以我想為題的作文（通用83篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的以我想為題的作文（通用83篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

以我想為題的作文 篇1

有一天，我做了這樣一個夢：

眾人的歡呼雀躍中，他們有的手中拿着鮮花不停地向天空中拋去，有的不停地大聲呼喊，有的手中拿着彩旗不停地揮舞，而我帶上了所有人的希望和夢想，踏上了去往太空探索奧祕的旅途。他們當中有人好奇地問我：“你為什麼沒穿太空服呢?”我便從容地回答他：“現在都已經是科技化的時代了，科技的發展日新月異，太空服當然已經落後了，現在已經發明瞭新型的太空薄膜，只要簡單地穿上，它就可以供給人氧氣，讓人生活在宇宙中就像在地球上一樣方便，行動自如……”

當我踏上了太空船，細心的檢查了各項設施的準備工作是否完成後，我邊靜靜的等待着這歷史性一刻的到來，只聽“五、四……一發射！”我便帶着所有的夢想、希望與祝福和太空飛船一起飛向了神祕的太空……

到了太空以後，四周漆黑一片，突然，遠方出現了一架神祕的宇宙飛船。我正準備向地球上的人們發送訊號，警報就響起來了，“警報！警報！有不明飛行物！”我連忙開動聯繫系統，看看能否與對方聯繫上，就在我開啟聯繫系統的瞬間，那宇宙飛船竟無情的向我發起了進攻。無奈，我只好硬着頭皮開啟了攻擊系統，突然，一顆XX向我所駕駛的宇宙飛船襲來，它閃耀着刺眼的光芒，我眼前一黑，便暈了過去……

醒來的時候，我發現自己竟然躺在牀上，哦…原來這是一個夢埃還好這只是夢啊！不然我可就……雖然我不希望會被外星人攻擊，但是，我十分希望我真的能夠駕駛宇宙飛船去探索宇宙的奧祕，去領略自然所賦予的美好事物，為國家的航天的事業做出自己的一番貢獻，為我們國家的現代化建設獻出自己的一份力，使我們國家更加強盛，是國家在未來可以向世界展示出更加絢麗奪目的輝煌......

以我想為題的作文 篇2

理想是鳥兒的翅膀，是花朵的花瓣，是飛機的雙翼。每個都有每人的理想，我也不例外，我的理想是當一名幻想家。

可能有人會問幻想家是什麼？要我説呀，就是白日做夢的人唄！你聽了也許會笑，可這是真的！我自認為幻想家有許多好處，比如：不用寫作業！不用動手動腦，對於我來説只需白日做夢。喔，太棒了！我夢想成為幻想家，或許這是一件超級棒的事情。

如果我成為幻想家，我先幻想，我是一條魚，一條自由自在的魚。現在，我的四周彷彿是一條條水草，在水中飄蕩，一條條五顏六色的同伴在我眼前遊過，看看自己，呀！我是一條長尾魚，我擺動着細長的尾巴，無憂無慮地在水中游過，我心裏不禁暗暗地想：喔，太好了！我自由了！耶！可過不了一會，我的肚子就在咕嚕做怪了，可惡，我四處尋找卻沒有收穫。忽然，一條蚯蚓游來，我拼命的游上去咬了一口，啊！真美味！我將剩下的一口美滋滋的吞下，不料，是陷阱！魚鈎將我釣上岸，漁夫把我帶回來，準備烹飪我的時候喔！我醒了，跟這個幻想説goodbye吧！

如果我成為幻想家，我還會幻想我是一朵雲，一朵雪白的雲。現在，我的四周彷彿是一朵朵形狀各異的白雲，無憂無慮地飄過，我正撫摸着自己那輕盈而又潔白、柔軟的身子，自由地飄在瓦藍的天空中，我變來變去，一會變成白兔，一會變成珍珠。咦，我的身體為什麼變笨重了？喔，原來是因為太陽照到我身下的清澈的湖泊，流淌的小河導致水蒸氣上升，把水珠積在我的體內了呀！喔，我竟成了人見人厭的烏雲！這意味即將下雨，可我轉念一想，雨也不一定壞呀！它可是淨化空氣的好能手，減少霧霾，還可以幫助植物生長呢我還沒想完，隨着暴雨的傾盆而下，我身子突然重重地摔到了地上我再次被驚醒了，也跟這個幻想説goodbye吧！

看來幻想變成什麼都不是十分完好的啊！

幻想啊幻想，這光想不做也是要消沒和破滅的啊！

以我想為題的作文 篇3

一個好成績，老師希望他的學生們擁有；父母希望他們的孩子擁有；而對於我們學生來説，更是渴望擁有那麼一個好成績。

七年級的生活就那麼匆匆的過去了，而我的成績卻看不到一點起色，似乎顯得還有些退步了。

回想起現已經歷過四場比較大型考試了吧，但我的成績卻總是那麼盡如人意，最好的一次也就是二百二十多名，最差的一次甚至達到了六百多名，甚於的就是在這期間徘徊了。在第四次大考的時候，本來想來個鹹魚翻身，進全班前十名，可是，現實太殘酷，我的成績又不行落入了班上二十幾名。

考試之前，原本我滿懷信心，前幾門科目考的也都是一路順風，即使經歷過我平時最討厭而又成績最差的英語考試之後，我都是信心滿滿的，我之所以那樣，是因為在這一學期內，我花時間努力學習英語，有了很大的進步，從有失水準的地步達到了易如反掌的地步。隨後的幾門科目考的也都還順心。所以我依然自信着，自信的等待着成績，開開心心的度過了一天。但是，在我得知我的成績的那一刻，頓時晴天霹靂，雖然我考試之前做了最壞的打算，少説也可以進全班前二十，但我始終都沒有想到的是，我的英語成績烙上了大而又令我心痛的八十八分，就連我的強項數學也沒有考好，其他的就更不用説了。但看到成績時，我整個人幾乎崩潰了！

我頓時對以後的道路感到迷茫了，如同在一個狹小而又黑暗的空間裏面，看不到一絲光明，緊促的空氣令我窒息。漸漸地，我失望了，但是在老師，同學，朋友的鼓勵下，我重拾起那被我拋棄的希望，在莫大的壓力下，逆襲，一直抗爭。

我想有一個好成績，因為這個好成績，可以證明我的努力；因為這個好成績，可以老師與父母感到欣慰……可這又何嘗辦到呢？那就要有動力，有了動力，才會有堅持不懈，持之以恆的毅力。

以我想為題的作文 篇4

理想是人生導航的燈塔，為你打開人生成功的方向；理想是黑暗中的一盞明燈，為你照亮前進的道路；理想是水，灌溉美麗的花朵；理想是樹，萌發生命的希望。我們每個人都會有理想，或大或小，或崇高偉大，或樸實無華。而我的理想是當一名盡職盡責的醫生。

醫生是一個崇高、高尚的職業，每當我生病的時候，醫生就温心的尋問我，給我打針。醫生是一個高危職業，每一次配藥，每一次手術中任何一秒都不能馬虎，不然就關係別人的生命。而醫生們也知道不能有一丁點疏忽，所以，他們都是專心致志。每當我看見患者和家屬送上鮮花，謝謝醫生時與醫生的辦公室中一幅幅光榮的錦旗，我的心中是無比的敬佩和羨慕。不由自主地下定決心一定要當一名醫生，為別人解除病痛。

當我們來到這個美好的世界的時候，第一眼看到地是誰？也許你會説是母親，錯了！是白衣天使——醫生。醫生用心呵護着我們，給了我們親人般的温暖，讓我們健康成長，

醫生是讓我們沒有病痛的再造師，有了自己的理想很好，但光想不行，還要努力實現才行，我既然想當醫生，就要虛心接受別人的意見，努力學習，多讀一些有益的書籍。要細心、仔細，爭取考上好的大學。當醫生還要體諒病人，要做善良、體貼人的醫生。我一定會努力實現醫生的夢想。

有了理想就要努力奮鬥，就象花兒一樣，經過風雨，才能開出美麗的花朵，理想要靠自己才能實現，我只要不斷的努力奮鬥，我相信，我會實現自己的理想。讓自己成功的！我也相信，大家只要努力奮鬥，也會實現自己的理想！

以我想為題的作文 篇5

輕輕翻開微微有些泛黃的摺痕，上面斑駁地印記的是歲月的刻痕，紙張翻動的聲音悦耳，一縷墨香縈繞在我的心間。摩挲着略顯稚嫩的筆跡，心底頓時泛起陣陣漣漪。

兒時的我，充滿美好的夢想，天天期盼着夢想會變成現實，不需付出一絲努力；隨着我的長大，我明白了的道理，知道夢想不會突然實現，正如我不可能回到逝去的歲月裏。可是，總還有一些夢想繾綣在心中，等待着我去實現。

我將它們珍重地寫下來，藏在不為人知的角落。那片文字構成的夢想的花朵散發着淡淡的清香，悠悠地浸染着我的心海，時刻提醒着我為自己的夢想努力。

自此，我便多了一份秉燭夜讀的刻苦，少了一份無所事事的悠閒；我因為有了前進的動力而奮力拼搏，烈日下可以看到我不屈不撓的身影，月華中能夠聽見我字正腔圓的朗誦；那本記載着我的夢想的冊子成為了我的動力，令我魂牽夢縈。

時間如水般流淌，童年的無憂無慮早已如夢般散去，少年的往事也飄逸在歲月的風中，破碎成明麗的殘影。勾去最後一條尚未完成的夢想，我的嘴角泛起了一抹微笑。在平平仄的歲月的歌謠中，對夢想的追逐已成為我生活的一部分，我也漸漸學會了享受追逐夢想的過程，它充實着我的心靈。

合上這本夢想記錄冊，我在新的本子上寫下我新的夢想，第一個就是：“無論何時，都擁有可以追逐的夢想。”因為我明白，人生的路還很長，我需要明確前進的方向。

未來的時光恬靜地延伸，無論會有多少波折，我都會將夢想記錄冊珍藏。

花開花落，夢想與我同行。

以我想為題的作文 篇6

人人都有理想！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。

我的理想是當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學們後，同學都諷刺我，説：“就你還當醫生，到時候可別把手術刀落在人家肚子裏！”聽了同學們的話後，我很失望。可是，同學們的話，並沒有讓我放下，我會加倍的努力，證明給同學們看，我能行！

醫生是一個崇高的事業，治病救人是醫生的職責。醫生每做一件事，都是那麼的認真，不敢有一點疏忽，哪怕是一個小小的疏忽，就會釀成大禍。

有一日，我看到了這樣一個文章，20xx年，我國流行非典，在一所醫院裏，所有的醫生都不敢為病人治療，可有一位醫生，冒着被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就是葉欣。當一批批患者被從死亡線上拉回來時，持續作戰的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響着這樣一句話：“那裏危險，讓我來！”看完這篇文章後，我對當醫生的信念又增加了幾分。

當我把理想告訴了母親時，母親對我説：“孩子，有理想是最好的，母親支持你，期望你不要辜負母親，能實現理想，做一個有職責心，救死扶傷的醫生。”

理想是完美的，但怎樣實現呢？對，就要發奮學習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會實現！！

在人生的長路上理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿着它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。

以我想為題的作文 篇7

世界很大，有很多地方可去，比如有：楓葉之國———加拿大；被譽為“世界公園”的瑞士；浪漫之都——法國巴黎……而我卻最想去的地方是泰國，它是個旅遊國度。

泰國全稱“泰王國”，它位於中南半島中部，其西北部與北部和緬甸，安達曼海接壤，東北邊是老撾，東南是柬埔寨，南邊狹長的半島與馬來西亞相連。泰國意為“自由的國土”，有800多年的歷史，是世界著名的“糧倉”，也是世界天然橡膠的主要產地。

我想去泰國，去品嚐泰國的熱帶水果。泰國素有熱帶“水果之王”的美譽，特色水果有榴蓮、山竹、紅毛丹、椰色果等，這些水果營養豐富，外觀和口味上的千差萬別，猶如一位位個性獨特的佳人，各有各的特點和精彩。有的，你一眼就能看懂；而有的，則需要你慢慢品味。

我想去泰國，去看泰國的國寶——大象。大象在泰國，被泰國人民譽為守護神，是榮譽、尊貴和力量的象徵。在古代，大象像是現代科技的坦克一樣和士兵馳聘沙場，而現在大象已經沒有太多實用價值，它們的主要工作是在各大旅遊景點進行各種表演，或者供遊人們騎行。

我想去泰國，去泰國看美麗的海島風景，如“吉普島”，有安達曼海上的一顆明珠之稱；我想去泰國，欣賞當地，無人不知，無人不曉的大皇宮，還有經歷過戰亂，依舊光輝的玉佛寺；我想去泰國，去體驗那手工精細，構思奇妙，展現給你，各種完美神奇的手工藝品；我還想去曼谷夜遊湄南河……

我想去泰國，想真正的去領略泰國的美。希望在某一天我們能相約一起去泰國遊玩。

以我想為題的作文 篇8

理想，人人都有，它就像天上的星星為我們指引前進的方向。一般來説，每個人都只有一顆星星，而我卻與眾不同，擁有許多顆星星。

也許是受媽媽的影響，我的理想就是當一名合格的人民教師。也正因為媽媽是教師，我從小就知道了培養祖國的花朵是如此辛苦，又是如此光榮。這份職業就這樣成了我的五彩理想之一。以後，每當要寫《我的理想》時，我總是會這樣寫道：“我的理想是當一名合格的人民教師……”這就是我的第一顆星星！

《藍貓淘氣三千問》這部動畫片想必大家都非常熟悉吧！而風摩一時的《太空歷險記》又是那時我每天必看的動畫片。看久了之後，我的腦子中突然冒出了一個大膽的念頭：我想當個宇航員！我想在太空中遨遊，看看神祕的銀河，看看美麗的太陽系，遠眺親愛的地球媽媽。這就是我的第二顆星星。

後來，我就進了羽毛球訓練班。上課時，我彷彿天生和羽毛球有緣，能很快熟練掌握老師教給我的知識。當我打羽毛球時，我時常在想：“我要是長大後成為像張寧阿姨那樣出色的羽毛球運動員，在奧運會上摘金奪銀，為祖國爭光，那該多好啊！”很顯然，這是我的第三顆星星。

在四年級時，我訂了一份雜誌《中國少年文摘》我期期都要看，因為它包含了許多報紙、書本中的精華，使讀者能吸收到更多的知識，也使我增長了見識。看着看着，我突然想：“要是我也是這本雜誌中的一員就好了！犧牲自己的時間，能寫出優秀的作文供大家欣賞該多好呀！”不用説，這就是我的第四顆星星。

説起我的理想，我還有很多。我從現在起要發奮圖強，為實現自己的遠大理想而努力着。

以我想為題的作文 篇9

理想就像一座高大的山峯，等待着你去攀爬。雖然途中不會那麼一帆風順，但只要堅持不懈，你就會取得成功。每個人都會有理想，而我的理想是當一名發明家。

記得小時候，每次出去玩，我都得帶把鑰匙，否則就回不了家，還得保管好鑰匙，不能弄丟。回到家我站在家門口，心想：還要把鑰匙插進鎖裏扭動幾下，多麻煩呀！現在科技發達了，有一種指紋感應的鎖，我想，如果再昇華一下，改成聲音控制門的開啟和關閉就好了，我只要説一聲“芝麻開門”，門就能感應到這是主人的聲音，便自動打開了，這是多麼有趣的一件事啊。要是我長大了，一定要當一個發明家，為人類發明創造出更多高科技產品，讓人類過上更加便捷而有趣的生活。但是，光想沒用，得用實際行動來證明。先好好學習文化知識，為以後的理想打下堅固的基礎。

愛迪生説過：“發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。”光靠聰明才是沒用的，還得靠自己的勤奮努力，要發明就得會發現，想要發明，就一定要仔細，只有仔細觀察，才會有所發現。所以，在今後的日子裏，我也要認真仔細，用這個理想激勵自己，在學習上更加一絲不苟。

偉大的發明家愛迪生在追求理想的時候，卻遭到了眾人的反對，甚至有人公開辱罵他是瘋子。在一次試驗中還引發了爆炸，他失敗了；因此被人打得左耳失聰。但他矢志不渝，憑着堅強的精神和頑固的毅力，經受一次又一次的打擊，最終追求到理想。是啊！理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們就會沐浴在理想的光輝之中。

