我和的作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我和的作文，歡迎大家分享。

我和的作文1

我家安裝了電腦後，家裏便出現了兩個網蟲：我和爸爸。

每次，只要一説起電腦，我和我爸就會像發機關槍似的説個不停，一個個電腦術語從我們口中蹦出來：什麼奔騰四處理器呀，什麼word窗口呀，什麼桌面呀，説出來就是一大堆。如果沒人喊停，我倆還會從早説到晚呢。當發現有關電腦的新聞時，我倆就會不顧一切地去收集，有時我們還會為一張報紙吵翻天!

有一次，爸爸在辦公桌前學習，我正在看報紙。這時，我發現了一篇關於做幻燈片的文章。霎時間，我像發現了新大陸一樣尖叫起來。爸爸聽見了，警覺地快速走到我面前，問：“怎麼了?”我一聽，連忙把報紙藏在身後，我可不想被爸爸發現奪走。可爸爸卻窮追不捨：“什麼東西?快交出來。”我心想，沒招了，三十六計逃為上策。於是我就奔下了樓，爸爸也不顧一切地追了下來，樓下出現了爸爸追兒子的有趣場面。眼看爸爸就要追上了，我用最快的速度奔上樓，跑進自己的房間津津有味地看了起來。就是這樣，我家出現了兩個愛玩電腦的蟲子，不過有時這兩隻蟲子還會給家裏添了不少樂趣呢!

我和的作文2

人常説：女兒是爸爸的小棉襖，可是我覺得自己跟媽媽感情更深。媽媽有時像我的老師，更多時候像我的朋友，有時甚至像我的姐妹。

媽媽每天下班回家，就匆匆忙忙邊吃飯邊監督我學習。我作業寫完了，媽媽都會檢查一遍。不會的或者做錯的，媽媽都會耐心地講方法，直到我聽懂做對為止。有時我的字寫得歪歪扭扭的，筆順也不對，媽媽就帶着我寫幾遍，直到我寫得橫平豎直了才會讓我停下。有時我覺得媽媽太嚴格了，心裏覺得有點委屈，但是我知道嚴是愛，鬆是害，媽媽是愛我才這樣對我。

有一次，我晚上睡覺時感覺很不舒服，渾身軟綿綿的一點勁也沒有，不知不覺就睡着了。早上醒來才發現，我腦門上頂着一塊涼絲絲的毛巾，媽媽在身旁用關心的眼神注視着我。她的臉色有點蠟黃，眼睛裏帶着血絲，頭髮也亂糟糟的，顯得很憔悴。我這才知道原來我發燒了，媽媽照顧了我整整一晚。我心頭一暖，感動的同時也很心疼媽媽。我想，如果媽媽以後生病了，我也同樣地照顧她。

我和媽媽之間的事情很多很多，我們的愛也很多很多。

我和的作文3

這回開學，又重換了一個新同桌。這次換的是一個女同學。她平時不愛説話，不過看到別的同學做得不對時，她就會去勸説人。對了，她的名字叫麻爽。

有一次，老師佈置了一次小考試。同學們都在認真答卷。突然，發現試卷上有一道題我不會做，於是，我就寫個小紙條傳給後桌，問他那道題怎麼做。當後桌把答案傳給我時，被我的同桌發現了，她一下奪過紙條，攥在手裏。我小聲説：“你快給我！”站在講台上的老師，聽到了我説話的聲音，就對我説：“張鋭奇，你別説話，快點答卷。”可氣的是，她把那張寫有答案的紙條撕碎，團在一起，扔到地上。我強壓住一肚子的火氣，又繼續答卷。這時，我們都知道，下課時一場戰爭不可避免將會發生。

下課了，我和同桌在門口遇見了，一見到她，我就對她大喊：“今天上課時你為什麼把我的紙條撕了。”她説：“抄答案是你的不對，如果這樣抄下去，你的成績會下降。”聽到這裏，我十分生氣，大喊：“我不要你管！不要你管！”她又要説話，我不容分説，喊道：“你再説話就是小狗。”她被我氣跑了。以後幾天，我都沒有跟她説過話。

