我的另一片天地作文【推薦】

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的另一片天地作文，希望對大家有所幫助。

我的另一片天地作文1

作為一個學生，我的主要任務是學習，但閒暇時光，做做真實的自我，何嘗不是一種快樂？每次做完功課，背完書，我總喜歡陶醉在我的另一片天地裏，自由自在，無拘無束，感悟生活的魅力。

我憧憬我將來可以成為一位浪漫的詩人，亦或者是一名卓越的作家，用那充滿幻想的筆，描述出我的喜怒哀樂，勾勒出祖國的秀麗江山，臨摹出社會的善與惡……啊，那是多麼美妙的一件事啊！

熱愛寫作的我給自己起了一個筆名——陸霖。“陸霖”諧音“露霖”，意義為：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精華，留與世界最美、最純潔的回憶。現在、以後，我想我仍會繼續用這個筆名，勉勵自己“一年之計在於春一日之計在於晨”，要趁自己朝氣蓬勃的時候努力奮鬥！

每天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進房間照在我的臉上，聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安，文門前花壇裏的鮮花正正芬芳，啊生活是多麼美妙！可惜我沒有相機拍攝下這一美好的早晨。又是多慶幸，我還有紙和筆，一字一句地將它記錄下。

閒來無聊時，我總會到陽台上，亦或者眺望遠方，回憶起曾經的點點滴滴；亦或者仰望天空，嚮往着將來的無拘無束；再者俯視田野，思忖着現在的煩惱與憂愁……注視良久，我會把我想到的寫下來，要麼以詩歌的體裁，要麼就以散文的形式。我想留住這一切美好，留住我的心……

每個人都有屬於自己的與眾不同的那一片天地，也許是互聯網的世界，或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質樸的，隨心所欲想寫的。

我的另一片天地作文2

我有兩片天地，一片生活，一片寫作。

生活中的我，呆訥、脆弱、不善於交流；而寫作時的我，卻是如魚得水，安靜、放鬆。截然不同，卻都是我。

在自己的寫作的天地裏，我甚至可以比生活中的還好。這片天地，是完全屬於我的，是我所歡喜、所依賴的。我寧願在這片天地裏沉醉，因為這片天地、寫作，是我喜歡的。

手臂輕輕撐起，托住頭，任由右手在桌上的紙上隨意寫着些什麼，沒有生活中的壓抑，沒有命題的限制，沒有學習上的爭分奪秒，沒有寫作姿勢的不好，沒有條條框框的束縛。沒有，什麼都沒有。只有手由自己的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自己圈出一個小小的天地，隔開喧鬧，安靜地活成自己，用筆寫下壓力，寫下不滿，寫下煩惱，寫下內心真實所想，寫下錯誤，寫下歎息，寫下憂慮。直到自己真的放鬆了，才放下筆，揉揉因用力過度而痠軟的手腕，調整好心態，換個更好的姿勢來迎接生活。

父母也曾説過我的作文時好時壞，沒有規律。想來，也確是如此，不置可否。寫作由心，要是題目對我胃口，我便能把它寫得不錯，可若是有什麼命題、體裁、字數、內容的限制，我便無能為力，要求太高，滿足不了，寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材，有感覺的文章，真情實感，不若更好？

喜歡在一個陽光舒適的午後，捧一杯奶茶關上門，戴上耳機，提筆寫作，與世隔絕，多好。聽着筆和紙的摩擦，看着一排又一排字的寫出，雖然不像書中那樣能聞到紙墨香，也是不錯，畢竟道行尚淺。有時這樣寫完，時間過去大半，抬頭看人都有些愣，不大真實。

我的生活確實少不了寫作，筆和紙是我最忠誠的伴侶，若是有一天，這片天地不在了，我的苦悶又何處安放？不可或缺。

我的另一片天地作文3

冬日的陽光從窗外透了過來，暖洋洋的。我合上書、蓋上筆，合上了“有理數”，蓋上了“a、b、c”，關閉了一個世界。慢慢移步鋼琴，撫摸着她優美的曲線，打開琴蓋，指落聲起，似彈珠滾動、似流水潺潺、似雨打瓦礫、似春風拂面，我的另一片天地就此打開。

