【精華】國小生的成長作文600字錦集7篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的國小生的成長作文600字7篇，歡迎大家分享。

國小生的成長作文600字 篇1

在我成長的道路上鮮花盛開。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時時在我心中停留，它似乎在不斷地提醒我——要遵守諾言。

那天，媽媽下班回家，給我帶回了一袋糖果。那五彩繽紛、花花綠綠的紙裏包着香氣撲鼻的糖果，紅絲綢的袋子口上有一個絲帶系的蝴蝶結。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過袋子，拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準備拿第二塊的時候，媽媽説話了：“每天只許吃一塊糖，不許多吃的喲！”我毫不猶豫的回答：“我向天發誓，保證不多吃”。於是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一紮，一個漂亮的蝴蝶結就在糖果袋子上繫好了。絲帶做的蝴蝶結守着這些糖果，也守着我的諾言。

第二天早晨，我一下牀就似乎聞到了糖果的香味，此時我早已把我的諾言拋到了九霄雲外。我躡手躡腳地走到廚房的櫃子前，東張西望發現沒人，於是我小心翼翼地打開櫃門？？咔嚓！我驚出了一身冷汗，尋聲望去，原來是我家窗外一隻貓把樹枝折斷了，虛驚一場。接着我把糖袋拿了出來，解開蝴蝶結，絲帶馬上掉在了地上，像一團亂麻似的無奈地看着我。我抓了一把糖，哦呵呼嗚，津津有味的吃了起來。糖吃夠了我才想起媽媽馬上要起牀了，於是我趕緊把絲帶撿起來，卻發現我不會系蝴蝶結，我急的直撓頭，沒有辦法，只好將袋子“五花大綁”，然後胡亂地塞入了櫃子，逃離現場。

到了晚上，媽媽該給我發糖果了，她拿着袋子，上下打量着我。我心裏忐忑不安起來，不自信地説：“我可沒有偷吃糖果喲！”媽媽説：“那糖袋上的蝴蝶怎麼‘飛’了呀！”此時我無地自容，真想變成一隻蝴蝶，飛到糖袋子上去。於是媽媽語重心長地對我説：“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護，如果失去誠信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飛翔，我們的生活就少了一份美麗，多了一份遺憾。”

通過這件小事，媽媽讓我明白了：“在誘惑面前要堅持自律，信守諾言。” 我想在我成長的道路上，這隻蝴蝶會一直伴我飛翔，因為沒有誠信就沒有一切。

國小生的成長作文600字 篇2

我小的時候，在媽媽面前很乖，其實媽媽不在的情況下，我也在暗中稱“老大”！

每個人小的時候，都想快點長大，都想讓別人什麼事都聽自己的，我也是這樣。平時和小朋友玩的時候，我總是裝作自己很聰明的樣子，只要別人説的和我的不一樣，我就會馬上反駁他！大哥哥大姐姐們説的一些我們不懂的問題，我也會似懂非懂的點點頭！

記得有一次，我和妹妹在一起玩，一般的情況下，妹妹總是聽我的。我們玩過家家，我當老闆（賣衣服的），妹妹當顧客（買衣服的），我們自己編了標籤還有品牌等等，每個人手裏都拿着一摞撲克牌，當錢使用。剛開始的時候，我覺得還挺好玩，有説有笑的，妹妹來了，我就擺出老闆的氣派，問她想買什麼樣的，想給誰買，等她説出，我就隨便拿出一件衣服，告訴她這件衣服怎麼怎麼好，又告訴她價格是多少，是多麼的實惠。妹妹也很聰明，學着跟我講價，説這件衣服出價太貴，質量也有問題。我也不服輸，找出各種理由證明我的衣服有多好，不能便宜……其實這也是我在成長中學到的，每次和媽媽上街買衣服我都會注意她們的討價方式。就這樣，我們玩了半個多小時。就感覺沒意思了，遊戲畢竟是遊戲，玩久了就不好玩了。我又想玩“老師學生”的遊戲，但妹妹不同意，她不想玩，我們倆個你一言我一語，不停的爭論，每個人都有自己的理由，最後都非常生氣，誰也不再理誰。

在我的成長中，這樣的事其實很多很多，但奇怪的是，第二天，我們又像沒發生任何事一樣，和好了！正因為我們都是獨生子女，都是爸爸媽媽心中的寶，所以做什麼事都希望以自己為中心。發生了許多不該發生的小矛盾，出了許多笑話。有了這一次次的經歷，讓我慢慢的長大了，懂事了，也更懂得了尊重別人的選擇。同時我也在快樂中成長！

國小生的成長作文600字 篇3

成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到波濤洶湧的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着許多種風浪，酸甜苦辣，樣樣都有。