理想就像火，為人們照亮了黑暗的路。讓我們載着理想的火車，朝着我們的目標前進吧！

以我想為題的作文 篇10

“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”沒錯，要想走向成功，還要找到一條正確的道路和一個明確的方向。就像夸父似的，夢想在不停的鼓舞他，使他獲得力量，並且堅持到底。但是隻有夸父的頑勁是不夠的，弄錯了方向會一場空。就像一條船，光靠自身堅固的結構，船上就算有樸實勇敢的水手和精明能幹的船長還不夠還需要制定合理的路線與明確的計劃。而制定合理的路線與明確的計劃就需要明確目標。我們就像一條船，如果沒有夢想做舵，就難以到達目的。我的理想是成為一位導演，想着每天站在高高的站台上指揮着許多厲害的人物

為了成為導演，我讀了許多關於導演的書籍：導演的創作以電影文學劇本為基礎，運用蒙太奇思維進行藝術構思，編寫分鏡頭劇本和“導演闡述”，包括對未來影片主題意念的把握，人物的描寫，場面的調度，以及時空結構、聲畫造型和藝術樣式的確定等。然後物色和確定演員，並根據具體構思，對攝影、演員、美術、設計、錄音、作曲等創作部門提出要求，組織主要創作人員研究有關資料，分析劇本，集中和統一創作意圖，確定影片總的創作計劃。導演還要按照製片部門安排的攝製計劃，領導現場拍攝和各項後期工作，直到影片全部攝製完成為止。一部影片的質量，在很大程度上決定於導演的素質與修養；一部影片的風格，也往往體現了導演的藝術風格。

每個人的夢想都有許多的不同，夢想就想是為我們指引方向的指南針，又像是為我們加油的加油站。＂人的活動如果沒有夢想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。＂這是俄國車爾尼雪夫斯基的話。的確，夢想時刻都鞭策着我們以及追夢者，使其精神為之一振，並獲得源源不斷的力量。

每個人都要擁有夢想，沒有夢想的人是空虛的。沒錯，當我在瞭解導演的過程中也知道了許多導演所幹的一些事情。也許在我們追求夢想的途中，會經歷許多磨難，困難，但是請你記住這句話：“堅持，是成本最低的選擇”。

以我想為題的作文 篇11

理想是黑暗的燈塔，指引我們前進的道路；理想是通往成功的道路；理想是火，點燃我們的心。人生因為有理想而豐富多彩，每個人都有自己的理想，我的理想就是成為一名律師。

我的理想其實是源於我的外公，他是一名律師，他一直是我心中的好榜樣！我覺得律師這個職業是神聖的，因為我知道律師就是正義的化身，所以我從小就會努力的去做一個知法、懂法、守法的合格少先隊員。因為法律就能讓好的人得到保護，而讓壞的人受到應有的懲罰；讓世間和平起來。

我還以為律師這個行業，是關係到整個民族和國家的，只要你做好了自己應該做的事情，不正是為了整個民族和國家貢獻出了自己的一份力量，並且還為自己的事業添上了精彩的一筆嗎？這不就是兩全齊美嗎？

聽説當時外公也是有了自己的理想，才做律師這個神聖的行業。正是外公當時心中有着自己對理想的渴求，才會奮不顧身的努力學習法律，考上律師資格證的。我想，我一定要把外公的這一條道路好好的走下去！

所以，我從現在開始，要加倍努力的學習。多看一些關於法律的書籍，多聽外公講一講法律的知識、故事，豐富我的知識。此外，我還需要有一張能説會道的嘴，所以，我要多多參加演講活動和班上的辯論活動，從而來豐富自己的詞彙，鍛鍊自己的膽量和口才。

假如我以後成為了一名職業律師，我一定會象外公那樣聲張正義，保護好人，懲罰壞人，為人民利益而工作。

我多麼希望能夠實現我的理想啊！我一定要加倍努力，不要讓理想成為泡影，不要讓理想成為空話，不要讓我的理想渴望而不可及。我要努力努力再努力，用實際行動來實現我的理想！

以我想為題的作文 篇12

誰與成功為鄰，桂冠相伴？誰可以打開香檳酒，舉杯痛飲？誰讓失敗成為成功之母，歷經艱難，最後獲得了命運的垂青？他——席維斯·史泰龍，為我揭開了成功背後的謎團。

他曾是美國一位窮困潦倒的年輕人，當他身上全部錢加起來還不夠買一件像樣的西服時，他仍全心全意地堅持着自己心中的夢想。做演員，拍電影。當時，好萊塢共有五百家電影公司，於是，他便寫好劇本前去拜訪。可沒有一家公司願聘用他，他仍不氣餒，繼續他的自我推薦，當在1850次跌倒之後，終於得到了命運的垂青，他的影片《洛奇》紅遍世界。

蒲松齡在《鎮紙銅尺銘》中寫道：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”正是因為心中堅定不移的信念支撐着他們，才會獲得最終的偉業。

學習生活中也應抱有信念，它就像自然界一樣變化無窮，有陽光明媚的春天，也有寒風刺骨的冬日，會跌倒，被擊跨，或被弄得遍體鱗傷。但蒙灰的黃金，就是要經過時間的流逝和風雨的打擊，才會發出耀眼的光芒。

我多想成為他們這樣的人呀！記得我曾會因一次考試失利，而一蹶不振；曾為老師的批評，而自暴自棄；曾為比賽打敗仗，而痛恨不已……。因為這一次又一次的悔恨，使我那願望愈加強烈，根深蒂固，甚至於有時做夢都會夢見自己成了他們這樣的人，夢見自己在失利後永不言棄，越挫越勇，最終獲得驚人的收穫……可這一切都……

哎，我多想成為他們這樣的人呵！我要像他們一樣用信念澆灌成功之花，不要再因昨日的沮喪而讓明天的夢想黯然失色了。我盼望着，不停地努力與期待着……

以我想為題的作文 篇13

魏瓊曾經説過：“沒有理想的人，就好比沒有動力的船，只能隨波逐流。”我也有一個理想，那就是當一名主持人。

我是《快樂大本營》的忠實觀眾。每當我看到何炅、謝娜、維嘉、吳昕、海濤這五位主持人在台上精彩的表演，把觀眾們逗得捧腹大笑時，便佩服得五體投地。我想，做主持人真好，不但能上電視，又能給觀眾帶來快樂，得到觀眾熱烈的掌聲，還能賺錢，多棒！於是，我就把自己的理想定為當一名主持人。

有了理想，就必須努力、加油，去實現這個理想。否則，理想就是一句空話，毫無意義。

所以，我要為理想而努力。我要多看書，看各種書，要了解多方面的知識。主持人不是説當就可以當的，主持人的知識面要廣，要了解各種各樣、來自不同渠道的知識。當然，也要有選擇性地看一看名著。當主持人，口才要好，要幽默。所以，也可以看看笑話、小故事。如果在舞台上偶爾幽默一下，就可以帶動氣氛。

我還要多參加一些活動，比如文藝晚會，小主持人比賽等等。輸贏不重要，重要的是能在活動中得到經驗，，看到自己的不足，也看到別人的長處。看到了別人的長處，可不能心生妒忌，應該學學別人，讓自己也有這個長處。當然，我也要彌補自己的不足，不能發現了不足，卻置之不理。

我也要提高自己隨機應變的能力，這個能力對主持人來説是非常重要的。還要更大膽一些。要多上台，來鍛鍊自己。

當然，好好學習也是很重要的。只有現在好好學習，為以後打好堅實的基礎，以後才能有機會當上主持人。否則，一切都等到以後再説，恐怕連當上主持人的機會都沒有了。

理想，萌發你的才智；理想，激起你的鬥志；理想，磨鍊你的意志；理想，創造你的輝煌。讓我們為理想而努力奮鬥吧！

以我想為題的作文 篇14

我多想變成一個善良的小仙女，是可以預測災難的小仙女。地球上經常發生各種各樣的災難。給人們帶來許多痛苦。我呢，有一根神奇的魔棒，它的頂端有一個水晶地球。當地球的某個地方即將發生災難時，我的水晶地球在對應的地方就會閃現紅光。我就會及時趕到那裏，告訴人們趕快逃離。

有一天，天氣晴朗，我和白雲仙子正在天空巡視。突然，只見魔棒上有紅光閃現，我仔細一看，原來是印度洋的海底即將發生地震。我和白雲仙子急忙趕到那裏，看到人們正在盡情地玩耍，他們哪裏知道危險即將降臨，他們又怎麼會想到温柔的大海馬上就會變成魔鬼呢？事不宜遲，我打開魔棒上的擴音器把事情告訴給人們，讓他們抓緊時間離開大海，跑到海灘上。這時，白雲仙子已經把好幾朵白雲降落在海灘上，等待人們乘坐。人們很有秩序地登上白雲之船，離開了危險的海邊，到達了一個安全的地點。正在這時，海底劇烈地晃動起來，海嘯就像為惡魔瘋狂地衝向海邊。但是，因為我及時地預告了災難，人們沒有受到傷害。

雖然這只是一個夢想，但是我覺得只要我認真學習科學知識，總有一天我會夢想成真的！

以我想為題的作文 篇15

我一天一天長大了，和爸爸在你一起的時間很少，有時候，我非常非常想他。

又到放學時間了，走出校門，我意外的發現了他，我的爸爸！爸爸很少回家，每天上學、放學接送我的除了爺爺，就是媽媽。坐上了爸爸接送我的車，靠在爸爸温暖的肩膀上，我不自覺的流下了眼淚。我知道，這份温暖是短暫的，明天您又要離開家。

爸爸，我多想讓您一直陪着我啊，看看我從小領的紅花，看看書桌上貼滿的我獎狀啊！讓您看着我學習，看着我玩耍，看着我的身高慢慢往上爬！

爸爸，天涼了，爺爺的咳喘病又犯了，早晨的時候都能聽到他咳的聲音。坐在爺爺接我的車上，我還是能清楚的看見爺爺那用帽子遮蓋的白髮！我多想讓您陪着我啊，讓爺爺也歇歇腳，我們三個人一起下跳棋吧。

爸爸，我多想讓你陪着我和媽媽啊，我們禮拜天就可以再去上公園玩，一起去做遊戲了。看着別的小朋友有爸爸媽媽一起玩，我總是躲的遠遠的，當你往家裏打電話，我老想説，拿起電話又不知該説啥。其實我知道，你是也在想着這個家，想着我和媽媽。

爸爸，又快考試了，當您下次回來時，我再拿個好的成績，讓您樂呵着去吧！

爸爸，我想你了。

以我想為題的作文 篇16

“快點兒，把作業做完！”聽，又是媽媽在説。“不做作業，就挨棍子！”聽，媽媽又在説。我一看那密密麻麻的一大堆數學卷子，就要暈了。更何況還是那麼一大堆，做兩天都做不完。不做作業就要捱打，沒辦法，只好硬着頭皮去做。邊做邊想：“如果我能當一回媽媽該有多好呀！”

媽媽是一家之主，有絕對的權威。媽媽可以在客廳裏看電視，而我卻在房間裏寫媽媽給我佈置的作業。她不想吃那麼多飯，就可以不吃那麼多飯，而我卻要吃滿滿的一碗飯，不吃就要捱打。她可以在電腦上玩鬥地主、上網等等，我連碰一下電腦的福氣都沒有，查資料只能叫哥哥幫我查。

如果有一天，我和媽媽的位置調換一下，那該多好呀！我要狠狠的教訓一下她，讓她也嚐嚐做學生的滋味。媽媽不喜歡做作業，讓她也嚐嚐做學生的滋味。媽媽不喜歡做作業，我偏要買一大堆卷子，現她在兩個小時內寫完，看她還敢不敢批評我。

不過，如果我真能當一天媽媽，我寧願當一個和藹可親的媽媽。如果女兒想看電視，我會讓她看一個小時。如果女兒不想吃這一份食物，就讓她吃她喜歡的食物。我要讓女兒覺得自己的母親天下第一好。

這些只是我的假想而已，若是媽媽知道了我的“白日夢”，會怎麼樣？最好是開懷大笑吧！

以我想為題的作文 篇17

我多想變成一位受人尊敬的發明家，這樣就可以為祖國效力。

我想變成一個發明家是有原因的。每當看到一個發明家弄出一個新的東西，他就會為祖國效力了，就會受到人們的尊敬。這個時候我就會感到很失望，並不是因為我不能弄出一個東西。而是因為我讀過《兒童的思想與發明》這一篇文章，因為這一篇文章寫了許多的發明都是兒童的所作所為所弄出來的啟發，讓這些製造東西的人也受到了啟發，因而發明了東西。而且有的是兒童的惡作劇給發明家的啟發所造成的。有一段我記得非常清楚：有一個大夫，他正在為一個人治病，可是因為那個人身體過於肥胖，因而導致弄不了這個病。回家的路上，他聽到了兩個小孩拿着一個木棒，站在了兩端。一個小孩用刀刮這一面，另一個小孩能聽見。那個大夫靠近了聽，果然聽到了。根據這兩個兒童給他的啟發，不久他就發明出了聽診器。我看完這個故事的時候，非常羨慕那兩個兒童。他們玩的“遊戲”也能讓那個人受到啟發。讓他發明了聽診器，讓他能有更高效率的為別人來治病，也能讓其他大夫也能讓病人康復。這羨慕那兩個兒童呀！

我真想當一個發明家呀！

以我想為題的作文 篇18

小時候，童話裏那位手拿七色花的小女孩給我留下了深刻的印象。她的那朵花無所不能，令我羨慕不已。每天，我都在盼望着，我多想有一朵七色花，我會……

我多想有一朵七色花，我會輕輕地撕下一片大紅色的花瓣，讓它乘坐着各地人民的一顆顆愛心，飛往四川災區。他們在這次地震中失去了親人，失去了家園，這已經非常痛心，我不能再讓他們失去愛。我將用這個紅色的花瓣重建起一棟棟樓房，讓災區人民重新擁有避風避雨的港灣，讓那些孩子們能再次坐在寬敞明亮的教室裏讀書。我會用這一顆顆愛心温暖他們的心靈，趕走他們心中的連綿陰雨，使每個人的臉上都綻放出笑容，使每個人都能夠樂觀地面對生活，重新振作起來，一起共創美好家園。

我多想有一朵七色花，我會小心翼翼地把藍色的花瓣吹向天空，用它補上臭氧層的大洞。用它使天空變得更加蔚藍，更加明亮。使空氣更加清新，環境更加美好。

我多想有一朵七色花，我會將那綠色的花瓣埋進土裏，使它長出一片片綠茵茵的草地，長出一棵棵枝繁葉茂的大樹。使小鳥擁有了新的家園，能夠像以前一樣站在枝頭上快樂地歌唱，將最甜美的聲音展示給人們。使其他小動物找到了温馨的港灣，在林中快樂地嬉戲，自由地生活。

我多想有一朵七色花，我會將透明的花瓣認真地吹入每個人的心中。將每個人的心都變得純潔、美好，使人與人之間那堵無形的牆消失得無影無蹤。每個人都能交真心朋友，人與人之間都有愛。

以我想為題的作文 篇19

小時侯，總希望長大，但長大後，才發現很多事，並不像我想的那樣！學習的壓力

自從升入九年級以來，學習的節奏更快了，學校看重成績，老師家長更不例外，再加上我的基礎並不是太好，反反覆覆的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在台燈下，因為一道題，怎麼也想不出來的時候，回想起原來的種種。。。我多想大哭！

以我想為題的作文 篇20

誠信，乃安身立命之本。我們生活在同一藍天下，必須受到道德準則、法律紀律的制約。試問：假如在這個社會中人人都不講誠信，視道德準則於不顧，視法律紀律於不顧，那還會國泰民安嗎？可以天天高枕無憂了嗎？其次，“誠信”能使自己問心無愧，心裏永遠舒坦踏實，有利於自己的身心健康發展。作為社會的一員，假如能時時處處遵紀守法，以“誠信”為重，那他一定會過得輕鬆愉快。所以我方認為講誠信不吃虧。具體體現在兩方面：首先，“誠信”能創造一個良好的社會環境，有利於每一個人。目前社會上的坑蒙拐騙、搶動盜竊、偽劣假冒、販毒、等違法現象似污水橫流。你上街購物，總擔心買上假冒偽劣產品；人家找你零錢，你總要擔心收到假幣；你獨自外出，還要擔心被人拐騙……你整天都在提心吊膽中過日子，這好受嗎？假如人人都講誠信，人與人之間沒有了欺詐、沒有了猜疑，多好啊！

對方辯友總是抓住當今社會不講誠信的事例為由，來證實講誠信要吃虧。當然，現在社會上，坑蒙拐騙等與誠信背道而馳的事時常發生。老實人看起來總是要吃虧，不講誠信的人看起來總是撿了便宜。然而這只是短時期內的，從長遠的角度看，講誠信是不會吃虧的，反之，那些不講誠信者終將要受到道德譴責和法律的制裁的。

