記一件有趣的活動作文（精選52篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的記一件有趣的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一件有趣的活動作文 篇1

今天，由慈善總會組織的“送清涼”活動首次儀式在巾山小區的公園裏舉行，我是小義工，就報名參加了這次活動。

早晨，我打完籃球就和媽媽急匆匆得趕往巾山小區。到了公園，火熱的太陽把大地曬得滾燙滾燙的，知了在樹上大聲地叫着：“熱呀，熱呀……”！但炎熱的天氣根本阻擋不住小義工們參加活動的熱情。

我們先把這次的慰問品放在一個袋子裏，然後再放在一堆。慰問品是：一條毛巾，一瓶礦泉水，還有一瓶紅牛飲料。裝完以後，再開始分組，到哪裏發？我和林錦源，還有一個小朋友一組，我們提了十多袋慰問品，就出發了。

我們的區域是靖江路和洛河那邊。坐在車裏，我們一個個像獵犬似的'搜索着目標。突然，我發現了一位警察，就急忙説：“快看，那有一個警察叔叔！”我們停好車，三步並作兩步的走到警察叔叔身旁，只見一顆顆豆大的汗珠從叔叔的臉上流了下來，我們説：“警察叔叔，您好！我們是小義工，今天由慈善總會組織了送清涼活動，您辛苦了！這袋水送給您！”叔叔説：“不辛苦，謝謝你們小朋友。”媽媽抓住我們送水時的鏡頭，給我們拍了一張照片。

車子再往前開，林錦源發現了一個環衞工人在掃地，連忙説：“快看，那有一個阿婆在掃地！”我們急忙跑到她旁邊説：“阿婆，您好！我們是小義工，今天由慈善總會組織了‘送清涼’活動，您辛苦了！這袋水送給您！”阿婆説：“謝謝您，小朋友！”媽媽們又抓緊給我們拍了一張照片。我們搜索着一個又一個的目標，直到把慰問品送完為止。

送完慰問品，到中午了，我們既累又餓，但看到他們能喝到我們送的“清涼茶”，所有的累、餓都一掃而空。

記一件有趣的活動作文 篇2

十二月十四日，林園國小全體同學“觀瀾山水田園山莊”參加課外實踐活動。

這天，天氣晴朗，風和日麗，天是那麼的藍，太陽是那麼的燦爛。車上，我們心情愉快，一路上我們有説有笑，不一會兒，老師就對我們説：“同學們到了，大家下車吧！”

下車一看，哇，這裏好美喲！四周青山環抱，中間還有一個大湖泊，藍天白雲都倒映在湖水邊，形成了一幅圖畫；天上的白雲千姿百態，瞬息萬變，美麗極了。

我們玩了許多有趣的遊戲，如：迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動物園……

其中，我覺得最好玩的就是：巧扔沙包和溪流捉魚了。

我們第一個去的地方是“巧扔沙包”。

老師先跟我們説了遊戲規則，然後就給我們開始扔了。

第一個是我扔，我瞄準一個‘充氣企鵝’打過去，耶！！打中了！我心裏又激動，又開心。接下來也有幾個同學扔中了，不過，大部分同學都沒打中。

接下來我們去了“溪流捉魚”，老師叫我們把手袖、褲腿捲起來，老師説要經過他的`批准才能下去捉魚，我很快就經過了老師的批准。

老師説：“你們要小心一點啊，可不要摔跤了，老師這兒可沒有乾淨的衣服！”

聽了老師的話，我們都很小心。

開始，我怎麼也捉不到，我捉住金魚，它又從我手裏蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚，便説：“黃鵬，你把金魚趕到一個角落裏，然後快速的捉住它，就可以了。”

我按照這個方法去做，果然，我捉到許多金魚，我把它們都放在一個瓶子裏。

我們從上午9點玩到了下午3點多，就坐着車回學校了。

記一件有趣的活動作文 篇3

3月11日楊浦區少科站推出了居家雲PK的活動。這個活動要求利用家中現有的材料和簡單工具完成有趣的探究任務，首先先思考，是利用一張A4，或者一個用A4紙揉成的紙團、又或者是一片小紙屑，同樣從2米的高度自由下落，在無風的情況下，哪個留空的時間最久呢？然後這次的挑戰要利用A4紙，通過摺疊、剪裁等加工方式，製作出其他樣式的緩降裝置，讓它的留空時間儘量久。

在老師那裏得知這個活動後我非常的開心。由於疫情的影響，讓一直待在家裏的我太無聊啦，這個有意思的活動來的可真及時。説做就做，我馬上讓爸爸幫我拿出了我的工具百寶箱。

最初我設想的是將A4紙捲成拱形，類似降落傘的樣子下降。但發覺在下降途中裝置會翻轉失去平衡後導致降落的速度變快。

然後我還嘗試了飛機形態的摺疊，但是發現沒有推動的助力，不論飛機是什麼形態，直接放手飛機，它的降落速度都很快。

最後我嘗試了對等摺疊紙張，使降落裝置在降落過程中不翻轉，然後再通過小程度的剪貼，讓降落裝置產生弧度，延長降落的時間。經過了多次的.實驗，最終完成了這次的探究。

參加這個活動讓我不僅收穫了三等獎，更讓我體會到探究的樂趣，以及多次失敗後再獲得成果的喜悦。

期待下一次的探究！我要在這些活動中，努力探索，吸取經驗。希望自己將來可以發明出有用的物品，能讓人們的生活更便捷。

記一件有趣的活動作文 篇4

週三這天，老師説要帶我們去武王山。同學們非常高興，不一會兒就把消息散播了出去。

我們在校門口排好隊，準備出發了！因為武王山離學校並不遠，所以我們步行去。穿過一條又一條的街道，我們便看到了藏在房屋後面的幾座不高的山丘。

那，就是武王山！同學們一路上開心地交談着武王山的美景，時不時的會掉隊。在路旁，一眼望去，一片粉紅色，就像一朵朵被夕陽映襯着的紅雲，紅雲中還摻雜着幾顆金黃的迎春樹。田裏的農民向我們招手，巢裏的鳥兒為我們歌唱。

終於，我們到達了目的地。我們進入桃園。剛走進去，便聞到了一股香甜的味道，幾位老師在美麗的桃花樹下拍照，在桃花的映襯下，臉蛋都是粉紅的。耳畔還傳來幾陣小蜜蜂的嗡嗡聲。

爬上土坡。黃的、白的、紅的地上的`野花，星星似的，到處都是。有的老師還把挖來的野菜裝進袋子。土坡上還有一棵飽經風霜的柳樹，又粗又大。柳樹剛剛吐出嫩芽。老師教我們做柳笛，有的同學還用長長的柳條做成花環戴在頭上，在開滿花的櫻桃樹下，真像一個個花仙子。幾個男老師爬上高坡，向遠處眺望。幾位同學開玩笑地喊：老師，你別想不開啊！我們被逗得哈哈大笑。

太陽有些西斜了，我們也該回去了。看着手中的紀念品，我們心裏十分高興！這也是我在學校參加過的最有趣的活動！

記一件有趣的活動作文 篇5

星期四王老師説：“告訴大家一個好消息，小記者星期六有一個活動。”話音未落，教室裏頓時人聲鼎沸，有的同學跳了起來，有的高興地拍起了桌子……大家議論紛紛，教室裏一片沸騰景象。一放學我就纏着媽媽去報名，一報了名我就天天盼着星期六的到來，做夢也夢到它。

終於，盼着盼着我盼到了星期六的到來。那天一早我五點就醒來了，躺在牀上靜靜地等着、想着。終於媽媽起牀了，我趕緊説：“媽媽，快一點！可以出發了。”接着我飛快地穿上衣服跑下樓去等，可媽媽還在慢吞吞地幹這幹那，真讓人焦急。

到了那兒我看見好多同學都已經到了。開車了，一路上大家有説有笑可開心了，不知不覺我們就到了太陽城歡樂園。太陽城是一個旅遊公園，裏面有很多遊樂項目，如摩天輪、過山車、旋轉木馬、海盜船、翻江倒海等。

我去玩了海盜船，它可嚇人了，先是慢慢地上下搖晃，接着一點兒一點兒高了起來，最高時從原來的橫着到筆直地豎起來，有人發出了刺耳的尖叫，還有人竟然哭着喊起了媽媽，而我卻感到非常刺激，非常過隱。接下來我們又玩了許多項目，還是海盜船給我留下的影像最深了。後來我們去了海洋館，一進去就看到吸盤魚，它牢牢地吸在玻璃缸上，看不到它的眼睛和鼻子，只看到一個大大的`吸盤。吸盤魚玻璃缸的後面是一條長長的隧道，沿着那長長的隧道，我們又看到了鯊魚、海豚、海龜等等海洋動物。有一些只見其名、不見其形的動物，這一次也見到了廬山真面目。

這一次旅行太有意思了！

記一件有趣的活動作文 篇6

8月30號下午，經過半個小時的車程，我們來到了美麗的玉泉山度假村。

首先我們來到了位於二樓的會議室，簡單的儀式後，開始了猜字遊戲，我和表弟搶着上了舞台，工作人員先拿有字的牌子讓我看，我再描述讓表弟來猜，一個“免費游泳”，讓我連比劃帶描述的就弄了半天，結果一分鐘過去了一個也沒猜中！

開始真人CS了，我們穿好裝備，紅方和藍方各搶佔了一個山頭，在山頭上我們開始了對戰。我選了一堆水泥袋來做掩體，然後摟一下彈匣，給子彈上膛，我描準了敵方的人，扣動板機……擊中了！我開始了瘋狂射擊，一下子撂倒了敵方的兩個人。這時我發現敵方的一個人偷偷地描準了我，不好，我邊向敵方掃射，邊換到一個安全的位置後，我又開始了“衝鋒”……

遊戲結束了，最終我以殲滅敵方四十人的成績使紅方贏了藍方。

筋疲力盡的大家在聽到立朦姐姐説到：“大家去吃自助燒烤嘍！”時，都眼睛一亮，興高采烈地跟着立朦姐姐向燒烤區走去。“哇！”食品可真多呀！有烤肉串、有麻辣燙、鐵板燒、光主食就有小饅頭、小花捲、蛋炒飯等好幾種，還有清涼可口的各種水果……哈哈！於是我和我的表弟開始大快朵頤起來。這時中央的舞台上也開始了精彩紛呈的表演。有搞笑的'主持人、有神通廣大的孫悟空、還有精通各種樂器的樂手……

