(集合)國小五年級作文8篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的國小五年級作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

國小五年級作文 篇1

過年啦，叔叔阿姨、親朋好友都來我家做客，當然，他們的兒女一一小弟弟小妹妹也全來串門了。這不，大人們聊天打牌，帶小孩的任務自然就落在我的頭上，再説，我的年齡比他們大，所以，我決定來當這個老大。

“姐，我要喝可樂!”表妹盈盈眨巴着眼睛對我説，這一説可不得了，“姐，我也要!”“我要喝!”眾弟妹全叫起來了，“哦，我去拿。”我十分不情願地拿來了我愛喝的可樂，往每個弟弟妹妹的杯子上倒了一點兒。剛想坐下自己品嚐時，弟弟霖霖叫起來了：“姐姐，你太偏心了，樂樂妹妹的可樂比我多!”“才沒有呢，是你自己喝掉了，然後説我的比你多，還不是想多喝可樂嗎?哼!”樂樂撅着小嘴説，“我沒喝!”“喝了!”“我沒!”“就是喝了!”……“別吵了，算了，算了，為了公平起見，每人都可以加一點兒可樂!”我説，於是我又給他們加，等全部人喝足時，已經沒有可樂了，我只好喝白開水了。

到了下午，本以為可以好好休息的我卻被一大堆麻煩事等着。“砰!啊!”從客廳裏傳來杯子的打碎聲和一聲尖叫，把我嚇了一跳，我像離弦的箭一樣衝向客廳，只見小表妹把杯子打破了。我趕緊拿來掃把將大片的玻璃掃起來，又拿着放大鏡在地下巡查起來，生怕漏網的碎片會扎到弟弟妹妹的腳。經過一番細緻入微的'搜索，那些“漏網之魚”終於被我打掃乾淨，心中的一塊石頭也落地了。

剛想坐下來看我每天必看的“動畫城”，那邊弟弟又把積木弄丟了，急得他直哭。我一邊安慰他，一邊找積木，翻箱倒櫃一番後，終於在沙發底下找着了。這時，“動畫城”已演了一半，幸好還有一點兒尾巴，可不能再放過了。還沒等我屁股碰到沙發，最小的表妹又拉着我的手嚷道：“姐姐，我餓了!”我極不情願地離開電視機前，去為小表妹熱飯......

一天下來，眾弟妹把我折磨得疲憊不堪，唉，當個老大不容易!

名師精評：文章的語言描寫很出色，逼真地再現了小孩子爭吵的雜亂場面。作者敍述了一天中發生的很多事，真是一波未平，一波又起，讓人真切地感受到了當老大的不易。這是文章的成功之處。

國小五年級作文 篇2

李紅是個學習成績很差的“古怪”學生。每次考試，她都是第一名——倒數的；老師讓同學去幫她補課，她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉；下課，同學們三五成羣去玩了，她卻一人躲在角落裏，目光呆地望着天花板……

考試前一天，我匆匆地打掃完教室，往家趕，路上我看見前面一個熟悉的身影，仔細一看，原來是李紅，心想：明天就考試了，怎麼她還不回家複習呢？於是我三步並做兩步，走上前去問她：“李紅你怎麼還在這閒逛？明天就考試了，難道你又想考個倒數第一？”“我才不要你管呢！”説着就跑了。我氣極了！真是狗咬呂洞賓——不識好人心。果然，那次考試李紅又得了個不及格。

上完體育課，我急吼吼地跑回座位，一不小心，將李紅的桌子撞翻了，我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現在我的'視線中，我打開一看，一則日記深深地打動了我：

“在從前的學校，我的成績總是穩居第一，和同學們相處得很快樂……現在，我轉到了新學校，一切都顯得那麼陌生。學習成績一落千丈，同學們都瞧不起我，不和我玩……考試前一天，我忘帶鑰匙，楊鳴潔還批評了我……我渴望得到別人的尊重。”

看完後，我慢慢合上日記本，陷入了沉思，我真沒想到，原來李紅的古怪都是我們造成的……

國小五年級作文 篇3

我愛剪報，因為剪報豐富了我的課餘生活，給了我許多樂趣，而且它還使我增長知識，陶冶情操。

剪報的樂趣，在於選。報紙上的內容有許許多多可以供我們選擇，有抒情的散文，優美的詩歌，有風景名勝，有民間偏方等等，可以根據自己的愛好來選擇。在我的剪報本里，大致可以分為“文學”、“科學”和“生活百科”三大類，只要一遇到精彩的文章，我就把它剪下來、貼好。每當翻開剪報本時，讀着一篇篇佳作，既能增長見識，又能提高寫作水平，真是一舉兩得啊！

剪報的.樂趣，還在於貼。剪下來的報紙形狀各異，大小不同，有長方形的，有心形的，還有許多不規則的形狀，怎樣搭配才顯得整齊美觀，讓人看起來舒服，不覺得凌亂，都要設計好。然後，在空白的地方自己再剪幾個漂亮的圖形貼上去。望着自己的傑作，就會有一種勝利的感覺。

