關於淚水作文通用15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關於淚水作文，希望對大家有所幫助。

關於淚水作文1

痛苦會流淚，感動會流淚，激動亦會流淚。淚水是萬物心底裏最真實的情感流露。無論你是人還是動物，無論你是強者還是弱者，你都會流過淚，淚水中寫着每個人的悲與歡。

天色已近黃昏，不知從何時起天空已被烏雲籠罩，時不時傳來陣陣雷聲。我站在超市門口等待着雨停，在朦朧中看見一個佝僂着的身軀。一位老人一手撐傘一手拿着雨衣向我走來。我內心不知為何多了一絲煩悶，便朝着那個身影吼道：外婆，你不在家好好呆着來這做什麼？你要是閒着無聊，就看看電視啊。別無聊到這種地步，我自己的事情自己會解決，不用你操心。萬一你受傷了，我又少不了挨一頓罵。話音剛落，我便一把奪過她手中的傘，頭也不回地離開了。

過了許久，終於到家了。許是因為雨停了的緣故，我的心情也平靜了不少，身後突然傳來一道聲音：快把衣服換下來，有些髒了，我替你洗洗。我似乎遇着了一個晴天霹靂，接慢吞吞地將衣服換下，把衣服遞給外婆。外婆拿着衣服放在盆中洗着，身體也因此一前一後地擺動着。若是換作平時，我定會被這滑稽的動作逗得哈哈大笑，可現在卻不知怎的，腦海裏浮現出許多畫面。當我受傷時，外婆揹着我去醫院；當我被父母罵時，外婆安慰我；當我生病時，外婆不分晝夜地照顧我；當我無理取鬧時，外婆一次次遷就我

在我從出生到現在的十幾年裏，外婆無時無刻不在關心我，照顧我，鼓勵我，遷就我，而我卻從未關心過她。甚至在她生病時，連一句問候都羞於表達。可她卻從不計較，一如既往地關心和愛護我。不知不覺中，感覺有一個冰涼的東西從我的眼角滑落到臉頰，我流淚了。

關於淚水作文2

身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是一個龐大的家族，在這個家族裏，你可以看到勝利者的喜悦，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈。”媽媽為我打扮好，輕輕地説：“你將成為一名登山者的眼淚，慢慢地去體會生命的絢麗吧！”

我居住到登山者的眼圈內已經許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機會都沒有。遇到不開心的事，他也只是在日記上發泄。祖奶奶説失落的人會流眼淚，他為什麼這樣與眾不同呢？

一直躲在家裏鍛鍊的他，今天終於背上行囊上路了。一路上他暗暗地對自己説：“我要活得精彩！”我不知道對一位登山者來説，怎樣的人生才算得上精彩。

開始登山了。這是一座崎嶇險峻的高山。一路上我見到了溪水、雨水，也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下，不少困難都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢更加險峻，不過景緻也愈發壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。

快到山頂的時候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的心一陣緊張。只見他拼命地抓着登山繩，整個人像一片樹葉懸掛在半空中。我開始在他眼中打轉，可都被他頂了回去，我只好順着他的意思，慢慢爬回原處。他的雙手開始漲紅，青筋綻開，嘴脣也慢慢被咬破。

我默默地祈禱着。我知道，如果在這個時候我流出來，便意味着他的失敗。登山者漸漸恢復了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個支點，身體一點一點往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他沒有放棄。最後，毅力與求生欲讓他登上了山頂。

站在山巔，登山者長長地喘了一口氣，他雙手高舉，呼喊着。我也為他高興，為他感動。漸漸地，我實在控制不住，情不自禁

地流到了他的臉龐上。他激動地用手捧着我高喊道：“我的生活將更加精彩！”