這次西山康年小記者活動在人們的一片歡聲笑語中結束了！

記一件有趣的活動作文 篇7

“打中了，打中了，哈哈，又幹掉一個，剩下五個了！”今天下午，老師組織了一場打貓尾活動。我們玩的手舞足蹈。

打貓尾的規則是：有兩個人扔沙包，剩下的人站在中間，被沙包打中的就丟一條命，接住沙包就加一條命，期待的時間總是那麼漫長，終於到了下午我們打貓尾的時間。

老師從班裏挑出了兩個最機靈的同學，來扔沙包。“嗖嗖”沙包如離弦的箭，在我們中間穿來穿去，弄的`我們頭暈目眩，突然，只聽“啊”，“啊”兩聲，鄭一鳴來了一個“一石二鳥”，擊中了曲一鳴和宮子驍，他們垂頭喪氣的下了台。雖然他們被擊中，但他們還是高興的加入了啦啦隊，為我們加油！就在我慶幸沒有被沙包擊中的時候，一隻蝴蝶卻來騷擾我，我下意識的用手驅逐，結果“抓到啦，抓到沙包啦！”我高興地大喊道。我猶如中了彩票一般，真是天助我也！一個、兩個、三個被擊中的人越來越多，慢慢地只剩我一個人了，我多的那條命已經用完，緊張的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和鄭壹鳴也越來越激動，他們用沙包扔、用沙包砸，就連“掃地”戰術都用上了，沙包在我四周飛來飛去，我左閃右躲，上躥下跳，感覺我頭髮都豎起來了。

就在我體力不支的時候，我的救命稻草終於來了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，遊戲結束，我們回憶着今天的快樂，並約好下次再戰。

記一件有趣的活動作文 篇8

今天下午，老師帶着全班同學去賞秋，我們來到一座用竹子做的房子前，這座房子看上去小巧玲瓏，精美雅緻，在綠樹叢中露出尖尖的屋角。我們上樓後，老師給我們講了二十四節氣的知識，還教我們學了一首詩《秋詞》，讓我更加期待去體驗秋天的特色。

我們下樓來，看到爸爸們正在把糯米打成麪糰，看着爸爸們都累得汗流浹背，老師讓我們給他們加油，我們喊着整齊的號子：“加油！加油！”果然，爸爸們似乎更有力氣了。很快，糯米慢慢的就變成軟軟的“橡膠”了。一陣陣香味飄散開來，我們都吞着口水，希望快點做餈粑。只見老師把袖子撂得老高，捧來一大坨粘粘的白花花的糯米糰，扯成一個一個，給我們每人分了一個小麪糰，我剛準備拿起麪糰做，呀，真燙啊！疼死我了。同學們拍拍打打，吹吹揉揉，做出來的餈粑還真是奇形怪狀呢！

最後，我們來到了橘子園，橘子樹下全部是草，就像鋪上了一層綠油油的.地毯，我們走進去，看見滿園都是黃澄澄的橘子，漂亮極了，真誘人！開始摘橘子了，我一口氣就摘了十五個，分別放在籃子裏和書包裏。摘完了，我們就一起坐下來吃橘子，草地上又軟又暖，句子又香又甜，真愜意呀！活動結束的時候，我們每人還分到了一袋餈粑和一袋橘子，這是我們親手勞動來的成果，大家兩手提着，都開心得唱起了歌。

回家的路上，我還在回味着一些有趣的情景，覺得今天既學到了知識，又收穫了豐富的勞動成果。真是有意義的一天！

記一件有趣的活動作文 篇9

”加油，加油……“吶喊聲此起彼伏，歡笑聲響徹雲霄。看！我們班正在操場上舉行有趣的活動呢！

同學們個個都熱情高漲，無比激動，積極踴躍地參加活動。第一個遊戲叫做”坦克滾滾“，八個人為一組，圈在一個大圓圈的報紙裏走動，走在裏面，就像一個坦克的輪子在滾動。報紙很薄，很容易被踩爛，後面的同學要不停地往前面傳報紙，”輪子“才能”滾“起來，所以每個組的成員必須團結一心才能獲勝。

這個遊戲看起來簡單做起來難，它考驗了我們互相配合的能力。其他組的同學合作默契，整齊有序。輪到我們組時，後面的同學沒有及時往前傳報紙，還不斷往前擠，前面的同學無路可走，連連喊停，滑稽可笑。結果”撲哧“一聲，報紙爛了，我們更是笑得前仰後合。

第二個遊戲叫做”小球接力“，每人拿一根空心的管子，將所有的`管子接起來，讓小乒乓球從裏面順利通過。看着其他組激烈的竟爭，我們也摩拳擦掌，躍躍欲試。

這一次我們組配合得相當默契，小球在管道中順溜地滾着，我們手拿管道飛快地來回奔跑接力，誰都不敢鬆一口氣，協調有序，其他組被我們遠遠摔在了後面。終點近在咫尺，當小乒乓球在終點掉落時，我們歡呼雀躍，無比興奮。這次我們贏了。

我們就是一個個車節，團結就是車節間的一個個掛鈎。只要團結一致、堅持不懈，事情就能成功！

記一件有趣的活動作文 篇10

今天早上第二節課，楊老師讓我們玩遊戲，第一個遊戲是盲人添嘴。

首先上場的是一個戴着一副眼鏡、黑胖胖的小帥哥，他的名字叫熊雲祥，他落落大方的走上講台。老師拿了一條長長的毛巾，把熊雲祥的眼睛蒙上，然後老師叫他轉了三圈，他轉圈的時候很慢，生怕摔跤。他轉完後，就去黑板上添嘴，他方向走對了，準備畫了，同學們就叫他向左走點再畫，他把毛巾打開，原來把嘴畫到距臉十萬八千里的地方去了。

接着上場的是一個名叫楊順琦的同學。他走到講台上，老師問他：“你有把握嗎？“他説：“有把握。”老師拿毛巾把他的眼睛蒙起，又叫他轉了三圈，而他轉了三圈半，方向轉錯了，他就向前走了一形，楊老師就給他設置了一個障礙，拿一把椅子擋在他前面，讓楊順琦趕快給盲人添嘴，可他一直摸呀摸，知道是椅子，然後又向花盆走去，啊！時間到了。

第三個人是郭希倫。郭希倫一開始就畫對了。

第二個遊戲是盲人摸“象”。遊戲的規則是每組上台表演的有4個人，三人當“象”，一個人當盲人。第一組4個都是女的，坐在第二排的.王婭當盲人，坐在第一排的3個女士當“象”。王婭猜對了第一個摸對了，很快又猜對了第二個，第三個什麼也猜不出來。每二組，楊劍當盲人，我和其他兩位同學當“象”。楊劍第一個沒猜對，第二個、第三個也沒有摸對。第三組是王如剛當盲人，有三個同學當“象”，王如剛可厲害了，一下就全猜對了。

這真是一節快樂、有趣的課。

記一件有趣的活動作文 篇11

今天下午，我們在作文課上做了一次有趣的遊戲。

老師剛説了做遊戲，有一位同學就迫不及待地問老師遊戲的內容和規則。老師耐心地講解了遊戲的內容和規則，原來是“看動作，猜詞語”。一位同學到前面做出動作，其他的`人猜出他所做出的動作是哪一項體育活動，答案正確，就可以加一分。

老師先發給每個小組兩張寫着不同的體育項目的字條，然後分組進行準備。大家稍做準備，就開始遊戲了。同學們輪流去講台前展示動作，請其他組的同學猜詞語。我們爭先恐後地搶着回答，把手舉得高高的，希望老師第一個叫自己回答。一連幾個同學表演完了，可是老師還沒有叫到我，我只好在心裏暗暗地念叨着：“快點叫我吧！”這時候，又有一位同學走到前面做動作，老師終於叫到我。我站起來，一下子就回答正確了，為我們小組加了一分。我們高興極了，互相擊掌祝賀，歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動作了，我不慌不忙走到前面，表演了一個跳遠的動作。可能我的動作太快了，回答的同學猜錯了。我就又做了一次跳遠的慢動作，這一回她才回答正確，老師也給她們小組加了分。然後，老師誇我的動作做得好，給我們組也加了一分。我們可真興奮，笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中，不知不覺遊戲結束了。

我真想再玩一次啊！

記一件有趣的活動作文 篇12

今天，我們班舉行了一次有趣的活動，名叫：建紙屋。這項活動的玩法是：我們全班同學分成七個小組，每組有7—8個人，用10張白紙搭成一座不倒的房子。

我和陳祖佑、潘瀚釗、麥蔚旻、蔡心妍、譚佩琦一組。一開始我想到一個辦法就是把白紙折成房子形狀，再疊成一座房子。説做就做，我馬上把這個方法告訴我的隊員們，然後教大家如何折房子的`形狀。摺好後，我們開始把零部件疊到一起，疊了好幾次，但不到幾秒鐘就倒了。看來，我們這個方法失敗了。

我們聽到馬老師提示我們可以像搭積木一樣來把房子搭起來，都不由得互相看了看，似乎在笑自己，那做的是什麼呀。巡視了一圈的馬老師又笑着告訴我們，千萬別總停留在一個角度考慮問題，要多想想“條條道路通羅馬”。我們組的同學又七嘴八舌地討論開了。這時，曾經看過的一本書裏的內容突然浮現在我眼前。我把這個靈感告訴我的小夥伴們。他們都説“妙！”於是，我們很快又動起手了。我們分工合作，女生做圓柱體，男生負責做＂圍牆＂和＂屋頂＂，很快又完成了。這時譚佩琦用力吹了一下＂房子＂沒有倒下，這證明我們成功了！我們還是第一個完成的小組呢！

這次有趣的活動説明了團隊合作精神很重要，俗話説得好：一根筷子容易折，一捆筷子難折斷。只要團結，沒有什麼做不了的事。

記一件有趣的活動作文 篇13

暑假裏，經常會參加一些活動，其中我最感興趣的是參加的一次活動。

剛開始，老師先給我們講了一些安全知識，比如防火防電、自己一人在家時有人敲門怎麼辦、下雨天不能站在大樹下等許多知識。老師還陪我們玩了一個遊戲，叫“小蜜蜂，嗡嗡嗡”。老師説“小蜜蜂”，我們説“嗡嗡嗡”，老師説“飛到西來飛到東，抓”。老師一説“抓”，站在我右邊的小明友就把手指放在我的'手掌下面，我就抓，抓住了就算贏，抓不到就算輸。遊戲開始了，“小蜜蜂”，“嗡嗡嗡”，“飛到西飛到東，抓”，結果都抓住了。第二次老師加大難度了，剛説完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就説“抓”，我們都沒有反應過來，結果都沒抓住。

