敍事的作文9篇【集合】

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的敍事的作文9篇，希望對大家有所幫助。

敍事的作文 篇1

今天我們學校組織我們去春遊，我早早的起來，帶上早就買好的食物，一想起春遊就不由得興奮不已，恨不得飛到學校。

來到了學校還很早，可一進教室我才發現我來得很晚，同學們都來了一半還多。可能同學們和我一樣因為能去春遊而興奮不已吧！

8：00了，我們出發了，來到了鄱陽湖，我們渴了，就拿出了水喝。老師叫我們到沒有太陽光的地方休息一下，等下再走。我們來到了陰的地方，拿出了吃的，吃了起來。

休息了一下，我們又出發了，我們經過了那潺潺流水上的小橋，來到了那無邊無際的綠草如茵的草地，不禁讚歎一句：“離離原上草， 一歲一枯榮。野火燒不盡， 春風吹又生。”很快同學們三五成羣的呆在一起做起活動。突然老師讓我們集合拍集體照，集體照拍完了，老師讓我們一起做活動。

我們先做擊鼓傳花，沒有鼓和花我們只好拿瓶子當，響聲停，拿着瓶子的人卻不表演，我們只好換一個遊戲。

這個遊戲類似抓人，只不過被抓的.人可以換人跑。先是班長追，老師跑到鄒旭後面，輕輕地推了他一下，他嚇了一跳，撒腿就跑，跑到“大番薯”前面，輕輕地推了他一下，他想要被人殺了一樣奮力的“逃跑”，沒辦法了只好隨便推了一個同學，班長跑累了，不想抓了，有一個同學正好説總是班長抓，老師就讓他抓，不過讓了他他又不肯抓，老師又不想玩了，就讓我們自由活動。我便找了幾個朋友在一起吃東西，我們都把自己的東西拿出來分享。這些東西比自己在家吃的好多了，因為這裏麪包含着同學們的友誼，分享我們的快樂，這比任何食物都美味，世上沒有任何食物比這更好吃了。

轉眼間就到了中午，我們要回去了，可我還忘不了這美麗的風景；忘不了這真摯的友誼；忘不了這分享的快樂。

敍事的作文 篇2

“百善孝為先。”孝，自古以來都是中國的傳統美德。我們身為中國人，應當繼承中華民族尊老敬老這一優良傳統。孝敬老人不僅僅只是嘴上説説，更要用實際行動來關心我們身邊的老人，儘可能地為他們着想。

有一次，我們全家乘公交車去外婆家玩。因為是週末，所以車上有好多人。我們好不容易才上了車，可是車上已經沒有座位了，我們只好拉着拉環站在了車裏。

不久，上來一個兩鬢斑白的老大爺，可能是車裏太擁擠，沒人注意到這個老大爺，所以沒有人給他讓座。車開動了，可車內卻同樣很擁擠。

突然，一個急剎車，所有的人都向前傾去，幸好我抓得緊，不然我非摔倒不可。這時，傳來一陣小小的呻吟聲，我順着聲音往前望去，原來是那個老大爺，他一隻手撐着地，一隻手扶着腰，正坐在地上輕輕地呻吟：“哎喲，哎喲……”售票員看見了，趕緊把他扶起來，問他：“老大爺，您沒事吧。”老大爺摸摸腰，説：“沒事，沒事。”售票員見他沒什麼大礙，就對大家説：“有沒有坐在座位上的小夥子，願意給這位老大爺讓座的呢？”話音剛落，一個小夥子站了起來，對老大爺説：“老大爺，您坐這吧。”説着，小夥子把老大爺扶到了他的座位上。我想：這應該就是關愛吧！

孝敬老人只是舉手之勞的事情，我們應該從生活中一點一滴的小事為老人做起，哪怕是為老人洗洗腳，哪怕是幫老人捶捶背，哪怕給老人打個問候電話，或者在老人摔倒的`時候扶它起來。你不必擔心他會不會滿意，只要你用心去做，他也會以最真摯的笑容回報你。

敍事的作文 篇3

我，一個普通的少女。在這忙碌的大千世界中，我正極力扮演着我的角色。我曾問自己，現在的我能幹什麼呢？就好像別人問我：“一雙柔弱的肩能挑起什麼呢？”