後來，我認識到了自己的過錯，心裏後悔極了，想對她説對不起，但又説不出來。於是，把要對她説的話，我寫在紙條上交給她，她看後笑了。從此以後，我們又和好如初。

我和的作文4

那是一條平凡的大狗，但是我永遠都忘不了它。它應該在我爸爸小的時候就養了吧，我剛記事時，看見它，它就已經長得很大了。它就是——大黃。

大黃全身長滿軟軟的、黃黃的毛，看起來很温順，但是，它可不是温柔的“仙女”，而是暴躁的“魔鬼”。它一見到陌生人，就“汪汪”地叫。

它平時是隻懶蟲，吃了睡，睡了吃，也不管我説不説它懶，感覺是我們家第一“厚臉皮”。

大黃很聰明也很貪吃，每次要上廁所時，它就跑到一個角落裏，把右腿抬起來，開始拉，拉好後，就又趕緊跑到我身邊，若無其事地向我要吃的。每次被我發現時，我就拿起棍子想要打它，它卻迅速地奔跑起來，邊跑還邊叫，彷彿在説：“主人，我知道錯了，別打我了！”等它累了，我就會放下棍子，跑過去擁抱它。可是，等我們搬了家後，它沒事就喜歡亂叫，特別是晚上，爺爺就把它賣了，當時我在那邊哭邊叫，讓爺爺別把它賣了，可是爺爺説實在沒辦法，仍然把他賣了。

過了幾天，我在想：希望大黃平安無事，不要被那些心狠手辣的人殺掉。

大黃我好想你！

我和的作文5

俗話説得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師的教誨像絲絲春雨，把我們澆灌長大；老師的教誨像一盞明燈，照亮我們前進的道路；老師的教誨又像動人的旋律，令我們陶醉。在這裏，我想深情地對尊敬的老師們説一聲：老師，您辛苦了！”

當一位稱職的老師一直是我的夢想，我希望把知識授給我的學生，希望他們成為一個對社會有用的人。所以，如果我是老師，我，會幹些什麼呢？

如果我是老師，我會告訴同學們學習是一件充滿樂趣，令人開心的事情，它就像一扇神祕莫測的大門，一打開它，就會給你意想不到的驚喜，當然，它也是一個令你摸不透的“隱身人”，在你“不理會”它的時候，給你一記耳光。我會讓他們把學習看成一次充滿快樂的旅遊，帶你踏遍萬水千山，遊覽無限風光。

如果我是老師，我會讓同學們珍惜這短短四十分鐘的課堂時間，帶他們走進課本的大門，感受古今中外的名人事蹟、風景名勝、愛國詩人……

如果我是老師，我會做好自己的準備工作，如果他們犯了錯，我不會批評他們的過錯，而是耐心的教導、引導他們，讓他們受到心靈上的震撼。

如果我是老師，我會為同學們做很多很多。

我知道，只要老師把腳踏在講台上的那一刻，就等於把畢生的心血都給了學生，但我願意，因為，教師的事業是偉大的。

我和的作文6

現在生活離不開什麼啊？相信80%的人會回答：“電腦！”是呀，你在我眼裏是無所不能的，上網一搜，什麼問題都能解決。不用走出家門，便能遊覽五大洲、四大洋。語文數學方面我遇到的難題，你都能幫我解決得完美無缺。你還能聽音樂、聊天、玩遊戲、畫畫……自從我8歲看哥哥玩遊戲後，我也迷上了你，成了你的忠實夥伴。

你啊你，我真是多麼喜歡你。你好像有一股強大的磁力，將我吸引過去。為了15分鐘的聊天時間，我會快快地做完作業；為了10分鐘的遊戲時間，我會起勁地幫媽媽做家務；每個星期五晚上都吵着要去外婆家為的就是玩遊戲；為了看一部好看的動畫片，我會早早地起牀，偷偷摸摸地打開電腦。

但漸漸地，我對你開始欲罷不能了，媽媽説玩電腦會影響學習、視力，我也給自己規定了時間。可還是常超出時限，看到你心裏就癢癢，像有一隻只小蟲在爬，彷彿看到了空間、家園、QQ秀……在向我招手，我又忍不住要去玩一下。先説只玩10分鐘，可時間到了還是覺得沒玩夠，於是告訴自己再玩20分鐘，可還是不能擋住誘惑，一直到耳邊響起媽媽的“打雷聲”，才不情不願地下網。沒過多久，我的視力越來越差，成績也下降了，語文才考了80幾分，白天老師批評我，傍晚媽媽埋怨我，我才醒悟過來：你啊你，都是你惹得禍啊！

