詩的魅力作文2篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的詩的魅力作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

詩的魅力作文1

最近一段時間，午間閲讀我們班舉行了古詩大賽。

上課鈴一響，我們觸目驚心的古詩大賽就開始了。因前賽淘汰了許許多多的人，所以只剩下我以及其他的高手們，他們分別是：、。

激烈的比賽開始了，最先回答，經過一番思想鬥爭後答出了正確答案。

我抽到的是“鄉村四月”，我信心滿滿地説出了自己的答案，可是譚老師説我錯了兩個字，我疑惑不解，經過一番沉思後，我改正了一個錯誤，可另一個錯誤還是不知在哪兒。譚老師面帶微笑地對我説：“還有一個錯誤是‘才了蠶桑又插田’中的le字錯了，是讀liao。”説到這裏我恍然大悟，還沒等我想完，譚老師説：“這次原諒你，下次一定要記住喲！”“我明白了。”我回答了一句，心裏湧出了無限的感激。

讓我感到意外的是，竟然栽在了《早春》上，讓我深感震驚，他一臉迷茫，似乎什麼都沒有發生。

抽到了很簡單的《出塞》，臉上笑開了花，直接把《出塞》給流利地背了下來，然後自信地坐了下來。

這一輪下來我們又淘汰了王子懿和黃子航，古詩比賽越來越驚心動魄，越來越激烈，我越來越期待以後的`比賽，詩真是魅力無邊呀！

詩的魅力作文2

昨天上午在杭州大劇院，我們育才教育集團舉行了“中華行”愛國主義詩苑揭幕式，來參加這次活動的有許多嘉賓：他們分別是台灣著名詩人範光陵先生、《中華行》作者胡雨澤先生和省市教育的領導。這真是一次盛大的集會。

這次詩誦會有六個篇章，每個篇章的音樂和服裝都非常的特別。第一篇章由低年級的學生背誦“三字經”引入，音樂輕快活潑，表演的學生服裝色彩鮮豔，讓人感到童趣。當進入第二篇章祖國美麗山河時，音樂隨着變化得雄壯激昂，同學們身穿藍紅黃的衣服展示了祖國幅員遼闊，山河秀美的畫卷。當一對母女走上舞台訴説着中國歷史上最深重的四川大地震時，音樂突然變得沉重悠長，同學們朗誦的聲調也變得嚴肅鄭重，彷彿把我們帶進了那個不能讓人忘懷的日子。接下來的篇章時而莊嚴時而輕快，向我們展示了中華民族的偉大成就和堅強不屈的中華兒女。

坐在台下的我常常被這一曲曲旋律，一首首詩詞所打動，讓我們有了不同的心情，時而高興，時而悲傷，時而興奮，時而沉思，今天我終於明白了詩歌的力量是如此的偉大，生活中的喜怒哀樂都可以在詩中找到，今後我一定好好學習，努力學習，也用詩歌來表達自己的情感。