最初只為了考級而學琴。拜厄、巴赫、車爾尼的那些毫無美感的符號，在我一日日手指的跳躍旋轉之間，變成了優美動聽的旋律。

一首《致愛麗絲》在指尖流淌。她技巧簡單，卻短小精緻、旋律清新流暢、柔美動人，一位天真和純潔的少女——特蕾莎﹒瑪爾法蒂彷彿就立在眼前。她曲調往復迴旋，優美動聽，中間卻突然激昂酣暢，高潮迭起，把少女內心的渴望表現的淋漓盡致，一曲罷了，勞累盡消。

情緒低落時，來一首的沈傳薪作文的《放馬曲》。此曲目跨度大、節奏明快，打開琴譜，任雙手在這一排黑白琴鍵之間頻繁移動，肆意飛舞。手指在琴鍵上跳躍、奔跑的瞬間，心中的所有煩惱隨着雙手的舞動，伴着高亢的琴聲向空中升騰，飄散。手指用力擊打着琴鍵，將所有的情緒都宣泄在琴鍵之上。手之快速，快得彷彿帶出了手的影子，低落的情緒隨着曲目中的“兵荒馬亂”在飛揚，心也跟着怦怦地跳着，全身的肌肉都緊繃着，所有的力量一股腦地向琴鍵泄去。一曲終了，酣暢淋漓，怒意全無。

每當此時，媽媽總是抱怨我彈得太快，都要把她的“心臟病”給嚇出來了，她擔心我是不是“瘋”了。是，在鋼琴世界裏，我的確是一個瘋子，我瘋的忘乎所以，瘋的淋漓盡致，我卻很享受這種瘋狂，我很快樂，它是我樂而忘返的另一片天地。

我的另一片天地作文4

在學校裏，同學、朋友之間互相嬉戲、大腦，展示着自己的個性。但其實，每個人都有一片不能透露給他人、只獨屬於自己的天地。

我的小天地裏的生活可豐富了：網上購物、邊聽歌邊寫日記、做家務……若是老媽偶爾打發些零花錢，我也會時不時去精品店裏淘些東西回來。

説起做家務吧，這應該也算是本人的一個怪癖吧，只要心情不好或看見哪兒不乾淨了，就想順手擦一下，而且我只對廚房感興趣，刷碗、刷鍋、打掃灶台、清除油漬，這些我都比較拿手，所以老媽經常開玩笑説“俺妞以後一定是一個‘上得廳堂，下得廚房’的好主婦!”但唯一美中不足的就是——只顧廚房，不顧其它。

除此之外，本人最大的樂趣就是購物。我最喜歡在精品店裏擺弄各種各樣新奇的玩意兒，當然，這樣做的前提是錢包裏有十足的家底，逛來逛去而從不買東西是我的特點，但我從不心虛，因為錢包就像是世上最厲害的令牌一樣，拿到手裏就有底氣。當然，有時老媽也會健忘地忘給我零花錢，所以我就只好在網上過過眼癮了。淘寶網、M18、一號店、噹噹網、騰訊拍拍網等一些網店都是我經常光顧的;圍巾、帽子、衣服、褲子、馬夾、鞋子……從頭到腳、從上到下、從裏到外、從夏天到冬天，這一系列的東西都曾在我的搜索記錄中出現過。如果你打開我家電腦的收藏夾，你會發現至少兩頁都是網購網址，琳琅滿目，當然，這些都是我一個人的傑作了。哼哼，這招叫做不打無準備之仗，萬一哪回老媽高興了，我也可以迅速下手啊。

這就是我在另一片天地所幹的事情，但並不是所有，因為每個人都有屬於自己的小祕密，所以在此就不外露了哦!

