精選五年級寫事作文彙總十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級寫事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級寫事作文 篇1

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。

那天，我們正在上第二節語文課時，劉博突然説他的肚子疼，老師讓他去上廁所，可是沒想到他上完廁所回來之後還説肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這情況心裏很着急，於是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會兒，自己便揹着劉博去醫院，剛走到門口，老師就已經是滿頭大汗了，但她還是堅持揹着劉博繼續走，走到校門口遇見了劉主任，然後倆人就一起打的去了醫院，到了之後，老師就忙着給他辦手續，又跑這跑那，看到醫生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微鬆了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學校。

這件事雖然已過去了一年多，但是直到現在我還是忘不了。這件事也許在別人心裏很渺小，但在我的心裏對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了老師的愛？是天下最偉大最高尚的愛。

五年級寫事作文 篇2

以前，用大家的話來説，我在健美操方面簡直是一個白痴。因為他們認為我不可能學好。

剛開始練習時，我在舞蹈教室訓練的高難度動作，對我來説是有很大的難度，每次都做不標準，以至於每次都暗暗地罵自己：“你真是一個白痴”。

我默默地回到家後，躡手躡腳地悄悄練習。當感覺到背後有人時，轉過身一看，我嚇了一跳，媽媽正靜靜地站在我的背後。我想一定是我不睡覺偷偷練習的事情，被媽媽發現了。我默默地低下了頭正要轉身去房間時，媽媽叫住我説：“沒事的，兒子，不要怕。跳不好可以學，不是所有人一練就會，你好好學就一定可以!”我聽到後立即有了信心。

從此我不斷揣測健美操的動作要領，反覆的練習高難度動作，慢慢的我的動作越來越熟練了。由此我變得自信大方，同學們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了，若在以前，別人總會小聲對我説：“求你繞過我把，別再跳了，你的動作太難看了，可以不跳了嗎?”現在別人看我跳操，都帶着驚訝的目光。

有這樣的成績，是因為我對每一次的練習都和以前的心態不一樣了，現在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯和別人的`恥笑了。所以我跳完了動作後得到了大家的讚美和表揚。

我現在變得非常自信，在每一次的比賽中，無論是市上、省上或全國的比賽中，我都是全力以赴。我從一個僅做完手臂練習都會氣喘吁吁的小孩變成一個什麼動作都會標準完成，認認真真兩眼發亮的帥氣運動員。

每一次跳健美操時，我彷彿都會聽見媽媽温暖的、鼓勵的話語在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操，它讓我學到了堅持、努力、永不放棄等許多美好的東西。

現在我無法割捨它，每當我聽到音樂響起時，我的運動細胞彷彿全部復甦了，號召我立即參與到運動中來。

五年級寫事作文 篇3

在陽光明媚的一天，媽媽告訴我一個好消息，我當小叔叔了！原來我表哥家小寶寶出生了那，我十分開心，可是我感冒了，我不能馬上去看他怕傳染。今天終於如願以償的去見了小寶寶真可愛呀！

我小心翼翼地走到了卧室，他一直看着我，小小的眼睛不知他看的是我、還是我的姐姐呢？他的身體可以用一個兩個字來形容那就是軟、小。他無論是什麼都很小，小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子、還有小小的腳丫。他現在光睡覺了，怎麼不陪我“玩”了呢？媽媽告訴我：“一天嬰兒最多幹的事情就是睡覺啦，嬰兒一天必須睡二十個小時那。”我奇怪的問：“那四個小時那？”媽媽不緊不忙的説：“他也餓呀，他也要吃飯呀。”我看他熟睡的樣子，很好玩。不一會就尿了，不一會又尿了，姐姐不停的給小寶寶換尿布。

我心中不禁的想，原來我小時候媽媽那麼辛苦呀，我也要好好學習回報媽媽的母愛。

五年級寫事作文 篇4

在這個秋高氣爽的秋日裏，伴着明媚的陽光，每個學校的校運會都如火如荼的進行着，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們鬥志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影深深的印在每一個同學的腦海裏。

“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學校正在舉行一年一度的國小生運動會。隨着同學們的歡呼，激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻，等待着槍聲的到來。一聲槍聲，運動員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脱韁的小馬爭先恐後地追逐着。顏黃葉説他是“飛毛腿”，所以都對他抱着最大的希望。同學們在操場拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最後的時刻，有的同學緊張的揮動着拳頭“加油，跑快一點”，只見顏黃葉在最後關頭，使出全力，像擰足了發條一樣，拼命像終點跑去。終於快到了終點，他來了個“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經拼搏，幾經奮鬥，最後到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的快樂更為快樂，更為珍貴！