我方認為不管是在“學習方面”，不管是在“經濟方面”，還是在遵紀守法方面，講誠信是不會吃虧的。誠信作為個人最重要的品質之一，是用金錢也無法買到的，而誠信的價值也正在於此，這一點也可以在許多成功者的身上得到印證。我方辯友也提供了不少例子。很難想象，一個人拋棄了誠信是社會中人與人之間、企業與企業之間、國家與國家之間互交往和合作的基礎，誠信是個人、單位乃全國家不可缺少的一張真正的“金質名片”，他有利而無一害。對方辯友，我方還是奉勸你們，千萬不要犯目光短淺的錯誤，不要被眼前的利益所迷惑，你們應該清醒地認識到，在社會和個人信用制度越來越完善的今後，講誠信是絕對不會吃虧的。

以我想為題的作文 篇21

國中如此耀眼的字眼，在它背後，又藴含着多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒國中生涯的藍圖，過自己理想的生活。

我理想中的學校，一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球枱等等體育場所。國中的學習生活實在是太累了，如果有足夠的健身放鬆場所，能讓我們在學中找到樂趣，愛上學習，愛上學校。

我理想中的學校，一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃，學習得更輕鬆。每一天，沒有固定的課程表，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學們也就學習更加努力，學習生活由一個枯燥的惡性循環變成一個充滿活力的良性循環！我理想中的學校，同學之間的關係十分融洽。放眼望去，同學就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學之間熱烈地探討着一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間裏，同學之間互相學習籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的本領傳授給別人，互相學習，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，並努力改正一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開．

我理想中的學校，師生關係嚴肅而又歡快．老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；

在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師彷彿也成為一名的中學生，與我們交流，與我們溝通．

啊！我理想中的學校，多麼美好，多麼和諧，但願這不只是理想，但願有一天會有這樣的學校，培育出我理想中的中學生活

悠揚悦耳的上課鈴聲準時響起，同學們三五成羣，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講台上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講台上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎麼一回事？原來，這位女同學做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講台下的一個同學卻舉起了手“什麼事？”小老師正講的高興，被這個“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”同學們面面相覷，小老師的臉上頓時有“陰”轉“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請。於是，有趣的“現代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久迴盪在教室裏微風拂面，如一雙温柔的手撫摸着同學們緊繃的心絃，生物老師帶着同學們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學們對自然地讚美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，同學們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學們大顯身手，大長見識。

我們在英語世界裏漫遊，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友

當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多同學對圖書館更是“情有獨鍾”。像海綿吸水般在圖書館裏汲取自己所需要的知識，看！不少同學還為週末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備，同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果

我説這裏是中學，還不如説這是一所環境優美的樂園。這裏，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。

以我想為題的作文 篇22

我，董明玉，15歲，國中生，雖然對於現在來説有點小，但是我很滿足。有人問過我你喜歡什麼。

我喜歡的真的很多，回到小時候吧!小時候我還是三好學生呢!就是好吃好睡好玩。呵呵。

自從在一次六一兒童節開始我就開始有一種願望那就是我想當一個小明星真的，我在每次看電視有一個關於歌曲的一個都不放過，雖説有點誇張但是是真的。

我對我的夢想充滿了信心，因為雙魚座經過無數次的挫折，會磨練出一個不同的我，無可取代的我，你信不信反正我是信了，好了就這樣吧!

以我想為題的作文 篇23

我的理想，在我沒上學的時候，就已經萌發了。“醫生”這個神聖的字眼佔據了我幼小的心靈;長大後，隨着知識的增多，我認識了千萬種職業，可是我最敬佩的還是“白衣天使”

第一次見到“白衣天使”時候，天是灰色的。我躺在病牀上，覺得很冷，當我看到父母焦急的眼神時，覺得更冷了。正在我徹骨寒冷時，門開了，她走了進來，帶着甜甜的微笑，邁着輕盈的步子，來到我身邊，摸着我的頭，我感到一股温暖從她的手湧向我的全身，使我感受到了一絲温暖。我就是在她的精心照料下，一點一點康復。我非常感激她，下決心長大後也要做醫生。

我一定要好好學習，努力鑽研，做一名救死扶傷、德高望重的醫生。

以我想為題的作文 篇24

我想每個人都有理想，我想我的理想有很多人一樣，也和更多的人的不一樣。我的理想是想自由自在，不想什麼都在父母掌下被捆這想一個沒有自由的小鳥。我的理想很好實現。

自由自在的想一個沒有關在籠子裏的小鳥，那樣的生活才有意義。自由是每個被關在籠子裏的小鳥的願望，這麼簡單的願望人居然不知道，要是人被關進籠子裏的話。那永無天日了，就和小年的願望一樣。

每個人的願望與人的努力是不區分的，加油!

以我想為題的作文 篇25

我有一間小小的房子，裏面有軟軟的牀，舒展的枕頭，還有透明的窗户，結實的門，我非常喜歡，不過有時我希望我的房間和別人的房間與眾不同。

我希望我的房間長了翅膀。我要飛到安徒生爺爺的故鄉，向賣火柴的小女孩問好，飛到金字塔前和小朋友、歡笑、唱歌。飛到白求恩爺爺的國土，栽一顆來自長白山的鬆苗。

我希望我的房間是潛水艇，從窗户可以看見哪奇妙的海底世界。去看看裏面的海藻，聽説最長的海藻長達二三百米，是世界上最長的生物，但最小的海藻用顯微鏡才能看清楚。還有海底的動物呢！有快速的射魚，能向遠方忽然吐黑墨章魚。去看看海底的高山、峽谷、森林和草地。

想了這麼多，不過只是幻想，要想和別人的房間與眾不同，要努力學習，將來你的房間才會與眾不同。

以我想為題的作文 篇26

我的幻想成為超人，假如我是超人的話，我會潛入海底，把浮在海面上的泡沫、廢水和污水全部去除乾淨，別讓海洋裏的動物又被那些海面的垃圾基因變化了。

我要把那些在海上航行的海盜和小偷通通抓起來，別讓他們再去偷海洋裏珍貴的珍寶寶藏和老百姓家裏值錢的東西。

我要幫人們幹許多粗活，不要再讓人們受苦或被疲憊地累死，讓人們輕鬆一些。

要是世界上出現怪獸了，我就會把怪獸全部用我的超能力消來掉，不要讓它們把人們給吃掉。

要是有一天火星要撞地球了，我就會飛向宇宙，用自己的無敵大力腳把火星給踢向外太空。

要是外星人或許多不知名的外星生物來侵略我們的地球了，我就挺身而出，把那些外星人和太空生物通通消滅掉，看其它的外星生物還敢不敢來侵略地球了。

要是許多的人生了治不好的病，我就用超能力把他們給挽救回來，不要讓他們痛苦的死去。

要是我真的是超人的話，那該多好呀！

以我想為題的作文 篇27

生活中的船不能沒有理想的帆，生活中的理想就是為了理想的生活！當我慢慢地鍵盤上敲打着這一行耐人尋味的話時，不禁問起了自己，何為帆？

在百度上搜索了一下，船帆：掛在桅杆上張開時能利用風力推動船隻在水上前進的帆布或其他織物。他根據風吹來的方向不同可以調整角度，以有效利用風能推動船前進，這麼説來所謂帆就是推動船前進的動力，即所謂人的理想。不由得掩卷沉思：何為我理想的帆？小時候，總喜歡坐在牀前，用一根小小的樹枝當做教棍，指着牆上的aoeiuv一遍一遍的教我的“學生”，而那個唯一的學生則是我的媽媽，那個時侯我的理想就是當一個普普通通的人民老師。現在想起來。當時的自己是多麼的幼稚可笑。隨着年齡的增長，童年那個小小的夢早已被取而代之，而另一個理想之花的種子早已在我的心中紮下了深根！政治老師告訴我，我國現在處於並將長期處於社會主義初期階段，所以我們的生產力發展很不均衡。“大眼睛”蘇明娟的圖片無不震撼了多少人的心靈：而那些無錢看病的老人又牽動了多少人的神經：一滴滴憂愁的淚灑在大學錄取通知書的場面又使我們留下多少辛酸的淚……

一切都是因為落後，貧窮。而要發展就必須以經濟建設為中心。所以，我立志將來當一名資本家。我要盡心盡力於我的工作，我要為社會及自己創造出更多的財富，我要在那偏遠的山區傳出朗朗的讀書聲，我要讓那些孤寡老人健康快樂的生活，我要讓那些莘莘學子都能圓了自己的大學夢。雖然，我知道我的愛心僅僅只能幫助那麼一小部分人。但是，我會盡我最大的努力，用我的愛心照亮每一個需要幫助的人。

所以，今後我要更加努力的學習，為了那個理想的帆，為了那個理想的生活。我願意在這汪洋大海中乘風破浪！

以我想為題的作文 篇28

每個人都有自己的理想，有的想做一名辛勤的老師；有的想做一名追求探索的科學家；有的想做一名光榮的警察；還有的想做一名能為人類解除病痛的醫生；有的志向更偉大，居然想當市長、省長……

小的時候，我有過好幾個理想，想當舞蹈家、想當演員、想當記者，因為那時的我覺得這些行業的人都很漂亮、很風光。可是後來，我在電視上看到了全國模範法官陳燕萍、葛建萍、陳加林等的先進事蹟，他們為了保護國家和人民的利益，不懼怕黑暗勢力、勇敢地和犯罪分子做鬥爭，有的甚至還獻出了寶貴的生命，他們的高尚行為深深地感動了我，讓我覺得能做一名像他們那樣的大法官，一定特別自豪，我一定要像他們那樣聲張正義、除惡揚善、盡心盡力保護國家和人民羣眾的利益。

不過我也知道，做一名優秀的法官並不容易，不但要有很豐富的文化知識、社會知識，還要身體好，品行端正，最重要的是要有一顆為國為民無私奉獻的心。

有了目標和理想，就要為了實現這個理想而去努力奮鬥。現在的我是一名學生，所以當前的任務是努力學習，打好理論基礎，業餘時間，加強體育鍛煉，讓自己有一個強健的體魄，還要多讀一些關於法律方面的書籍，多看一些案例，吸取裏面的知識。

現在，這個理想已經在我心裏深深的紮了根，再也不會動搖，我堅信，通過自己的不懈努力，我的理想之花一定會盛開！

以我想為題的作文 篇29

理想是人生的航標燈，一個人只要有了遠大的理想，就有了奮鬥的目標，前進的方向和動力。我的理想是一名法官。

偶然的一次，我聽見別人説法官這個職業的工資很高；我想：很高？夠我吃零食就行了！於是，我便下定決心，要當上一名法官。現在我真正瞭解了法官這一職業的本質：法官是為人民服務的，一切是非都在法官手裏定奪。法官是維護社會公正的，在法官的判決下，觸犯法律的人將得以安定。可是現在的法官，有些貪污舞弊，為了金錢和利益將公證置之度外。

我想當一名法官，一名公正的法官，我一定會公平對待每一次案件，我要讓社會享有“公正”二字。愛因斯坦曾經説過：每個人都有一定的理想，這種理想決定着他的努力和判斷的方向。

一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地實現，我會為了我的離線而堅持奮鬥，直到完成它！

以我想為題的作文 篇30

先在此聲明，我所追求的是理想，不是夢想更不是幻想，是切實可行的事情。對於我來説，理想也不是一成不變的，不同的時間所追求的也不一樣。

最早的時候，不懂得什麼是理想，覺得能夠天天快樂生活就很完美。後來讀了一些勵志的文章或影視作品，單純而懵懂的心逐漸地有了嚮往，我開始有了自己的世界，而為了維護這個脆弱的小世界，我又逐漸狂妄起來，叛逆起來，但這只是暫時的，過了這一陣風頭之後就好像什麼也沒有發生一樣。

我曾經幻想是一名飛行員，駕駛戰機飛舞在雲端，我曾痴想是一名企業家，在叱吒風雲的市場呼風喚雨，我曾夢想是一名外交官，擁有百萬雄兵不敵的三寸不爛之舌可現實是：無奈我國中就近視，體格也一般，飛行員對我説拜拜。我數學從國小不好，別説企業家，連個小老闆也當不好，我口才一般，甚至都處理不好與同學的關係，那更別説和他國交往了，狂妄過了，也叛逆過了，是時候考慮自己的切實可行的追求了。確實人因為有理想而不平凡，但是理想不是空想，確立自己的理想是需要結合實際情況。曾經有位台灣著名的評論家，説：人人都想拯救世界，卻很少有人願為媽媽刷碗。一開始看了我都不知什麼原因笑了，也許是自己正中他的下懷吧。呵呵。也是告訴年輕人做事實事求是，毋好高騖遠。但也不是讓我們甘於做平庸之輩，喬布斯曾經説：你想用賣糖水來度過餘生，還是想要一個機會來改變世界？改變世界這個目標太偉大了，畢竟不是人人都能成為喬布斯。

還是電影《當幸福來敲門》中説的好：如果你有夢想的話，就要去捍衞它。那些一事無成的人想告訴你你也成不了大器。如果你有理想的話，就要去努力實現。就這樣。理想不在大不大，而在能否堅持去守衞它，並願意為它全力以赴？現在該説説我的理想了，我呢，從小喜歡畫畫並很擅長，我曾經填寫一張表格，問我學美術是興趣愛好還是專業方向，我當時猶豫了一下，最後選擇了前者，後來我也很詫異，但是我的潛意識裏對繪畫有着一顆真摯的心，也沒有想太多。我對音樂也很有天賦，小時候學習彈琴，別人翻來覆去四五次都彈不好，而我卻已經熟練於心了，可惜當時對音樂美什麼感悟，最後疏於練習，慢慢荒廢了。書法也是如此，但是唯有畫畫這個興趣沒有隨時間而減淡：我在課本上看見蒸汽火車，覺得真是太有氣勢了，多麼美妙的機械構造，隨即畫在紙上，我還專門買了一本畫冊，我最喜歡上面的建築，我還經常臨摹百科上的花花草草，樂此不疲。

我因為熱愛而畫畫，覺得真是件美妙的事情。前一陣子我曾經問一位同是學畫的同學：除了課堂上講的，你還會畫什麼?如果是我真的一天也説不完。“…會那個寫生，景物的，還有…”那個寫生？有沒有搞錯，寫生誰不會，我國小就回了！難道你就是老師講什麼就畫什麼？那還有什麼意思？你學畫畫究竟為了什麼？如果問我理想，我想當設計師，畫出比這個世界更美好的東西並讓它存在。這也是我願意當設計師的原因：畫家頂多只能創造精神世界，而設計使物質世界精彩。設計什麼？我希望是我最喜歡的建築或汽車，當然，要努力咯。

我還有一個不知道算不算理想的東西，就是希望老媽以後能夠幸福快樂，畢竟她太操勞了。

以我想為題的作文 篇31

我的理想俗話説：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉……懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心裏立下志願——我，也要做一名傑出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園裏的每一朵鮮花！如果我的理想實現了，成為了現實的話，我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、並牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脱離幼兒時代就揹負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟樑而奮鬥！但我也不會逼迫他們去學習！然而現在，這一切都還只是泡影。理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上；要麼，石沉淵底，再無聲響？……而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，向自己的理想一步步邁進我的理想每個人都有自己的理想，當然我也不例外。

小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶貝一一拿給你看。很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了當一名女警察的辛苦與困難。於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。直到我有了第三個理想時，我已經上了國小（四）年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。

如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會説，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有着“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！

以我想為題的作文 篇32

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”是荊軻的悲壯；

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是文天祥的信念；

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是李白的豪邁。

我多想見證他們的歷史。

秦王殘暴、專政，給人民帶來的痛苦。有一天，太子丹找到了一個非常有本領的勇士，他是荊軻。他明明知道是“壯士一去不復返”，他還是帶着滿腔的熱血去了。狂風在怒號好像想阻攔住他的腳步，卻只留下了一個模糊的背影。我多想見證那場歷史，用靈魂感受他的勇氣，使我以後能像他那樣勇敢、堅毅。

大宋的江山支離破碎，四年的戰役，民不聊生，宋朝卻以失敗告終。文天祥被囚禁了，面對高官厚祿的誘惑，他毫不心動，一首《正氣歌》道盡了他的心聲。每每吟誦這首詩，文天祥那超脱生死之外的赤膽忠心都使我心潮澎湃，淚沾衣襟。我多想見證那場歷史，感受他至死不渝的信念，學習他為了民族大義獻身的精神。