其實，我並不清楚，也不明白。所以，我努力的回憶着，努力地尋找着，妄想找到答案、、、、、、猛然間，我醒悟了，我明白了這個答案。只因我腦海中的畫軸慢慢的拉長了、、、、、、

穿越時間的`隧道，跨過歷史的長河，我看到了她、她們。一羣美麗的少女，纖弱的身影，述説着她們不平凡的經歷。

她，堅強而美麗。當年，呼韓邪單于提出和親時。那些想飛出深宮的少女們都想成為最佳的人選，卻因要離開家鄉遠去蠻夷，都垂下了頭。只有她，毅然選擇了這條不歸路。呼韓邪臨辭大會上，她的豐容靚飾，打動了一切。這一驚人的決定，出城了一段千古佳話。

在那出行的路上，漫天的沙塵飛舞着，狂風撕扯着空中的一切。不知，那家鄉親人的含淚呼喚她是否能聽到，但，她明白，走上這一段不歸的路就註定會遠離家鄉的鳥語花香，就註定沒有了親人的陪伴。她無奈，但她大義凜然。望着那空中墜落下來的大雁，她的嘴角浮起了一抹微笑、、、、、、

她，堅強而美麗。我不明白，當年的她怎會有如此的魄力。一位纖纖少女竟能披盔戴甲，跨上馬背，奮勇殺敵。

戰場上，馬蹄聲的響起，鼓聲咚咚的敲打着戰士的心。馬的嘶鳴聲、刀槍的摩擦聲皆鑄就了一個少女的錚錚鐵骨。兵荒馬亂的年代，湧現了她，花木蘭，次次殊死搏殺讓她立下了無數的豐功偉績。所以，我敬仰她，所以我們歌頌她。

“昭君出塞”“木蘭從軍”這一段段千古佳話無不告訴了我們一個道理：女子依然可以像男人一樣用肩膀挑起一切。

一雙柔弱的肩，能挑起責任、、、、、、

敍事的作文 篇4

我現在十一歲，回想起往事的我很開心。

記的有一天晚上，我在我大姑家玩，一不小心磕到井蓋上的井把上了，出了很多的血，那時的我才8歲，媽媽聽到了我的哭聲，立刻從我大姑的房間出來，問清楚我為什麼哭後，立刻把我抱上自行車的椅子上，她騎着自行車飛快的趕往醫院，醫生説要縫上，我一聽到這句話，我哭的更歡了，媽媽説不怕打上一針麻醉針就一點兒也不疼，打了針以後，我不知道怎麼的就睡着了，縫針的時候我也不知道發生了什麼事，一醒來就沒事了。

是不是我的童年很有趣呢。

老師，不記得從什麼時候開始，在學校裏遇到不管是令我高興的，激動的；還是令我傷心的，痛苦的，難過的事，總習慣給你打一個電話，與你分享我經歷過的一點一滴。 這一切似乎已經成了慣例，你早已習慣了我給你撥去的電話。你説過：“每次看到手機屏幕上一串已爛熟於心的數字，看到短信中一句一句關心體貼的話語時，覺得那一刻好温暖，好幸福，好感動啊！”而我，何嘗不是這樣呢？聽到你關切的話語，我的心頭像拂過一陣春風，湧起一股暖意。

這次期會考試考砸了，分數極不理想。我強忍着苦澀的淚水撥通了你的電話。那一刻，我的心是痛的。電話接通了，我哽咽的告訴了你這個消息。你聽了我的分數，對我説：“挫折是對人的一種殘酷的歷練，但每個人都要經歷它。堅強的去面對挫折，也沒什麼大不了的。一次考試證明不了什麼，你現在要做的就是總結與分析。這次考試做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去對待它，讓它成為你前進的.動力。每個人的道路上都有坎坷，曲折與荊棘，如果可以的話，老師願意朋友的身份陪你走過這條路……”聽話了你的話，我平靜了下來，開始用另一種眼光對待這個結果，開始理智地對待分數，對待考試。我還要做那個永不服輸的女孩子。我會堅強對待一切困難。