另一片天地，另一個世界，相信每個人都會在其中找到另一個自己。

我的另一片天地作文5

夜色朦朧，傍晚的霞光似少女緋紅的面頰，琴聲流波，似高山流水輕輕迴響在耳畔，令人久久回味。

孩提時的我，活潑而又快樂，時常一個人快樂地唱着歌兒，笑着、鬧着度過每一天，從不肯閒下來。隨着歲月的磨練，不知何時，笑鬧漸漸少了，燈光下的背影是一個靜坐着歎息，青春的時光點滴，伴我們的又有幾何？唯有那把動人心絃的琵琶隨心走過……

我一如既往的回到家裏，放下肩上那如擔子般的書包，瞥了瞥滿是鮮紅筆痕的卷子，我只?髁?鰨?經風雨洗禮，我早已不會如孩童般失聲痛哭了。餘光下意識瞥到了角落，目光定在它身上，何時，它被我遺忘了？腳那樣自如地挪到它跟前，它跟記憶中一樣美麗，渾身散發着淡淡的樟木香氣，提手抬眉間散發着古風的美妙氣韻。我?髁?鰨?提手纏上指甲，挪動腳步輕輕走去，又緩緩地抱起它，如以往輕輕撥動弦兒，發出美妙而動人心魄的旋律，心中的湖彷彿滴上一滴晶瑩的水珠，漫出點點漣漪，手指在四根琴絃上自由地變換，時而如泉兒叮咚；時而如小橋溪流；時而如宏偉洪鐘。

它，如身姿曼妙的少女翩翩起舞；它，如一笑傾城的面容片若驚鴻；它，如戰場上奮勇殺敵的將領一展雄姿。它聲音又何嘗不像白居易筆下的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；李商隱筆下的“雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉”；那蘇軾筆下醉人的“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。

它的天地裏，是醉人的，悽美的，壯觀、浩大的……

它帶我走進了另一片天地，那似乎美好如極樂淨土一般。

我的另一片天地作文6

我的性格比較孤僻，一個人的時候，我就會彈彈琴，看看書。完全是另一個“我”。而讀書，書中的世界，就是我的“另一片天地”。

書的種類很多，而我最愛看的則是懸疑或者是恐怖類的小説，雖然這聽起來並不像是一個女孩應該看的書，但我的卻喜歡它們。有時它們會令我毛骨悚然，但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當然，爸爸媽媽總是不同意我看，説什麼對健康有危害之類的，但它始終是我的最愛。相對的，也正是因為這樣而出了不少有趣的事。

那天，爸爸媽媽去醫院看望朋友，我一個人在家。在爸爸媽媽走之前，我還是做了一番掙扎的。因為那天天氣不好，整片天都是灰濛濛的，又是在傍晚，心裏不免有些發毛。而正當我打起精神做作業時，我聽到了一個聲音。“撲哧…撲哧…”，這個聲音是我一下子緊張起來。過了一會，這個聲音並沒有減小，反而愈發的響亮。我再也忍不住了，從餐桌上拿了一個平時用來切水果的刀，鼓起勇氣朝着發出聲音的地方走去。我仔細的聽了聽聲音，是從廚房裏傳來的。果然，當我快到廚房時，那聲音似在耳前，我嚥了一口唾沫，戰戰兢兢的去打開門。

出乎我的意料，門內竟然是兩隻雞！正企圖掙開繩子呢！我突然想起來那天姑姑來我家送了兩隻雞……這個現實令我哭笑不得。當爸爸媽媽回到家聽到這個故事時，爸爸更是誇張的笑了10分鐘。

書的世界與我沒有國界，讓我歡喜讓我憂，同樣，若是沒有它，我的生活將沒有色彩，更別想什麼快樂了。

書——我的另一片天地。

我的另一片天地作文7

在清風明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷。寫作是情感的記錄，是心靈的對話，筆尖飛舞，寫下剎那間的情懷，寫下的不僅是那語言符號，更是展現你的心靈深處的世界。

偉大的英國作家莎士比亞曾説過；“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對我們的生活是多麼的重要，而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創作。