關於淚水作文3

甜甜的，澀澀的，那是什麼東西，是淚水，是人們從眼眶裏奪眶而出的淚水，它是跟着人們喜怒哀樂不同釀造的淚。

還記得那是一個寒風凜冽的冬天，屋子裏開着暖暖的空調，心情十分舒暢。可是我不知道，後來的事情竟然可以讓我哭上幾個小時。“啦啦啦，啦啦啦。”我哼着歌拿着鋼筆，正在練鋼筆字，想讓我的字寫的很漂亮，看一眼就很喜歡。

這時，我那愛惹事的弟弟突然闖了進來，我心想：這次準沒好事，有他在的地方我肯定又倒黴。果然，弟弟站在我旁邊，看我的鋼筆還挺有趣的，就盛氣凌人的對我發開攻勢，伸手就搶，我左閃右躲，就是不給他，我先開口：“好弟弟，你很乖的對不對，姐姐還要練鋼筆字，用完了給你好不好啊？”

他硬是不答應，我就不理他，繼續練字。沒想到越是這樣他就越來勁，拉着鋼筆使勁扯，我一把扯過來，拿着練字的本子就要走，弟弟突然衝上來，把本子撕破了，還把鋼筆搶了過去，我氣不過就打了他一下。他居然哇哇大哭起來，爸爸聞聲趕來，問是怎麼回事，“惡人先告狀”，弟弟故意裝作傷心地樣子，説：“姐姐欺負我，我就向她借個鋼筆她就打我。”我分辨道：“不是這樣的。”可是爸爸不分青紅皂白，我還沒反應過來，他就打了我一下，可是我真的是冤枉的，我跟爸爸解釋，可是爸爸根本不聽我説，以為我還不肯認錯，把罪名加到弟弟身上，又打了我好幾下。本來以為，爸爸來了就能幫我説説弟弟，但是他還幫着弟弟。

我擦着淚水，奔跑着到房裏，關着房門，弟弟還對我做了個鬼臉，我心裏想着：爸爸，我討厭你。眼淚在臉上止不住的流淌，委屈的淚水也如雨下。我的心裏也的確因為這件事而傷心，可是我覺得，不能被小人打敗，這樣就會讓人認為這件事的罪魁禍首是我們自己。

關於淚水作文4

課間走在班裏的圖書角旁，我又看到小白老師送給我們那幾本書。我頓時又想起了小白老師，想起了我們在一起的快樂時光，我不禁又掉下了眼淚。

小白老師扎着一束高高的馬尾辮，看起來很有精神，頭髮有些微微的棕色，一雙炯炯有神的眼睛。她很少發脾氣，在這四個月和我們相處的日子裏，和藹極了。

我們和小白老師在一起玩耍，小白老師也給我們批改作業。下課時，我們一起聊天，還在一起上課。放學了，小白老師整理隊伍，護送我們放學，所以我們建立了深厚的感情。

那天，聽説小白老師就要回自己的學校上學了，我們都不捨得她，所以我們要舉辦一個聯歡會。我們還買了一個大蛋糕，為小白老師準備了一個水杯。

歡送會上，有幾位同學走了上來唱起了歌，唱着唱着，我的眼淚在眼眶裏打轉，不禁流了下來。我看到小白老師也流了淚，我看了看旁邊的同學，有的人捂着眼睛，有的人拿着紙擦着鼻涕，而有的人小聲地哭着……

到了送賀卡的環節，同學們帶着淚水給小白老師送上了祝福，而孫老師站在那裏用手機拍上我們和小白老師最好的鏡頭。輪到我了，我抱了抱小白老師，説：“白老師，真希望下一次您能還來我們學校上課。”説完小白老師抱了抱我，我感覺好温暖呀！我再次想起了小白老師給我們講故事，和我們一起上課的情形，眼淚又流了下來。

孫老師讓我們去操場和小白老師拍照留作紀念。我們垂頭喪氣地走向操場，開始大哭。小白老師對我們説：“沒事的，你們要好好學習，下次還會再見面的。”孫老師也逗着我們，為了不讓我們哭，可是我們怎麼也忍不住，我的眼淚又一次流了下來……