不知道是什麼樣的時代，鑄造瞭如此有才華的詩人；不知道是什麼樣的環境，鑄造了李白不凡的自信。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”他不向權貴低頭。力士脱靴貴妃磨墨，他瀟灑狂妄。雖得不到皇帝的重用，但他仍沒有灰心，帶着“天生我材必有用，千金散盡還復來的”自信，帶着滿腹的才華，遊盡了大唐江山。我多想見證那場歷史

以我想為題的作文 篇33

一季換了一季，一年換了一年，一幅未描繪完的畫又換了一幅……我再次背起黑色的畫夾，踏着落葉，去尋找下一站的棲息。

——題記

秋天的落葉鋪滿了整條街，我踩的落葉聲響，踏過一個秋，邁進一個冬。

寧靜淡泊的湖，此時結成冰。我站在上面不顯絲毫的裂縫。一片銀白色的雪世界綻放放在我的瞳孔，“那是，多麼的安靜”我情不自禁的説。我展開畫夾，開始在潔白的紙上勾勒出一場風景，我捏着調色板準備塗色時，卻傳來“嗚嗚”的哭聲。

我戴上眼鏡，清晰地看到湖的對面一位中年婦女和中年男人，似乎在爭執着什麼。那名中年男子貌似很斯文，高高的鼻樑上架着一幅金邊眼鏡，卻因麥色的脖頸青筋突暴，白皙的臉頰變的似秋葉般緋紅而顯得格格不入。透過鏡片眸中映出一個單薄的身影，那一串晶瑩的淚珠滴到湖面，隱約看見湖面的裂縫，宛若天空中雨滴遺留下的疤，似是幻境。

我歎了口氣，把眼鏡摘下，收起畫夾，再次開始徒步尋找下一站安靜的世界。“未上色的灰白畫、過分單薄的身影”深深烙在我心裏。

漆黑的天空亮晶晶的閃爍着，獨自站在昏黃的路燈下，聽着六月的蟬鳴，安靜而美好。

下一秒我便展開畫夾，迫不及待的想要把這安靜的一瞬間定格。

公寓的燈光傾瀉在青白色的石道，映出似牡丹紅的鮮血。不知什麼時間，石道上早已聚集許多的人。耳邊盤旋着輕似春風拂過的話語“喂，那個好像是張伯吧！”“是呀，這。這是…怎麼了？”“聽説他的兒子因為財產繼承的問題，和他大鬧了一架，所以…”“哎，上輩子造孽呀！…呵呵”説着，還不時露出鄙夷眼神，嘴角若隱若現的起了笑意。

眼眶內不知何時已堆滿了淚水，閉上眼鏡，那張慘白的臉，無法合閉的雙眼驚心動魄的迴旋在腦海裏以及那不食人間煙火，從未常受過世間情意的笑意。心底發出了吶喊，原來，即使是多想，也僅僅是想罷了！無論再怎麼描繪也只不過是徒勞，“安靜”的世界，唯有人們明白要“多一份包涵、多一份善良”……好想好想，我終於決定放棄這次旅途！

陽光曬過我的臉，照不出我的悲傷，念想化成一縷煙隨白雲飄散，想要落在每一個角落，卻唯有留在天際……只有心底呼出，向天空宣告“我多想畫安靜的世界”！

以我想為題的作文 篇34

有的人想變成一隻牡丹花，因為它富麗堂皇，是花中的皇后；有的人想變成一枝夏荷，因為它出淤泥而不染，是花中的君子；有的人想變成一隻菊花，因為它高潔傲岸，是畫中的隱士。而我和他們不同，我我想化身為傲梅，在冬天的寒風中獨自綻放的那一剪寒梅。

小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞周身的芳香，那是一種只有在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得純白的花，那是一種大雪壓不倒的花。那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。

在漫天遍地的雪中，就在這萬物的哀歎聲中，梅花出現了，它傲然的挺立着，它那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響，傲雪臨霜，在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立着，任憑風雪的吹打，我多想和它一樣，那麼的堅強。

你看那梅花，像極了純白的雪，只不過那雪花融化後，留下的只是一灘污跡，華而不實。而梅花，它是真真正正的純白，有時還帶着一點粉紅，它留下的，是似有似無的芳香。我多想和它一樣，那麼的純潔，沒有一點污染。

在冬天刺骨的寒風中，春天裏富麗堂皇的牡丹褪去了她的光環，香氣濃郁的月季也只剩下枯萎的枝幹。唯有梅花“眾芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園”。我真想有梅花的錚錚鐵骨、光明磊落和堅強不屈。寒冷的冬天裏，人們都躲在温暖的房間裏，不願意出門，而梅花卻在寒風中開着小小的花，它堅強不屈的精神，比春天裏任何一朵花都要美麗，都要高貴。所以，我想化身為一枝傲梅，一枝傲雪臨霜的梅，一枝堅強不屈的梅。

你看那在風雪中傲立，怒放着的梅花，難道你就絲毫感覺不到它的美嗎？在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方一株傲立的梅花，你就絲毫沒有被它堅強的品質感動嗎？

最愛梅花，所以我很想化身為梅花，一直傲立在風雪中的梅花，不求多麼的美，只希望向其他梅花一樣堅強不屈、純潔無暇的挺立在枝頭。

以我想為題的作文 篇35

托爾斯泰説過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬於自己的天地。

當畫家是我最大的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起

畫筆把它描繪下來，然後放到收藏夾裏，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾裏收藏的美好的回憶。

現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。為了給將來做好鋪墊，我每天都會看著名畫家繪畫的祕訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如痴如醉；傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會向這些名家學習。不過實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，終於可以一展我的本領了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，改完又畫。我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由於喜歡畫畫，所以什麼速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼着……終於，我等到了公佈比賽結果的那一天。看着榮譽榜，幾滴辛酸的雨滴在我

心頭，我竟失敗了。不過這更激起我成功的慾望，我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術，能給我畫的畫賦予精神，就是我的理想。

也許理想和現實是有一定差距的，但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰説：理想不是為了奢求得到什麼利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業上或生活上的成功，而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中，我也受益了許多許多……

以我想為題的作文 篇36

我夢想我能考上我夢寐以求的武警學院，我夢想我能成為一名光榮的武警戰士。

自從我三歲時，第一次在電視裏看見威武的武警叔叔和阿姨們的時候，我就夢想成為一名武警戰士。我每天還纏着我的婆婆玩武警遊戲呢！

我知道，要成為一名武警戰士並不容易，得經過層層選拔，最優秀的人才能成為武警戰士。為此，我一定認認真真聽老師講課，做作業不馬虎，要仔細，把老師説的每一句話都記在我的腦海裏。我堅信，只要我從現在開始，學好知識，養好習慣，鍛鍊好身體，我就一定能考上武警學院，一定能成為一名光榮的武警戰士！我堅信，只要堅持夢想，我就一定能變夢想為現實，就一定能成功！

親愛的夥伴們，為我加油吧！

以我想為題的作文 篇37

理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了理想，就等於有了奮鬥的目標和前進的動力。

我的理想是當一名籃球明星，像詹姆斯那樣有着高超的技術和強勁的身體對抗。我為什麼會有這個理想呢？是因為我開始看別人打藍球時，覺得可鍛鍊身體，而且很好玩，漸漸產生了濃厚的興趣，就想到一個籃球明星了。

可能，有人會奇怪地問：“你可能當一名籃球明星嗎，還像詹姆斯那樣，簡直是異想天開？”但我每一次都堅定地説：“一切皆有可能！”爸爸可能因為我太矮了……可能還有許多原因，無時無刻不叫我放棄這個理想；但我沒有放棄，而是堅定地搖搖頭，對爸爸説：“我不會放棄的，不用多説了！”

我知道當籃球明星不是容易的事，一定要付出艱苦的努力。但有理想的人是生活有價值有目的的人，在實現理想的奮鬥過程中一定活得更有意義；即使最終沒能實現理想，也會無愧地説：我奮鬥過了！可以磨練自己的意志。

實現理想要從現在做起！如果放假了，我每天早上都會在籃球場上打球；晚上都會做仰卧起坐、俯卧撐和舉重。如果下了一點小雨，我仍然堅持鍛鍊籃球技術；球場有一點濕的話，我還會練習投籃，提高投籃命中率。

經過了一些風雨後，我不斷地磨練自我，自己的籃球技術也在提高，身體素質也在漸漸提高！我的理想雖然出乎大家的意料，但我不會放棄的！

最後，我希望自己的夢想能夠實現！

以我想為題的作文 篇38

一個民族的壯大，一個國家的發展都離不開知識的儲備和教育的支持。我國的經濟和科技在慢慢的探索中不斷的進步，這也體現出了我國的教育在不斷的完善。作為一名國中生，更是處在大好的學習階段。隨着社會的進步，對於學生識度、閲讀量的需求也增大了。在我的閲讀中，讓我記憶最深刻的是法國作家儒爾·凡爾納先生寫的《海底兩萬裏》這本書中有許多豐富的化學知識，海洋知識，其中最吸引人的是那驚險刺激的故事，有令人迷惑的飛馳的礁石、富可敵國的鸚鵡號內部、深海生活、抹香鯨羣與長鬚鯨的戰爭、大戰章魚，無一不是人們想探究的。在一開始的時候，我閲讀飛馳的礁石時，我還以為那是一個漂浮不定的孤島或是一個變異的大鯨魚罷了。

可慢慢的閲讀到後面時，我才知道那是一位據有豐富天文﹑地理﹑海洋知識的王子，因極度厭惡黑暗的社會，帶着憤慨之情和同伴與世界斷絕了關係而精心打造的“潛艇”。這艘潛艇的設備﹑艇員的操作技術完全可以與現代相比，甚至遠遠超越了現代。尼摩艇長他甚至做到了，向海洋索取自己所需的一切。他利用自己豐富的化學知識利用海水中的鈉為自己的“潛艇”提供電能。利用海洋中貝類動物的足絲紡織成衣服，用地中海海兔毛中提取的紫色加以點綴。

在珊瑚王國中，作者看到了爭奇鬥豔的珊瑚羣。看到了一場震撼的祭拜，那是一位“鸚鵡號”的船員，他就埋葬在那深深的石血珊瑚中。來參加這場葬禮的客人們顯的格外沉重，佇立不動的珊瑚們似乎是在為死去的珊瑚哀悼；輕輕的擺動的海葵似乎是在為死去的珊瑚唱哀悼歌；色彩斑斕的魚羣那無止盡的環遊似乎是在感謝那為它們提供過食物的恩人。神奇的“鸚鵡號”在海底廣袤無垠的海底森林裏自由地穿梭，作者和船長悠閒的漫步在金光閃閃的由管型珊瑚，星型貝…紡織而成的圖樣精美絕倫的花彩地毯上，那地毯的紡織技術令人歎為觀止。最令人驚心動魄的是作者居然親眼目睹了一羣抹香鯨和一隻長鬚鯨的戰爭，在震撼時作者和隊員們也陷入了困境，因為有一羣抹香鯨在不斷地向“鸚鵡號”逼近。但是艇上的人卻絲毫不緊張，似乎這以是家常便飯了。

尼摩艇長沉着冷靜的指揮着隊員們，似乎是整裝待發的火箭。正好在那兩鯨廝殺最激烈時尼摩艇長指揮着“鸚鵡號”衝了出去﹗但這場戰爭並沒有結束，抹香鯨們將長鬚鯨團團圍住，抹香鯨們不斷的交替着攻擊長鬚鯨，但長鬚鯨並不在意，反像在説：“來吧，反正我今天不爽，就拿你們出氣好了！”這時一隻抹香鯨偷偷的從長鬚鯨的後面游來，馬上就要接近時！長鬚鯨突然轉過身來給了那隻抹香鯨一口，那隻抹香鯨慢慢的沉入大海的深處。隨後“鸚鵡號”也隨它沉了下去。今天的晚餐格外的豐盛，因為那條自不量力的抹香鯨以成了一道色香味俱全的美味佳餚了，這就驗證了中國的一句古話：“鷸蚌相爭，漁翁得利！”

每一次的探險處處存在危險，不過這次的危險很可怕，它被人們稱為“海妖”它是一隻大章魚，因為它總是將過往的輪船拽入海中，但艇員們，卻肆無忌憚的談論着尼得主教、蓬託比丹﹒德﹒貝格漢姆主教…口中的大章魚﹗突然一隻大章魚緊緊的吸住了螺旋槳，潛艇無法正常前進隊員們只好拿起斧頭，魚叉和大章魚肉搏﹗章魚的觸角慢慢的從艙蓋外蠕動了進來，有的人被吸了出去，惶恐的掙扎着﹗隊員們憤怒的將斧頭、魚叉砍、投向章魚在搏戰中那噁心的黑色液體、汗水、血液渾濁在一起。種種的一切都充滿了不可思議，無一不是我所向往的！真想和作者一起到那無人知曉的“鸚鵡號”中參觀一番，在大海中暢爽一次﹗在這麼多有趣的故事的誘惑下，你是否動心了？是否也想在書的海洋中暢遊！

那還在等什麼，讓我們隨作者一起去那兩萬裏的深海中探索吧！在書中遨遊吧﹗帶着夢想去攀登吧﹗

以我想為題的作文 篇39

“起來！不願做奴隸的人們！把我們的血肉，築成我們新的長城......”聽着這麼熟悉，這麼鏗鏘有力的國歌，心裏就湧上了一股驕傲自豪的情感。

二年級的時候我們學了國歌，每天早晨上學，放學都會和小夥伴們唱着這首歌。也許是這首歌緣故，讓我擁有了龐大的力量，激勵着我，推動着我。

在每個人的心中都懷揣着一個夢想，哪怕是多麼的微不足道。

我出生在農村，我家的前面是一個池塘，池塘的旁邊是幾塊菜地，家裏有樓房，有院落，家裏的經濟收入還算不錯，所以從小就經常聽到別人説你這孩子真是享福啊！出生在這麼好的家庭裏。是啊，在那個地方我家算是不錯的了。

我每天中午午飯過後都會和爺爺奶奶出去散步，那天我和爺爺奶奶比以往走的更遠些，來到一個地方，這個地方較為偏僻，周圍有許多蘆葦地，再往裏走就有幾户人家。我和他們面面相覷，我大概望了望，有三四户人家，這三四户人家分別住在一個不到10平方米的房子裏。那時候是冬天，也沒見着他們身上穿着厚厚的羽絨服，全是破舊的棉襖，那棉襖薄的可憐。臉上都凍的通紅的，頭髮不是很整齊，在他們的旁邊還有幾個孩子大概三四歲的樣子。身上穿的也是那薄薄的破舊的棉襖。孩子們看到我們這幾個陌生人都躲到了大人們的身後，我試圖走近他們，卻被我爺爺攔了下來。

天漸漸地變暗，我和爺爺奶奶準備往回走，又看到了那些人家，那些人帶着孩子在路上撿乾的`蘆葦杆，作為晚上取暖的材料。我看着他們幾個人撿，我也起了興趣，也撿起了蘆葦杆。爺爺見我撿這個，氣沖沖的叫我把這個給扔了，我説：“我不要，我要把這個給那些人家，我們要幫助別人。”奶奶就只是在一旁默默的看着我。説完我把我撿的都給了那些人家，雖然不是很多，但是也得到了那些人很真誠的微笑。

第二天一早，我又來到了這幾户人家的門前。

天上還下着雪，天很冷。

我來的時候帶了一些我奶奶種的菜，想要給他們。這是奶奶特意叫我給他們的。我敲了一下門，開門的是一位小孩，睜着大大的眼睛，望着我，又望了望我手中拎的口袋，然後又把頭轉了過去，看向自己的家人，並説：“奶奶，有一位姐姐在我們家門口。”過了許久，我才進去了。

家裏很暗，沒有燈，沒有取暖器，更別説空調了，中間也只有一堆剛剛燒完的蘆葦杆。我坐在草堆上，我不是的搓着我的手，這時，一位老奶奶遞給了我一杯水，雖然不是很熱，但是我能感到那一絲温暖。隨後我也把菜遞給了那位老奶奶，老奶奶笑着對我説：“小姑娘，這是...”“沒有別的意思，”我打斷了那位奶奶的話，“就只是一份心意，希望您能收下”老奶奶收下了。

當我準備離開時，他們還在門口看着我，叫我慢走。

看着這些心地善良，而又沒有一個温暖的家的這些人，我不禁感到一陣心酸。從那一刻起我就想做一名志願者，幫助那些人。

現在的我是一名國中生，為了我的夢想，為了我的前途，就要努力的學習。

中國有句古話不是這樣講的嗎，少年富，則中國富；少年強，則中國強嗎。為了我們的祖國，也為了我們自己，奮發吧！少年！

以我想為題的作文 篇40

夢想是什麼？是帆，推動着希望的船；是船，飄蕩在理想的海；是海，托起明日的陽；是陽，照亮着前進的路；是路，曲折蜿蜒……

上帝沒有給我們一雙會飛的翅膀，但給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。擁有夢想，就擁有了快樂；擁有夢想，就擁有了上進；擁有夢想，就擁有了奮鬥的目標。

