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靜夜思作文三篇

作文3.15W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的靜夜思作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

靜夜思作文三篇

靜夜思作文 篇1

也許是快近天明瞭吧?我第一次醒來,睜着半開的睡眼朦朧地看着黑夜板着的面孔。我輕輕歎息了一聲,然而在這冷寂闊大的黑夜中,那聲音似乎灰沉沉的浮在了周圍像是從另一個靈魂裏發出來的,着實另我悚然,更感悽寂。

也許是快近天明瞭吧,我敏感的耳朵捕捉到這個世界的聲音——幾聲稀淡的鳥鳴和若有若無的狗叫。我疑惑着這樣繁華而喧鬧的市中心怎麼回有鳥鳴和狗叫呢,然而那些聲音確實的漸漸真切,好象還摻雜了流水的聲音。“告訴我那故事,往日我最心愛的那故事,許久以前,許久以前……”心中驀然想起這個片段。

我依然渴望着能夠聽到故鄉那真切自然的音律、看到她貧瘠卻另我留戀的土地。也許早已厭倦了那被電腦電話過濾後的乾癟無生氣的片段。我閉上雙眼,黑夜的墨漸次退了開去,凸顯出我想念已久的畫面,竹籬,木樁,紅的磚牆……

我看到了故鄉,看到了老屋那刻滿百鳥蝶蟲的鏤欄里布滿的塵埃與記憶。我看到了硃紅的琉璃瓦上還懸掛着中秋時買的紅燈籠,我看到了那個裂了半壁的石蹲上鄰家孩子像我們兒時一樣幾個小腦袋擠在一起嬉鬧,像秋日裏盛放的簇菊。

母親昨日打來電話説老渠堰要重修了,我內心一陣悽然。我記得離老屋不遠的那些高高的渠堰,渠堰埂上還有一排排的經年老柳,歪着脖子的,從根便分了茬長成兩棵樹的,帶着臃腫的木疙瘩的,形態各異,祖父帶我去那裏放羊的時候就説它們是活的十八羅漢。然而渠堰重修勢必代表着它們生命的終結。我曾經就那麼固執的以為它們的存在就是為了填補我們童年精神的空虛,而如今亦如我想,我們豐羽而飛走的時候它們也該真正的老去了。但我依然相信那些各異的老柳是故鄉最美麗的靈魂守護者。

我相信那不是幻聽,是故鄉捎給我最温柔的細樂。她知道深夜裏我耳朵是最敏感的神經,她知道只有她獨特的聲音能夠輕而一舉的穿透我的靈魂,讓我有流淚的衝動。聽啊!她讓我聽到了老屋院落裏小狗斑斑的叫聲,她讓我聽見老柳樹林間百鳥的啁啾,還有那脱盡平庸乏味的泉水叮咚……

我如痴如罪的想着,看着,聽着,咀嚼着,恐懼、淒涼的內心不知何時充滿了温暖與勇氣。

宿舍的長廊裏不知是誰細咳了一聲,驚亮了門外的燈。我睜開雙眼,那昏黃朦朧的燈光綽綽離離,我試圖翻身看一下枕下的時鐘,但身體似乎僵硬了許久,動彈不得,藉着暖暖的燈光我瞥了眼窗櫺外的天,青灰色的天際已經滲出一絲緋紅,冷色的佈景下傳來了這個城市的聲音,刺耳的鳴笛與叫賣,如此清冷如此疲倦。我打了個寒噤裹了裹被角,又沉沉睡去了。

靜夜思作文 篇2

合上手中的詩集,我靜靜地望着窗外。有誰不愛這樣的夜呢?夜闌人靜,秋風輕輕捧着樹的髮絲,沙沙地密語,月光照在臉上,似絲綢一般柔和。感受到只有詩一般的靜謐,心如景安然。

抬起頭,仰望着那一輪明月,不知為什麼,我突然想到了好多,千百年前,依舊是這一輪明月,有多少人對着她寄託離別的.思念,品味思鄉的失落,感悟人生的無常……我凝望着那輪明月,想:古人們望着這亙古不變的月,究竟體味到了什麼呢?