文章短小精幹，開門見山引出了運動會這一主題，之後層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了誇張、比喻等修辭手法，不錯。

五年級寫事作文 篇5

我們不應該流淚。那對於心來説，等於是身體的敗北。那只是證明了，我們擁有“心”這件事，根本就是多餘的。

——題記

眼淚，似乎是最能表達人類感情的一種東西。晶瑩的液體所流露的，或喜或悲，都是那樣的真實。

人悲傷的時候會流淚。這點是毋庸置疑的。那是一種情感的宣泄，淚珠像脱韁的野馬奪眶而出，心裏的壓抑也隨着淚去了，一切都明白了，懂了，釋然了。

猶記我前一任的同桌，是個十分高大的女生，卻偏偏喜歡上一個比自己矮了許多的男生。我靜靜地看着她一次次追求失敗，她很勇敢，我很殘忍。終於熬不住了似的，她在某一天，趴在桌子上，抱着雙臂，哭了。

沒有驚天地泣鬼神的哀號，只是趴着，肩不住地顫，像要把整具身體都抖碎了似的。我有點不忍去看她，也不忍去打擊她。那些話哽在喉嚨裏，含在舌尖上，説不出口：喜歡一個人沒什麼錯，只不過，在我看來，那淚——太便宜了。

我追求更高的境界——這絕不是一種變相的自誇。失敗了，不值得流淚。失敗是對你的心的考驗，你需要把那柔軟的肉塊磨礪到比金剛石還要堅硬。也許那很難，也許那需要幾十年甚至一輩子的時間，但值得，有一顆堅強的心，不論局勢如何，處境如何，總是能笑到最後的——那時候再來喜極而泣，對我來説，才是真正的，應該流淚的時刻。

這種意志深深地印刻在我的腦海裏，使我掉落挫折的深淵時，會努力地向上爬，而不是，坐在原地哭泣——那些眼淚，只會淹沒自己。

五年級寫事作文 篇6

在生活中，我有許多事，但有一件事我記得非常清楚，下面讓我來分享給大家吧！

這件事我想大家都會，但對我是第一次，那就是——踢紙球！

這節體育課，熱身完後，老師教我們一個活動，踢紙球，我們先分好人就開始了，紅隊守門員陳嘉豪先開球，只見他向後退幾步，便跑來一腳踢飛球，球從高空劃落下來，趙俊哲用頭頂接下，再見吳宇昊用腳踢向對方球門，藍隊趙俊哲和其它兩個人馬上過來搶球，只可惜趙俊哲戰將不但沒踢着，還摔了一個跟頭，球隨後被藍隊王朝涵搶過去了，這時的王朝涵正踩着球洋洋得意，不料想被哪冒出的紅隊杜榮澤從後面踢飛了球，球骨碌碌跑到了紅隊吳宇昊腳下，匆忙之中，只見他飛起一腳，“砰”正打我身上，二隊鬨堂大笑，我氣急敗壞地將球踢了出去競直接越過守門員飛向藍隊大門，藍隊大驚，説時遲那是快，藍隊守門員王子丞快速的向後倒打飛了球，球又飛向另一個方向，這時球場上炸成一團鍋，圍成一圈擠來擠去，還有好多人被擠倒，趙俊哲一邊往後退還一邊喊着“媽呀救命”我見狀把後衞叫來衝進去直接一腳，球越飛越高，驚魂的一幕開始了，王朝涵等人來搶球，全部跳起來要頂球，結果誰也沒頂上，集體摔成一團。守門員王子丞大喊一聲，英勇衝上前去裝酷，經果被衝過來的球直接砸到腦門上起了一個大包，我們都笑了，比賽還在進行中……這時，鈴聲響了，上課了，下課繼續，我們依依不捨得離開操場走向教室。

五年級寫事作文 篇7

記得五年級上學期的時候，我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷，朱曉陽抓我，我就跑，跑着跑着，腳滑了一下，結果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不來了。沈煒陽見時間差不都了，就跟同學回到了教師，而我忍着劇痛回到了教室

當我和回到教室以後，還沒上課，我就把褲子一拎，發現傷口已經破裂了，都腫了，同學們見了都覺得噁心，有些人叫我到醫務室，可我連醫務室都不知道啊，也沒人陪我去，就在這時，我聽見了一聲輕脆的聲音：“我帶你去”。原來是徐家威，他扶我下樓梯，我激動得説不出話來了。

天已經暗下來了，只聽見蟋蟀的叫聲，我心裏感到很害怕，怕在半路上遇到了壞人，但事情不是我想象那樣，在徐家威的幫助下，我到了醫務室。

醫生立即拿出酒精幫我消毒，我疼得哇哇叫直叫，徐家威立刻説：“不用緊張，放鬆點”醫生也一邊説：“幸虧來得及，要不傷口就要傳染了。”醫生又在我的傷口上塗了藥，我感覺好多了。