老師，我不會忘記，下雪前一天，你給我發的短信：這兩天氣温驟降，注意多穿衣服，多喝熱水，千萬不能感冒呀！還記得雪化時宿舍漏水，被子濕了，一些衣服也濕了。你不知從哪裏知道的這事，急忙聯繫我，問我現在如何，用不用給我送些東西來……我心裏暖暖的。當我告訴你已經沒事時，你才似乎鬆了一口氣。

老師，我願意與你分享我經歷的點點滴滴。

敍事的作文 篇5

當秋天第一縷和煦的風吹過，我冰冷的指尖觸碰着那泛黃的紙張，裏面演繹的是一份純真的愛情；是“執子之手，與子偕老”的承諾；是家族興亡與地老天荒的鬥爭。那一年，我為他歡喜為她憂；那一年，我為她哭泣為他彷徨；那一年我為他們流過的清淚如今又更猛烈的捲土重來。

時光荏苒，候鳥遷徙，我痴痴的迷戀着那段殘缺的愛，那段令人心碎腸斷的愛。從碎花裙襬到絨線毛衣，幾番春秋，幾個輪迴，我從不曾厭倦過，我還在沉醉的幻想，或許到了棲池，他們就在一起來，過着“夫妻雙雙把家還”的神仙日子，讓人蒙生：“只羨鴛鴦不羨仙”的想法。

那一年，我與黛玉一起葬花吟詩，一同放飛愛的紙鳶，聽她講述她與寶玉的那段唯美朦朧的愛戀；我同湘雲一起醉卧芍藥下，一同開懷朗笑遍天涯；我和劉姥姥一同遊逛大觀園；同惜春一起描繪大觀園，畫上“母蝗蟲”嬉戲。

我不知黛玉離了寶玉是禍，還是福，若是離去是解脱，那麼一生不能喝自己長相廝守的人在一起，就算是解脱了又會是幸福的嗎？只看寶釵雖做了名副其實的寶二奶奶，卻得不到寶玉的心，她愛了一輩子，想了一輩子，盼了一輩子，卻終究是看錯了人。

如此繁多的空世絕戀，唯是寶黛的淒涼，就像《蝶戀花》的詞中所寫“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去”；唯是寶黛的痴戀，兩人從“郎騎竹馬來，繞牀弄青梅”到雙雙毫無保留的愛上彼此，可最終卻是紅粉佳人香消玉損，紈絝子弟出家修身。

不知是該歎息四大家族的家破人亡，還是該歎息寶黛最終沒能在一起的遺憾，亦是王熙鳳“機關算盡太聰明 反誤了卿卿性命”的可悲。

在這篇人生中，我難以忘懷的還有那個剛烈殉情的尤三姐。她是多麼想要一份純淨的愛情，她是多麼希望柳郎就是她一生的依靠。她不甘心只為妾侍，她不甘心男人愛的是她的姿色而不是她的人。她像是一朵空谷幽蘭，獨獨的綻放，等待着自己最如意的情郎。

人們總是以花容比擬女人的美麗，以花香比擬女人的芬芳。若是我來説，那從小寄人籬下的黛玉定是“豔若桃李，冷若冰霜”的梅花，高潔的它，永遠是昂首怒放；那個性開朗的史湘雲當之無愧是茶花，總怕掉入淤泥，沾染了色彩；那寶釵絕不是是牡丹,牡丹太過豔麗,感覺不像是淡雅脱俗的寶釵，寶釵應該是蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉!”的感覺,這才是我理解的寶釵。身處俗世,而能自潔其身.雖然,素裝淡雅,但仍然"香遠益清，亭亭靜植"；那熙鳳一定是玫瑰，妖豔又不失奔放，滿莖的刺只為保護自己而從不理解別人的痛。那一年，我迷戀過的女人；那一年，我迷戀過的愛戀。

愛情若是長久時，又豈分陰陽兩間？這段愛情是短暫的.，是美好的。黛玉的死，不想是安妮寶貝描寫的那樣，女主角在漾滿花瓣的浴池中，用刀子輕輕的，緩緩地的隔開手腕上跳動的脈搏，黛玉的死是因情，沒有那麼多酸澀，聽到她愛的人另娶別門小姐，自是不甘，命喪黃泉。

