那年，那天優秀作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的那年，那天優秀作文，希望對大家有所幫助。

那年，那天優秀作文1

我拉着父母的手，遲遲不願意邁入，這會讓我生活六年的校園，我滿懷着對這個新環境的憧憬和對父母愛護下的不捨，邁入了這個新的環境，新的校園，開始了新的生活。

我沒有像別的孩子一樣，又哭又鬧，一直呆在父母的懷中，不願離去。我穩穩地把第一步踏在了歡迎新生的紅毯上，沒有動搖，穩穩的。從那一刻起，我在心中早已決定，從踏入校園的第一步，走上紅地毯的第一步，已經決定了，以後的六年，一定要在這裏高興、快樂地度過每一天。

一位同學跟我一樣，剛走入校園的新生。我們兩個互相手拉着手，踩在每一個腳印上，我們也許從未想過，至少在校門口碰到的時候，沒有想過，我們會在一起生活過六年，也沒想到我們兩個在一起會發生這麼多事，在同一個校園，同一個班級，同一位老師，成為對方心中唯一的朋友。

老師領着我們，走入了那個讓人難以忘懷的五班。從那時起，五班成了我們在校園中最美的外號。

那位老師，那位班主任，估計也沒有想過，他們會在後來的六年中一路陪我們走來。看着我們從一個懵懂的.小朋友，一個還不到講台高的小朋友，長成一個過肩高的學生。六年，一生能有幾個六年呢？

老師領着我們穿過學校的教學區，走入學校另一個樣貌實踐園。走過桃林，走過池塘，走過長廊，也走進了我的心中。桃子雖沒有外面賣的那樣，又大又甜，但是它小得有趣，小的深得人心。

路邊的楓葉，成了學校中別具一格的風景線。

那年，那天優秀作文2

畢業晚會上。

我們之間的友誼會就這樣結束嗎。我六年來最好的朋友突然問了我這樣一個問題。

當然不會。我很開心的回答。

同時，也回憶起了原來的點點滴滴。原來一年級的時候，大家都剛進學校，誰也不認識誰。但我卻記得她，扎者一個馬尾辮，很愛笑。而且她還有一個非常好聽的名字。董倩。

在班上同學的眼裏，這六年來似乎我們從來沒有過爭吵，可是又有誰知道，我們之間的爭吵那可是經常發生的。

小爭吵我是記不到的，但是那一次，我卻記得。

那年我們二年級吧。

班上有兩個女同學發生了爭吵，我和董倩分別幫兩人，所以我們之間的爭吵也越來越多。

你為什麼要去幫她。我十分氣憤的問她。

不為什麼，那你為什麼要去幫她呢。她似乎也很生氣。

好吧，那我們就繼續爭吵吧。以後我們就各不相干了。

從那次以後我和她的爭吵也越來越多。

突然我感到我的嘴角有一點鹹鹹的味道。我知道，我哭了。

我知道，同學們最終還是卸下了最後一層防備，眼淚一下子斷了線。

後來，我們抱頭痛苦。

１９９７－－－２００３，國小六年，給我留下的只有美好的回憶。

２００３年，我的國小再見。

我的同學，永遠的友誼。