經過這件事，我懂得了同學之間的友誼和幫助，我感謝徐家威對我的幫助，我以後也要像徐家威那樣幫助別人。

五年級寫事作文 篇8

學校裏每天都會發生許多事情，今天我就要給大家説一件使我難忘的事情。

在我的成長中有一件難忘的事，一次，老師通知我準備學校活動主持，當我精心準備後卻得到通知，由於太矮與女生主持身高不搭配，所以換人啦。我當時真的很委屈，甚至到了想哭的境界，被細心的張老師發現了，她温和地對我説：“陶詠曦，老師知道你利用休息日複印了稿件，而且還用彩筆標出重音斷句反覆練，老師為你的認真高興啊!”我低着頭，心裏安慰了許多。老師語重心長地説“不要傷心了，其實你是幸運的，已經參與了這個活動，得到鍛鍊了。

再説了，人人都該有機會，讓給其他班的同學也很正常。而且，以後參加活動的機會多着呢，如果你有實力，還會輪到你的。”我彷彿一下子被點醒了，抬起頭説道：“老師，我懂了，人最大的競爭對手其實是自己，而不是其他人!”“對呀!你和原來的你比起來有很大的進步呢!”於是，我真的想通了，要求再朗誦一遍，我充滿激情地朗誦着，一字不差，老師深情的望着我，笑着説：“陶永曦，你真的長大了，人生中有許多機會和考驗，你經歷過這一次考驗，已經戰勝了自己!”

那天，給我留下了永久的會議和終生的啟示。

五年級寫事作文 篇9

晚上，爸爸讓我幫他拿牛奶，我心想：這麼簡單的事還要讓我幫忙。我想都沒想，滿口答應。沒想到這件事讓卻我給搞砸了。

我匆匆地跑下了樓，來到了牛奶箱前，掂起腳，先拿出一盒紙包裝牛奶，再拿出兩瓶牛奶，回頭就往家走。可是牛奶很不聽話，拼命想從我手裏逃出來。，因為是晚上，所以周圍一片漆黑。我進了樓道，趕緊去開燈。一伸手，還沒按住按鈕，牛奶瓶就從我手中逃脱了，結果只聽見震耳欲聾的“嘭”聲，它摔了個“粉身碎骨”。我一愣半天説不出話來，像兔子一樣跑回了家，把來龍去脈告訴了爸爸。他好像早知道要發生這件事情，微微一笑，説：“你有沒有受傷呀？”“沒有。”“做任何事情都要認真地對待它，即使再簡單的事，你不認真對待也會搞砸的，以後要吸取教訓，記住了嗎？”爸爸嚴厲地對我説。本來以為是一件輕而易舉的事，我居然給搞砸了。唉，真是“大意失荊州啊”！

五年級寫事作文 篇10

英國著名的大偵探——福爾摩斯可是我心中的偶像。只要一有案件發生，他總是第一個到達案發現場。不管是搶劫案、綁架案，還是謀殺案，只要他出馬，“唰唰”兩下子就破案了。別提我有多祟拜他了！

今天早上，我驚奇地發現我的作文本不翼而飛了。奇了怪了，昨天我看作文的時候還是在的，怎麼今早就不見了呢？剛開始我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。後來，我想到了大偵探福爾摩斯説的一句話：“遇事一定要冷靜，不能着急，靜下心來仔細地想一想，就能找到滿意的答案。”沒錯，我仔細觀察，不放過任何蛛絲馬跡。嘿嘿！我突然感覺自己就像名偵探一樣。好吧！雖然我不是真正的偵探，不過這一場案件一定能顯露出我的才幹。

第一懷疑對象——妹妹。因為我的妹妹是一個不折不扣的瘋丫頭，她經常拿我的東西，不管是大的還是小的，她都要拿來玩一玩。不過妹妹知道用完東西要歸還，所以應該也不是她。

第一條線索斷了，我只能換個角度想。第二懷疑對象——媽媽。我媽媽可是重點懷疑對象。一、媽媽很愛看我的日記；二、我的媽媽經常帶到卧室去看。不過我媽媽最近很忙，根本沒時間看，所以也不是媽媽做的。

到底是誰呢？我坐在書房冥思苦想。突然，我的胳膊肘好像碰到了什麼，我一轉頭，“呀！這不就是作文本嗎？”咦，這沒有邏輯呀？作文本怎麼又跑回書房了？我仔細地回想着，突然，我想到了昨晚我看完作文忘記放回原處了！哎，我可真是一個馬大哈呀！