或許，從黛玉來到賈家就是個錯。

又或許，黛玉從不後悔來到這裏，因為她遇到了自己最心愛的人，死亡，是她的命格。與其看着自己心愛的人喊另外一個女人為“娘子”，或許，死，是最好的解脱。

曹雪芹筆下的悲劇，暗示了清朝時的悲慘。榮寧二府的衰敗不正是清朝的毀亡，而寶黛二人的悽美愛情，不正是那時多少年輕未成眷屬的有情人的夢碎。

國破，何來家？

那一年，瞳孔中一種淋濕了的奇異的美。盛着水的眸子更加動人心絃，何況是黛玉這樣的絕世佳人？她為寶玉寫了多少詩，流了多少淚，豈是一般人可以承想的？

那一年，看紅樓微醉。人醉，心亦醉。

敍事的作文 篇6

我珍藏着一顆我換下來的乳牙。

現在已經放在了我的小盒子裏，但它“光榮退休”的`過程中，還有一段搞笑故事呢！

以前，我並不知道六歲還要換牙。一天我正在吃晚飯的時候“咯噔”一聲，有一顆牙突然鬆了，把我嚇了一跳。我好像嘴裏出來了一個黑洞，一説話多難看啊！

為了不要讓這顆牙再活動下去，我連吃飯都不敢吃了，覺的越來越鬆，終於我把這件事告訴了媽媽，我特意把事情説嚴重，她不安慰我，反而還笑話我。我很不高興，“牙都快掉了，你們還笑”。

晚上我連覺都不敢仰着睡，害怕牙滾進肚裏。有一天我正在刷牙又“咯噔”一聲，覺得嘴裏有一個小石頭在搖晃，我鼓起勇氣慢慢地一搖頭小石頭就從嘴裏出來了，一看嚇我一大跳原來是一顆牙齒，我大聲叫起來媽媽|，媽媽站到我跟前説：“換牙是正常的，它代表你長大了。掉了的牙還會長出新的。

呀！一個月難伺候的牙終於掉了。

敍事的作文 篇7

在國慶節來臨的前一天下午，我們學校舉辦了一場“遊園活動”。

“遊園活動”在我們的操場進行，它的規則是這樣的：每位同學三張遊園券，每玩一個遊戲就要用掉一張。每個班級設計一個遊戲，獎品由班級準備，如果小朋友贏了哪個班的遊戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話，不僅得不到獎品，遊園券也要減少一張。

下午2：30，遊園活動正式開始了。我先玩了我們班設計的遊戲——“水上吹乒乓球”。其規則是：有三個盆子，每個盆子裏都裝滿了水，盆子橫着放成一排，乒乓球放在第一個盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的話就算獲勝。我在玩這個遊戲的時候，當把乒乓球吹到第二個盆子後就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。

接着，我又在操場上轉了幾圈。看到很多好玩的遊戲，但我還是想再試試“水上吹乒乓球”，就又在哪兒排隊等候，等輪到我的時候，才發現第一個盆子裏的`水只有十分之七了，我更沒有信心了，但我還是交出了遊園券，結果不出我所料，吹了半天仍然不行。這時，鍾老師看見我了，她説：“張欣然，你怎麼還沒有得到獎啊，算了吧，來，我給你一個獎品。”接過獎品我可高興了。準備再去看看其它的遊戲，就在這時候，我突然看見我們班的一個同學在一個袋子裏搶東西，我便跑過去把手放在袋子裏抓了點東西出來，結果竟然是兩張“遊園券”，我暗自高興，太好了，我可以多玩兩次遊戲了。想到這裏，我立馬跑到其它地方去玩了。後來，我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結果功夫不負有心人，通過努力，我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩遊戲中分別贏得了獎品：一個作

敍事的作文 篇8

那是鄉下正值秋收的季節，天氣很熱，持續的幾天高温，但這也是秋收的最佳時機。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣陣急促的電話聲響起了。拿起電話，原來是奶奶打來的。奶奶問我媽媽在家嗎？我説不在，於是奶奶説：“小霏啊！等你媽媽回來的時候，對她説，奶奶叫她明天回家幫忙收割稻子。”我説：“好的！奶奶，拜拜。”於是掛了電話之後，我就在冰箱上的便利貼寫上了，然後就去睡覺了。