讀書可以開闊我們的視野，閲讀面廣了，智慧就變得更豐富了，寫起作文便能各種素材信手拈來，為自己所用。

讀書還可以讓我們在欣賞他人的文章的同時，給我們更多的思考，別人寫作好的地方，我們可以借用，以此帶來創新，如有瑕疵的地方，可以引以為戒，避免自己寫作中再犯同樣的錯誤。

當然，要想寫一手好作文，還要有新穎的素材，大作家們的蒐集素材方法可是多種多樣呢。

達爾文為了寫《物種起源》，身體力行，進行環球考查，向大自然索取素材。

蒲松齡在路口擺茶攤，免費招待過往行人，聽他們講述奇聞異事，邊聽邊記，經過20多年的積累，寫成了我國古代第一部神怪小説《聊齋志異》。

李賀為了寫出優美的詩篇，經常外出遊歷，一路上見到自然風光、人情風俗，詩興大發，吟詩一句句優美的詩句來，最後整理成詩篇。

最後，我想起想起名句與大家共勉，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，要想寫好作文，需要我們多學、多讀、多練，優美的'篇章離不開我們辛勤勞作。

我的另一片天地作文8

在我的學生天地涯中，學習成了我的天地，佔據了我的主要時間和精力，但這並不是我的全部，走出這緊張、嚴肅的的學習天地，則到了我的另一片天地—我的小屋。

這片天地是輕鬆的，是快樂的，是温暖的，是令我向往的。空氣中瀰漫着自由的氣息。在這片小天地中，我可以做我喜歡的事：畫畫兒，剪紙，閲讀，做遊戲，翻跟頭，打滾兒，過家家，給布娃娃做衣服等等。

一次，爸爸媽媽都不在家，家中只剩下我一人，我閒來無事，在屋中東張西望想尋些事情做。我看到牆上的布娃娃，便萌生了一個想法：給布娃娃做衣服。

我在屋裏翻箱倒櫃找材料，萬事俱備，只欠東風。這個“東風”指的是做衣服用的布。一陣風吹來，窗簾在空中飄舞着。於是，我靈機一動，嘿嘿，窗簾就缺了一大塊兒。我才剛開始就遇到了“攔路虎”，那線好頑皮，東竄西躥的，就是不肯從針上的小洞洞裏鑽過去。我費了九牛二虎之力才將它從洞洞裏穿過去。剛趕跑了一隻就又來了一隻“攔路虎”，那針像一個吸血鬼，只要我一不小心，他就得逞了。那尖尖的“牙齒”好不鋒利，一“口”下去，“咬”得了你鮮血直流。這才剛開始，我的手就已千瘡百孔了。

布是粉紅色的，所以我想做一條裙子，一是好看，二是好做。……終於做好了，結果可想而知，並不如想象的那般好。媽媽回來了，看到滿屋的狼藉，殘缺的窗簾，又看到我那傷痕累累的手，既生氣，又心疼。

我愛我的小屋，愛這片屬於我的天地，愛這自由自在的氣息。這片小小的天地中，承載着我的快樂，夢想與童真。

我的另一片天地作文9

在我的世界裏，是五彩斑斕，更是獨一無二的。除學習這一項內容之外，我還有屬於自己的另一片天地，那也算是我的業餘愛好——寫作。自打有了這片“天地”，讓我的生活變得更加充實。

平時，我也是個愛讀書的人，所以書櫃中的書每天都在不斷增加。我愛讀書，是因為我喜歡體味書中作者所要表達的思想感情，比如：我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣；能在“祖國頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄；也能從“愛的教育”，“巴黎聖母院”中感悟豐富的人生哲理。

有一天，我在家正津津有味的閲讀“天國嫁衣”，正入迷，忽有一個想法在我腦海中萌生：如果我自己來創作作品，是不是能更讓自己回味無窮呢？有了此想法的我半刻也不願耽擱，馬上拿出了紙和筆，在心中默默的想：該寫些什麼好呢。正在這時，屋外飛來一隻鳥羣，我靈感突發，就寫一篇關於歸雁的童話吧。