<<開學第一課>>———在這個節目中，我看到了許多人講述在成就夢想之路中的艱辛，讓我明白了有了夢想就要堅持，不管有多困難，都要不斷的努力去實現它，從我的夢變為中國夢。

山區的完瑪草，從小喜歡唱歌跳舞，夢想着成為一名優秀的舞蹈家，但因為家裏的條件不好，一直沒有機會上藝術學校去學習舞蹈，但是她的夢想卻沒有因此而破裂。終於當地來了招生的老師，完瑪草憑着自己的水平，成為了實驗藝術職業學校民族班的學生。我們要堅持夢想不放棄。

阿里巴巴集團的創始人———馬雲，他曾經的夢想是想考重點中學，重點高中，可是他花了三年時間才考上了大學。他總是受到別人對他的冷潮熱諷，可他並沒有就此放棄，一次次的失敗，一次次的努力，一次次的不放棄，在汗水和淚水流過之後，成功的喜悦便迎刃而來，他終於成功了。

最讓我感動的是楊孟衡。小時侯因為觸電而失去了雙臂，但他並沒有自暴自棄，對生活喪失希望。他的夢想是成為世界游泳冠軍。於是他努力學習，幾年之後，他參加了比賽，但是成績卻不理想，他失去了參加殘奧會的機會，他很難過。但在難過之後，卻又是一番激烈的學習。之後他被中山大學外國語學院英語翻譯專業錄取。他成功了，即使失去了臂膀，也照樣奮鬥，決不向命運低頭。

我也有一個夢想，那就是成為一個歌手，寫出美妙動聽的歌。當人們難過不開心時，我的歌可以緩解他們壓抑的心情；當人們疲勞時，我的歌可以讓他們感覺輕鬆；當人們生氣時，我的歌可以安撫他們浮躁的心。成為歌手，這是我的第一個夢想，為了這個夢想我會一直努力，永不放棄。楊孟衡他是一個沒有雙臂的人，而我是一個健康的人，他能為着夢想一直奮鬥，我也能；他能成功，我照樣也能成功。

少年智則國智，少年強則國強。我的夢就是中國夢，中國夢就是我們的夢。同學們，為了我們的夢想，一起奮鬥吧！為了我們的國家一起奮鬥吧！

以我想為題的作文 篇41

人人都有理想，人和人的理想也是大不相同。我的理想是當一名噴氣發動機設計師。

近年來，我國在飛機制造工業上有了很大的進步，陸續試飛成功了各種自己國家設計製造的戰鬥機、客機和大型運輸機。可在飛機發動機制造上取得的進展卻趕不上製造飛機的進展。國家飛機發動機技術在小型戰鬥機上用的渦輪噴氣發動機還夠用，可到了現在急缺的渦扇噴氣就顯得不夠了。目前我國還無法制造大推重比的大型渦扇噴氣發動機，所以就造成了中國飛機必須用外國發動機的局面。可任何國家都不願公開發動機的參數，如壓氣扇尺寸、數量，安裝間距，壓氣輪數量和燃燒室容積等等。這樣一來，我們就只好暫時進口發動機，同時進行自己研究了。而若想取得進展，設計方面的人員就非常重要，我的理想也由此產生。

但這個目標離我還比較遙遠，若想達到這個目標，就要腳踏實地地付出行動，並且長久地堅持下去。現在需要做的，就是每天為着這個目標積累所需的基礎知識，認真學習各個學科，要語文、數學、外語等全面發展。另一方面是學習與各種人交往，愉快相處、溝通，學會通過與別人交往獲得需要的幫助和支持，同時用自己掌握的知識和擁有的能力幫助他人，這與學習好同樣重要。

最後就是堅持住我學了近六年的美術，畢竟是要設計東西，設計師不會繪圖怎麼行呢？

理想的實現不可能一蹴而就，我要從現在開始踏實地努力，日積月累，一步一步地向我的理想靠近。

理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮鬥的目標、前進的方向和動力。我的理想是當一名偉大的醫生。

有這個理想的原因不是受家庭的影響，而是因為我的-次生病的經歷。我看見醫生為那些病人盡心盡力地醫治，像對待家人一樣照顧病人，像知已一柈和病人談天説地……我也看見醫生在自已的崗位上默默奉獻、任勞任怨，當億億萬萬民眾都在家裏把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤扡工作;當每逢春節大家都在家裏吃團年飯的時候，他們卻不能回家，只能在醫院裏迎接病人到來，好為他們排憂解難。此時此刻，我認為這些醫生是多麼的偉大，因為他們的心已戰勝了自私、偏狹，逐漸走向了偉大。

我長大了也要學習醫生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術枱上的時候，他已經把自已的生命都交給你了，作為醫生的你就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫生除了醫術高明之外更應貝備誠實的品徳，要實事求。

要想實現自已的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開抬我要好好學習文化知識，為祖國服務。

以我想為題的作文 篇42

人類是生活在羣居的社會裏，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因為人各有各的興趣，所以他們選擇的職業也不相同。

每當我想起國內的災民們，都會有一種強烈的願望--當一名科學家。我長大要當一名科學家，發明利於人類的物品。我要研製一種廉價而又能調節的衣服，是人們穿了在酷熱的天氣裏也能感到清涼，在寒冷的時候也能温暖如春，使貧窮的人們免受寒冷之苦。我要發明一種高營養的食物，使那些饑民們不愁沒有吃的。我要發明一種能給我們一種舒適而又温暖的房屋，它不但可以給我們遮風擋雨，防火災也能為我們抵禦洪水，防避地震。使家家户户不受天災。

假如我的理想能夠實現的話，我會更加努力地造福全人類。

以我想為題的作文 篇43

想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發明瞭；理想是一座宏偉的橋，讓你向高處前行；它還是一隻筆、老師的諄諄教誨。

我以前是個調皮蛋，總“夥同”其他幾個人惹禍生事。一天，我又和幾個調皮的同學在靜謐的自習課上製造“不和諧事件”：“低調”埋私語。正説得起勁，在講台埋老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個同學的名字，我想扭過已經遲了。我只好驚恐地站起來，默默對地板行“注目禮”。“過來。”老師依然埋眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講台，心臟砰砰直跳，彷彿就在告訴我：災難就要來臨了，做好心裏準備吧！剛踏上講台，“沙沙”聲便戛然而止，傳來的竟是一個平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個沒的，向你這樣不思進取，將來一定會後悔！切記，別學三國的劉禪！”

有理想，有志向。”我如夢初醒，學習起來。我發現自己十分熱衷於寫作，便培養起這個興趣愛好，技藝百尺竿到竟成就了我一個作家夢。我努力學習，拿起理想的筆書寫未來，每當不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮於心。

以我想為題的作文 篇44

個人都有理想，但是去實現理想的動力有所不同：有人是為了讓父母年邁時好好地頤養天年；有人是為了可以過上更好的日子；有人是為了追求自己的夢想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣，我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。

我一直希望可以做一名老師，這樣我就可以用紅色的圓珠筆，在那些作業本上畫上一個個讓孩子們感到興奮不已的對號、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業，尤其喜歡批改作文。那麼多精美的文章擺在你面前，等着你來欣賞，寫下評語。而且，老師可以從學生們的作文中發現他們的內心世界；揣度他們的性格，瞭解他們的性情；也可以把他們的某種潛力，也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那麼美好，但是我遇到的一個困難卻差點讓我偏離了預計的軌道。我的媽媽就是一位老師，當我看見她為了學生而生氣，甚至好長時間都不會有好心情的時候，我害怕了，我失望了。我沒有想到老師會這麼辛苦：有時，自己全心全意為學生付出，雖然不求回報，但是這些卻從不被別人理解，還總是被一些人誤會。從這時起，我徹底的絕望了。

就在這個時候，媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學生米蘭，沒做成《非常週末》的主持人，很不去肯德基店裏狂吃。之後遇到了魯雲飛、黃豆豆、戰小歐、米奇這四個壞小子，被他們拉去做白果林國小六年三班的班主任，發生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進的教學理念和一顆博愛的心。我深深地記得她説過的一句話：“師生之間是平等的，老師錯了，也要給學生道歉。”多麼經典的話啊！是多少和我一樣的孩子夢寐以求的事啊！但是，又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運呢？於是，從那時起，我就再次渴望成為一名老師，像米蘭一樣的老師：活潑、以和學生們共同進步、一起嘻嘻哈哈的。

駛向理想的道路上，註定要有許多苦難，但是，它不能攔住我們前進的腳步。所以，從現在要努力學習，奮發向上，去實現我的理想。

以我想為題的作文 篇45

個人都有自己的理想，因為有了理想，才時時刻刻激勵着我們不斷前進。我的理想——考上科大。

也許，七年後我實現了理想。而現在的我要一絲不苟地去做功課，我要全神貫注地聽老師講課，我還要經常複習課本知識來鞏固。

當我遇到“攔路虎”想要放棄時，就會想——以後的路還長着呢，這一點困難要是把我嚇到，我該如何去實現我的理想呢？因此，我就會絞盡腦汁地想辦法解決。一次，二次，三次……“功夫不負有心人”，終於打跑了“攔路虎”，這時候我的心了。正如徐特立説：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感覺到幸福。”

屠格涅夫説過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”生活中沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀一樣，魚兒沒有，老虎沒有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰曾經説過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”

如果我考上了科大，我要像海綿一樣吸收知識。完成學業後，我要讓人類的文明前進一大步，人類能夠登上火星，天王星，水星；我要研製很多先進的武器，使國家繁榮昌盛，令其他國家不敢來欺凌我們；我還要孝敬父母，讓他們渡過一個快樂的晚年。

想和行動要，單是説不行，要緊的是做。我一定會為理想而奮鬥——考上科大！

以我想為題的作文 篇46

個人都有自己的理想，而每個人的理想都不同。我理想是：做一名出色的大提琴手。

你知道嗎？我的理想是如何從我的腦子裏冒出來的呢？因為，我看了一本叫《非常氣候求生記》的書，書裏有一個叫徐小景的女孩，她是一名著名大提琴手。當我看到她與她的大提琴之間的故事時，我就不禁喜歡上大提琴了。因此，我便去告訴媽媽；“我一定要學習大提琴，我一定要成為一我出色的大提琴手。”如今，我已經大提琴了，為實現我的理想邁出了第一步。

是不會放棄我的理想的，我為會為實現我的理想而加倍努力的。

蔡宛臻，加油！

以我想為題的作文 篇47

我的理想是當一名傑出的科學家，我要向牛頓學習。

一談到牛頓，人們可能認為他小時候一定是一個“神童”，“天才”，有着非凡的智力。其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦並不聰明。在家鄉讀書的時候，很不用功，在班裏學習成績屬次等，但他的興趣卻是廣泛的，平時他愛好製作機械模型的玩藝兒，如風車、水車等等，他精心製作的一隻水鍾，非常精準，得到了人們的讚許，但由於學習成績不好，經常受到歧視和其他學生的欺負。

有一次，他被一個學習好的學生踢了一腳，並罵他笨蛋，牛頓非常憤怒，心想，我倆都是學生，為什麼要受他欺負，我一定要超過他，從此，他下定決心，發憤讀書，不久就超過了那個學生，在班裏名列前茅。

我要向牛頓學習，培養自己廣泛的興趣，要有一種不服輸的精神，下定決心，發憤讀書，上課認真聽講，不搞小動作，積極舉手發言，認真完成作業。爭取實現自己的理想，長大後做一名傑出的科學家。

以我想為題的作文 篇48

我的理想是當一名軍人，可以保衞國家的軍人。

當國家下達作戰命令時，不管有多麼艱辛，路有多麼遠，環境有多麼惡劣，我們都肩負祖國的命令，那是死的命令，不管上刀山、下火海都要執行的命令。開戰時，我一定拿着槍衝在最前面，不管槍林彈雨，我都衝在最前面。如果我被捉住，我無論如何也不會投降，絕對不能貪圖一時平安而出賣祖國。

我曾經想過當工程師、運動員、外交官……但是我覺得他們都沒有軍人光榮，或許在不久的將來，去保衞你們的，就是我。軍人只是一個平凡的職業，而這裏面卻飽含着保衞祖國的堅定信念！

作為一名現代軍人，要有豐富的科學知識，也要用科學的方式去作戰，不能只有匹夫之勇，要靈活應戰。所以我應該先多學知識，長大了才能保衞我們的祖國。

以我想為題的作文 篇49

我非常希望我有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀，我一定會把好吃的穀粒給小鳥，鳥媽媽再也不用去遙遠的地方尋找食物，讓小鳥在家苦苦等待，餓的哭泣；如果我有一雙翅膀，我就能在天空自由自在地飛翔，和小鳥一起開開心心的玩耍，還要去摸摸白雲，和白雲一起説話、聊天，那我該有多快樂呀！

啊！這就是我的理想。

以我想為題的作文 篇50

每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名汽車工程師。並且我也想製造一輛獨特而漂亮的汽車。因為每次看到來來往往不同顏色、不同款式的汽車時，我就充滿了好奇和興趣。雖然做一輛汽車很不容易，但我也會用我最大的努力來做。做一兩期不能三心二意，必須一心一意，因為一個東西沒安好，就有可能出現一場交通事故。每一輛汽車生產完後，都要去國家汽車安全檢測中心撞上那麼一撞，只有係數過關才可以哦！

所以我為了這個理想要改掉我粗心的壞習慣！

以我想為題的作文 篇51

我的理想是長大後成為一名老師，我很喜歡當老師，因為老師很偉大，就像蠟燭一樣奉獻自己，照亮他人。老師教學生做人的道理，還傳授文化知識，提高了我們國家公民的素質，所以我覺得當老師很崇高，很光榮！

我一定要好好學習，天天向上，為這個理想而努力奮鬥！

以我想為題的作文 篇52

我的理想是當一名醫生。

等我長大了，我要當一名好醫生，為生病的人治病，為他們減輕生病帶來的痛。

我要當一名科學家，為國家服務，為國家爭光，為我們國家帶來更多的科學事業。

我還有一個理想，當流星到來的時候，我會許這個願望.可是，現在還不能説哦!

以我想為題的作文 篇53

理想，有時是激勵人前進的，而有時理想就是一朵美麗剛綻放的鮮花。

在一篇篇報道墓藏找到的新聞中，我也隨着成長，從當初想當老師的理想變成了想當考古學家。父母的鼓勵下，我開始嘗試看一些歷史書了，在一部部書中，我瞭解到了，當考古學家很不容易，有很多時候會面臨着一些讓人難以判斷問題的真假，我開始動搖了，但是，一想到當考古學家就能夠見到很多奇珍異寶，我一下子又有了信心。

在2013年時，唐朝著名的上官婉兒的墓被挖掘出來時，我的眼睛一下子一亮，看了很多有關的新聞。但是，上官婉兒的墓是一點奇珍異寶也沒，連屍骨也被扔在了外面，我不禁迷惑了，堂堂的一個朝庭官員，還是一個妃子，這什麼會這樣呢？我看了百家講壇，知道了答案，原來，當時太平公主和當時還沒繼位的李隆基，他們一夥人和韋皇后形成了兩股勢力，而上官婉兒幫韋皇后擬了一份假詔書，後來李隆基繼位了，上官婉兒當時已死，就直接被隨便地埋在了上官婉兒生前為自己準備的墓裏。我的疑問解開了，但是，新的疑問不久後又產生了，這些疑問促使我要努力當上考古學家，解開這些謎題。

當考古學家首先要學好歷史，不然，你找到了墓藏卻不知道是哪個朝代的，也不知道是哪個人的，那豈不是很狼狽，還被人嘲笑。地理知識也很重要，不然，你去哪裏挖掘。

在我的理想沒實現時，我會把握身邊的一分一秒去學習、瞭解。考古學家是很辛苦的，但是，我相信我一定能克服自己的懶惰，一定會實現我的理想。

以我想為題的作文 篇54

我有一個美麗的夢想，就是想當一名歌星。

我非常喜歡聽歌，一聽到歌聲我就感到很快樂。我也愛唱歌，特別愛唱鳳凰傳奇的《最炫民族風》。每天放學時，聽到學校廣播裏播放歌曲時，我就會不由自主地跟着唱起來。每當電視裏有唱歌的節目，我都不會錯過，那優美的歌聲太讓我入迷了。有好幾次在吃飯時，我突然就冒出幾句歌來，媽媽總是臭美地對我説：“怎麼我弄得菜這麼好吃，都讓你情不自禁唱起歌來了。”

我要去給全世界的人們唱歌，給他們帶來快樂，讓他們永遠沒有煩惱。我會到很多很多的地方去唱歌，我要把我賺到的錢用來幫助窮苦的人們，讓他們過上幸福的生活。

為了實現我的夢想，我要好好學習，天天向上!