我們拍完照後，小白老師帶領我們走出了校門，流着淚水走了好遠，我看見小白老師還在望着我們……

這淚水，是分別之際不捨的淚水；這淚水，飽含着濃濃的師生情，也飽含着我們對老師深深的祝福。

關於淚水作文5

深藍色的天空中掛着一輪黯淡的月亮，大街上是置身於寒風中的一羣人。

“兄弟，走吧！風變大。”我缺憾地為他講到，“為何大家一直不許我報名參加大家的生日會？”魏林浩在這裏寒風中痛楚地詢問道。也沒有迴應，僅僅無悲傷地摸了摸他的肩部。夜裏的風好像在為他的痛楚嬌吟，樹木也為他傳出了高低不平的叫喊。

“回家了做作業吧，別讓教師再將你趕跑了。”我急了。由於他的考試成績父母抵制我和他做朋友，他就是我全部盆友中較大 方的一個，他看待盆友如同看待自身，但因為他的判逆遭到了成千上萬嘲諷。

風裏帶著苦味憂傷的味兒。利刃一樣風，颳得的他的眼尾，帶出了少量傷心的眼淚，“給我一個情面，不然我又會被父母責怪。”我再度向他注重，另外，他也搞清楚假如違背父母的指令，我想遭受的是哪些的處罰。這時的他已淚如雨下，他常掛在臉部的微笑稍縱即逝，寒風終止了，僅有那將要落光葉片的樹木吟誦出悲痛欲絕的哀歌。

他把車調向他家的方向，顫抖着講過聲：“兄弟，再見了！”我看見他寂寞的影子，內心暈暈沉沉。“李宇翔，兄弟，生日開心。”他在臨走時還是留有了那久違了而又婉轉的笑容。

我的眼光一直滯留在哪個孤獨背影上。他友誼的淚水流入我的毛細血管，浸濕我的全身上下，我長歎一聲一口氣，向着正前方厚重的揮了招手。朝着他離去的方位呼喊：“兄弟，路上小心。”

他為了更好地友誼，放棄了他的固執，那份友誼的淚水，在我的心裏沉定發醇，堅信它能夠歷久彌香……

關於淚水作文6

斷了線的珠子，不再有復原的機會；遺失的記憶，不再癒合。而有一種液體---眼淚，流了可以延續，可我們不想，因為這隻會讓我們變得傷感，變得低沉。

曾幾時，我有一段離奇的童年，在一次綠草坪中我想放飛風箏，手中的線卻沒有理由可以斷。聽---風來催了，我不想放開線，風為了完成使命，使我飄浮於空中，手中的線已斷，風箏已迷失方向，淚水哭紅了雙眼，我的心卻歡快地翱翔。

曾幾時，我有一段痛苦的童年，媽媽催我上晚自修，我已厭倦這個家，便逃了出來。我自由了，沒有籠中鳥的]寫照了，可今後的我從何去處？如果我投降，媽媽會不會罵我？奶奶會不會擔心我？。這一個個問號在我心中定了根。媽媽追來了，我跑，再跑，眼前出現了救星----一個草坪。我縱身一躍，轉進草叢中，讓媽媽撲了個空，我在這裏創造了屬於自己的另一個天空。

如今我又再重返那個草坪，往日的.它變了，如今的它是個人見人厭的垃圾場，我哭了，為什麼會這樣？短暫的三年時間，一眨眼就過去，在這僅僅幾年，卻有如此大變！我哭了淚水總止不住我心中的創傷，又有誰能夠撫慰我這發炎的傷口呢？

痛苦的情緒總把我帶到那些美好的情景：奶奶抱我在那兒看星空；媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切，難道要它終止嗎？我又哭了，淚水含着情，窗外下着雨，我的傷口又再次發炎了！保護環境，人人有責！老天啊！留給孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的餓淚水也越流越多！流着淚的回憶，令人難以啟齒。