接下來，還有個遊戲，你們猜是什麼？那就是水槍大戰。老師帶我們到水池旁邊，各自拿好各自的水槍，開始自由組隊。我和楊宇杭一隊，我們拿着水槍走到水池邊，脱了鞋，跳進水池裏。遊戲開始了，我拿着水槍射向一個人，誰知後面一個人偷偷向我射來，我腳下一滑，“撲通”一聲摔倒了，結果全身濕透了。

我們玩着玩着，老師過來了。我很調皮，趁他不注意時，拿水槍向他射去，他的衣服全濕了。他也去拿了一把水槍，趁我不注意向我射來，我避之不及，被射中了，我的衣服更濕了。我把水槍充得滿滿的，向老師發起了反攻……整個操場充滿了歡聲笑語。

11點，媽媽接我回家，我依依不捨地離開了水池，今天我玩得開心極了。

記一件有趣的活動作文 篇14

週五，天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實，陽光温暖，但低迷的温度、冷冽的寒風還是讓人瑟瑟發抖。

無聊的上午在等待中度過。

下午，老師才告訴我們一個令人振奮的好消息——大風車實踐活動。我們排着整齊的隊伍來到操場，依次坐在規定的座位上。各個年級的學生有秩序的歸隊。操場上人山人海，寒風呼嘯而過，歡呼聲、嬉鬧聲，聲聲鼎沸。

這時，廣播裏傳來優美的女播音員聲音：“現在，我宣佈‘大風車’實踐活動正式開始！”隨後，有幾個學長提着白色箱子現身，緊接着，他麼打開了箱蓋，從中取出幾樣玩具，大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

活動就此開始了！

首先出場的是一個飛機模型，隨後便是飛碟！它們按照360度大轉彎，看起來新奇又酷炫，像是電影裏激戰的直升飛機。接着出廠的分別是大卡車和小麪包車：大卡車速度超越了小麪包車，它吸引了眾人的目光，不幸的是，它的車尾冒出屢屢白眼，只看得旁人費解。搞笑的是，我們班的劉翔居然説道：“快閃開，車煙有毒！閃開讓我來！”大家一聽便鬨堂大笑。小麪包也不甘示弱，它的'招式是漂移大法，十分帥氣！

比賽很快就結束了，大家都有點意猶未盡，依依不捨地離開了。我們也很快回到了教室。教室裏課桌上放着變形金剛，男生玩得十分開心，女生不是十分熱衷。

這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海裏。

記一件有趣的活動作文 篇15

眾人坐在各自的電腦前，一邊思索着，一邊上網尋找資料。空氣中洋溢着咖啡的氣息，一切都在有序地進行着……

這，就是我想像中的綜合實踐活動。可現實是殘酷的。大家匆匆忙忙地在電腦上搜索資料，鄒雨格一臉嚴肅地做着ｐｐｔ，李珂琰正努力地尋找資料，一找到心儀的，便十萬火急地發給鄒雨格。在這看似嚴肅的準備中，還發生了一件趣事。

在準備工作進行到一半時，李珂琰忽然發出一陣輕咳：“嗯哼！列位呵，不知你們的詩歌作品發給我了嗎？”

聞言，大家都一愣，隨即紛紛迴應：“嗯嗯！”可李珂琰知道必定有人“魚目渾珠”，就想這麼地渾過去。於是她嚴肅地在電腦上校對着姓名。見此情景，立馬有人從實招來“我還沒發，可我沒時間呀，最近又很忙……”這樣一來，又是一陣訴苦風波的到來。

李珂琰兩手一揮，果斷地制止了她們的“吐糟”。眼睛溜溜地轉着，還皺起眉頭，忽然她的眼睛中閃現出一絲狡詐的光芒，隨即又漸漸淡下。

李珂琰清了清嗓子，對她們説：“那你們現在有空餘時間嗎？”眾人不知是計，紛紛回答：“有！”“那你們現在就寫吧！”江心一脱口而出：“好！”説完，江心一便後悔自己的莽撞，連忙説：“額！我一個人寫太寂寞了，要不誰陪我吧！”再看眾人連連擺手，紛紛向後退去，大有“您請”的意思，還不忘對江心一投去同情的'目光。

最終在江心一的帶領下，我們結束了有趣的綜合實踐活動。

記一件有趣的活動作文 篇16

故事大會開始了，我的心情是既緊張又興奮。

我們圍坐成一個圈，我想站在中間講故事的那個人肯定更緊張吧！

前面的同學都講的特別好，吸引來了六年級的聽眾，可我還沒輪到我呢，這就讓我更緊張了！

有些同學膽子真小，明明已經準備好了，卻不敢上台去講，甚至連站起來都不敢。我可不願意這樣，我好好準備過了，我一定會好好的講好這個故事的。

馬上就要輪到我了，可是我前面這個同學講的真是太棒了，她講的故事是《田螺姑娘》，大家給了她熱烈的掌聲，我想我一定可以比過他的，因為我的'故事可精彩了。

可是，沒想到一上台我就緊張了，結結巴巴話都説不好……終於鼓起勇氣，開始説話了，“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英台》……”

還沒等我講完這個話呢，就想起了一陣掌聲。只聽老師説：“天哪這個故事可真的是太有名了，我真是太期待了”。聽了老師這話，我更有信心了。

“從前有一位姓祝的人家，他們家有一個姑娘叫祝英台，她喜歡讀書，所以就女扮男裝到了書院……”

越講我越輕鬆，越講我越自信，到最後，同學們給了我非常熱烈的掌聲，我真是太高興了。

其實講故事也並不難，就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會更努力，爭取帶更精彩的故事給我的朋友們。

記一件有趣的活動作文 篇17

週二下午，在老師的帶領下，我們整齊的排好隊，浩浩蕩蕩的向文化城走去。一路上，學生們談笑風生，臉上掛滿了燦爛的笑容。

文化城位於世紀廣場東側。它雄偉壯觀，像一座宮殿，外牆上雕刻着許多精美的圖畫，包括龔宇移山、女媧補天和一些未知的繪畫。

我們從文化城的東門進入，一個青銅地球儀躍入我們的眼簾。它高高地掛在半空中，周圍是幾條連着天花板的鐵鏈。工作人員熱情地向我們介紹：“文化城是濟源的標誌性建築，是濟源的文化藝術交流中心。分為四個部分：大劇院、老人活動中心、青少年活動中心、書畫展覽館……”在工作人員的帶領下，我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是生動的石壁畫和生動的虎畫。石壁長16.8米，高6.5米。九里溝、吳王山、太行山、小浪底等景觀雕刻其上。石山交相輝映，像起伏的大海；成排的水花在雪崩中衝向河岸。這時，我彷彿看到了連綿起伏的羣山，聽到了海浪拍打河岸的聲音。老虎圖中的老虎個個精力充沛，栩栩如生。有的嘴大如血盆，彷彿在説：“我吃了你！”有的.老虎威風凜凜地站在山頂，俯視鬱鬱葱葱的羣山，顯出百獸之王的風範。還有小老虎趴在虎媽媽的背上，虎媽媽警惕的看着四周，好像在説：“誰敢欺負我的孩子！”。每當我看到他們，我就不寒而慄。

時間過得真快！轉眼間我就要回學校了。回學校的路上，我發自內心的感歎：“這真是一個有趣的活動！”

記一件有趣的活動作文 篇18

螃蟹不僅是餐桌上的美食，更是孩子們的樂趣。一大早同學們興奮地從家裏帶來了精心挑選的螃蟹，開始了與螃蟹的歡樂之旅。

大力王比賽開始了。同學們紛紛拿出自己的螃蟹，讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子，它就迫不及待地揮動兩隻大鉗子，八條腿攀住桌沿，緊緊地抓起了一把尺子，我激動地滿臉通紅，小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西，實在是太神奇啦。

可是，我很快發現了問題：皮皮蟹好像愛不釋手似的，緊緊抱住尺子，就是不肯放鉗，還時不時地用小眼睛蹭一蹭它，彷彿成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下，就不放手，最後還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從捱了巴掌，丟了尺子，皮皮蟹便除了我的手，什麼都不想再夾了。

無奈，我帶着它串起門來：陳雨琦的小蟹夾起來一隻鐵盒子加兩隻螃蟹，吳曈的.更厲害，夾起了一個幾斤重的書包……真是“人外有人，蟹外有蟹”啊。

緊隨着的是跑步比賽。在裁判員一聲號令下，幾名“蟹員”被放開了手，卻一點跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬，但很快便不動了，躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹，在原地翻跟頭，翻了一個又一個，翻出了賽道，翻進了草坪，好不容易才抓回來，逗得我們哈哈大笑。

今天的螃蟹樂真開心，晚上又能吃清蒸螃蟹啦！

記一件有趣的活動作文 篇19

每當我看到乒乓球時，我就想到那天我在學校玩用球拍託着乒乓球走的活動。

那天，老師走進教室，拿出兩個乒乓球拍和兩個乒乓球，説：今天我們玩用球拍託着乒乓球走的遊戲。同學們都大聲歡呼着。老師説：如果球掉到地上就輸了。

遊戲開始了。第一個是江嘉龍，他把乒乓球放在球拍上後，就開始走了，他的手一動不動，不急不慢地走着，但看樣子有些緊張，旁邊的吳坤鵬一直説：掉了、掉了。第二個是吳坤翔，他只走一步球就掉了。

輪到我了，我開始心裏有些緊張，把右手一直託着球拍，等球要往左掉的時候，我就往右邊傾斜一點，轉身的時候，我就慢一點，一圈、兩圈，直到它掉了為止。第四個是範樹香，她在走的時候，有些同學在不停地説掉了、掉了，還有些同學在用嘴吹她的球，直到把它吹掉為止。第五個是吳坤鵬，他在走的時候我們都一直吹他的球，很快就被吹掉了。

現在老師讓我們兩個兩個一起比賽。先是我和江嘉龍。我們在走的'時候，她們一直吹江嘉龍的球，他的球被吹掉了。老師説：這一次不算，現在你們不能用嘴吹球，只能説掉了。江嘉龍又重新開始走。不過他沒有我走的次數多，但是還是我先掉了，江嘉龍比我多一次，後來就掉了。第二個是範樹香和吳坤鵬。範樹香走了一次就掉了，吳坤鵬手一動不動，不急不慢地走着，走了一圈又一圈還沒掉，可是就在他吹牛的時候就掉了。老師説：這次的活動結束了。

記一件有趣的活動作文 篇20

週日一大早，我就起牀了，因為今天我要參加天中晚報小記者活動“走進廚房，感受建苑”。

9點鐘，我準時到達駐馬店建苑大廈，大廳已經聚集了一些同學。大廳非常漂亮，白色的大理石地板，一塵不染;天花板上有一盞水晶吊燈發出柔和的光。阿姨帶着我們上二樓，樓梯的兩側有兩個小噴泉，噴泉裏的金魚時而玩耍，時而吐着泡泡，時而躍出水面……

廚房就設在二樓。我第一次見到這麼幹淨的廚房：雪白的牆壁，地板像玻璃一樣光滑，廚具擺放得整整齊齊。每個廚師都戴着廚師帽、白色的手套。牆壁上貼着一條標語：工具不回家，我也不回家。可見在這裏工作的叔叔阿姨是多麼愛建苑呀!廚房裏還設了一個倉庫，倉庫裏擺放着辣椒、大米、綠豆、小米、花生……一位廚師叔叔拿了一瓶甜麪醬説：“現在有的食物裏增添了食品添加劑，對人的身體有危害。我們建苑只買對人有益的'食物。”沒想到我們平時常見的食品裏還有這麼多的學問呀!