以我想為題的作文 篇55

理想是人生導航的燈塔，每個人都應該有自己的理想。我從小就有個美好的理想，那就是希望自己將來長大後能成為一名優秀的教師。

一年級的時候，我看見老師用粉筆在黑板上寫字，就覺得非常有趣和新奇，就點燃了我想當老師的火花。後來有一次偶然，讓我體會到了，當老師的快樂。

那一次，妹妹有一道題不會做，我非常耐心的給她講解，一步一步的引導她。最後妹妹終於完全懂了，她笑着對我説：我有一個最好的老師。我聽了這話，心裏暖洋洋的，就下定決心，將來一定要當老師。後來，我纏着爸爸，給我買了個小黑板和一盒粉筆。經常和妹妹一起玩老師和同學的遊戲。我當老師，妹妹當學生，我像老師一樣給妹妹上課。

既然我有了自己的理想，那麼我就要一步一步朝着這個目標前進。我現在要堅持鍛鍊身體，因為不論是哪行那業都要有一個健康的體魄。現在我還要好好讀書，當老師的基礎就是要有豐富的知識，才能教導學生。我還要鍛鍊自己的口才，只有好的口才才能使學生更容易的聽懂。最後當老師要有好的心理素質，只有好的心理素質才能使學生們都是品德兼良的人。

能成為一名優秀的教師就是我人生導航的燈塔。讓我們一起向目標前進，一起朝着目標努力奮鬥。

以我想為題的作文 篇56

放眼望去，人生不過短短几十年。時光匆匆，而今我已經十四歲了也是時候給自己樹立一個理想併為之奮鬥了。記得小賽涅卡曾經説過：“有些人活着沒有任何目標，他們在世間行走就像河中的一顆小草。他們不是行走，而是隨波逐流。”因此，我要“行走”。

我的理想就是當一名老師。小的時候，我就認為老師這個職業既神氣又辛苦。

在我們考試的時候，給我們監堂的人是誰？答案毋庸置疑是老師。當我們考試開始的時候，老師在從容不迫的髮捲子。當我們在緊張答卷的時候，老師在那裏慢悠悠的走來走去監督着我們，從那開始我就打心眼裏認為老師這個職業很神氣。

當老師給我們上課的時候，我們在座位上舒舒服服的聽課，而老師卻站在講台上用着她那沙啞的嗓音在為我們講課。儘管如此，還是有一些學生不聽老師講課。夜幕漸漸降臨，學校裏的那一絲燈光卻並未褪去，依舊那麼明亮。小小的辦公室裏，依晰能夠看到那個為我們批改作業和認真備課的嬌小身影。

雖然現在的我離這個目標很遙遠，但是這並不能阻擋我向理想前進的步伐。現在的我認為要當好一位人民教師，首先要有一個大量的信息庫，因此我要好好學習；接着我還要擁有一顆吃苦耐勞的心，因此我要磨練我的心志。現在的我只能認識到這些，我相信未來的我一定會對這個職業有更多的認識。

擁有一個理想的人可以“行走”而不是隨波逐流。我一定會離我的理想越來越近，從而成為一名合格的人民教師。

以我想為題的作文 篇57

當我老了，在我四川老家或者西藏新疆都好，我希望有一大片空白的土地供我想象填塗。但我直覺新疆更好，更適合種植大片薰衣草，或者鳶尾花。當我50歲，我要毫無顧忌的揮霍我的積蓄，當然，前提是我有的揮霍。我要在我夢想的田地搭一間房，晨起時我會看到東邊的花田，西邊的魚塘，魚塘邊上我種上的桃樹和梨樹。南邊的一畦菜園，北面的一窩葱葱竹林。

每當春季到來，我會在魚塘灑上魚苗，在花田播上花種。在天氣極佳時，我會爬上山坡，採一大把野花，放在屋裏，聞香。春雨過後，在竹林採一大婁竹筍，到了夜間靜聽各種大地的聲音，在竹葉的敲打聲中進入夢鄉。在暮春，桃樹和梨樹的花瓣飄零在魚塘之上，那是一幅多美的景緻啊，而我只是靜坐在椅子上，享受夕陽，默默等待繁花似錦的夏季到來。

愈來愈燥熱的空氣，以及鄉下特有的蚊蠅的到來，表明夏天來了，但我想50歲的我，已讓對夏天不再那麼敏感，夏天的熱對我來説可能是暖。那麼在炎熱的夏季我將不會每日對着風扇煩躁不已，或許我可以平心靜氣的坐下來讀一首詩慢慢領悟作者的感情。我想我還會用我的筆來訴説我的體驗經歷，我想寫出更好的東西，我從來不想去寫小説一類冷的季節裏，我喜愛真實的東西，當時我會經常去看別人寫的虛構的東西，很矛盾不是嗎。

相比春季，我更愛秋季，踩在較小撲簌作響的葉子，早上玻璃上的水霧，枯草上的露珠，以及田間忙碌的人羣，天空灰濛濛的樣子，大霧的早晨，這些我都愛。我要如何才能告訴你秋天的雨是多麼的美妙，或許我只是單純的喜歡小時候那種感覺，在愈加冷的季節裏，我和朋友每天睡在一起，如果冷我們就會緊緊靠在一起，在下雨天，聽着外面的雨聲，我們就可以在宿舍悄聲説話而不被人察覺。我一想到秋雨，就會想到我和朋友。

我實在不想講冬季，我唯一能想到的詞就是烤火，在冷天，大家圍在一起烤火聊天，這應該是最棒的了，不過這只是想象，在這個智能機的時代，大家只會抱這手機烤火，不過50歲的我可以嘗試戒掉手機。

以我想為題的作文 篇58

每個人都有着自己的理想，我也不例外，我的理想是成為一名科學家。

這個理想也是我最近產生的。上個學期，語文書上有一篇文章叫《只有一個地球》。在上課的時候，我明白了地球的珍貴和無私，在離我們地球為中心的40萬千米以內已經沒有我們可以居住的地方了。於是我的心中就產生了一個理想，那就是我要當科學家。説不定等我當上了科學家之後，在以我們地球為中心的41萬千米里找到了另一顆可以使我們居住的星球，我要把那顆星球命名為“褚星”，讓未來的族人都記住我。

後來，我們在上科學課的時候，老師讓我們觀察到了顯微鏡下的微小世界。通過顯微鏡，我看到了許多肉眼看不到的東西，如草履蟲、眼蟲、船形蛙藻等。我看見了它們在水中時如何運動，如何捕食，如何呼吸的。這神奇的一切，就像一塊磁鐵深深地吸引着我，極大地激發了我的好奇心，使我更堅定了要當科學家的理想。

我將來要發明出高達幾萬億倍的顯微鏡，觀察一些更細小的生物，那一定會十分得有趣。我想成為科學家就兩個目的：找到另外一個可以居住的星球，讓人們有生存的希望；觀察到更多不可思議的微小生物。

我要成為科學家是為了能造福人類，讓人們都記住我，是大家的生活能更加豐富多彩。我一定要好好學習，為我的理想奮鬥、奮鬥、再奮鬥。

以我想為題的作文 篇59

每個人都有自己的夢想，我也不例外！

我有好幾個夢想，也不是隨便自己喜歡就想的。這都是通過我的特長想出來的。

畫家

我天生有畫畫的技能，在五歲的時候就開始畫畫了。這五年裏，我一直都在不斷追求、努力地增加自己的畫畫技能。也是，我在一年級的時候，好多同學都找我畫畫。不過我總是覺得自己畫的不夠好，努力的向別人學習。

我參加過多次的畫畫比賽，也做過多年的美術課代表。我喜歡畫畫，它可以把我們帶進童話世界，還可以增加我們的想像力。所以，我喜歡畫畫。每當我畫畫的時候，就會全神貫注，什麼也不知道。

有一次，我突然靈感激發，決定挑戰一副很出名的大畫家畫的畫。於是，我開始細心的畫着，漸漸忘了時間，十分專心的盯着畫看了又看，改了又改。媽媽好像叫我待會兒記得把電視機關掉。我正在全神貫注的畫着漫畫人的頭呢，哪裏聽得見媽媽的話？等我畫完的時候，已經是傍晚五點了。媽媽回到家，看見電視機開着，又摸摸電視機。電視機由於開了一整天，燙的要死。媽媽急忙把電視機關掉，説：“你呀你，畫畫怎麼專心！差點爆炸了！”我不好意思的摸摸頭，還不知道媽媽當時要我幹什麼呢！

作家

我天生愛寫作，寫的作文在班上被當作範文、被教科書當作範文。我寫過很多作品，有小説、詩歌散文或各種文章，我寫的小説有：(阿蘿莉之旅)、(藍色的緣分)和(到海邊碰碰緣)還有(彩虹味的創想)。我最喜歡寫的是詩歌，每天晚上都會寫上三四首，不寫就會很不舒服、我喜歡寫日記，每天都寫日記！

我常常會因為寫作文把作業拖到比較久的時間才做完。你瞧，每天放學回到家，我第一時間就打開電腦連上網打作文、寫日誌，然後要寫到把今天的靈感都寫完才罷休。這時已經快吃飯了，我才寫作業，搞到每天11點才睡。媽媽説，要是再這樣的話，就不讓我打作文了。我害怕媽媽真的不讓我打作文了，只好每天中午把作文想好，回家趕緊打完，媽媽才沒實現她的“命令”！

演員

我喜歡當演員，你瞧我的偶像裏“楊冪”和其他人都是做演員的(除了梁靜茹)。

不只是崇拜，我還真的很適合當演員！這可不是我瞎説的，這是我的家人都這樣説的。你瞧，這樣的情景：那天，我因為做錯了事被媽媽數落了，我覺得很委屈就哭了。過了幾分鐘後，電視上突然播了一個搞笑的戲，我立馬在一秒內破涕為笑，淚水都縮了進去——哈哈大笑；還有一次，我們週六在超市買了我最喜歡吃的紙杯蛋糕，媽媽説星期一放學給我帶來當下午茶。我很高興，哼着歌兒去上學了。可是到下午的時候，媽媽説紙杯蛋糕忘在家裏了。我的心情立刻從100度降到10°，笑容在一秒內消失了，變成了陰沉沉的樣子。可是回到家再吃紙杯蛋糕的時候，我的笑容又回到臉上了，媽媽和姐姐連連説我是個當演員的料！

服裝設計師

我不僅喜歡畫畫，還喜歡設計服裝。我也參加過不少小記者的設計比賽，都得了獎。這可是我的功勞啊！每次上街的時候，我都會帶一個本子。看到櫥窗裏有漂亮的款式或部分的時候，我就會用相機拍下了，再在本子上做記錄。我用參考的方式學會了自己設計衣服。

有一次，評委問我們誰要參加設計比賽。我第一個報了名，在當場大顯身手，許多人都用羨慕的眼光望着我。我在網上開始分享這些方式，其實媽媽説的對，應該“日積月累”啊！

歌手

我十分喜歡唱歌。上洗手間也唱歌，洗澡也唱歌，吃飯也唱歌，就連上課也偷偷在心裏哼幾句。唱歌是我的重要愛好之一呢！我最喜歡柔聲歌曲，討厭那些大喊大叫的歌曲。

其實我唱歌也是蠻好聽的，我每次都會把自己喜歡的歌的歌詞抄下來慢慢練，一個星期後，就會跟歌手唱得差不多了。

我的未來我做主，以上都是我未來的夢想，你們説我做哪一行更合適呢？

以我想為題的作文 篇60

每個人都有一個自己的理想，有的想當一名科學家，有的想當一名工程師，有的想當一名警察……而我的理想是當一名白衣天使，為社會做貢獻！

近些年、洪災、禽流感、豬流感、雞流感····地震不斷，死傷的人數也不計其數。看着至親的親人經過生死離別，讓人心酸不已。所以我要立志當一名醫生，為絕望的人帶去光明。年月日下午，我國四川發生了特大地震。經過幾天幾夜的挖掘有不少人獲救，可是也有很多人離我們而去。一座城市一瞬間變成了荒蕪的廢墟。而那些醫生、護士卻都在那些有餘震的危險的地區奔波着，他們在危險面前，心中唯有“救死扶傷”的信念，把生死置於腦後。這樣崇高的醫德品行怎能不讓人憧憬，這樣高尚的覺悟怎能不讓人敬佩。

其實我也很明白，當醫生並不是很容易的。還要掌握精湛的醫術，具備温暖的愛心，對病人無微不至的精心照顧。但是我已經做好了一切準備，為了患者的身體健康，我一定會朝着德高技精的目標而努力的。

從今以後，為了我的理想我要好好學習，不斷進取。我不僅要去了解中西方醫術的高明之處，還要在書籍裏吸取知識，為以後打下良好的基礎。願二十年後的我能用自己所學去換取病人們發自內心那爽朗的歡笑。

以我想為題的作文 篇61

每個人都有理想，理想是人生導航的一盞明亮的燈，崇高的理想更是一座高大的燈塔，我們每個人都應該要為實現自己的理想而勇往直前，奮鬥不息。

我的理想，是做一個科學家。我想要做一個科學家，是因為：現代社會上，有許多的科學家，他們發現發明了許多對人們有益的事物，給我們的生活增添了許多光彩。

有了理想還是遠遠不夠的，還要去實現。我為了實現我的科學夢，立下了誓言。“專心學習科學，專心研究科學，專心實踐科學。”

為了實現理想，在科學課上，我堅持認真聽老師講課;實驗課上，我堅持嚴格按書本上的步驟做;在材料準備、課外自主實驗等我都很積極。

可我通過上網查閲資料和看書收集發現，許多偉大的科學家，他們所付出的努力是我的成千上百倍，他們所付出的辛勞是我永遠無法達到的，

他們是通過廢寢忘食、晝夜不分、通宵達旦的艱辛研究而得來的，這也是我力不可及的。就算我做不到像他們這麼偉大，可我也能做一些我力所能及的事來實現我夢寐以求的理想。

只要我堅持，就會有勝利;只要我努力，就會有希望;只要我敢於嘗試，敢於實踐，我的理想，不管再怎麼難，也都會實現。

以我想為題的作文 篇62

夢想，是人類的理想，但又區別於理想；是人類對於美好事物的一種憧憬和渴望，有時夢想是不切實際的，但毫無疑問，夢想是人類最天真的，也是最無邪最美麗最可愛的願望。是人的一種意識裏的追求，動力的源泉。現實和夢想總是有差距的，幸虧有差距，不然誰還稀罕夢想。每個人都有一定的理想，這種理想決定着他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身。其實，照亮我的道路，並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是真、善、美。人要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是為理想而奮鬥。“説”夢想的人多，“做”夢想的人少，有進一步行動的人就更少，就算有行動，也很少持之以恆，最後夢想還是夢想。這也是為什麼年輕人敢大聲説出自己的夢想，因為年輕人説完就忘了，也不怕別人笑。

夢想在大部分人的字典裏，定義比較接近“念頭”，一閃而過，來來去去，所以，擁有夢想很容易，放棄夢想也很容易。

在這個世上，沒有從未負債累累的富人，卻到處是沒有賠過一塊錢的窮人。容易放棄夢想的人自以為毫髮無損，不過一個念頭的生與滅，其實是比較像沒有賠過一塊錢的窮人。夢想應該更像一個人對自己一生的“承諾”，必須嚴肅認真地面對它、實踐它

夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識，也是人們走向成功的原動力。每個人都有着自己的夢想，都有着自己的渴望和追求，或許是一日温飽的願望，或許是安邦治國的抱負，或許是騰雲駕霧的妄望，或許是權大無比，或許是億萬富翁。但不管是什麼樣的夢想，每個人都想實現它，成就它。而“夢想成真”是有“五步曲”的，正是引領我們造就夢想、成就未來的成功之道。

首先，要樹立適合自己的夢想。認識自我，確定自己究竟想要什麼，有意識地樹立起自己的夢想。因為適合於自己客觀實際的渴望，才好象是設造了天空，而夢想好象是一對翅膀。只要有了廣闊的空間，夢想才有可能從心底裏放飛。曾經有位雄心勃勃的年輕人，夢想要發明一種可以溶解一切物質的萬能溶液，但安迪生請問他，這種溶液研製出來以後，你打算用什麼容器來盛放它呢？不基於事實的夢想，只能是自欺欺人，徒勞無果。

