的“衣服”，在美麗的珊瑚叢中穿梭。我伸出手，想抓住眼前的一條，它們卻“嗖”地四處散開了。它們一會兒好奇地打量着我這不速之客，一會兒又好像有意在跟我玩着捉迷藏。 工作人員繼續拉着我向前遊着，我又看到了在沙子上“橫行霸道”的螃蟹一家，它們正在搬運比自己身體還大的食物;海草隨着水流輕輕搖動，好似一個個婀娜多姿的舞蹈家……這奇異的海中景象可真是讓我大開眼界，有趣極了！我早就忘記了剛剛的逞強和後悔，美麗的景色更滌盪了我心頭的恐懼。

從恐懼到享受，潛水體驗使我的小心臟坐起了“過山車”，但也讓我樂在其中。這樣獨特的“泰”之趣味，你也來試試吧！

有趣作文 篇6

10月6日，我和媽媽一起做手工肉丸，原來以為很難做，沒想到一點也不難。當看到一個個可愛的肉丸浮在鍋裏，我迫不急待地品嚐起丸子來。

一開始，媽媽從冰箱拿出打好的肉餡，我幫忙切香菇。香菇已經泡開，摸起來軟軟的，聞起來香香的。我先把香菇切成絲，再切成丁，最後，再“嘭嘭嘭”地剁碎香菇丁。

配料準備好了，我把切好的香菇舀到肉餡裏，再倒點香噴噴的葱油和三勺苜蓿粉，最後再用筷子沿着順時針的方向用力攪，直到這些配料完全混合。

肉丸餡已經準備好了，就等着光榮地下鍋了。我找來兩把湯勺、一碗清水來到鍋邊，鍋裏的開水翻滾不停，我左手抓起一把肉餡，右手拿起一把湯勺，左手一擠，右手一舀，輕輕地往鍋裏一放，不一會，肉丸就浮起來了。我和媽媽你一勺，我一勺，沒多久，一碗肉餡就變成了一碗肉丸。

自己做的肉丸很好吃，不信，你也可以親自動手試着做一做！

有趣作文 篇7

這個假期，我去鄉下我叔叔家玩。突然，我聽到一聲清脆的雞鳴，引起了我的注意。原來，我叔叔家的一隻母雞正在院子裏和五隻新生的小雞玩耍，但我並不覺得有趣。

一天晚上，我帶了一個剛蒸好的玉米芯到院子裏吃，看見它們在院子裏遊蕩。

母雞不時用雙爪抓地上的草。好不容易被她發現了一條小小的青蟲，“羅.羅……”她不停地叫孩子們一起分享。其中一隻黃色的小雞非常聰明。他跑得很快，抓起蟲子就跑了。其他四隻灰色的雞似乎被激怒了，紛紛爬起來。

他們追着我藏了起來。場面非常激烈。

小黃雞跑的時候似乎在想:“躲到哪裏去享受！”不好的是，一隻灰色的雞追上了他，小黃雞嘴裏的小青蟲幾乎被帶走了。

另外三隻灰色的雞也不甘示弱，發誓要吃掉這美味的一餐。他們聚在一起談論一些事情。

小黃雞有一顆明亮的心，立刻藏在一堆草裏，津津有味地吃起來。過了一會兒，他們吃光了所有的食物，得意洋洋地走了出來。

三隻灰色的小雞看見了它，似乎在問:“那頓美味的飯菜在哪裏？”它板着臉説，“奇怪，它不是被你們中的一個拿走了嗎？”

三隻雞似乎很生氣。他們看着另一個，不分青紅皂白地爭吵起來。小黃雞飛走了。

我從眼睛裏看到了這一切，我蹲在旁邊笑了。黃對我和拍了拍小翅膀，看着我。我認真地看着它:一團淡黃色的絨毛像一個小球一樣滾來滾去，明亮的眼睛呈現出清澈的空氣，非常可愛。

看着它勝利的樣子，我忍不住説，“你真是個聰明的傢伙！”

有趣作文 篇8

“鈴鈴鈴”，上課的鈴聲響了。何老師隨着急促的鈴聲快步走進課室。

“以前上作文課的時候，任課老師都會玩一個遊戲――猜禮物，你們玩過嗎？”何老師説。“玩過！”同學們説。“今天，我們一起來猜禮物，好嗎？”“好！”我們異口同聲地説。

何老師像變魔術似的從背後拿出一個漂亮的禮物盒，然後要了一下，説：“這個禮物比裝飾品更能裝飾，比有趣的物品更有趣，比實用的物品更實用。”“是炸彈！”一個男同學脱口而出。老師幽默極了，她對那個男同學説：“猜對了，快逃！”大家都笑了。

是什麼呢？同學有的陷入了沉思，有的和同桌討論，有的盯着盒看，彷彿盒子有小洞似的，要往裏面看。我們猜了很多次，何老師都搖搖頭，。同學們都垂頭喪氣的，可何老師仍微笑着讓我們猜。一個同學站起來説：“是！”何老師笑着説：“那你趕快打110報警吧！”大家“哄”地一聲笑了。有的同學笑得從椅子上跌到地上；有的同學捂着嘴笑；有的同學捂着肚子哈哈大笑……

唉喲！盒子裏究竟裝了些什麼？我用手託着腮，望這天花板想着，“我再給大家一個提示吧！這個物品不是文具。是生活用品。”何老師説。“是牙籤嗎？”吳嘉傑説。“嗯，還差一點點，再猜！”何老師答。“牙籤筒！”一個男孩説。“猜對了！”何老師興奮地説。

只見老師從盒子裏拿出一個黃色的小兔子牙籤筒，可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉，就會看到一朵“牙籤花”，真好看。

一堂有趣的作文課在歡聲笑語中結束了。