我們在多功能宴會廳裏召開了座談會，讓我們進一步全面瞭解酒店食品衞生安全管理工作、企業文化建設等方面的情況。會後，我們在VIP區聚餐。叔叔阿姨給我們準備得真豐盛呀!有漢堡包、三明治、牛肉……聚餐後，阿姨還給我們唱《幸福拍手歌》，她的歌聲很動聽。

這次活動真有趣，既增長我們的見識，又能認識更多的朋友!

記一件有趣的活動作文 篇21

星期二上午，我們要進行創意彩泥活動。大家聽到這個消息後，都很興奮，我也不例外。我準備了三十六色的粘土，免得在做的過程中出錯。

星期二上午，同學們拿了好多彩泥，有12色的，有24色的，還有36色的，真是五彩繽紛，五顏六色，我們班級簡直成了彩泥的世界。

老師給每人發了兩張製作紙，讓我們參考着做。我其實不想按老師的來，想自己做一個，老師説：“可以”。

活動開始了，同學們紛紛開始動手了，有的撕的太使勁，彩泥散了一地，有的包的太嚴，撕開粘了一手彩泥，糊的像泥巴一樣，還有的女生不慌不忙地做着。同學們真是八仙過海，各顯神通。我也不甘示弱，早就想好要做什麼了。我快速撕開包裝袋，拿出一點兒黃泥做成麪包的形狀，又用一點兒肉色做香腸，接着又搓了兩條長度一樣的細條，加在香腸上面，把麪包和香腸加在一起就成熱狗了。這根熱狗看起來很好吃，連同桌都饞了。同桌和我做的`一樣，但是她做的沒我的好看，所以她饞我的。我把熱狗放在桌子上，欣賞着我的作品。

再看看其他人的，有的做了只熊，有的做了只狗，有的正在做貓，同桌在扣掐她的作品，想怎麼把熱狗變得好看呢？作品展開始了，同學們的作品真是五花八門，有活靈活現的兔子，有兇猛的老虎，還有可愛的大熊貓，大家做的都很美，這節課太有創意了。

活動真有趣。

記一件有趣的活動作文 篇22

今天是“六一”兒童節，一大早，我抱着早就準備好的一箱書和玩具，興高采烈地來到學校。慶祝活動結束後，期盼已久的“換購活動”便開始了。

同學們帶着自己的物品，興奮地來到操場，在老師的引導下有序地擺起了自己的小攤。操場上頓時炸開了鍋。同學們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的抱關自己的.東西，四處轉悠，搜尋寶貝；有的已經開始了“討價還價”；還有的則一直蹲在自己的攤位前，一副姜太公釣魚，願者上鈎的架勢。

我也把我的東西分類放好，便開始等待客人上門了。等了一會兒，沒有一個顧客光臨，我心急了，決定改變戰略戰術，主動出擊。我便拿着我的一個粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉悠。突然我看中了一個粉色的毛絨玩具，那是一隻肥滾滾的小豬，身子是爬着的，十分可愛。我趕緊上前對小豬的主人説：“我用這個美羊羊換的小豬，可以嗎？”她看了看我的美羊羊，爽快地答應了，就這樣，我的有了自己的第一個戰利品。

我又飛快跑回我的攤位，正好有人來了。他看中了我的漫畫書，他不好意思地説：“我用這本《十萬個為什麼》換你的一本漫畫書，可以嗎？”“可以！”我立即答應。他把書給我，我也把書遞給他。耶，第二件戰利品到手了！很有一種成功的感覺。

換購活動仍在繼續，操場上熱鬧非凡，叫賣聲，砍價聲，歡笑聲，不絕於耳。

最後，我成功地換得了一大袋東西，有精美的筆筒，有嶄新的課外書，有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動啊！

記一件有趣的活動作文 篇23

“哈哈！你做的雪人難道是草中的雪人嗎？”這是怎麼回事呢？

原來是這樣的，今天下午，我們正在舉行一個有趣的遊戲—創意彩泥活動。

為了這次的創意彩泥活動我和好朋友一起提前好幾天都開始準備，去超市挑選了一大桶閃亮彩泥。我信心滿滿的，心想這次創意彩泥活動我肯定能贏，我以前經常和小朋友們玩這種彩泥製作各種小人人、小動物等的遊戲。我的彩泥製作技術非常高。

早上吃過早飯，我迫不及待地拿着我的閃亮彩泥高高興興地來到學校。

上課了，老師大聲宣佈：“創意彩泥活動開始”。

老師剛説完，只見有的同學小心翼翼地拿出彩泥，有的同學迫不及待地飛快把彩泥倒出來，想快點做，結果事與願違，越急越出差錯，結果弄灑了一地…

我小心翼翼地把彩泥一包一包地拿出來，放在桌上。

我先拿出橘黃色的，把它揉成圓形，然後壓扁，最後又做了一個，於是漢堡的上面和下面就做好了。

於是我又用綠色的彩泥做了一片菜葉放在中間，又用肉色的做了一個雞腿放在中間，你看一個讓你口水直流的漢堡就做好了。我看着自己的作品感到非常滿意，這時我看了一眼別的.同學，他們都做地非常漂亮，有做小雞，有做鴨子，有做南瓜…，真是八仙過海各顯神通。

最後老師又展示了其他同學的作品，有的做的小巧玲瓏非常漂亮，有的做的卡通人物非常誇張逼真……

記一件有趣的活動作文 篇24

一個陽光燦爛的下午，老師帶我們到操場上做“老鷹捉小雞”的遊戲，同學們個個興高采烈，躍躍欲試。

老師為我們分好了組，選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學，説了聲“解散”，大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽，一字形的排好了隊。遊戲一開始，“老鷹”一會向左飛，一會向右飛，又蹦又跳，氣勢洶洶地撲向“小雞。”

“小雞們”嚇的亂叫，“媽媽”大喊，孩子們別怕，媽媽在這，快到媽媽這來，勇敢的“雞媽媽”伸開兩隻有力的翅膀，左躲右閃。撲不到“小雞”的`“老鷹”被激怒了，這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了，而是一個俯衝，竄到了隊伍後面，像“小雞”猛撲過去。

雖然“老鷹”兇猛又狡猾，但是“小雞”聽從媽媽的指揮，又一次躲過了“老鷹”的利爪，幾個回合以後，“雞媽媽”累得沒勁了，“老鷹”也累得一個勁地喘着粗氣。這時，一隻頑皮的“小雞”離開了隊伍，“老鷹”發現了，就有去追那隻“小雞。”

小雞一邊跑一邊喊：“救命啊！”“雞媽媽”聽到“小雞”的呼喊聲，又勇敢地撲向“老鷹”，“老鷹”撲通一下摔倒了，“小雞們”圍上來，“老鷹”終於被制服了！

遊戲結束了，我從中悟出了一個道理，為了安全，要勇於和敵人作鬥爭，還要講團結，聽指揮。這真是一次有趣的活動。

記一件有趣的活動作文 篇25

上政治課，老師為我們放了一段視屏，證明人都有從眾心理，我們在覺着好玩的同時，又將信將疑，於是決定試一試。

放了學後，我們五六個同學，相約去了學校附近的一座橋上，兩個人做拉繩子的實驗，其餘的人遠遠站那觀察。只見拉繩的兩個同學，面對面在橋的兩側蹲着，一個靠着左邊的橋護欄，一個靠着橋右邊的護欄，身子略微向前傾，雙手前後交替着，做出不停地拉繩子的動作，做出有繩子橫過橋面的假像，我們則專注地觀察行人的表現。

不一會兒，就有人經過了，第一個人走上橋，來到兩個同學的`面前，停住了腳步，左右看看兩位同學，又看看橋面，搖了搖頭，臉上露出不可思議的表情，走了過去。我們一看，心想：“居然沒有上當，沒準是老師的實驗不靈”。正當我們對老師的實驗表示懷疑時，第二撥人來了，是一羣中學生，他們揹着書包，説説笑笑地上了橋，看到有我班兩位同學的動作，也沒有看橋面，就一個個高抬腳大步地邁了過去。緊跟着中學生後面的是幾個剛下班的年輕女人，一邊走一邊聊着天，看見前面的中學生邁了過去，她們看也沒看就也高高地抬起腳，大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑，覺得老師實驗不靈，現在已經相信了老師。我們在橋上做了半小時的實驗，一共過了三十二個人，其中有二十五人做了邁的動作，只有七個人沒有邁。

通過這個實驗，我們驗證了老師的説法：大多數人都有從眾的心理。也讓我們知道，大多數人做的事不一定都對，做事情要善於觀察，要有主見。

記一件有趣的活動作文 篇26

上個星期，老師就告訴我們這個星期要舉行橡皮泥活動，聽到這個消息，班裏像炸了鍋一樣。我想該買什麼橡皮泥呢？我回家就告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽就和我一起去買泥，到了超市，橡皮泥的種類可真多呀！有彩泥，起泡膠橡皮泥，超輕粘土，多種多樣。該買什麼好呢？我左思右想，還是買超輕粘土吧。

星期一，我把超輕黏土拿到了作文班，可今天不開展活動。

星期二，我來到了作文班，同學們拿的彩泥多種多樣，真是數不勝數。有的同學説：“我要做漢堡。”有的同學説：“我要做恐龍世界。”……同學們七嘴八舌地説着自己的製作計劃。我想該做什麼呢？“恐龍世界”太男孩子了，做漢堡？不行不行，還是做玫瑰花吧。

活動開始了。同學們有的撕，有的捏，有的滾，有的'揉，有的搓……還有的用牙籤把各部位連接起來。真是“八仙過海，各顯神通”。

我先挑選了粉色黏土，然後把它掏出來揉成圓形，接着把它搓成條狀，壓得它媽都認不出來。最後把它一上一下地捲起來，往後面倒一下，一朵玫瑰花的花朵就做好了。然後做葉子，用綠色把它做成水滴狀，壓平，把葉子貼到花朵的下端，並遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。