關於淚水作文7

北院的葡萄熟了，但沒有人採摘，於是都掉在了地上，爛了。

撣掉門鎖上厚厚的一層灰塵，我推開門走了進去，院子裏的一切都那麼熟悉，又很陌生，將近一年沒有回來了，所有的東西都是老樣子，只是雜草瘋了似的狂長，現在都有一人多高了，甚是難看。

坐在老屋裏空氣裏滿是一股發了黴的味道。那也不是以往那種温馨、幸福的氣味。

還記得以前老人還在時，整個院子裏充滿了歡聲笑語，每到逢年過節的時候，全家人不管多忙，都會回到這裏，和老人一起過年。老人是整個村子中名聲最好的，她從來不象其他老人整天嘰嘰歪歪的，她總是喜歡一個人坐在院門口，靜靜的曬着太陽，臉上掛着慈祥的微笑。有時老人也和其他人打打紙牌，每天都安安靜靜的。

後來老人摔倒了，爺爺把她接到了城裏，每天媽媽給她洗腳時，我都會看到那雙經歷了滄桑，佈滿皺文的小腳，那雙腳很小，我忍不住問到：“曾祖母，你的腳怎麼會這麼小呢？”老人只淡淡地説了句：“那時我們裹足，是我母親裹的。”然後慢慢閉上了眼睛，不知在那想什麼。我想一定是在想念母親吧。

雖然我們仔細呵護着老人，但老人已經漸漸不行了，她年紀太大了，那年已經92歲了。

一個星期日的下午，老人回到了鄉下，回到了那個她最愛的地方，第二天，她便在老屋裏永遠的沉睡了。

在老人的葬禮上，我盯着那口棺材，顏色漆黑的讓人害怕，想到老人將在這裏渡過千年，我很怕她孤獨，怕她也會害怕，想着想着臉濕潤了，淚水一滴一滴落在衣服上，衣服上的黑點一個接一個，漸漸連成了一片。

現在老屋依舊，只是院門口沒有了那個慈祥的身影。

葡萄架上只剩下了綠葉，只是泥土裏還散發着葡萄的香氣。

關於淚水作文8

足跡相擁，足跡相伴！足跡的漫步要經歷風霜洗禮，成熟的背後也同樣會有眾多的心酸淚！如果不是為了成長，誰又會經歷這飽經滄桑？生活很難求，唯有靠自己的陪伴之下，淚水的消失，眾所周知，為了人生，人生又何來那麼多的快樂。只是為了求生欲罷了。如果沒有奮鬥的目標，又何來往後餘生的相伴？淚水的洗禮，以歡樂，以沉默以痛苦？總之，那就是為了未來可期，為了指夢為馬！

沉默

淚水以沉默，淚水的沖刷卻又同樣尤為重要。但是在這生活的所迫之下，重大的壓力就在我們的眼前，縱然有生的慾望，都想去是一是面對着生活的難，又同樣選擇了沉默。這不過是多説話與罷了。只是擁有了沉默，讓沉默代表一切，讓淚水的沖刷換來心中的一絲安慰！

悲傷

生活從來就沒有永遠的快樂，卻只有長大後的悲傷，因為要經歷成長及成熟，不斷的創新，不斷的進步。從簡單到複雜，這將會一步又一步的改變着我們。不斷的提高自己的學歷，為了拼一把，為了不斷的奮鬥一把！那麼這也就有了壓力的存在，悲傷之中，淚水洗禮，卻又同樣會經歷風雨淚水的不斷，其實成長的動力。成長雖然很難，但是卻依舊要試一試！無論成功與否都有所成長，所謂失敗會是成功之母，走過了路越多，跌倒的次數越多，那麼你就擁有了經歷！雖然你流淚，但是卻又成長了，成熟了，這就是生活！