其次，是靜心研析，分解夢想。樹立了適合自已的夢想以後，進一步就得靜下心來研究和分析夢想、分解夢想，制定出一步步實現夢想的行之有效的計劃方案和實施策略，這就會使自己的夢想顯得並不遙不可及。不記得是哪位名人曾説過：一個人夢想的目標越明確、細緻，他實現自己夢想的機率就越大。

第三步：自信和努力，追逐夢想。只有心存一份“夢並不遙遠”的自信，和敢於努力去拼搏的勇氣，才會擁有“夢想成真”的一天。也許我們在試圖實現自己夢想的過程中，可能會遇到各種各樣的挫折和困擾，則一定要堅持住，千萬不要因為感到夢不可及而失去信心或停下追逐夢想的腳步，只有持之以恆，才能鐵棒磨成針。縱觀人類歷史，哪個叱吒風雲的成功者為了實現自己的夢想而奮鬥一時的，或是信手拈來？！

第四步：學習榜樣，破解夢想。一般説來，我們擁有什麼樣的夢想，就應該努力結識什麼樣夢想成真的榜樣，瞭解他們的成長經歷和成就夢想的歷程。選擇、吸收、消化他們的成功經驗，以此來鑄造一把適合自己破解夢想之鎖的鑰匙，打開夢想成真之門。因為善於借鑑他人的成功經驗，就是“站在巨人肩膀上”，使自己看得更遠，行動得更快。

第五步：把握機遇，實現夢想。許多人的成功多是來自於靈感，許多人之所以不能實現夢想，是因為靈感到來是沒有抓住機會。機會是轉瞬即逝的，如果抓住了它，就能實現夢想，但它只垂青於有夢想和有準備頭腦的人。以前，英國科學家牛頓長期以來認為有一種神祕的力量存在，但一直不知道這到底是怎樣的一種力，直到有一天，當牛頓在花園的蘋果樹下思索，一個蘋果落到他的腳邊時，牛頓終於獲得了靈感，以此機會發現了萬有引力定律，成就他多年來的夢想。

我也曾經有過夢想，小時候想讀書，卻遭遇“文命”的運動“洗禮”，受讀書無用的影響，大鬧革命，破滅了我的讀書夢；後來夢想當兵，通過不懈的努力，這個夢想實現了，還參加了對越自衞反擊；再後來夢想當將軍，那是太天真了，部隊大裁軍，只能隨大多數軍人轉業地方工作；到地方工作後，也夢想能當個一官半職，但人心複雜，關係盤根錯節，幫派林立，爾虞我詐，領導喜歡的是那些拍馬屁的，不是喜歡做事的，要錢沒有錢，要背景沒有背景，要關係沒有關係，任憑一股工作幹勁是不可能實現夢想的，那就罷了。到此為止吧。好好把夢想放到下一代吧。希望寄託在下一代吧。

所以説，有的夢想只要通過自己的努力奮鬥，就能夠實現；有的夢想不管你是如何努力奮鬥，如何鑽研，如何盡忠報國，都只是夢想而夢想，願意是不可能實現的。夢想就是夢想。夢想不是現實。信心還是自己的，努力奮鬥是不能停止的。

以我想為題的作文 篇63

每個人都有屬於自己的夢想，有的人想成為知識豐富的科學家；有的人想成為一名名副其實的畫家；有的人想成一名家喻户曉的明星，而在我的廣大天地之中，有着許許多多的夢想與幻想，而我卻只想追求我兒時的天真夢想，那就是成為一名“音樂家”。

在無憂無慮的金色童年中，我的嘴裏總是嘰裏呱啦地唱着歌，善於模仿動物們的聲音；到了上幼兒園時，沒到爺爺來接我回家的路上，爺爺總是唱着《世上只有媽媽好》這首歌，我便從此對“音樂”產生了因緣，開始對音樂慢慢產生了喜愛。

一年級時，音樂老師偶爾的一天，老師加我們輪流上講台唱一首歌。當輪到我時，我羞紅了臉，像一個成熟了的大蘋果似的。老師走到我的眼前，低聲説：“鼓起勇氣來，將來還要面對千千萬萬的人，如果現在都沒有勇氣面對同學們，那將來呢？那就不是不敢面對鮮花與掌聲了！”

聽了老師的話，我鼓起勇氣，走上講台，唱起了自己喜愛的歌曲。這時，老師説：“唱得好，大家鼓掌！”説完，便帶頭鼓起了掌，同學們也跟着鼓起了熱烈的掌聲，我頓時覺得不好意思，害羞地低下了頭。掌聲停止後，我才慢慢地走下講台，回到座位，我四周張望，才發現同學們對我議論紛紛。

現在，我對音樂已經倍感興趣，連洗澡時，也不忘唱歌，從而也可以看出我對唱歌的喜愛。閒着無所事事之時，我總是會唱歌，在別人眼裏，我唱的歌是難聽的，而在我眼裏缺失動聽的！

是夢想就一定會實現，因為有一個屬於自己的夢想，相信自己，為夢想而奮鬥，只要肯奮鬥就一定能實現。因為有“夢”！

以我想為題的作文 篇64

以我想為題的作文 篇65

夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮前行的路;夢，引你走到黎明。過完喜慶的壬辰龍年春節，我已經17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應該規劃一下自己的未來了，每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想是無法實現的，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，沒有實現夢想的勇氣和激情，這樣的夢想怎麼會開出絢麗繽紛的花朵?從幼兒園時就有人問我：“你長大想幹什麼”那時還懵懂的我不會猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實我在國小三年級的時候才知道清華北大是兩所學校，不是連讀在一起的。但是我知道那裏是實現人生夢想最絢麗的舞台。可是現在不一樣了，現在我成熟了，覺得這個標準離我太遙遠了，好像是我實現不了的。那時不知道什麼樣的夢想適合我。

每一個人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察，有的人夢想是老師，有的人夢想是演員，有的人夢想是富翁。而我的夢想，真正屬於我的就是人生價值的最大體現。無論是什麼樣的工作，什麼樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達列夫曾説道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具象。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。幸福起源於夢想。讓夢想啟迪未來;讓夢想揮動翅膀;讓夢想揚帆起航，帶我到達人生的巔峯。

一個人只要有了夢想，才會有奮鬥的目標，我的學習生活才會充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力，學好文化知識。要達到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。三年高中的學習生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學習的枯燥。帶着考入一本大學的成績，飛向夢想的藍天。

以我想為題的作文 篇66

看了今年的《開學第一課嗎，鋼琴本是用來彈的，而劉偉，竟用腳彈上了鋼琴，主持人問他是什麼一直鼓勵着他，他回答：“因為夢想”

古人云，夢想是主觀思想與客觀思想的交集。每個人都應該有夢想，我也有我的夢想……

我的夢想是當一位環保科學家、把陰沉沉的霧霾趕出祖國的河疆，還大地一片清涼……

我的夢想是當一名博士，運用知識的力量，改變祖國的面貌，改變城市的面龐。

我的夢想是當一名作家，用白紙黑字積聚成一座座“金山”匯聚成一片片知識的海洋……

我的夢想是當一名畫家，汽車在畫裏奔馳，飛機在湛藍的天空中飛翔。畫裏的小池子接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的國旗隨風飄揚，大海上“知識”號帆船揚帆起航。小山谷裏一座座高樓拔地而起，遠方飄來和諧的歌聲，城市裏充滿歡聲笑語，國小讀書聲聲聲悦耳……我要用畫筆，描繪美好的未來。

我要當一名植物培養員，我培養的荷葉出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。

“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。我要當一位老師，讓知識的力量，飛向遠方。我還要給貧困地區的孩子送教，讓他們一樣學習，一樣讓知識的花朵絢麗的綻放。

我要當一位科學家，發現大自然賜予我們的能量，讓大地繁花似錦，讓科學推動中國向前。

我有一個夢想，是世界和諧，沒有戰火紛飛，只有歡聲笑語，沒有妻離子散，只有閤家團聚，沒有狂風暴雨，只有陽光。

我有太多太多的夢想，但只有一個，才是我最期望的夢想——當一位模型家，用雙手創造一座模型城，用一個個模型，描繪祖國藍圖，描繪新的希望。用一個個模型，見證祖國的發展，見證中國夢的變化……

我的夢想，不是那麼遙遠，渺茫，我願讓夢想，付出一生的時光，即使失敗，仍會努力，即使一生也做不到，再來是，還有機會。

當夢想與汗水結合，就會成功，當夢想遭到失敗，不放棄，夢想就會成真，當每個人的夢想成真，中國夢就不在是空話，偉大的，民族夢就會成真!

以我想為題的作文 篇67

在我心中一直有一個夢：中國夢。

夢想，我們每個人都有自己的夢想，這個夢想或許很近，或許很遠。這個夢想或許你現在沒有能力將它實現，但，只要我們每天都為這個夢想而努力，總有一天它將會實現。

夢是每個人都想擁有的，可是每個人的夢是不一樣的，比如説：有人夢想着當航天員、當醫生、當白領、當老師等等，許許多多的人有着不同的夢想。夢是一個奇幻的字眼，每個人都想實現自己心中的那個夢，而我也想實現我心中的那個夢：中國夢。

中國夢是我們每個人心中的夢。

長城是中華民族的偉大象徵，其文化內涵中飽含着中國人民“勤勞、樸實、堅韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢想。

夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引着我們的去向。記得蘇格拉底説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔，因為我們至少奮鬥、努力過。

“我的夢?中國夢”，和“夢”聯繫在一起的“國”不再空洞，和一個個“我”聯繫在一起的“夢”不再抽象。這裏的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮製的標籤，它屬於每一個平凡的中國人。“國”，要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、温暖與希望。

每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

同學們，讓我們用實際行動來完成自己的夢想，好好學習天天向上，用我們的行動圓中國夢。

我的夢，中國夢。

以我想為題的作文 篇68

我的理想是做一個發明家，因為發明家能發明很多的東西，來方便人們的生活。

首先，我要發明一輛能用水驅動的汽車，開車的時候再也不用油了，我們的空氣再也不會污染了。

我還要發明一個機器人保姆，當勞累了一天的人們下班回家後，由機器人保姆代勞家裏的一切家務。

我還要發明很多的東西，為人類造福。

以我想為題的作文 篇69

理想，是每一個人都有的。有的人想當一名科學家，為人民做出貢獻；有的人想當一名醫生，為人民治好痛苦；還有人想當一名服裝設計師，為人民做出漂亮的衣服······而我的理想則是當一名職業棋手。

是什麼原因讓我有了這個理想呢？最主要的是：圍棋是我國的四大瑰寶之一，尤其在我國的唐朝盛世時期，我國圍棋在世界上是最厲害也是最鼎盛的年代，所以説：“國之強，則棋運強”，尤其現在中國富裕強大了，我們更應該把圍棋藝術傳承下棋去。更何況學圍棋可以使人變得明事理、懂道理，教益友。並且我的父親還是一位圍棋教師，所以我就慢慢的喜歡上了圍棋。

我準備好好學習，週末的時候抽空出來，刻苦的學習圍棋的基本功，熟練圍棋的定式和定義。還要多打譜，熟練自己死活的能力和方法。

假如在我累的時候或者是想放棄的時候，只要想到世界上超一流棋手武宮正樹、小林光一這些棋手的世界冠軍是怎樣取得的，他們都是用辛勤的刻苦學習和虛心請教換來的，所以説一想到他們我就放棄了不學的想法。

今後我要更加的努力學習，用汗水換來優秀的成績就可以實現我的理想。但是實現理想不光是刻苦學習，更需要的是可貴的堅持。

以我想為題的作文 篇70

我想在奇妙的宇宙中遨遊，在探索中張開潔白的羽翼。我想在知識的海洋裏暢遊，在知識中邁開沉重的腳步。

我想在無際的藍天中飛翔，與風一起在天空上游戲。我想在無邊的太平洋中探索，成為新一代的探索者。

我想在童話世界裏漫遊，去看看童話裏的人是怎樣生活的。我想到世界各地去遊覽，也去看看那裏的人是怎樣生活的。

以我想為題的作文 篇71

是一陣微風把我的思緒帶到世界的各個角落。這便有了我所看着的，所感受着的。

我想，我是展着微翅的鳥，在空中飛翔。倘若遇到了同類，我會説着什麼，是“你好？”還是“好久不見。”

我想，我是推着新葉的蟻，同着其他的“大力士”，拖着又長又寬的後葉馳向我們的家，或許會遇着其他的蟻，一起勞動者。

以我想為題的作文 篇72

我是一個充滿幻想的女孩想東想西的，只要看到，總會想。

一天，我走在大街上，看到那沿街乞討的流浪兒，我想：這個小孩，真可憐呀！沒父沒母的，還獨自在街上流浪，遭人白眼，不能讀書，哎，可憐之極啊！如果有一天，我也變成他這樣，不就慘了嗎？不，不會的，肯定不會的。

當我看那些正在瘋狂地吃着街頭小吃時，我就幻想：這些人肯定一個個變得比湯圓還圓的大胖子。還在那兒瘋狂地減肥，拼命地喊“苦啊”。想到這兒，我咯咯地笑了起來。

回到家，我打開電視，看見電視裏有人要自尋短見，我想：這人也真是，生命是多麼可貴呀。

晚上，我做着暑假作業，心裏好煩啊，於是我想：要是我有多啦A夢，讓他拿出神奇的道具—自動筆，只要一分鐘，全部就ok了。

睡覺了，看着月亮，我想：要是嫦娥姐姐幫我飛到美麗的月球上，一起吃那桂花糕，那多好啊。不知不覺，我就進入了夢鄉。

幻想是美妙的，每個人都會有奇怪的想法，更別説我了。

以我想為題的作文 篇73

很早就幻想着遠方空靈的蒼穹和碧藍而落寞的海。

遙遠的海邊一邊是寂寞飛行的海鷗，一邊是密密的椰林，巨大的葉子在陽光下閃爍着綠色的光芒。微風吹拂，把陽光剪的支離破碎。

一個人在偌大的沙灘上游蕩，赤着腳，在鬆軟的沙子上，留下一串串或深或淺的腳印。回頭看自己留下的是痕跡不禁嗤笑。抱膝坐下，攏攏被風弄散的頭髮，抬頭望着那湛藍湛藍的天空，玻璃一樣，水晶一樣，纖塵不染，晶瑩的令人屏息，藍的夢幻，遙遠，寧靜，偶爾有云滑過帶着小心翼翼的安詳。就如一個少女穿了一件絕美的藍色紗衣，而頸間卻圍了一段白紗巾，別有一番風味。

依偎在一棵年老的樹旁，聽浪聲悠揚，自得其樂，看海浪潮起潮落，洗涮我的痕跡，看着天際等待着夕陽為它上色。生旁有朵盛開的花，只是淡淡飄灑着清香，卻像初春那樣淡淡涼涼的軟綿，像春水那樣輕輕柔柔的漣漪，像春雨那樣飄飄絮絮的纏綿。

希望在這有座古香古色的小木房，細微的香氣沁人心脾，不願房子有太多俗物，只願房子面朝大海，春暖花開，也不願四周種栽這奇花異草，只願有株薰衣草，看她花開花謝，感歎悲歡離合。不願有四季常青的松樹，那樣的景，那人神傷。

夜晚，那縱橫在滿地的憂傷，月光交織在小木屋的書房，水晶落滿神祕字句，古時的風韻如今也只能孤芳自賞。

會有一天想，自己不知不覺的衰老，而景物依舊，那樣的自己該是怎樣的心態去面對。那時，我一定穿上夢寐以求的婚紗，躺在沙灘上，抬頭望着那依舊湛藍湛藍的天空，等待着那刻的降臨。

海邊，一座木屋，一盆薰衣草，足矣。

以我想為題的作文 篇74

在我心中，2035年應該有個全新的模樣。

比如我希望，那時候小朋友可以變成這個世界最多的人，小朋友組成一個大聯盟，這樣我們就不用總聽大人的，就像電影《BabyBoss》裏面的那個小男孩，當大人的“老闆”，豈不是太棒啦哈哈！咦，等等，2035-2010=25，我2035年的時候已經25歲了，不是小孩子了……那讓我重新想一想……