開始展示啦，有的同學的作品栩栩如生，有的惟妙惟肖，還有的同學的作品活靈活現，個個都心靈手巧。特別是一位同學的“侏羅紀世界”最逼真，感覺像見到侏羅紀世界一樣。

與同學們的作品相比，我感覺我做的還不錯。看來我的水平不錯，能做出這麼漂亮的作品！

記一件有趣的活動作文 篇27

生活是豐富多彩的，生活中有許多的事。生活猶如萬花筒，能綻放出五彩繽紛的花，那花是多麼的嬌豔呀！當我鬧情緒時便綻放出瀕臨枯萎的花朵，讓它重新閃爍出耀眼的光芒。

記得那是一天下午，我們踏着春姑娘的腳步，迎着各煦的春風，來到了操場上。咦？這是幹啥！原來是舉行賽跑活動。雙方隊員都站在了起跑線上，瞧！袁彬彬同學正用目光凝視着終點，眼神中顯出必勝的光芒；再看王曉坤同學也是信心十足。走到他們的身旁還可以聽到他們在為自己加油助威；從動作上可以看出他們的心絃繃得緊緊的，但是神態十分鎮定。別開生面的比賽即將開始，裁判的口哨聲吹響了。氣壯山河的賽跑拉開了維幕。“開始！”聽到命令，隊員們像離弦的'箭一樣直奔終點，拉拉隊員們也急切的等待着。在這萬分危急的關頭，不知誰的鞋子掉了，卻沒有見一個人回頭，他們一個勁地向前衝着……“嘟――”的一聲，裁判員的口哨聲又響了。“耶！……”我們班王曉坤同學取得了勝利。再看看她的腳上，只穿了一隻鞋子，再看看她窘迫的樣子，我們都禁不住捂着肚子笑了，為她的勝利，也為她的可愛！

比賽結束了，當我們踏着歡快的歌聲，享受着勝利的喜悦走在路上時，勝利聲，歡呼聲迴盪在校園的上空。

至今那朵嬌豔的花還在盛開着，那個赤着腳的女孩……

記一件有趣的活動作文 篇28

國小時，我們班開展了很多活動，不過讓我印象最深的還是今年元旦我們班開展的“元旦聯歡晚會”。

那天下午，同學們早早地就來到了學校。我們班的“小主持人”何同學一聲令下，這次活動就開始了，第一個節目就是何同學表演的彈鋼琴。琴聲如同泉水一般緩緩流出，同學們全都不發出一點聲音，認真地聽着。一曲彈完，教室裏立刻響起了熱烈的掌聲。

第二個節目就是同學期待已久的小品---《傻子上學》。當傻子頭戴“銀圈”，背後貼着“掌聲”出場時，同學都哈哈大笑。説：“這個人，應該就是這個小品的主角---“傻子”了吧！打扮得這麼好笑。”後來“老師”讓“傻子”仿寫句子説：“如果一滴水是一個奇蹟，那我就送你一片海岸。”同學們全安靜不説話，看着“傻子”的`反應。只見“傻子”眼珠轉了轉，手抓了抓頭，説道：“如果一朵花是一個奇蹟，我就送你一個花圈。”同學再次鬨堂大笑，有的捧着肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有乾脆坐在邊上笑，這時同學們的笑聲似乎都可以把房頂掀翻。過了一會兒，小品演完了，同學們似乎還有些意猶未盡。之後，還有很多有趣的節目和遊戲。玩得同學們不亦樂乎。這次活動，同學們玩得是筋疲力盡，結束時大家也都戀戀不捨。

國小時，我們班開展過很多活動，不過，讓我印象最深的就是這次“元旦聯歡晚會”了，因為這次活動不僅有美妙的音樂、有趣的遊戲，還有好看的舞蹈和笑聲不斷的小品。我會永遠記得這次活動的。

記一件有趣的活動作文 篇29

終於到了星期二——學小主持人的日子。一進門，就聽見綽號“老油條”的魏宇航問：“外面有沒有下雨？”“暫時沒有。”我回答道。“聽見沒有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來，上次林老師説要帶我們去野外採風。“去嘛，去嘛。”在我們的央求下，林老師終於同意帶我們去月湖。可剛到外面，就下起了毛毛雨。林老師説算了，可我們執意要去，推着她往前走。藉着路燈，我們一行人快速到達了月湖。

當我跨進大門的一剎那，彷彿自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風景。，摸一摸樹葉，聞一聞花香，感受着大自然帶來的清香；碰一碰古門，看一看石碑，尋找着古代的氣息。在院子中，我們如快樂的小鳥，在院子中輕盈地跳躍着。接着，我們找到了櫻花。小小的，可愛的`櫻花，露着一點兒花蕊，綻放着甜蜜的笑容。我彷彿到了日本，置身在櫻花樹下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個“櫻花浴”，多麼浪漫，多麼温馨。

夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了，月湖更像蒙上了一層神祕的面紗。水面粼粼波光，幾隻船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎着徐徐微風，在花團錦簇中慢悠悠地走着，感受着夜晚月湖的寧靜。

老師帶我們領略了許多景點。草地上，院子裏，涼亭中，月湖邊……到處都撒落着我們的歡聲笑語。

記一件有趣的活動作文 篇30

正如愛因斯坦説的：沒有想象力的靈魂，就像是沒有望遠鏡的天文台。這次課，嶽老師讓我們充分發揮自己的想象力與創造力來做一頂太陽帽，我興奮不已！

活動前，我們各自拿出準備好的材料：剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待，躍躍欲試，都想大展身手一番。

活動開始了，我手裏攥着筆，絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒着太陽帽的輪廓。費盡了九牛二虎的力氣，一頂可愛的.太陽帽草圖就誕生啦！其次，我拿起剪刀，把太陽帽圖案剪了下來；然後，我把太陽帽的邊沿用訂書機訂在一起，連接起來，就這樣，帽檐就顯現出來了，太陽帽初見雛形。看着這頂太陽帽，好像少了點什麼？接着，我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上，又用彩色筆在帽檐上寫上了大大的“love”。我看着自己精心設計的有模有樣的帽子，便喜上眉梢，不禁小聲笑了起來，估計誰也沒看見。

最後，我小心翼翼把做好的太陽帽戴在頭上，發現我做的帽子帽檐小了，遮不了太陽。這時，大家制作的帽子也大功告成了，有的同學戴着博士帽像一位位博士；有的同學戴着一項尖角帽子像舞台上的小丑；還有的同學戴上自制的帽子和眼睛，像要外出旅遊，真是千奇百怪，別具一格！

今天這個活動太有趣了！不僅發揮了我們充分的想象力，還體現了我們的繪畫動手能力，真是一舉兩得呀！

記一件有趣的活動作文 篇31

這節課，徐老師舉辦了一場遊園會。

我們首先進行了投球活動。我手拿一個球，往飛盤上投球。

起初熱身的時候，我一分都投不到，漸漸地有些心灰意冷。比賽開始了，我感覺那球十分“調皮”，一碰到靶子就掉下來。連投了兩次都是零分，我失落極了。一旁的好朋友魏欣怡鼓勵我説：“沒關係，注意角度，你能行！加油！”我暗暗地下了決心，細心地琢磨其中的技巧：一定讓球上的粘性部位對準靶子。接着第二次，我居然投了80分，成了這一輪遊戲的第二名。

第二個遊戲是畫鼻子。雖然在學校裏玩過，但還是抵擋不住它對我的誘惑。老師先在黑板上畫了一個臉，但沒有畫鼻子。我們首先制定了遊戲規則：把鼻子畫準得1分，畫在鼻子周邊的圈內得0。5分，圈外得0分。我蒙上了眼，轉了三圈後，已經分不清東南西北了。終於，我來到了黑板前，慢慢地摸索着位置。按照我事先目測“量”好的.位置，我自信地畫上了鼻子，摘下了眼罩一看。“不錯嘛！我把鼻子畫在了圈內了，可以得分，太棒了！”我們不約而同地笑了。任同學轉了三圈後，也分不清東南西北了，對我説：“黑板邊框在哪兒？在哪兒？”我把她的手放在了黑板邊上，她隨手畫下了鼻子。當她摘下眼罩時，看到自己畫的鼻子後，哈哈笑了起來，原來她把鼻子畫在了頭髮上！

“哈哈……”這次遊園會在歡聲笑語中結束了。

記一件有趣的活動作文 篇32

“丁零零！丁零零！”原來是下課鈴響了，我們不慌不忙地放下書本，走出了教室，迎接大課間的到來。

緊接着，我和同學們井然有序地跑到寬闊的操場。同學們看到操場，一個個精神抖擻，剛才的.累勁全都消失了。同學們馬上東跳跳，西跳跳，時不時擁抱對方，時而揮灑着手，時而開心地跑。此時，安靜無比的操場變得吵鬧起來，同學們在操場上展現着自我風采。

終於，我們可以活動了，同學們像一羣瘋狗似的撲向個個角落。頓時，活動區域變得人山人海。看看這裏女生們在玩毽子。她們一個個把毽子踢到空中，然後接住。再踢到空中，再接住。看着一個個毽子，我感覺眼睛都要花了。再看那邊：踢足球、打籃球、玩單杆、跳繩……同學都玩的熱火朝天。

最讓我興奮的還是我的遊戲——鬼抓人。我們邁開步伐，迅速地逃跑。大家一溜煙地全都不見了。小劉慢慢地跑了起來，搜尋着我們的蹤跡，漸漸朝我走來。我蹲下身來，防止讓他找到，可是還是讓他發現了。我趕緊逃跑，用出了吃奶的勁。小劉在後面窮追不捨，我只好使出最後一招：我三眼一板，説：“你放過我吧。”我哀求道。“不行，不能放過你！”小劉不服氣地説。我趁他反應的時候，迅速地逃跑了。小劉就這樣放棄追捕我了。最後，時間到，他一個人也沒抓到，我們勝利了。

課間活動真有趣，我們真是太開心了！

記一件有趣的活動作文 篇33

週六我參加了小記者組織的一場非常有趣的拓展活動。

那天一大早，我和付之驥便來到了活動地點——縣一中操場。由於我們到的比較早，所以操場上沒有多少人。但是不一會兒，大部隊便來了，等到所有的人都到了的時候，我們的拓展活動便開始了。