眼淚的沖刷，淚水的洗禮，淚水的掩飾，卻又永遠擋不住內心的真實想法，相信在淚水的陪伴之下，你會更加的成熟及成長，以淚水點燃生活之中的美好，相信這個世界，你值得擁有！

淚水的洗禮換來的是美好的生活，因為你擁有了生活，那邊會是精彩的！

關於淚水作文9

難忘那一次流淚的經歷。

那是一個上午，烏雲飄來了。它用碩大的雙手捂住天空那美麗的臉龐，天空傷心極了，淚水不停地流着，流着，流到了我的額頭上，流進了我的眼眶，滑向我的臉龐。哎！誰知這天也是我傷心的日子，沒辦法！讓我來給你講一下吧?

事情是這樣的：前幾天我在學校考了一張月考測評卷一，我信心滿滿，相信自己只要認真答題，仔細審題，就一定會考好。可沒做幾道題，我就發現卷子很簡單，就開始隨意做試卷。我以最快的速度寫完，又看了幾眼，覺得已經沒問題了，就交了。我心裏得意洋洋：哈！那麼簡單，我一定能考90分以上。

卷子發下來了，我只考了80分！哦！可惡！我沒有審題，粗心大意使我丟分了。呀！選擇題，造句，排列句子順序，課外閲讀，就是這些題，讓我扣分的！看着一個個錯號，本應該是“對勾”，冷酷無情的“叉”正在嘲笑我，我的淚水一下子從眼眶中湧了出來，一定要忍住，忍住。但我的眼淚沒忍住，刷的一下子流下來。同桌安慰我：“別傷心了，最起碼你比我考得高。”我不哭了，但我害怕回家會受到爸爸媽媽的數落，眼淚又一次流了出來。

放學的路上，一個同學見我垂頭喪氣，便問：“怎麼？沒考好？”“唉！是啊！才考了8……80……80分！”我長吁短歎地回答道。“繼續努力吧，我也考了80多。”他的臉上洋溢着笑容。什麼，他竟然比我考得高！

回到家，果然不出我所料：平日爸爸媽媽的和藹消失得無影無蹤！他們嚴厲地問我：“你這次考了多少分？”“我考了80分！”我低下頭小聲地説。“考這麼低？”我説：“下次會認真審題，你們不要生氣了。”“好吧，下次努力點兒啦！”“噢，明白了。”唉！風雨交加終於完啦！但我的心情久久不能平靜，我才考了那麼幾分？看來以後要打好基礎，紮紮實實學好，認認真真做題。

每次淚水流過，都深深地烙印在我的成長之路上，淚水伴隨着我漸漸成長。

關於淚水作文10

秋夜，柔和的月光通過樹葉的縫隙，灑向彩燈閃耀的高樓大廈，也灑向了破爛狹小的拾荒小屋。

屋內，一盞忽明忽暗的蠟燭燈光印在了木質的書桌上，王冰冰吃力地寫着作業眼淚在眼眶裏打着轉。記憶又放回了今天下午

明朗的校園內，開滿了金黃的桂花，香氣襲人，細小的如米粒，掩藏在濃綠的枝葉中。王冰冰正坐在石階上，細心地讀着書本，忽聽背後傳來一陣銀鈴般的笑聲。“王冰冰，全市舉辦演講比賽，你語文功底好所以推薦了你，還規定要穿禮服，要儀表整潔，加油！”説着便笑着走了，聽到後半句話後，她怔住了。禮服！哪有買禮服的資本！想着一平如洗的家，心裏不禁一陣寒酸，她奔向龐娟老師的辦公室。“什麼？冰冰，這可是天賜良機呀，你怎麼”可這時王冰冰已轉身離去，那落魄的身影便讓龐娟老師知道了原因。龐老師便立刻走出辦公室，回了家。