成長可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂、帶給我們温馨、帶給我們一切的一切。

驀然回首，我們已經從呱呱落地的嬰兒，長到了十四歲的青少年。小時候的我無不何時懷念十四歲的我是怎樣的？是悠閒地？是自由的？還是有煩惱的？可見，十四歲在我幼時的心目中是多麼的神聖，可以擺脱父母的管束，可以有自己美好的空間。可是，現在十四歲的我並沒有感到多麼的神聖，多麼的快樂，而且並沒有感到有自己的美好空間。

有一次，在我上學的路上，記起日記本忘在了我的書桌上，就立馬跑回去拿，希望不要讓爸爸媽媽看見。可是，當我到家的時候，媽媽正在拿着我的日記，我心裏非常的怒火，就生氣的對媽媽説：“你幹嘛不經過我的同意就看我的日記啊，為什麼啊？”媽媽説：“我怎麼就不能看了，你的生活就在我的管轄之內，我看看你的日記又怎麼了，難道你幹了不可告人的祕密嗎？”我既生氣又尷尬地對媽媽説：“沒有，我只不過是把我每天的心情和發生的事情寫在了上面，就想有自己的私人空間而已，難道有錯嗎？”媽媽沒有説話，這一切保持着持久的冷漠。

光陰似流水，許多往事都已經淡忘了，但想起童年時代的美好生活，想起那時沒有煩惱，沒有壓力，不受爸爸媽媽的督促，也不受老師地壓迫，可以自由自在、無憂無慮的生活。卻讓我懂得：在成長中，快樂和勞累是並存的，要想有收穫，就得付出。如古鬆一樣，要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采，就不得不畏艱難，挺拔向上，勇敢、坦然地面對成長道路中的挫折，讓自己在成長道路中過的快樂起來！

國小生的成長作文600字 篇4

挫折會是什麼呢？我從來都沒有嘗試過，當每次想嘗試時都會被大人用頭球頂走了！

挫折讓我成熟，有一次，我和同學在下課時一起摺紙，她説：“我們一起折兩個盒子吧！”我説：“好啊！”她用很快的速度就把一個盒子摺好了，但我折了很久都沒有把盒子摺好，不小心把紙弄破了。還有一次休息的時候我在家裏看電視，我打開電視後看見電視沒有畫面，我非常的着急，我心想：“電視難道壞了？如果沒有壞的話，那麼電視為什麼會沒有畫面呢？”我非常的着急，我平靜了一會兒想：“電視也許是因為信號不太好，所以才會沒有畫面，也許過一會兒就好了，等一會兒吧！”過了一會兒還是沒有，於是我等不急了，就叫奶奶來，奶奶來後電視卻是好好的，我明白了做事要認真。

挫折讓我成長經驗，有一次，我晚上一邊看電視一邊吃東西，看見家裏有幾個雞蛋，我就拿出來吃了三個，吃的時候和吃完後都沒有什麼感覺，但第二天早晨我的肚子有一些不舒服，我沒怎麼理它，可是中午時，吃完午飯後突然把剛剛吃進去的午飯全部都吐了出來，我奶奶給我吃了一些藥才好一些，可是還是吐，於是我奶奶就帶我去打針，打完針才好，打針時還在吐，醫生剛給我吃了的.藥就馬上吐了出來，吐的時候嘴裏特別苦，吐的非常痛苦，我明白了無論吃什麼東西也不要吃太多。

挫折讓我增強。有一次，我和幾個同學在教室裏賣東西，賣東西時還要叫，叫了許久也只有幾個來看一看的人，沒有來飛翔的人，這時一個聲音響了起來，於是我看了看，原來另幾個同學也在叫賣，我們幾個同學見了心想：“我們可不能輸。”於是我們叫的便起勁了，這時一個同學問：“這個多少錢？”我説：“15元。”“便宜點吧！”我想了半天才説：“那好吧，10元。”於是就成交了，我明白了掙錢不容易，所以克要珍惜錢。

每當我們聽到挫折時就會很可怕，但是隻要我們善待挫折，就不用去害怕挫折了。

國小生的成長作文600字 篇5

在人生的道路上，我已經跋涉了十一個春秋，驀然回首，身後那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

那個清晰的腳印使我至今難以忘懷。五年級時，全國舉辦“希望杯”英語大賽，作為校奧英尖子，我毅然報名前往。而後多少個清晨，我帶着耳機坐在陽台上，記一個又一個的英語單詞；多少個午後，我在書房閲讀着一本又一本的英語書刊；多少個夜晚，我伏在台燈下做一張又一張的奧英試題，大量的英語試卷上留下了我的足跡。在經過幾個月的拼搏後，我參加了競賽，面對近百道試題，我毫不畏懼，運用英語老師教給我的“殺手鐗”，在題海中殺出一條血路，完成了所有的試題。功夫不負有心人，幾個星期後，我獲得了本次競賽二等獎的證書，我會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮鬥。