看來，你是一樣好東西，可若是安排不好，就會變成一個壞東西。

我和的作文7

我有一隻調皮可愛的小狗。小狗長着一身潔白的'毛，小狗一跑起來，就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛裏，一對耳朵警惕地聽着四周一切可疑的聲音。小狗還長着一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什麼或看到什麼，就會發出“警報”，做好戰鬥準備。狗不僅調皮，而且很富有音樂感。

一天，我閒着沒事幹，便放起了音樂。誰知，小狗聽到後，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨着音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮着樂隊！小狗特別愛吃餅乾，我藉此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，接着用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅乾晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅乾吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅乾撲去，我又把餅乾移到小狗身後，讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放鬆了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊。我心裏想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅乾，我趁這個機會，用力一拉，餅乾又回到了我手中。

這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎？

我和的作文8

這幾天，在我身上發生的倒黴事件可真多，昨天的倒黴事剛告一段落，瞧！今天的倒黴事又來了。

回到家，我先去了媽媽的車庫裏，跟媽媽報了個到，又和媽媽聊了一會兒，就離開了車庫，準備上樓。經過小弄堂前端的時候，我用手想把衣服皺的地方弄弄好，於是我把手一抬，沒想到啊！沒想到，“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁邊的牆，疼得真鑽心底，我用手揉着另一隻手的胳膊肘，一邊“嗷嗷嗷”的叫了幾聲，我緊鎖愁眉，沉思到：今天可真倒黴，撞得我胳膊肘可真疼，還有那牆，可真討厭！我看了看胳膊肘，還好撞的不重，沒擦破皮，我正想教訓一下那牆時，腦袋裏冒出兩個小精靈，一個小精靈對我説：別，是你自己沒看見，可不能怪這牆。”還有一個小精靈對我説：“別聽它的，這牆把你的胳膊肘弄疼的，必須教訓一下這牆。”這兩小精靈説着説着就吵起來了我自言自語到：是啊！這牆沒有錯，是我自己倒黴，沒看見這牆。我聽了第一個小精靈的話，沒有教訓那牆，但我還是氣憤憤地對那牆説：“算你走運，沒有教訓你。也算我自認倒黴，撞到了你這個大“活物”，我們走着瞧！”我拍了拍身上的灰，揹着書包上樓了，在走樓梯時，我心裏還滿是不愉快，走着走着，就到了家門口，我掏出鑰匙把門打了開來，正要關門時，“砰”我的胳膊肘又被牆給撞了，我又憂傷有憤怒地説：“我今天跟這些牆可真有緣啊！”

嗨！倒黴的事可真多，為什麼連續兩天的倒黴事都發生在我上呢？

我和的作文9

我的朋友鄭婕有着一雙烏黑的閃閃發亮的大眼睛，長長的頭髮也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她特別的喜歡笑，她一笑就停不下來，但是她一笑起來就露出兩個小酒窩，非常的可愛，人人都誇她漂亮。

有一次，老師讓同學們每個人都做一張關於時間的書籤在班裏評比。星期六，我正在家裏做書籤，鄭婕來我家找我玩，我剛剛發現書籤上的字寫錯了，正準備拿膠帶紙粘，鄭婕看到了，説：“我幫妳看看上面該畫什麼吧！”我答應了。

她説：”妳看，這裏的字體可以改成這樣，這個字寫的有點大......“過了十分鐘，書籤終於做好了，我連忙感謝鄭婕，她很謙虛地説：”沒事，這點小事不用感謝我。“

到了交書籤的時候，我發現自己的書籤是最漂亮的，還在班裏得了一等獎。我心裏十分地感謝她。

鄭婕幫助了我許多的事情，我也會為她做一些我儘可能做到的事。

有一次，她正在摺紙，可是折到一半忘記怎麼折了，我問她要折什麼，她説：“我想折千紙鶴，可是折到這裏忘了怎麼折了。妳能教教我嗎？“”當然可以了。“我回答她。”於是，我便手把手地教她，一直教到她會為止。