晚上，爺爺奶奶也回來了，拖着一大麻袋的塑料瓶。“今年還算收成好的。”爺爺喝了一大口粥，笑容裏也包含着無可奈何和無盡的辛酸。這更讓王冰冰不忍心告訴他們這件事情了，“咚咚咚”王冰冰放下碗，跑去開門，竟是龐老師。早已灰白的頭髮肆意地在空中胡亂舞動，蒼白的臉上皺紋似乎也愈發地深了。“龐老師呀，坐呀，坐呀。”爺爺奶奶異口同聲地説着。龐娟老師走進屋裏，把揹包放到了椅子上，這卻明顯地鼓了起來。

“冰冰，我們辦公室的老師都知道你家的條件，所以合夥給你買了這件禮服，還有個驚喜呢，你看。”一個高大的身影閃進了門，是爸爸，幾年不見，爸爸的皺紋明顯增多了“我可是專程回來聽你的演講的”但後來他們説了些什麼，王冰冰都不記得了。她的眼淚打着旋兒，眼前只浮現出了龐老師衰老和善的面孔

屋外，寒風仍在呼嘯。屋內，卻温暖異常。一朵朵桂花紛紛搖落了下來，香味漫天，淚水順着臉頰往下流，滴在那一朵朵的花瓣上，晶瑩剔透，照出了那滿天繁星，也照出了那富有善意和愛的臉龐，使這個寒風刺骨的夜晚少了一份寒冷，多了一份温暖。

關於淚水作文11

成長路上，它一路相伴，有歡樂與痛苦，有寂寞與熱情，有自私與驕傲。淚，是有味道的，而且是多種多樣的。

呱呱落地一瞬間，我們學會了哭。伴隨着清脆“哇哇”哭聲，它——淚出現了。此時的淚卻是晶瑩剔透的，是純淨的，更是代表着一種單純、純潔的心靈。這時的淚是無味的，可無味中卻還帶着一種甘甜。

開始學走路了，一種新檔次的淚也出現了。最初的單純與甘甜也悄然而去，此時的它是在我們離開家長手時，搖搖擺擺着控制着陌生的雙腳時，重重地摔了一大跤，看着家長雙手示意我們站起卻不來幫忙時出現了。雖然眼淚已經流滿臉蛋，並混着幾絲泥土，但在幾番掙扎後，我們還是抓住某個建築物，手腳並用爬了起來，按捺不住的家長早已奔了過來，抱住我們，擦擦臉上的淚水。這時的淚是微苦的，而微苦中後卻是清甜的味道。

已經有些自主的時候，淚來得有些少了。這時我們大約七八歲，還是玩耍的高峯期。家長會在領着我們上街時，而路過玩具店匆匆離開，恰巧的是我們會站着注視着某一個最新玩具而不願離去。注視幾分鐘後，就拉扯着家長要買。家長會毫不猶豫地拒絕我們。在幾番爭吵後，淚就出現了。這時的淚是無知的。任性的，它是微辣的，微辣後貌似是酸的。

長大了，淚來得更少了，但成長後的淚出現得更有意義，味道更足了。至少它會在看着中國在亞運會上的大量金牌而閃爍幾絲淚花；至少它會在沒有上A的成績下，孤身一人，寂寞流淚；至少它會在看着家長煩惱時而出現。後來的淚，有酸，有苦，有甜，有辣。

淚劃過，我們懂得更多了！

劃過淚，我們更堅強了！

關於淚水作文12

夜靜悄悄的,月光如水,我用手支着枕頭,怎麼也誰不着……那一情景又浮現在我的腦中,再一次讓我落下一滴滴的淚水.