思考片刻後，便寫下了這樣一個故事情節：在寒冷的冬天，一羣歸雁正飛往南方，可是，其中有一隻叫凱蒂的天鵝由於一時疏忽，把翅膀弄傷了，後來經過很多人以及許多動物的幫助，終於找到了屬於自己的雁羣，可那時已經是春天了……

寫好後一種成就感湧上心頭，於是在後來，寫作成為了我每天必不可少的一項內容，我在作文的海洋中，乘着澎湃的浪花遨遊，字裏行間，感悟着真善美的韻味。

每一個人，都可以用自己的汗水，自己的努力和智慧，用心開墾一片屬於自己的青春綠洲，讓生活生機勃勃，多姿多彩。

我的另一片天地作文10

人生就像奔騰的江水，沒有島嶼與暗礁，就難以激起人生美麗的浪花。不錯的，沒有熱愛與堅持何來痛苦與無奈？痛苦，恰恰是因為我熱愛。你雖不是一切的天使，但至少，你是我的天使。而你，就是——書法。

書法，中國的國粹，它代表的不僅僅是整個中國的名譽，而是一個民族的中華魂。書法，龍飛鳳舞不失風度，千奇百怪又不越法度，變幻莫測又不失神韻。書法，帶給我的不僅僅是精神上的滿足，更是我內心的依靠。

每週末，結束了一週的繁忙的功課，在忙碌之餘練會書法，陶冶性情。走進顏真卿的碑帖中，我領悟到的是一種寬宏，大氣，與氣魄，子外擴卻不張揚，筆畫粗勁卻不無力，看他的《顏勤禮碑》筆畫多麼細膩，粗細多麼勻稱啊！似乎從字的體態，結構，筆畫之間感受到了顏真卿君臨天下，胸懷大志的風度。多麼威武，多麼莊重啊！再看他的《顏家廟碑》筆畫厚重飽滿，流露他揮之道，氣吞山河的氣概，使我不禁為之振奮。

走進隸書的學習中，我感受到的是古樸，典雅，質樸之風，看隸書的代表《張遷碑》，筆畫剛勁有力，分佈均勻，字形大氣，雄渾，如意氣風發的正人君子，凜然正氣之惑湧上心頭。再看隸書的另以代表作《乙瑛碑》筆畫，看起來則更加古樸，雅緻，其神韻好似“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”字裏行間傾訴出一種恰淡，不慕名利之意，讓人心向遠方，內心平靜，做人需謙虛之道也。

我的另一片天地作文11

天地何來之大，宇宙何來之廣。人們在不斷的開發出一片又一片的新天地。而我，卻在書中找到了真正屬於我的另一片天地。

讀詩，使我飽嘗古代離別歡喜之味。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”思鄉之苦在人們看來實在是愁煞心頭啊！而那“才下眉頭卻上心頭。”和“人比黃花瘦”的淒涼又有誰知？你問我如何領悟？那我告訴你：在幽靜的黃昏，泡一杯香氣繚繞的香茶。伴着幽幽茶香，悄悄的翻開那有着千年古色古香的詩書。靜靜的聆聽，那詩書所帶給我們的來自古代獨有的聲音，體味中華瑰寶所給予我們的超然的感受。

世上唯有讀書才能使人們具有無窮的智慧。“萬般皆下品，惟有讀書高。”古今中外的偉人在書中都能找到施展自己能力的空間。因此，他們是輝煌的，令人敬仰的！

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”人類幾千年的文明都在書中廣為流傳。讀書，讓我知道了過去的人情世故；讀書，讓我知道了未來的經濟騰飛！因此，我在書中找到了我的另一片天地。它會使知識不斷成為我成長的輔助力，更會是我的靈魂，精神和思想得以更高的昇華！它會使我明白各種各樣的人生百態。是的，我會因讀書而感到驕傲，因讀書而感到自豪！