我和鄭婕就是在互幫互助下結下深厚友誼的

我和的作文10

我有兩個孿生兄弟，我們兄弟三人雖長得如出一轍，但性格卻大相徑庭。

運動健將“老大”

老大是一名體育健將，他不僅是班上的體育委員，還是學校的“十佳足球小達人”。他酷愛運動，就連興趣愛好基本上都是和運動相關。譬如：溜冰，游泳，滑龍板，騎自行車……他還同時參加了學校的足球隊，籃球隊還有田徑隊。在前幾天學校的秋季運動會上，獲得了400米的長跑第一呢！

學霸“老二”

我是老二，也是一名學霸。不僅是班裏的班長，還是學校的大隊委！我品學兼優，每次考試總是名列前茅。喜歡看書，更喜歡寫作，經常在報刊雜誌上發表自己的一些文章，我寫的《我欣賞我的“傻”》，在去年還獲得了全國“雨花獎”三等獎！

馬大哈“老三”

老三是一名馬大哈。瞧！這次抽測除了作文的滿分30分和前面答對的6道題12分，共計只得了42分，其它的都因塗錯答題卡，均為0分。這不，語文老師正在嚴厲的批評他呢！要知道，這可不是他第一次犯這種低級的錯誤。前兩天的數學測試，本有機會拿第一的，可因沒有寫名字，最終榜上無名，抱回了一個大鴨蛋。數學老師給他下了最後通緝令：在21天之內必須改掉這粗心的毛病。

看到這裏，你是不是對我們三兄弟已經有了一個初步的認識呢？想知道我們長什麼樣嗎？告訴你吧，我們三個都長着圓臉蛋，大眼睛，塌鼻子，且都叫“施振宇”。你想和我們交朋友嗎？

我和的作文11

今天晚上，我和佳睿、佳琪一起玩，我們正走着，突然佳睿、佳琪叫了我一聲：“賈宇軒，你身後有隻小貓！”然後我回頭一看，嘿！還真有隻小貓，它小小的，很漂亮，渾身長着橙色的毛，還有橙色和黃色相間的花紋，它是一隻很機靈，很聰明的波斯貓，而且它很喜歡我，一見我就“喵喵—喵喵”地叫着，我知道它是在和我打招呼呢！我就對它説“你好”，它也對我説“你好”，不過它每次都是用“喵喵”來代替的。

我暫且把它起名叫咪哩吧！我們就帶着它一起散步，我知道它很喜歡我，我也很喜歡它，它是我生命中第一次跟我玩的小貓，我們還它搭了一個貓跳石頭墩兒，有一個姓甄的奶奶，給我們每人發了一盒酸奶，佳睿喝了大半盒不想喝了，就説我們把剩下的喂小貓吧！然後小貓狼吞虎嚥的很快就喝完了。我知道它真的餓了，我們又帶着小貓玩過家家，玩了一會兒，我們就準備回家了。

小貓還是不停地跟着我，我依依不捨地對小貓：“我該回家了，你也回你的家吧，我們明天再玩！”小貓也很不捨地對我“喵喵”叫，我知道它也在和我説再見。我還告訴它，你去五區吧，那裏有好多貓，還有好多食物，多得吃不完呢！小貓好像聽懂了我的話，就走開了。現在我和小貓都回到了各自的生活裏，我衷心地祝願小貓能有一個開心快樂的家！我也期待着和小貓的下一次相遇！

我和的作文12

我是個女孩，我的同桌是賈玄，看他穿的整整齊齊，以為他是個乾淨人，沒想到，他一點兒也不愛乾淨。他一上課就把鞋脱了，那濃濃的腳汗味兒薰的我真噁心。我實在忍無可忍就命令他：“趕快把鞋穿上臭死人啦。”他趕緊穿上鞋對我説：“我哪脱鞋了？您眼睛有問題，還是鼻子有問題？”我氣的説不上話：“你……你”“你什麼你，生病了就要醫生難道還要愛心捐獻才能看的起醫生？”他神氣的説道。我被他氣的臉滾燙滾燙的，他説完。我就舉起了手，想把這件事報告給老師。他連忙求饒：“呀呀呀，格格，奴才錯了，您大人不計小人過，饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣，我只好放下手來。