或許是愛情吧,君不聞烏江之畔,四面楚歌聲起,霸王望着慘白的月,吟唱起《垓下歌》,深切悲壯。虞姬手舞寶劍,邊舞邊唱。月光下,曼妙的舞姿輕盈優美,似是墜落凡間的天使。曲盡時,虞姬巧笑嫣然,拔劍自刎,只因不想拖累摯愛。依舊是那個靜夜,【點評:文題是“靜夜”而非“明月”,作者巧妙扣住文題。】依舊是天上的那輪明月,見證這場曠世的愛戀……

或許是親情吧,君不見異鄉客棧,月光輕涼,似霜一般灑在李白牀前,驚醒了這位愁苦潦倒的酒中仙人。他靜靜地凝視着牀前的月光:月啊,你是來陪我的嗎?這麼多年,也只有你一直陪着我,你想家嗎?故鄉還好嗎?親人們想我嗎……沒人回答他,他早已習慣,在某個酒醒的時分,在某個無人的夜裏,獨自品味着離家的愁苦與失落。依舊是那個靜夜,依舊是天上的那輪明月,傾聽這個遊子的心聲……

或許是人生吧,君不覺皓月當空,家人團聚,把酒長歌,是人生一大快事?東坡居士愛賞月,無奈的是,月亮總在人們離別時才圓,令人抑鬱惆悵。既然不能相逢,那就相念吧。即使相隔千里,也有明月為使。靜靜的夜裏,當每個人都抬頭時,就好像隔着我們的只是那輪明月,不再是遙不可及的距離。依舊是那個靜夜,依舊是那輪明月,傳遞了對天下人的祝福……

明月呵,你是愛情的見證者,你見證了每對戀人的相識相知相愛;你是心聲的傾聽者,你傾聽了每個傷心人的愁悶心聲;你是忠誠的信使,你傳遞了人與人之間的祝福……

我閉上了眼,感受着獨屬於夜的靜,內心頓時明朗了:多數的明月,是沉默的,夜色,是蒼茫的;但有些明月,有些夜晚,卻因某個人,變得美麗而雋永。

總評:本文利用文學素材,貫通古今,闡述哲思,彰顯了作者的文學功底,也能吸引閲卷老師的眼球。文章的層次又是明晰的,排比段層層深入。有一定遣詞造句能力的學生可嘗試這種模式。

靜夜思作文 篇3

月亮掛在天空中,被淡淡的薄雲遮住,彷彿披了一層銀紗,微微散發着光輝。

“喂,袁子,你睡了嗎?”我悄悄地問他。“我還醒着的。”他打了個哈欠。“你們倆居然還沒睡着。”小楚圍了過來。“小聲點!”我壓低音量説。

“一班的,再吵就給我起來!”教官咆哮着。

咆哮過後,小楚和袁子也漸漸睡着了,只有我還沒有睡。

寂靜的夜裏,花露水刺鼻的香味在寢室裏瀰漫着;蜘蛛網也在牆上和牀下,時時閃着光;牀的盡頭還有幾顆老鼠屎。

我躺在牀上,看了看手錶,都12點05分了。我開始想家了,想起我的小狗汪汪的歡快叫聲,想起了媽媽的温暖懷抱,想起了爸爸的幽默,想起了家的温馨。

我向窗外望去,模糊的月光映照着,外面一片漆黑,沒有大城市星星點點的燈光,一股涼意透過了我的心,讓我感到孤獨。

我再一次看了看時間,12點38分。我開始有了睏意。

我最後看了一眼皎潔的月光,倒在牀上,昏昏沉沉睡去。

月光微微的光輝,讓人感到孤獨,孤獨,讓人感到家的温暖。

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