相信，在若干年後的我可能在生活上平淡無奇，但卻可能在思想上是無比輝煌的。所以，現在的我要不斷尋覓，不斷追求，不斷創造，讓我的生命因讀書而變得更完美！開闊出一片嶄新的天地！

我的另一片天地作文12

靜坐在考場上，望着窗外的一片開闊的天地，白雲、藍天、綠草……我的心靈也漸漸融入這美好的大自然，因為生活中我也有屬於自己的一片天地，於是另一種心幕悄悄地拉開了……

童年時的我便擁有了絢爛多彩的天空，拼圖、詩歌、書法、彈琴都是我至愛的活動。漸漸地，我升入了國中，我的天地也由於學習的繁重而逐漸縮小，於是我選擇了課外書籍。

閒暇時，我一個人在秋雨飄飛的夜晚，點亮一盞明亮的心燈，手捧一本餘秋雨的《霜冷長河》認真地品味，抑或是捧一卷詩集靜靜地閲讀。透明的茶杯裏升起一團迷朦的水霧，於是我的心也隨着輕如煙的水霧緩緩浮游，直到書中鐫刻的空靈與睿智流淌到我心裏。

忽然有一天，詩集與散文中那曼妙的文字激起了我創作的願望，於是我抓起一支筆，開始在潔白的紙上塗鴉，但是我始終描繪不出心靈的感悟。我放下筆，用眼睛觀察身邊的生活，端起書，思考前人成功的過程。我的雙眼逐漸模糊了，朦朧中憶起賈島的句子:“兩句三年得，一吟淚雙流。”想起他曾為“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的“敲”字反覆斟酌……我忽然領悟了:要繪出最美的文字，必須執著以求。書籍又為我的生活注入一份新的感悟。

在我與書籍共同擁有的天地裏，我在用雙眼觀察，用心靈去思考，每一次都沉醉在“書中千年，世上一日”的境界中。打開日記本，認真寫下“風過羣山，花飛滿天，書中世界，天上人間”的句子，再向窗外望時，天地間彷彿也注入了書籍擁有的睿智。

這便是我的另一片天地，目光輕輕地從窗外移開，腦海中卻融入了比白雲、藍天、綠草更美的天地。我要用手中的筆，描繪出生活的色彩。因為，這是我擁有的另一片天地。

我的另一片天地作文13

每天除了緊張的學習生活外，我還有自己的興趣和愛好。看書、運動，它們是我的另一片天地。

我愛好看書，家裏的書櫃上放滿了書。有的書是我用零花錢買的，有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會經常抽空看書，作業做完看，雙休日看，即使只有幾分鐘，我也會“見縫插針”。我從書中認識了才高八斗的孔明；淘氣有趣的馬小跳；在下着雪的大年夜的晚上，悲慘死去的賣火柴小女孩；醜小鴨的經歷更是讓我明白了人在困境中，不能灰心，要堅強定會迎來人生的春天。書籍開闊了我的視野，陶冶了我的情操，充實了我的精神生活。

看的書多了，作文也寫得越來越好，這不，成了班裏寫作文的尖子。

書看得時間久了，便會傳來媽媽得喊聲：“格格！別看了，眼睛都得近視了！快，去運動運動！”你們別看我在書桌前斯斯文文，像個淑女，一到運動場上，我可是最生龍活虎得一個。看了好久的書，我也想放鬆放鬆，便拿好游泳衣和眼鏡、帽子，約上朋友出發了。來到碧澄澄的游泳池，我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強項。看，我正在水中遨遊呢！我猶如一條輕快的小魚兒，在水中穿梭自如。手一劃，腿一撐，一遊就是二百米，我卻一點也不感到累。游完了泳，我們經常會騎上自行車，好好地在公園裏飛奔幾圈。耳邊是風的呼呼聲，我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊，楊柳下，學習的疲倦一掃而光，不知有多少快活。游完了，也騎完了，有時，我們會跳皮筋，有時會打羽毛球，有時孩賽跑。運動既鍛鍊了我們的身體，活躍了我的身心，還增進了我與同學的友誼。