首先，老師給我們講了拓展活動的來歷。並給我們説：拓展活動説白了就是做遊戲，只不過這是讓我們在遊戲當中提高自己。聽了這句話，我緊張的`心情立刻放鬆了下來。

遊戲開始了，老師先讓我們玩了第一個遊戲：進化論。這個遊戲就是讓我們猜拳，只不過是猜拳勝了進一步，輸了退一步，看誰先到終點。沒到終點的人要表演一個節目。因為我猜拳很厲害，所以我很快就勝出了。第二與第三個遊戲也是這樣的。最好玩的是第四個遊戲——陸上逃亡。就是要從一個陸地方越過海逃到另一個陸地。遊戲規則是：先由第一個人在“海”上鋪上一條船，然後，第一個人跳到第一條船上，第二個人再拿上一條船交給第一個人。第一個人再把第二條船鋪到第一條船的前面，第一個人就踩到了第二條船上。，第二個就接着來到了第一條船上，一直這樣排序，直到到達終點為止。玩這個遊戲時，我們男同學爭分奪秒，一點也敢鬆懈！每個人的神經都要繃到了最緊。最後終於勝利了。

我喜歡這樣的拓展活動，它不僅提高了我們的身體素質。並且還讓我們心情感到很愉快。以後有這樣的活動我還會參加

記一件有趣的活動作文 篇34

每年的3月22日-3月28日是中國的水周，為了讓我們牢記這個重要的日子，我們學校舉辦了一次關於“水課程”的活動，這個活動非常有趣，同時也讓我學到了很多知識。

其中在夢想劇場舉行的關於水的講座這一活動讓我收穫頗多。我知道了我們平時喝的自來水來源是來自於尚湖和長江；我還知道了中國的新疆和內蒙古等地方已經有人因缺水而死亡了。我從這個講座知道了我們國家也不是有用之不盡的水，而且地球可以飲用的水只有百分之二左右，其它的水都是喝了會死亡的死水和鹹的`海水。我們的家鄉雖然是一個魚米之鄉，但是如果我們不節約用水，破壞水的質量，我們以後也會變成一個缺水的城市。

我們聽好了講座就回到了自己教室裏做了關於水的實驗。老師教我們如何把一杯渾濁的水變成一杯可以飲用的自來水。第一步要把一些有關的化學物質倒入渾濁的水中，然後再進行攪拌。過了一會，那杯水裏的細菌被殺滅了，雜質等都沉澱到了水底，然後通過過濾，將水變成乾淨的水，變成我們可以飲用的水。

通過今天關於“水課程”的一系列活動，我深有感觸。我知道了許多缺水的城市，還知道了怎樣節約用水，怎樣保護我們的水資源。比如：不要在河裏亂扔垃圾，淘米水可以用來澆花，洗臉的水可以用來衝馬桶等等一些小常識。

我覺得學校這次舉辦的“水課程”活動非常的貼近我們的生活，希望以後學校能再舉辦此類的活動。

記一件有趣的活動作文 篇35

上課了，呂老師微笑着走進教師，對我們説：“同學們，我們先進行，看動作，猜成語”，的比賽，我們分紅隊和黃隊兩大隊，每隊推四位同上場隨機抽籤，抽到哪人，就表演的動作與神情中，猜對了加5分，哪一組得分多，哪一組就取勝。

聽了老師的話，教室頓時一石激起千重浪沸騰起來，他們一個個躍躍欲試，有的還“耶——耶”地叫了起來呢！

等一個上台的是陳子豪，他首當其中，抽了一張籤，然後眨了眨眼睛，想了想，接着，“喔，——喔”的叫了幾聲後，把手放在耳朵邊，好象在聽着什麼，最後抽出箭來，東揮一下，西刺一下，還來了一個金雞獨立的動作，搞得同學們哈哈大笑，笑得前俯後仰，連呂老師也笑得直下起腰來。

第二次，明明自告奉勇上了台，隨手抽出一張籤，抓耳撓腮想了想，便閉上眼睛，雙手伸出去，來回摸了一下，説；“像柱子，又像水管，像扇子。”最後，大家忍不住了，情不自禁地叫了起來：“盲人摸象。”

紅隊下台後，黃隊上了台，他順手抽出一枝籤，然後，用手放在頭上做角，“哞——哞”地叫了起來，接着又跑到另一邊，用手在琴絃上不停地動，似乎沉浸在境界裏，同學們都不叫起“對牛彈琴”這成語來。

快樂的時光是多麼的.短暫，在陣陣笑聲中，表演動作猜成語的活動結束了，我多麼希望這樣的活動多搞幾次！

記一件有趣的活動作文 篇36

星期二上午，我們班開展了漢字遊戲活動。老師主持這次活動。

首先，老師宣佈第一項活動是猜字謎。活動開始了，楊航拿着自制的卡片走上講台後，大聲地説：“一口咬掉牛尾巴。”同學們有的冥思苦想，有的則迅速想到了答案並舉起了手，老師提問了田鑫恆，田鑫恆目光堅定的説：“告。”“恭喜你，答對了。”老師笑着説並給他們組了分。楊航再次出題：“三水壓倒一山。”同學們都思考起來，劉旭陽站起來説道：“是當字。”老師再次公佈了答案，劉旭陽見自己答對了，高興的手揮舞蹈。楊航再説：“皇帝的新衣。”同學們都絞盡腦汁的想，可就是想不出來。終於老師公佈了答案，同學們都覺得不可思議，全都哈哈大笑起來。這個猜字謎遊戲讓我們感受到漢字的有趣。

下一個環節是猜諧音歇後語，我走上講台給大家出題：“瞎子進煙館——()。”同學們都苦思冥想起來，沒有一個人答得出來。我公佈了答案，瞎子進煙館——摩登(摸燈)。老師開懷大笑，同學們都幡然醒悟，我説：“媽媽的眾姐姐——()。”同學們還是想不出來，我再次公佈了答案。媽媽的眾姐姐——多疑(姨)。同學們馬上明白了。

李一琳還給我們講了錯別字造成的笑話：一個人，他叫爽，有一天他死了，他媽哭到：“爽死啦，爽死了……”引的'我們鬨堂大笑。這個諧音笑話真是太好笑了。

在這次漢字遊戲中，我深深的體會到了漢字的有趣，以後我要多瞭解漢字的有關知識。

記一件有趣的活動作文 篇37

“六一”兒童節快到了，為了慶祝我們的節日，學校組織我們全體同學到八局大花園開展了一次有趣的活動。

清晨，我們從學校出發前往八局花園。同學們一路上有説有笑，看到路上的好風景，我情不自禁地唱起歌來。到了那裏，舉行了簡單的儀式之後，就是有趣的尋寶活動了。李老師先告訴我們尋寶規則：先找到老師提前埋好的紙條，再回答上面的古詩、歇後語、字謎等問題，回答對了才能領到獎品。

甄老師給我們各年級分好尋寶區域，我們就開始尋寶了。同學們迅速地向花園的四面八方跑去，個個都像偵察兵一樣，不放過任何一點可能藏寶的地方。高年級的大同學手裏還有一名小同學一塊找呢。我也和大家一樣，認真仔細的四處尋找。我一個紙條都沒找到。重在參與嘛！

終於到了野餐的時候了，同學們把自己帶來的`果品、香腸、小食品、飲料……紛紛拿出來，大家圍坐在一起，邊吃邊分享節日的快樂。何老師把親手烙的葱油餅和精心製做的泡菜分給大家吃，吃着香噴噴的葱油餅，我心想：老師的廚藝水平真高超呀！同學們也爭先恐後的把自己的好吃的送給老師吃，以表達謝意。

野餐完了，我們每個人都獲得了一份禮物——《孫子兵法》，看着這本書我真是喜出望外，因為我很喜歡閲讀古典書籍，我一定要把這本書讀的滾瓜爛熟，不斷地增長知識。

記一件有趣的活動作文 篇38

暑假的一天晚上，一輪皎潔的月亮掛在天上，月光灑下來，朦朦朧朧的，大地披上銀紗，我家的院子裏，擺了一張方桌子，桌子上擺滿了一塊月牙似的西瓜，綠綠的.西瓜，紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，誘人的香味讓人饞延欲滴。

弟弟剛想準備拿一塊西瓜放進嘴裏，我卻止住了他：“我們來一個成語接龍，誰贏了就吃一塊最大的西瓜。”“好！”全家人異口同聲地答應了。第一輪比賽時我和爸爸，比賽開始了，爸爸給我來了個下馬威：“騰雲駕霧”我心想：哈哈，小菜一碟啊！隨口而出：“霧裏看花”，頓時，爸爸呆住了，他皺着眉頭，冥思苦想了三分鐘，突然，爸爸靈機一動，“花言巧語”，語……語什麼來着，我答不上來了，我看着爸爸津津有味地吃着西瓜，不禁口水飛流直下三千尺了。我雖然失敗了，但我不氣餒。第二輪的比賽選手是爸爸媽媽，媽媽脱口而出：“繼往開來”，爸爸不甘示弱地答道：“來龍去脈”。媽媽答不上來了，只見她緊皺眉頭，連聲答道：“脈脈含情”。這次可要洋相百出了，他結巴着，始終答不上來，我獎勵了媽媽一塊大西瓜。

比賽激烈地進行着，經過一系列的角逐，爸爸獲得了冠軍，得到了八塊，我得到了五塊，獲得了亞軍，媽媽只得到了三塊，屈居季軍。屋子裏笑聲連連，其樂融融，我們沉浸在無比的快樂之中。

記一件有趣的活動作文 篇39

今天下午，一些大學生來到了我們五（4）班，説是要搞一些”口才大本營的活動“，目的是訓練我們的口才能力。一共有5名大學生，一位個子比較高的大學生為我們演説。剩餘的4位老師——在將來也許真的會是我們的老師。他們是我們的組長。可是組長總得有一個助手啊，因此，我們決定選出副組長，我們用誰先舉手的.方式來決定。隨後，第一組、第二組、第三組依次選出了他們的組長，他們分別是；1組：毛佳怡，2組：馬順冶（我們都不服）3組：劉昕彤。終於輪到我們了。

終極競賽終於開始了，靚哥組長數5、4、3、2、1，話音還沒有落下呢，我的手就如離弦的箭一般，舉了起來，那速度可是達到了每時100下呢！冠軍當然就是我啦。可是丁大頭——丁馨雨，湯圓——王圓圓卻大聲的嚷道”抗議抗議“靚哥聽到了，怕會因為破壞紀律而扣分，連忙來勸阻，可一波未平，一波又起啊。1、2、2三大組都説”同意同意“兩撥潮浪混雜了一起，教室裏天昏地暗，水火不相容，一切都處於水深火熱之中啊，另外四位大姐姐連忙説”組長是王少博！“一些人在歡呼，另一些人則在歎氣，做出不服氣的樣子。我都快被他們給繞暈了。接下來，我們四組各派出一個代表上去自我介紹，我用了英語和西班牙語混進了裏面，稱的是‘英西結合”天下無敵！我為我的小組掙了個汗馬功勞哦！