“起牀了，起牀了，起牀了……”隨着鬧鐘聲的響起，我也起牀了。當我走出房間的時候，看到空無一人的客廳，就知道爸爸媽媽已經回鄉下了。我的眼朦朧的微睜着，刷牙洗臉，吃完早飯。真準備進書房時，電話鈴聲響了。我拿起電話，是媽媽打來的，媽媽對我説：“小霏啊！爸爸媽媽今天不在平湖，回鄉下幫忙了。你一個人在家一定要乖啊！”“嗯嗯，一定一定。”掛下電話，就進書房看書去了。

時間過得真快啊！一轉眼的時間就到了中午，剛吃完飯，準備睡會的時候，“叮鈴叮鈴……叮鈴叮鈴……”電話又響起來了，由於我不耐煩的拿起電話只聽電話的.那頭説道：“喂，小霏啊，午飯吃了沒有？”“吃了！”“真乖！小霏啊。爸爸媽媽今天可能會回來的晚一些，你先睡吧。”“哦”我走進房間繼續睡覺。此時的外面烈日炎炎，太陽公公好像在吐着一個又一個的火球似的，使得房間裏也悶熱極了。

晚上，家裏的電風扇在天花板上不停的轉動着，我洗完了澡，看了一會電視，準備等爸爸媽媽回來。我看了會電視，快8點的時候，爸爸媽媽還沒有回來。於是我拿起電話，撥通了媽媽的手機“嘟…嘟…嘟……喂，媽媽，你們怎麼還沒有回來啊？你們快回來了嗎？”“小霏，我和你爸爸現在在回來的路上，我們今天累死了，這太陽，曬得我皮都快炸了。”和媽媽説完拜拜後，我放下電話，立即到衞生間裏把兩塊毛巾浸濕了，大約過了十分鐘左右，聽着熟悉的車聲，我知道爸爸媽媽回來了。

聽着腳步聲，我知道他們上來了。我打開門，把浸濕的毛巾遞了上去。但當我看到我的父母的時候，我嚇了一大跳，這還是我的父母嗎？怎麼會被曬得如此的黑又如此的紅呢？我拿着毛巾幫他們擦了擦。他們就去洗澡了。我很慚愧，白天的時候竟如此對待父母那充滿愛意的一個個電話。這一天，我覺得我長大了許多，也明白了許多。但有一點不變的是，我將更愛的父母，我親愛的父母啊！謝謝你們為我付出的一切，我永遠愛你們！

敍事的作文 篇9

前幾天，我弟弟生病了，感冒發燒31°。媽媽急忙帶他去看病，醫生開了一些藥，媽媽就把弟弟帶回家了。媽媽説下午單位還有很多事，下午不能請假照看弟弟。正當媽媽苦惱的時候，我主動地説：“媽媽，我能照顧弟弟，您放心去上班吧！”

媽媽走後，我先燒了一壺開水，給他倒上一杯熱水，把剩下的開水給他灌了兩個暖水袋，一個放在他懷裏，一個放在他腳下。等開水冷一些了，我走到弟弟房間，又給他餵了幾口開水，然後就哄他睡覺，希望他早點恢復抵抗力。

看着他睡着了，我輕輕地離開他的房間，生怕吵醒他。我回房間做奧數、看課外書，我又害怕自己忘了時間，於是給自己弄了個計時器，定時30分鐘，“嘀嘀嘀……”計時器響了，我把之前剩下的開水加一點熱水給弟弟送去。“弟弟，喝水啦！”弟弟在睡夢中回覆説：“不喝，我要睡覺，頭好痛。”我摸了摸弟弟的頭，燙得厲害。我生怕他腦子燒傻了，要那樣的'話，就麻煩啦！我急忙衝到家裏的急救箱中，找到了一個退熱貼貼在他額頭上。我又拍拍他説：“弟弟，喝水啦！喝水好得快，就喝三口！”弟弟極不情願地起來喝了三口，然後，我給他把被子蓋好，又坐回自己位置學習。

就這樣，我一下午都在學習、照顧弟弟中度過去了，時間一秒一秒從我的鉛筆上走過。終於，家裏的門開了，原來是媽媽回來了。媽媽一回來看着弟弟被我照顧得很好，還誇我：“你現在是家裏的小家長了，真能幹！”

聽着媽媽對我的誇獎，我心裏特別高興，同時覺得家長可真是不好當呀！以後要乖乖聽話，少給家長添麻煩。