那個模糊的腳印又使我深感不安。上個學期的考試，由於我在數學單科上的失利，我的三門主課的總分被擠出了全班的前五名。當時，我的情緒落到了最低點。老師看出了我的失意，找我個別談話。她以她獨特的方式分析了我的情況，語重心長地對我説：“彭輝，你不要灰心，只是一科沒有考好，並不代表你所有知識都沒有掌握嘛，下次考好就行了。”老師的話使我熱血沸騰，失敗的陰影頓時消失，我重新找回了我自己——一個拼搏的我、一個自信的我。成長的腳印傾注了老師的關懷。

我永遠忘不了在五年級期末考試的前一夜，我躺在牀上翻來覆去睡不着，明天，五年級最重要的期末考試就要來臨了，我心裏緊張極了，我叫醒了隔壁還沒有入睡的媽媽，一吐心聲，媽媽聽了，寬慰地一笑，對我説：“不要怕，媽媽相信你，你是最棒的！即使你失敗了，媽媽也不會怪你，因為你已經盡力了。”聽了媽媽的一番話，我心裏的一塊大石頭落了地。成長的腳印傾注了父母的關懷、鼓勵。

我成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關懷鼓勵的結晶。人生的道路還很漫長，我要執着地走下去，踏出更輝煌的腳印。

國小生的成長作文600字 篇6

成長的涓涓細流，漫長，而又難忘。歲月推動着水流前進，浪花捲卷，斷斷回憶滾滾而來。成長的過程，如一個個穩重的腳步，在河底留下了深深的印記，難以忘懷……

難以忘懷中，是那多姿多彩的童年，它貫徹着我的成長。成長中，歡笑，幸福是它的代名詞，在此之中，父母的關愛，我們成了家中的皇帝，過着無憂無慮的生活。

無憂無慮，是幸福。但是其中最令我難忘的還是我學騎車的事。

那是我9歲的時候，一個炎熱的夏天裏。媽媽帶我去游泳，在路上，媽媽教我騎自行車。當時，我可是滿心歡喜——騎自行車，一直以來是我的願望。

開始學了，媽媽首先騎上車，叫我看着他學。畢竟是新鮮，我看得可認真拉。注視着媽媽的每一個動作，看不清楚的，還吵着要媽媽重新示範一次，她可被我弄得忙咧。

接下來，就開始了親身實踐。我騎上車，媽媽扶着我，在後面推着，我則在前騎着，漸漸得，漸漸得，騎得越來越快，我可心急了，想及早學會，忙叫媽媽放手。沒想到，媽媽一放手，我就掌握不了平衡，摔了個趔趄，只得重來。接下來，我可就老實了，知道心急吃不了熱豆腐，連速度都放慢了。

火辣辣的太陽，炙烤着大地。我汗流浹背，可絲毫沒有放棄的念頭。學好騎車的決心激勵着我，我努力着……此時此刻，我才發現，媽媽以及偷偷得，後半斷路都是我自己騎的！這時，媽媽才走到我跟前，笑嘻嘻地誇我學得快，我也高興得合不攏嘴，嘻嘻嘻地笑着……

終於學會了，為了展現我的學的成果，我又馬上跳上車，用力地一蹬，雖説騎得歪歪扭扭，總也算會拉，快快樂樂地騎着車，唱着歡快的小曲……

小曲的旋律，串成了個個音符，在我和媽媽的笑容之間跳動着，也在我這歡快的記憶中跳動着，編製成了我的童年，我的成長過程……我情不自禁地説到：“成長，真好！”

國小生的成長作文600字 篇7

在每個人的成長過程中，總有一份支撐自己的力量。——題記

當然，我也不例外。我的力量，就是你。

你，像太陽，温暖了我的心；你，像泉水，滋潤了我的頭腦；你，像微風，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂的記憶；你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年；你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優美的過去。你，是我前進的動力。

我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向，我一直有一個夢想，那便是：攜着你的手，一同去開創一個不一樣的人生。

那日，是我的生日，可惜沒人會記得。於是，我如同往年一般在小河邊度過，面上極其平靜，可內心早已洶湧澎湃。我強忍着不讓那一絲寂寞湧出。你突然坐在我身旁問：“你不開心？”我笑笑説沒有，而你卻説：“別笑了，笑得比哭的還難看。”我沉默了，突然眼前出現了一個不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你説：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我徹底傻了，激動的抱住了你，原來，還有你記得是我的生日啊！你只是笑笑，回抱着我，任由着我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時，你可從不這樣，你説：“哎呀，真是的，我怎麼把我們的小壽星弄哭了呢？”我一下子被你逗樂了，笑眯眯的看着你，你把剛剛的不明物體放在我手上，説那是生日禮物，我看了看，原來是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因為我的名字和那首歌。我常説，我是踩不死的星星草，是最堅強的。可每次到了關鍵時刻，眼淚總是不聽話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。

我，好似田野間的小草，需要太陽的普照，需要雨水的滋潤，更需要你的陪伴，與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海裏，你陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我走過的路……

你是我成長的力量，你是我前進的力量。