看書、運動已成為我生活中必不可少的一部分，這片天藍藍、水清清的天地，會始終貫穿在我的成長過程中，讓我在充實的生活中走向未來。

我的另一片天地作文14

在生活裏，我的天地就是學習，學習給我壓力，讓我鬱悶，而我的另一片天地幫我緩解了這一切。我的另一片天地是豐富多彩的。

“書是人類進步的階梯。”每天晚上作業做完了，我都會看書，補充我的精神糧食，但一進入這個世界，我就無法自拔。看了《紅樓夢》，我不禁為林黛玉和賈寶玉的悲慘愛情故事而感到感慨萬千。看了《阿衰》後便笑得滿地找牙。目睹了居里夫人的一生，我佩服。看了海倫凱勒的《假如給我三天光明》，更不能讓自己遇到挫折而退縮。我在書的海洋裏受到情感的陶冶和意志的磨練。

不知從幾時開始，我喜歡上了音樂。在空閒的時候，打開電腦聽起了音樂。手指點着節奏，嘴裏哼着歌詞。聽着那優美的旋律，享受着這頓“音樂大餐”，並讓心靈接受洗禮。雖然我是一個不折不扣的“音樂狂”，可哥哥老説我五音不全，愛唱跑調。我開始懷疑我這位自稱時“音樂手”的哥哥，竟然不知道我是一匹千里馬，有空到“草原”上跑看。在音樂的世界，我疲憊的身心得以放鬆。

除了看書，聽音樂，我最大的樂趣就是打籃球了。在籃球場上，我是一個十投吧八中的強將。不僅投籃準，也很會配合。每當四周都是敵人時是時，我會馬上傳給隊友，然後隊友再傳給我，勝負就已定了。在這次迎國慶趣味競賽中，我可是代表了班級參加投籃比賽。在比賽中，我們以優異的成績取得了勝利。在賽場上，我體驗勝利的喜悦。

我的另一片天地，使我在生活中變得更充實，更豐富。我要把握生活的小船，揚起理想的風帆，駛向光輝的明天。

我的另一片天地作文15

在日常生活中，雖然有無窮無盡的煩惱跟隨着我們，但是也不乏有屬於自己的一片小天地。在那裏，我們遠離人世的侵擾；在那裏有屬於我們的歡樂；在那裏有我們最純潔的微笑。我們每個人都有自己的另一片天地，當然了，我也不例外，只不過這個小天地很特殊，它不像別人那樣隨心所欲，也不像別人完全由自己掌控，更不像別人永遠都是快樂的，因為其中也不乏有一些磕磕碰碰----那就是放學的路上。

外面的大世界才是鳥兒的歸宿，在外面的世界中可以飽覽一幅獨特的人土風情畫，可以讓我們體會到人間的温暖與醜惡。而我不顧那麼多，我只想好好地排泄在教室裏吸足了的 二氧化碳，好好享受一下外面的新鮮空氣。在放學的路上，我不僅可以和小夥伴們玩耍還可以免念那枯燥乏味的秩秩斯干幽幽南山了。

我喜歡熱鬧，只要在安靜的地方待小會兒便會焦躁不安，放學的路上最適合我不過了。上學的路上人很匆忙，無暇聊那些東邊的日出西邊的雨了，放學就不一樣了，大家一窩蜂似的從學校衝出來，你追我趕，嘻嘻哈哈的在一起打鬧着離開學校。

街頭買夜宵的小販忙起來了，吆喝着賣着帶着麻辣香味的羊肉串，我和朋友們一邊走一邊交流着，漸漸地遠離了學校，遠離了依依呀呀的讀書聲，也遠離了班長的歇斯底里的咆哮，一切都那麼的愜意。

放學的路上，離家雖不那麼漫長，但我每次都是在這個時刻感到了人間的美好，一身的輕鬆，這就是我再普通不過的另一片天，另一片地，我愛它。