我今兒看了一本叫《愛的教育》 的書,裏頭有一情節至今回想還能叫我落下淚水.故事是一個意大利的兒童日記中的一小情節.情節是;一個家庭非常貧窮,家裏有一個白髮蒼蒼且瘦小的母親,他的兒子叫勿蘭諦,是一個很壞的學生,曾經有許多次被退學.今天,勿蘭諦因上課抵撞老師和課後找班上的一個同學的查,被叫到校長那兒.校長問他知錯了嗎?勿蘭諦用一種輕蔑的態度對校長笑而不語.校長覺得這學生他已無能為力,便打算把勿蘭諦送到教育局部去,在當校長要把勿蘭諦帶去時,校長無意間看到了躲在門外啜泣已久的瘦小的母親,這是勿蘭諦的母親.校長見勿蘭諦的母親這樣,便再一次問勿蘭諦剛剛問的話.勿蘭諦此時笑得更大聲了,真是另人火大.校長已無可奈何了,便把勿蘭諦帶走.這時在門外啜泣的母親跑進來拉着校長的衣服求校長不要讓她的孩子走,她的孩子不能進教育局的哩.母親哭着説.校長為難地説對不起,這孩子他已無能為力.校長攙扶着勿蘭諦的母親,此時的勿蘭諦依然在笑.母親為兒子哭成那樣,兒子竟然在小.這局面天理怎麼能容啊?母親聽了校長的話竟跪下了,竟為了那不孝的兒子跪下了,校長想扶她起來,她卻説求你了,你若不答應,我就不起哩.校長最後答應了那母親.在場的所有人都被這現象感動地哭了.只有勿蘭諦,只有他還在那了笑.--不知不覺,我已哭了,心和書中那些落淚的人一樣被感動而淚水已落下,此時心中除了悲傷還有憤怒,一個為兒子當學生而寧願跪下的母親,得到的卻是兒子那不懷好意的笑.難道這就是親情的偉大嗎?難道請親真的能使人為自己的兒子而不惜一切代價,甚至失去生命嗎?腦中不由得出現了許多親情的疑問.

夜還是靜悄悄的,卻能聽到親情的歌聲,臉邊為親情而落下的淚

關於淚水作文13

三年級下冊的時候，學校組織全校同學去中青嶺春遊，那時正是百花齊放的季節，漫山遍野的油菜花都欣然怒放，就像一片金色的海洋。

我們目的地的後面就種着一大片茂盛的油菜花，足足長到我們脖子這兒。有些同學覺得十分新奇，忍不住摘來玩，玩夠了就隨手一丟，地上隨處可見污跡斑斑的油菜花，還有幾株耷拉着貼在地上，讓人惋惜。

我知道不能破壞花草樹木，只是輕輕撥弄着那可愛炫目的花瓣，突然，我看見草地上有一朵新鮮完整的，未遭人類踐踏的油菜花，連忙小心翼翼地拾起，仔細端詳着，連大禍臨頭了也不知道，一位怒氣衝衝的老婆婆來到我跟前，我正奇怪她要幹什麼，就聽她生氣地問：“你為什麼摘花，嗯？！”我被嚇了一跳，小聲地説：“我沒有摘，這是地上撿的。”一邊説着，一邊觀察她的衣着外貌，戴着一頂用草編織的斗笠，黑黝黝的臉又瘦又長，看樣子這片油菜花是辛苦栽種的。她看了看我手中新鮮的油菜花，認為我在撒謊，更加生氣了，提高音量説道：“怎麼可能！”頓時引得許多同學朝這邊看，她像審訊犯人一樣看着我，我覺得眼睛裏熱熱的，連忙眨了幾下眼睛，我不知該怎樣為自己辯解，只好帶着哭腔，有些斷斷續續地重複了剛才那句話，她依然不相信地看着我，大概是因為眼底薄薄地、可憐兮兮的水吧，她重重地拉了一下我的紅領巾，嘀咕了一句，便去保護她的油菜花了。幾個女同學七嘴八舌地問我怎麼回事，我把油菜花放回原處，搪塞了一句沒什麼。