今天的活動真是有趣！

記一件有趣的活動作文 篇40

今天，老師走進教室隆重的宣佈：“這節課我們要做一個遊戲”話音剛落，全班就歡呼起來。小明非常開心，好像在想：這次，我必須得第一。

老師説：“規則是分為三大組，南邊，北邊，中間每個組派出一個代表到講台上吹氣球，十秒之後，看誰吹得大，而且不爆，十秒過後到講台底下吹，誰先吹爆，誰就是最後贏家。”老師剛説完，同學們就在下面竊竊私語：“我們必須找一個力量大的”

想好了，我們中間是小剛，南面是小明，北邊是李芳。老師説開始，同學們跟着數數。小剛開始了，只見他深吸一口氣，再狠狠地吐在氣球裏，而他的臉都弄紅了，好像要把身體裏的肺吹到氣球裏去，3，2，1倒計時已經結束，小剛吹的最大，他下去吹，只見他徑直走向自己的位置，一下兩下三下……呯，只聽見一聲巨響，氣球終於光榮犧牲。

小明呢還沒有準備好，老師就説：“開始”小明見別人越吹越大，就不禁笑了起來，而看看自己的氣球裏的氣，全都沒有了，他無奈地站在那裏，好像已經發起了投降。

第二輪開始了，小蘇給我的印象最深刻，他雖然不如前面的同學有力氣，但小蘇是最賣力的。一下兩下三下他吹氣球的時候他的'臉就更紅了，而背也是彎曲的。是為了我們中間的勝利，終於皇天不負有心人，小蘇勝利了，他的臉上露出了勝利的喜悦，同學們也立刻給他鼓掌，他的疲倦也被這掌聲拋到九霄雲外了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們還都念念不舍，還都歡樂之中，哈哈這次活動真的是太好玩兒了。

記一件有趣的活動作文 篇41

今天早上，我興高采烈地來到學而優培訓班，只聽老師神祕地問：“你們知道茶的故鄉在哪嗎？”我們人人撓頭抓耳，不知道怎麼回答，老師看我們七嘴八舌地議論着，就跟我們説：“茶的故鄉是中國。”我們恍然大悟，接着老師又説：“今天我就來教你們如何衝一杯沁人心脾的香茶。”我們聽了樂得拍手直叫好。

老師先讓我們學習沖茶的小視頻。然後開始活動了，老師試探性地問：“誰想來嘗試一下衝茶呀？”她話音剛落，大家都高高舉起小手，唯恐被忽略。我也把小手舉得像大樹一樣高、一樣直，嘴裏直嚷嚷着：我來……我來……老師終於選了我和煒欣，我們得意極了，可沒有被選到的同學就有點失望。

我和陳煒欣一邊聽着高山流水的悠揚樂曲，一邊認真地表演懸壺高衝。我們先靜心呼吸，小心翼翼地用熱水沖洗茶杯和茶壺，接着我們一起正式沖茶了。我慢慢地倒入熱水，只見熱水一下壺，鐵觀音的'茶粒由硬變軟，慢慢舒展開，像變戲法一樣變成一片綠葉。我蓋上茶蓋，煒欣把茶倒入杯子，頓時我們教室裏茶香四溢。哈哈，我們的茶泡好了，我們成功啦！

隨後，我們互相給老師、同學敬茶，在品茶的過程，他們都異口同聲地讚揚道：“茶真香，不愧是高手泡的茶。”看着他們喝着我們親手泡的茶，我和煒欣的臉上露出了開心的笑容。

今天，我不僅學會了沖茶，還學會了如何敬茶。這次的活動課可真趣，我希望下次還有這樣有趣的活動課，以後我也要常常在家裏給家人沖茶。

記一件有趣的活動作文 篇42

前幾天，我們去了青少年教育活動中心，在那裏度過了三天，體驗了集體生活，使我收穫頗豐。在那裏生活的幾天，我們舉行了很多活動，如葫蘆雕刻、有軌電車、航模製作等，其中令我感到最有趣的，便是“有軌電車”了！聽到了“有軌電車”那節課的.上課鈴後，我們新一班馬上跑到操場上集合了。老師先向我們交待了注意事項，又向我們説明了“有軌電車”的遊戲規則，給我們規劃了“行駛”路線，然後就讓我們“駕駛”着“有軌電車”按照規劃的路線行駛。

我們一隊一共6個人，我負責喊號。我給大家説：“注意了，我們要齊心協力，當我喊左時都提左邊的繩子，當我喊右時就要都提右邊的繩子，聽明白了嗎？”“聽明白了！”大家齊聲回答。安排好以後，我便開始喊號，伴隨着“左！右！左！右！”的口號，我們隊的隊員團結一致，順利地行走起來，我們打算追上王超然一組。可是我們的“電車”出故障了—————當我喊“左”時，大家勁沒一起使，便導致“電車”突然停止不動了，大家一下子就慌了，我連忙安慰大家，“沒關係，再來，記住，我們是一個整體，要勁往一處使！三、二、一，左！”我們的“電車”又順利行駛起來了，再看對手，他們也出現了“故障”，我們就乘這一機會，團結一致，加足力氣，超越了敵手，獲得了冠軍，我們高興地又蹦又跳！通過這次有趣的活動，使我明白了團結的重要性，懂得了“團結就是力量！”

記一件有趣的活動作文 篇43

星期三上午，我們有一節體育課。體育老師讓我們玩了一個遊戲，名字叫做“兩人三足”。

一開始，我想：納尼，兩個人怎麼會只有三條腿呢？是要把一條腿割下來嗎？還是要把兩個人的腳用針縫起來，那麼恐怖，我才不玩呢！

無奈地聽完規矩後，又覺得挺有意思的，原來是要把兩個人的腿用繩子綁起來，再走到終點。

遊戲開始，首先上場的是我們班最厲害的同學。他倆的`腳綁好繩後，體育老師就説“開始！”“砰——”才邁出腳，他倆就摔了個狗啃泥，同學們都鬨堂大笑。不過，他們不氣餒，重新站了起來，剛走出第二步就晃前晃後的，還差點摔了。只是還沒站穩，踏出第三步，結果呢，腳都還沒落地，膝蓋就先上了，又發出了一陣震天動地的哀嚎聲。哎，摔得真慘，他倆還是頭一次摔得這麼慘的。

到我和我的同伴——“大仙”。大仙就是大仙，想到用最細的繩，在路途中可以弄斷它。開始，先摔了一下，哇，那感受！不過沒關係，執行大仙計劃。我們已經鼻青臉腫了，但是繩子還是沒斷，哎！我看了一下旁邊的體育老師，他露出了邪惡的笑容，我輕蔑地對他一笑，就趕緊向終點跑去。“砰！”又摔倒了，我怎麼就那麼不幸呢？

終於摔倒了終點，再看後面的同學，都挺奇葩的，在那走殭屍步，是骨折了嗎？走着走着，還摔了個狗啃泥。

這次活動真有趣，笑聲久久地在操場上空迴盪。

記一件有趣的活動作文 篇44

今天上作文課，老師拿了個磚頭到教室，我們都很奇怪，老師幹嘛拿個磚頭，老師笑眯眯地説：“今天我們來一次吹磚頭比賽。”聽了這話，我信心滿滿，呵呵，這對於我這個大力士來講，還不是小菜一碟？

我得意洋洋地第一個上場，我做了幾次深呼吸，暗暗運了一下功，使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了，一點不受“山東獅子吼”的影響。

我連連出招，剎那間，飛沙走石，天崩地裂，磚頭卻不為之動搖，我使“陰招”，用力重擊桌子，磚頭馬步不穩了，我又使出“山東獅子吼”，“轟”的一聲，如同閃電，擊中磚頭，磚頭立場不穩，快要倒了。這時，老師前來阻止，我臉上有點掛不住，紅的像熟透的蘋果。

老師又安排一名同學幫我吹，我倆一起鼓着腮幫子使勁吹，可費了九牛二虎之力，還沒有把磚頭吹倒。我們又想了一個辦法，把書卷成圓柱體，做“集中炮”“轟”，雙管齊開，磚頭一層一層脱落，可就是沒倒，我倆急得快趴到地上去了。

這時，老師説她有妙計，只見她神神祕祕地拿來一個信封，將信封墊到磚頭下，猛地朝信封吹氣：“呼”。一聲悶響後，磚頭就倒下去了，我們簡直不敢相信自己的'眼睛。

老師笑着告訴我們，這是運用了多米若骨牌原理。我們不相信，集體試了試，果真磚頭無一例外全被吹倒了。

看來生活也需要智慧，有必要時要藉助外力。

記一件有趣的活動作文 篇45

中國的傳統美食是餃子，餐桌上可少不了它，因為新年的到來，作文班的趙老師，今天要帶我們包餃子.

今天我們一進教室，就發現教室變成了一個小廚房，有白白的，圓圓的餃皮，香噴噴的豬肉餡兒，還有一個電磁爐，清亮亮的水，看到這些材料同學們都很激動，準備大幹一場，我也在準備好好的包一包.

先是老師示範，三下兩下就包好了,一眨眼老師就包好了好幾個呢!看見老師包大家都想最先包.我盼星星盼月亮終於到我了.有一句話説的好看起來簡單，做起來難，我先拿起一片餃皮，放在左手心上，然後用勺子挖了小小的.一勺餡兒放進去，在對摺過去捏上花邊就大功告成了。可我的餃子，瘦瘦的一點也不好看，我小心翼翼的撕開餃皮又放了一點餡進去，又捏好花邊就完成了。

第二次我想着第一次的經驗，拿起餃皮放了不多不少的餡兒，這一次我很順利的，就包好了餃子。趙老師還誇了我呢！

同學們包的餃子也是五花八門，有三角形的、有帽子形的、還有小魚形的餃子。

接下來煮餃子啦，老師把五花八門的餃子放進燒開的水裏，同時用勺子攪拌，過了一會兒，餃子在水裏跳着舞，老師就用勺子給我舀了三個餃子，我小口小口的吃了起來，真香啊！

今天我不僅吃到了餃子，還體驗到了勞動的快樂，真是有趣的一天啊！

記一件有趣的活動作文 篇46

那是一場有趣的活動；那是一次許多老師、家長、同學品嚐幸福味道的活動。那更是一場讓人難忘懷的活動！

“叮鈴鈴”，上課鈴響了。同學們迅速回到位置上，期待老師的到來，更期待的是“情暖冬至洋溢青春——DIY湯圓”活動。

在同學們的等待中，老師的腳步聲越來越接近。當老師走進教室時，全班歡呼雀躍。我們排隊來到食堂，一股股香味芬芳撲鼻。做湯圓活動開始啦！湯圓皮的顏色多樣，有白的，綠的，紫的，淡黃的。在各隊帶頭人阿姨的領導下，我們胸有成竹地搓好一個又一個漂亮的湯圓。不一會兒，各種各樣，五顏六色的湯圓被整整齊齊地放在盤子上。很快就可以煮湯圓啦！