有一次，老師讓我們交換批改試卷，賈玄忘帶紅筆了，我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的説：“啊﹗格格，您不計前嫌的把唯一的紅筆給了我，但不知該如何感激您﹗”“給了你，還不快去批改，煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的説。他説：“喳。”這時，我心想：我把紅筆給了你，是因為你拿的是我的卷，那麼紅筆給了你，嘻嘻﹗我只能用藍筆給你批改了。你可別怪我﹗我心裏暗自得意。可剛批改了幾道題，老師看見了説：“劉思堯，你的紅筆呢？怎麼用藍筆批改？”大家聽見了，目光都投向了我，真想找個洞鑽進去。？唉，這樣的同桌給我碰上了，我真是倒了三輩子大黴了。

不過，話又説回來，他一天“格格，格格”的叫，也極大的滿足了我的虛榮心，還是好好和這個“奴才”相處吧。

我和的作文13

我曾經的養過一隻雪狼犬，它剛出生就來到了我家，我便給它取名—貝貝。貝貝渾身雪白的，遠看彷彿是一個雪球在滾動，它的耳朵可靈敏啦！只要稍微有一點聲音，貝貝就豎起它那靈敏的大耳朵，用警惕的目光四處查尋着。

説起貝貝的性格可以説是名副其實的“狗來瘋”，那年元宵節，媽媽給我買了個可愛的兔子燈，回到家，我興奮極了，天天拉着兔子燈滿屋子跑，可是貝貝比我還興奮似的，這兔子燈就像是它的一樣，只要我一握起燈的把手，貝貝就像發了瘋一樣，追着燈滿屋子跑，有時會摔跤，常常把我逗得捧腹大笑。

當然，貝貝也有温和的一面，還記得貝貝剛到我家來的時候，第一次給它洗澡，貝貝嚇得汪汪直叫，現在一切都習慣了，洗澡不叫了，連拉屎撒尿都知道去花壇裏了，晚上，只要拍拍籠子，貝貝就乖乖地進了籠子，安靜地睡覺了。

貝貝的到來，讓我們的生活多姿多彩，正當我們最快樂時，貝貝神祕地失蹤了，傷心的我掉了好幾天的“金豆豆”，我一心希望它能回到我身邊，我等待着，盼望着……就這樣一天天過去了，貝貝始終沒有回到我身邊。

貝貝，你在哪兒？祝你過的快樂，健康，希望找到一個更好的小主人！

我和的作文14

我是一隻小鴨子，動物學院裏的老師要我們全班同學學會游泳、跑步和飛翔。

我最拿手的是游泳，但是跑步和飛翔卻難住了我。我走路都一瘸一拐的，能跑的起來嗎?雖然我有一對小翅膀，但卻飛不起來呀!我煩惱極了，晚上睡覺都是帶着憂愁入睡的。

有一天晚上，我輾轉反側了很久，終於迷迷糊糊地睡着了。我突然看到一顆亮晶晶的小星星出現在我的面前，她很温柔地問我：小鴨子，你不會跑步和飛翔，那就去努力的練啊，不努力，天天憂愁是沒有用的呀?要相信自己，努力了，就算飛不起來，也不會後悔呀!星星説完就消失了。第二天一大早，我就去學校練習跑步和飛翔。別人都用奇怪的眼神看着我，但是我決定不再胡思亂想，盡力埋頭苦練游泳和飛翔的技巧。時間，一天又一天過去了，我終於學會了跑步和飛翔。

到了學院測試游泳.跑步和飛翔的那天，在別人驚歎的目光中，我取得了優秀的成績。這一天的晚上，我帶着愉快的心情入睡，發現那顆星星又來找我。我忍不住向她道謝：小星星，多虧了你的鼓勵，讓我們做朋友吧!星星笑了，説：我一直就是你的朋友呀!

從那以後，我只要遇到困難，這顆星星就一定會出現在我的夢裏，讓我一次又一次的創造奇蹟。