回學校的路上，那委屈，憤慨的淚水不由自住地流淌下來，我又連忙把它抹掉，可是它們就像一羣頑皮的孩子，不知從哪兒冐了出來，我就這樣擦擦抹抹地回到了家。

現在的我，對這件事情已經釋懷了，因為那畢竟是她辛苦栽植的盛怒之下，每個人都很難冷靜地想問題。當你生氣或悲傷的時候，只要站在別人的立場想一想，心就會輕鬆許多。其實生活是美好的，正是因為我們大部分時間都笑着，所以每次流淚才會有一段難忘的經歷。

關於淚水作文14

在我上五年級的時候，老師告訴我的幾句話，至今我還記憶猶新，深深印在我的腦海中，揮之不去。

那是上完操，我走在回教室的路上，老師走近我，拍着我的肩膀，和藹地説：“等等。”我説：“什麼事？”老師微笑着説：“你長得很高，也很壯，去參加運動會吧!一定能拿冠軍。”我聽了，微微一震，便高興地説：“好啊!”我其實是差生，考試經常不及格，寫字不好，思想不上進，有一股倔強勁，有時竟然跟老師較上勁。這麼一個差生，老師都這麼信任我，讓我去參加運動會，我一定不會讓老師失望的。我暗暗地下着決心。

於是，我每天早上跑步，堅持鍛鍊身體，一定要拿個好成績。終於到了鄉運動會那天，我做好了充分的準備，同我校運動員一起到了運動場上。剛上跑道，心裏有點緊張。我心裏給自己打着氣：一定要成功!

“砰”的一聲槍響，比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛奔而去，我也像上緊了弦的發條，一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數，用盡全力只拿了個第二。我總共跑了兩個第二，心裏不禁有點失望。這時，老師走過來説：“沒關係，下次還讓你去。你能行!”這句話到現在我還銘記在心。

第二年的鄉運動會開始了，我吸取了上次的教訓，克服緊張情緒，穩定心態。沒想到，功夫不負有心人，我拿了田徑賽5個第一，一個第二，還打破了短跑100米的紀錄。在成績面前，我真誠地感謝老師對我的鼓勵。每當想起這件往事，我內心總有説不出的感恩之情，都會流出快樂的眼淚。

關於淚水作文15

微風輕輕拂過臉頰，我心中不禁發涼，這種感覺好象……好象那哀傷的淚水帶給我的感覺……

那天，天氣格外燦爛，就像我今天的心情一般，我一路上哼着歌兒：“小鳥在前面帶路……”“快看快看！”一陣大叫吸引我來到學校的彩磚大道旁的小樹旁。陳盈君招呼我：“劉映杉，快看啊，多可愛的小白貓。”我順着她的指引，果然，在樹葉叢裏有一隻可愛的小貓，模樣髒兮兮的，怪可憐的。這可成為學校的“重大消息”我們班的消息靈通人士們，早以把這事情啊，傳得沸沸揚揚，十里八鄉的，都來看熱鬧，聽説老師都知道了。

早讀課後第一件事就是去看小貓。操場裏那可是熱熱鬧鬧的，比開聯歡會的人還多，大家都七嘴八舌的議論起來。

到了放學時間，小白貓還在那裏“喵喵”叫着，讓人產生了憐憫之情，我搖搖頭，歎口氣：“小貓啊小貓，別自作多情了，現在這個時代，哪有人會給你飯吃啊，不挨頓打才怪呢！”

第2天，我又來到學校，比平常早一些，第一件事還是去看貓。人還是那麼多，小貓依舊還在，但是比昨天更消瘦了，毛也有些脱落……我不敢想象小貓昨夜是怎麼度過的，那麼大的雨，那麼大的風……啪！一塊大石頭在我眼前飛過，打在樹幹上，嚇得小貓身子一抖，險些喪命，人羣中傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲……這時，我分明看到了一顆晶瑩的水珠從小白貓的眼睛流出，哦，那不是水，那是淚，是哀傷的淚水……

下午放學時，小白貓不見了，它有可能被人類的無情傷透了心，流下了一滴又一滴淚水……