30分鐘過去了，湯圓的香味朝我們飄來。同學們樂了，老師們樂了，家長們也樂了！大家你一碗我一碗，香噴噴的湯圓洋溢着整個飯堂，讚歎聲不斷，範婧婧剛吃完一個湯圓，忍不住説道：“哇，好吃！”曾世煒邊吃邊説：“我從來沒有吃過這麼好吃的湯圓！”“我喜歡抹茶味的，也喜歡紫薯味的！”鄭依琳眉飛色舞地對我説。我旁邊的阿姨嘴裏嚼着湯圓，説：“不錯不錯，這湯圓真不賴！”是啊！品嚐自己親手包的.湯圓，感覺就是不一樣，有香甜的味道，更有幸福的味道。

活動也接近了尾聲。老師為我們拍下團團圓圓的全家福，留下這珍貴的一幕！

記一件有趣的活動作文 篇47

一個冬意暖暖的星期六，我們陽光假日小隊迎來了第四次假日小隊活動，這次我們假日小隊活動安排在西溪濕地博物館，在領略美好風景的同時不忘則增長一下見識，也許是多日的霧霾天氣，這次的活動無疑在孩子們的心情上抹上一筆糖果色，每個人臉色都洋溢着快樂的笑容！

博物館分設序廳、濕地與人類廳、中國廳、西溪廳4個主要展廳。在序廳裏我們看到以前的蘆葦船，孩子們都笑説好像小兵張嘎裏面就是有這樣船，可以去打鬼子，孩子思想真當天馬行空也富有幻想色彩。在廳裏面我們還看到集百姓智慧與一體的魚皮衣，這種衣服都是用魚皮做得，優點就不用多説了，每個看到的孩子和大人嘴巴只有2個字“嘖嘖”讚美之聲無語言表。

在濕地和人類的展廳，我們看到濕地和人類的關係，演變和發展，由此也要告訴孩子們我們的生活以及生活上的習慣和地球息息相關，要保護好環境。

最後我們來到了西溪廳，看到遠古的西溪人是怎麼生活在這片幽靜，淡然，寧泊的.土地上，通過一個個場景彷彿西溪人的人文風情立刻展現在我們的眼前那麼歷歷在目似的。

參觀完博物館後，孩子們又參觀了集人文，詩意，情懷為一體的西溪濕地，漫步在濕地裏面感同如沐春風，不僅是孩子們連大人都覺得快樂無比！

記一件有趣的活動作文 篇48

“同學們，大課間活動開始了，讓我們動起來，跳起來吧。”哦，準是大課間活動開始了。

自從國家要求國小生增強體質以後，學校就組織了大課間活動，內容豐富多彩。

瞧六年級同學跳起了大繩，突然，一個黑影閃進了圈內，只見那位同學身輕如燕，踮着腳尖，面帶微笑，甩的同學快，他也快，甩的同學慢，他也慢，節奏控制得非常好，居然一口氣跳了三十多個。許多同學不服氣，要挑戰他，但都逐一敗下陣來。那位同學真可謂是“大繩王”。

從遠處傳來急促的腳步聲，三年級同學在接力跑呢！許多同學腳下像踩着風，接力棒一會兒傳到了第二位同學那。加油聲、呼喊聲、腳步聲瀰漫開來，不知不覺，到了最後一棒，這一棒的同學全神貫注，他要為班級的.勝利畫上一個完美的句號。“來了，來了”同學們更加奔放了，跑步的同學面紅耳赤，20米、15米、10米馬上快到了，他們你追我趕，“嗖”的一聲衝過了終點線。“耶”慶祝聲落在了三（2）班。

我們四年級在幹什麼呢！“左左、右右、前後，前前前”……我們跟着音樂，喊着一致的口令，動手動腳起來，學起了兔子舞，我們有的圍成一個圈，有的把腳邦在一起，有的手搭肩組成一條長龍，跳跳跳，花樣百出，節奏卻一致的。

“同學們，大課間活動結束了，請大家排好隊伍，有次序地回教室。”我們又度過了一個有趣的大課間。

記一件有趣的活動作文 篇49

一個秋高氣爽的週末，我們全班同學一起去大隱農莊遊玩。我們的活動各種各樣，豐富多彩。但是我最喜歡的還是尋寶遊戲中的找雞蛋和糖果紙活動。

我們首先領了遊戲規則：最先找到十個雞蛋的小組贏，另外每一張糖果紙換一顆糖果。把規則弄得一清二楚後，我們像離弦的箭般衝進果園。剛一進去，我就看見同學們正仔細的尋找着：有的東張西望，希望能在目所能及的地方找到“寶藏”；有的走路小心翼翼，躡手躡腳，生怕踩到了雞蛋；有的還用手時不時撥弄着稻草，想碰碰運氣；還有的特意走上坑坑窪窪的小土堆，試試能不能發現寶藏。我走進田野，學着他們的樣子，走到一個田溝裏，小心地用手撥開稻草，但是連雞蛋的影子都沒看到。我又飛快地跑到一顆光禿禿的`果樹下，神情緊張地拿開枯枝敗葉，但結果令我大失所望，一個雞蛋殼也沒找到。我看看其他同學，他們很多全身的袋子都被寶藏塞得滿滿當當。我更加灰心傷氣了，急得像熱鍋裏的螞蟻，恨不得能有一雙火眼金睛，無論什麼寶藏都逃不過我的眼睛。正當我惱羞成怒恨不得找條地縫鑽進去時，同組的一個小夥伴拉着我的手，領着我跑上一座小山坡，心平氣和地安慰我：“沒事，我也沒找到幾個雞蛋，我們一起找吧。”最終，因為我們的全神貫注和細心觀察，我們一共獲得了八個雞蛋和五張糖果紙。

這次秋遊真是太有意思了。不但讓我感受到了快樂，還讓我明白了友誼比比賽更重要。

記一件有趣的活動作文 篇50

明天就是“六一”兒童節，為了慶祝“六一”，我們學校舉行了一次義賣的活動。

我班同學也非常出力。有的同學帶塑料杯、有的同學帶果汁粉，有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學呢，她帶來一整箱汽水，讓我不佩服不行。開始義賣了，我跟大家一樣，我們這一個班也擺開了地攤，開始叫賣。首先讓一部分同學往買東西，另一部分同學來看。一開始，生意很平淡，大約三分鐘左右生意開始紅火起來。一個小弟弟走過來説要買一杯飲料，説完我們就打開一瓶飲料，倒在塑料杯中，一元。他付完款就想走，小弟弟走後，一位位“顧客”從遠處而來，一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看着一杯杯飲料賣走，錢不斷的增加，此時，我們剛剛那種失望的`心情一下子活躍起來。賣飲料這邊正乾的熱火朝天，一旁賣學習用品和書的地方也不甘示弱，一本本書和學習用品慢慢銷售出往，不久這些學習用品和書就賣的差未幾了。直到現在，人慢慢少起來。有幾位同學預備拿着書和學習用品跑出往傾銷。在短時間內，已有幾十元的收進。

義賣已經結束了，我感到非常累，自言自語説：“沒想到買東西簡單，賣東西難啊！”

可是，當我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區的學生的，我感到非常興奮。

記一件有趣的活動作文 篇51

午飯過後，操場頓時變得沸沸揚揚，熱鬧非凡。同時廣播裏傳出：學校2019年讀書節義賣活動正式開始啦！

我和同學們迫不及待地拿着錢包去買東西。哇，操場上擺滿了攤位，東西可真多！我們一個一個攤位看過來，商品玲琅滿目，有賣書、文具，有賣零食、玩具，還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級還有砸金蛋，抽大獎，真是熱鬧！

我和同學買了不少好吃的.，裝入我們的購物袋，然後走到學校的一個角落，津津有味地吃起來。

接着來到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落，但顧客絡繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了，不一會兒被搶購一空。還有糖畫和捏糖人前，小顧客們一圈一圈地圍着，生意火爆！

看着攤位上還有很多小東西沒有賣出去。我和同學們決定走出去賣。我們每個人手裏拿着幾支口紅筆、減壓筆，懷裏抱着兩三個毛絨公仔，往操場上的人流中擠去。我看到一個一年級小朋友看着我手裏毛絨玩具，我趕緊賣力地向她推銷我們的東西：小朋友，這個毛絨玩具很可愛，毛可柔軟了，買一個嗎？這個我家裏有了。

看來這個買賣也不是那麼容易，有的説沒錢了；有的我話還沒説完，就説不要不要；還有些人乾脆理也不理，直接掉頭跑走，到最後我們一點錢沒掙到。哎，買東西容易，賣東西可真難，賺錢真不容易啊！

義賣結束，志願者家長們已經在門口等待，我們在教室裏美滋滋地看着電影。

記一件有趣的活動作文 篇52

這次有趣的活動發生在元旦那天，我們大家為這次活動整整興奮了一天，到底發生了什麼？彆着急，讓我一一道來。

元旦前夕，學校安排我們舉行一個元旦分享會，可以帶一些好吃的來學校，讓我們一起分享。我們聽到這個消息真是歡呼雀躍、興奮不已，因為好久都沒有舉行活動了。

元旦終於到了，我們都睜開期盼已久的小眼睛，吃過早餐，背起塞滿零食的書包，吧唧着小嘴巴去上學了。來到學校，有些同學忍不住炫耀起來：“你帶了多少吃的`？我帶了一書包！”“哇，好多呀，叫我看看，叫我看看都有什麼。”這時，高老師帶着一臉温暖的笑容來到了教室：“今天，是元旦佳節，讓我們在新年的第一天學會分享好不好？下面我宣佈，牧歌國小三二班慶元旦活動正式開始！”“耶，我愛你！老師！”我們一陣歡呼，都迫不及待的把自己帶的零食掏出來與同學們交換，分享，我們還給老師也分享了好吃的，教室裏充滿了歡聲笑語。忽然，老師拍拍手示意我們安靜一下，她説：“今天再讓你們享個福，給你們放個電影吧？”我們異口同聲地説：“好！”接着，老師給我們放起了《地心歷險記》這個電影。就這樣，我們邊看電影，邊交換着吃好吃的，這些平時媽媽都不讓我們吃的零食，今天也都放開了吃，你説你羨慕不羨慕？

一個上午愉快的時光就這樣不知不覺的結束了，這樣有趣的活動，要是請你來，會不會更有趣？