25歲的我希望能有一個好的工作，我的理想是做一位寵物醫生。因為我喜歡小動物，它們是人類的好朋友。很多小朋友（比如我）小時候都是想養寵物的，但是因為各種原因沒有養成，那如果有一個可以讓小朋友定期和小動物玩耍的地方就好了，我希望我可以幫助這些小朋友實現願望。我希望每個小區都有一個游泳池，夏天太熱的時候隨時可以去裏面涼快一下順便鍛鍊身體。這樣我也可以認識更多鄰居，和他們聊聊天，放鬆一下自己。

今天我聽爺爺奶奶説他們小時候沒有英語課，我就很奇怪，他們説是因為那時候會英語的人很少。我覺得我們的英語老師很棒，我喜歡上英語課，特別喜歡外教課，我希望到了2035年的時候，我們的國家更漂亮了，吸引了來自世界各地的外國人，他們一邊旅遊，一邊教我們英語，我們也教他們中文，全世界的人都團結在一起，像一家人一樣。

自從學了《草原上的盛會——那達慕》和《歡樂的潑水節》這兩課，我就特別想成為少數民族人，因為他們的節日真多，而且特別有意思！我希望2035年不知不覺到來的時候，我們可以交換民族，我去西雙版納或內蒙古居住，讓當地的人們到我們漢族這裏來居住，那該多有趣啊！

2035，我想的事情還有很多，但我現在一定要好好學習，天天向上，才能把這美夢實現。

以我想為題的作文 篇75

我在最深的黑夜裏，遇見最美麗的驚喜，那一刻，不是傳奇，勝似傳奇。——題記

或許對於我而言，對我的生物老師瞭解甚微，卻仍然很想動筆寫一寫，哪怕只是將那一瞬間固執地定格在文字中，只為了不讓時光消磨了這段記憶，從而有機會再某個安靜的下午，重新閲讀這些文字，微微一笑，靜靜懷念，默默思考。老師姓宋，年齡不大，但滿腹經綸，講起課來口若懸河，只是偶爾被我們迷茫的眼神打斷，於是好奇地問我們：“這個也不知道嗎？”然後無奈一笑。宋老師身材不高，稍顯瘦，這便使他寬大的前額十分顯眼，讓人聯想到靈感與智慧。其下是一雙淡淡的眉，藏着清遠的氣質和山水的靈韻，從不會輕易糾結，只有在吃驚或微笑時，靠近鼻樑的眉的末端會輕微上翹，為臉上的表情添了幾分生動與詼諧。望進他的眼睛，裏面如一潭靜水沉澱着黑色，似勾勒山水線條的筆墨，一層層向周圍暈染出雲淡風輕的色彩。值得一提的是，宋老師總是穿着深色衣服，且均為棉質料子，服飾幾乎與牛仔脱軌，像極了古代的夫子，但並不迂腐，且多了幾分現代化元素，偶爾也會捧着筆記本電腦趕來上課。

高中是有晚自習的，這我知道，但我從未想到除了值班老師，竟還有老師與我們一樣在晚自習上各自工作。只不過，我們是為了自己，而宋老師是為了我們。寫老師的作文，每一位學生都會經歷，時間久了，竟給了人代代流傳的感覺，少了誠摯與真情，多了空洞與虛偽。我覺得，並非每位老師都會伏案工作至深更半夜、月上柳梢，也並非每一位學生都會在老師的窗台擺放一盆丁香，謝師情、表敬意。虛構的場景永遠無法勾起內心深深淺淺的感動和會心一笑的共鳴。但當我親眼所見後，僅在將眼神收回的那一瞬，莫名濕了眼眶。

那個晚自習的課間，我不經意地經過辦公室，眼神本是準備飄過，卻在看見熟悉的身影后頓時停住。偌大的辦公室裏只有宋老師一人。他端正地坐在案前，面前是一本攤開的學生作業，簡潔的桌子上沒有茶或咖啡，只有幾垛堆如小山般高的作業和幾支水筆。他的左臂懸空，只有左手輕放在桌上，支撐着整條手臂的重量，偶爾伸手輕壓被晚風吹拂起的書頁；右臂彎曲着，青色長衫的衣袖被刻意地卷着。他專注地目光緊隨着手中的筆快速移動。我看見他緊抿的脣，線條嚴肅而認真。我站在窗外，夜色與情景交融，窗內的明亮讓我感覺那是無法抵達的世界，因為那是最真實地不平凡，是孕育在最貧瘠土壤中的偉大。我的無法企及，驚動了我的眼淚。於是，我自然地想到，宋老師或許是我高中遇見的第一位因認真負責、執着付出而使我觸動靈魂、有感而發的老師。他深夜獨伏案前批改作業，不會大而化之、龍飛鳳舞地簽上日期，草草了事，他的認真負責表現在同學們的作業簿上，他的真實偉大彰顯在深夜裏的辦公室裏。他是一個普通人，但又是一位偉大的老師。此時此刻，畫面彷彿一部卡了帶的電影，突然在那一刻停滯不前，成為了記憶中永恆鮮明的定格；又好像一把順時針旋轉半圈的鑰匙，“嗒”的一聲，開啟了我內心某扇思緒的閥門。因為宋老師，我第一次認真地看待老師的付出與責任感。老師這一職業平凡而偉大，偉大之處卻總是沉寂在黑暗中。老師好像是一輪明月，獨自懸掛於天空，不因眾星捧月而圓，也不因眾人遙望而亮；不因什麼而改變，也不因什麼而消失。老師以三年為一個單位，欣喜地迎來一屆又一屆新生，又欣慰地將他們一一送走，重歸起點。

辦公室裏的那盞燈，不知陪伴宋老師度過了多少個茫茫長夜無邊沉寂，不知將來又要怎樣看着宋老師生出一根根白髮，使原本清雅的不再清雅，原本端然的不再端然。過去，現在，將來；春秋交替，花開花落，月圓月缺。這一切終歸落入無盡虛無，諸多過往與未來都只是時光的玩笑、流年的戲耍。唯一真實的是眼下，此夜未央，燈明，側影猶在。

站在窗前的我，左邊是無盡黑夜，右邊是燈火通明。我站在窗邊，想了許久，卻又好像什麼也沒有想。

我感覺到有一滴眼淚劃過臉龐，掉落在地。擲地有聲。

我想：敬意也許真的只需要一眼。一眼，罷了。

以我想為題的作文 篇76

新的一個學期到了，我們發下了新的書本，我又看到了我們和藹可親的老師，又看見了我那些樂於助人、勤學好問的同學們，又坐到了我熟悉的教室裏面。回想起上學期期末考試考出的好成績，我不禁在心裏為這個學期埋下了一顆希望的種子。

我想：這個學期我要堅持每天走路上下學，每天跳四百個繩，把身體鍛鍊好，不讓老師再為我的健康擔心。我一定要在這個學期好好聽語文課，把語文成績搞上去，不讓媽媽再為我的語文成績上不去而擔心。如果班裏選中小隊幹部，我一定要參加，我願意為班集體做奉獻，願意幫助同學，願意當老師得力的小助手。我要讓爸爸媽媽在這學期看到我好的一面，讓爸爸媽媽不費心、不費神、不費力，讓他們每天都快樂。

我在這個學期的開頭埋下了希望的種子，希望它在這個學期裏發芽、開花，歷經風雨之後，能在這個學期結束的時候，結出成功、快樂的果實！

以我想為題的作文 篇77

今天早上妹妹醒來後的第一句話就是對媽媽説：“我昨天做了個夢，夢見病毒全跑了，我們大家都出去玩了。”説完妹妹就高興地從被窩裏跳了起來。我聽了這句話，心中有些説不出來的難受，我心中默默唸叨，讓疫情趕緊過去吧。

20xx年春節前後這場除新冠戰爭拉開序幕後，讓全國的男男女女、老老少少過上了“大門不出、二門不邁”的生活。我也在家裏已經一個多月沒出門了，我多想出去呀！

疫情過後，我要去玩耍。我要跑出家門，甩開口罩，在沒有消毒液的草地上奔跑，和我的小夥伴們面對面地交談，肩並肩手拉手地出去玩耍。我要和他們跑上河堤放風箏，看誰的風箏放得更高，而不是對着：“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這句詩望洋興歎。我要看小草是不是已經偷偷地探出了腦袋？柳樹是不是悄悄地長出了嫩芽？迎春花是不是已經迫不及待地開放了一大片？

疫情過後，我要去擁抱。我要去擁抱日夜思念的學校，擁抱和藹可親的老師，擁抱可愛活潑的同學。我還要擁抱那些奮不顧身奮戰在一線的醫護人員，是他們放棄了闔家團圓，為了更好地成全千家萬户的安寧和健康；我去擁抱那些胸懷天下的醫學專家，是他們捨棄了自己安穩的晚年生活，承擔起民族的希望，讓我們早日看見更美的春光；我要去擁抱許許多多堅守在自己崗位上的平凡人，是他們捨身為人，為我們提供了正常生活的後援保障。

疫情過後，我要去呼籲。我要挺起胸膛走出家門，對所有認識和不認識的人呼籲：保護人類生存環境就是保護人類自己，破壞生態平衡就是對人類的殘害。在這場除疫戰爭中，沒有真正的贏家，雖然人類最終戰勝病魔，但是付出了慘重的代價。

疫情過後，我還要去追夢。我要努力學習，成為我敬愛的人，以鍾南山爺爺為榜樣，承擔社會責任，造福人類社會。我相信所有的人經歷過傷痛、磨難後會更加珍惜今天的生活，人民會更加團結，社會將更加穩定、和諧，中國的明天一定會更加美好！

以我想為題的作文 篇78

就算天空不晴朗，也還是要出現；就算心情很糟糕，也還是要面對；就算前面的路很艱辛，也還是要義無反顧的向前走……

我知道英文是你的短板，可還是要努力向前衝；我知道枯燥的單詞很難記，可也絕不能放棄；我知道只要努力就能成功，可必須付出行動。

別想那麼多如果，別想失誤一門沒關係，別想其他科目可以把分數補上，別想排名能不能進年紀前三，別想那麼多可能……只需要，只需要把握現在。

這段日子，我同樣看到了你的改變，我看到你背歷史背到深夜，我看到你不耐煩的鑽研地理，我看到你依舊做着高難的奧數題，我看到你寫博時間一點點的縮短……可又能怎麼樣呢？奮進，努力——只能這樣！

懶惰的小尾巴不是那麼容易甩掉，“三天打魚兩天曬網”的作風絕對要不得。我知道改掉它不容易，我知道你已經很努力。可必須要甩掉它！如今，我還是能看到你會偷偷看課外書，我還是能看到課外班作業壘到最後才寫。

也許明天的明天，也許明天的明天，我不再擁有那偷懶的小尾巴；也許明天的明天，也許明天的明天，我會變得更努力……可，那終歸只是明天。

你終歸大愛數學，你終歸喜歡語文，你終歸酷愛畫漫畫，你終歸喜歡傻傻的幻想……你終歸是你，那個獨一無二的你；你終歸是你，那個有着大大夢想的你；你終歸是你，那個會變得更加努力的你！

你會看着用汗水換來的優異成績欣然一笑；你會為一道粗心的錯誤後悔莫及；你會為每一份榮譽，每一次鼓勵，付出汗珠與淚水……我一直相信，你一直都是優秀的你。

當你硬着頭皮跑完2800米，當你露出欣慰的笑容，當你擦着自己滿是汗珠的臉龐，當你奔跑在努力奮進的夢想大道上……我有理由相信，明天的你會更加努力！

當你為一篇徵文絞盡腦汁，當你看着寫作的成果沾沾自喜，當你瞧見在校報上自己被印成鉛字的文章，當你聽到同學的誇獎，朋友的鼓勵……我有理由相信，明天的你會更加優秀！

我要一步一步往上爬；等待陽光靜靜看着它的臉；小小的天有大大的夢想；重重的殼裹着輕輕的仰望；我要一步一步往上爬；在最高點乘着葉片往前飛；讓風吹乾過的淚和汗；總有一天我有屬於我的天……

以我想為題的作文 篇79

我是一名一般的中國小生。喜愛看着藍天白雲，看着隨意的鳥兒暢快地喧鬧。學生們都説我是一個開朗風趣的女漢子，可她們都未曾掌握我。實際上因為我很喜歡清靜，尤其是望着蔚藍的天空。因此，我有了一個心願：我想飛！

我之前也爬過樹，是大家村內的一棵大的大榕樹。我咬緊牙，手牢牢地抓着樹杆，耗盡全身上下的氣力，才爬到一個最少的粗樹枝。我小心地坐上來，輕風吹着我的小辮子。我感覺自身越來越很又高又大，很自豪。看着下邊小螞蟻般尺寸的草，我感覺我想飛到白雲間。

鄉下孩子有一片碧綠碧綠草坪，躺下來，和在牀上沒有什麼兩樣兒。那時候有一個木工板蕩鞦韆，我蕩得很高，跟飛起來一樣。我也不知道為何，我沒觀念的鬆掉了手，飛起來了！我向前一跳，落到地面上，腳端端正正地落到地面上，也覺得不上腳痛。剛剛我的覺得很興奮，或許我眼中的自己第一次飛吧！

假如我會飛，我要飛到上空，取下一片片的夕陽，為親人做褥子。

如果我會飛的話，我會飛到月球表面看仙女和月兔，和他們一起跳舞唱歌。

假如我會飛，我想向北飛，去遊玩高大雄偉的中國萬里長城。想看看哪條在外面太空能見到的唯一的地球上建築，哪條坎坷蜿蜒曲折，象一條飛龍一樣的雄壯萬里長城。

假如我會飛，我想攜帶千萬顆種子灑在荒漠裏。

我想飛，就算正前方會出現風吹雨打；就算期待很迷茫；就算我覺得實際。我還想飛

以我想為題的作文 篇80

我多想擁有一個自由的生活，我想做一個無憂無慮的人，像魚兒一樣在水裏游來游去。

這樣我就不用再受家長的批評和責罵，也可以想去哪就去哪，也可以做自己想做的事，不用再向家長們請示，我想，這也是每個學生都向往的生活吧。

整天生活在父母的壓力下，讓我沒法呼吸，為了應付家長，成為一個好孩子，這種虛偽的生活讓我很厭倦，我裝模作樣的讀書，一邊讀書，一邊想電視動畫片中的情景，因為媽媽很少讓我看電視。我一本正經的寫媽媽留下的卷子，我哪裏有心情做卷子。結果題錯了很多。即使是週日，我也是從英語班穿梭到閲讀班，再去舞蹈班。現在我看見外邊有人奔跑玩耍，我羨慕極了。

如果我自由的生活，我也可以不用完成媽媽就給我的作業，也不參加校外各種班，更看不到父母那雙可怕的眼神。那時我就不用提心吊膽了!想一想真幸福!

人只有在自由自在的情況下才會安靜的生活，一切的想象，想是不現實的，後來我和父母説出自己想法，媽媽似乎醒悟了，取消了英語班，閲讀班，只剩下我喜歡的舞蹈班。我終於有了自由的生活。我明白了只有在有追求目標的基礎上才可以擁有自由，可以獲得幸福，我希望有和我一樣的小朋友都可以自由的生活。

以我想為題的作文 篇81

我想發明一種變身棒棒糖。如果一個人吃到了老虎圖案的棒棒糖，那個人就會變成老虎。如果一個人吃到了獅子圖案的棒棒糖，那個人就會變成獅子。吃到小熊圖案的棒棒糖就會變成小熊。不過每次變身時間只能維持十分鐘。超過時間就會變回來。

這個棒棒糖跟別的棒棒糖有點不一樣，它上面的圖形是那些動物本身的顏色。有了這種棒棒糖，我們就可以嚇唬壞人、保護祖國。所以我想發明這種東西。

以我想為題的作文 篇82

我想發明一支神奇的筆。因為我發現：同學們每天都要在文具盒裏放五六支鉛筆和兩塊橡皮。我感覺好麻煩呀！

我想發明一支神奇的筆，這樣就能解決麻煩了，那該多好呀！這支筆是用鋁合金做成的，非常輕，這樣寫字時手就不會覺得累了。它的形狀跟普通筆一樣，但是它有三個按鈕：第一個按鈕是鉛筆功能，第二個按鈕是紅筆功能，第三個按鈕是橡皮功能。

這支筆真神奇，有了這支筆多方便呀！

以我想為題的作文 篇83

我想發明的是美容機。我發明的美容機可以讓媽媽變得非常年輕。我的美容機像手機一樣大，很輕很薄，非常方便攜帶。美容機裏有很多營養成分，可以給皮膚補充營養。

它可以像小熨斗一樣，撫平媽媽臉上的小皺紋。要問我為什麼要發明這樣東西呢？因為我覺得媽媽為了不長皺紋做面膜太麻煩了。