剪報的樂趣，更在於用。日積月累，我已經貼了好幾本剪報，它們就像是我的百寶箱，只要我一遇到問題，打開剪報本，就能在裏面找到答案。記得有一次，爸爸為了要考考我，突如其來地給我出了道難題：火柴為什麼會在水裏跳舞？我聽了，立刻搬來心愛的剪報本，在裏面仔細地搜索起來。突然，我眼睛一亮，在“科學篇”裏找到了答案。原來，在火柴的磷上抹上萬能膠，會產生一種化合物，而這種化合物在與水接觸時，又會產生化學反應，產生氣泡。氣泡的推力把火柴“抬”起來，而這種反應隔一段時間會產生一次，所以火柴會一次又一次跳舞。爸爸聽完我的解釋，高興地説：“咱們家的女兒真是越來越聰明瞭！我笑了，因為我知道這應該歸功於我的剪報。

剪報啊，其樂無窮！

國小五年級作文 篇4

忘不了校園的清晨，忘不了課堂的鈴聲，忘不了啊親愛的陳老師！

星期一早讀課，老師囑咐組長下課後收珠心算作業。我突然發現自己竟然忘記做了。情急之下，我想出了一個應急的對策——作為組長，我可以把組員的作業收上來之後抄襲。下課後，一切按計劃行事，總算沒被人發現，應付過去了。

上午第二課是數學課，快下課時，陳老師的目光掃視了一下全班同學，嚴肅地説：“今天我批改作業時發現了抄襲現象。”同學們你看看我，我看看你，好像在互相暗示不是自己，並在猜測誰是真正的抄襲者。

我心裏“咯噔”了一下，心虛地低下了頭，只覺得臉上火辣辣的。本以為自己做的`天衣無縫，可是還是沒有逃過老師的火眼金睛。這下，我在老師心目中的好學生形象就要消失了。同學們知道了這件事，一定會嘲笑我。我這個班幹部也就沒什麼威信了。我恨不得找個地洞鑽進去。

“希望他以後改正！下課！”什麼？我都不敢相信自己的耳朵。陳老師竟然沒有在同學們面前説出我的名字。

顏面總算一時保全了。我的內心夾雜着慌張和感激，抬頭看了一眼陳老師，正迎上他的目光。那深邃的目光裏既有責備，又有呵護。

“哦，對了，朱欣煜，下課後到我辦公室拿家庭作業。”陳老師輕描淡寫地補充了一句。除了我，班裏沒有誰知道，這句話還有另一層意思——到辦公室向我承認錯誤。

辦公室裏沒有其他人，靜悄悄的，電風扇呼呼的聲音聽起來是那麼刺耳，讓我心煩意亂。我的心砰砰直跳，不知道老師該如何懲罰我。

陳老師沒有説一句話，倒了一杯水，仰起脖子，咕咚咕咚地喝了下去。我的淚水止不住流了下來。一向聽話乖巧的我，怎麼鬼使神差地犯這種錯誤呢？我真恨自己。可是世上沒有後悔藥。

陳老師終於開口了：“看來，你已經知道錯誤了，人非聖賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。我看你今後的表現。”

我擦乾了眼淚，走出了辦公室。心裏默默地想：謝謝您，陳老師，照顧了我的顏面，保護我的自尊，給了我自省的機會。

陳老師的這份良苦用心，我終身難忘。

國小五年級作文 篇5

我是一個假小子，從小就喜歡學電視裏的武打明星練武術，這呀，還給我帶來了不少罪受。

一天，我一個人在家看電視，電視裏有一位大俠在打醉拳，看得正入迷，幻想着如果我也會醉拳那該多好啊！這時，我的好朋友張潔和王莉來找我玩，正好讓他們看看，也順便做個宣傳!於是，我對他們説：“你們來得正好，我就讓你們看看，本打下如何練醉拳！”“你怎麼可能會醉拳!”原本我還不想練，現在被他們一激，我不服氣了，非要給他們看看。哼，等着瞧吧”

我拿出爸爸平時喝的啤酒，打開湊過去一聞，一股酒味撲鼻而來。我有些膽怯了，可又想起剛才自己當時放大話，如果現在打退堂鼓，怕人家笑話。我捏着鼻子，“咕咚咕咚”就喝了大半瓶。這時，我頭暈腦脹，鼻子裏直冒氣，覺得整個世界都在晃動……不知不覺就暈倒了

我醒來的時候，發現自己已經躺在牀上了，爸爸媽媽都在守着我。“我怎麼了，咋躺在牀上呢?”昏昏沉沉的`説。“你這個小傻瓜，酒是你喝的東西！”媽媽責備道，我不好意思的低下了頭……

這件事兒可真有趣！

國小五年級作文 篇6

人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭裏的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……我想什麼是朋友，是自相殘殺，是互相欺騙，抑或是肝膽相照........但有一位小夥伴，讓我非常難忘。他就是我的小夥伴——沈熠。

沈熠，高高的身材，雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭髮下襯着黑黑的皮膚，他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通，還參加過市運會呢!他也是我們的開心果，很多同學都喜歡和他玩，同時也很樂於助人，只要他可以做的.事都會答應。

我們是好朋友，也是互相競爭的對手。那一次，運動會快到了，我們都在操場積極的運動，我也是如此。突然，沈熠邀請和我一起比賽，我欣然答應了。”預備——開始。“只見”裁判“一聲令下，我們兩個如離弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬間我們倆幾乎同時跑過終點，“裁判”説我贏了，沈熠只好認命，道：“這次就算了，下次饒不了你。”看到他怒火沖天的樣子我偷偷的笑了。

日月如梭，已經五年級了，我們爽朗的笑聲，快樂的笑容，還歷歷在目，他的開朗，樂觀，遇事時的冷靜，讓我難忘，也值得我學習。

這就是我的小夥伴，一位開朗，帥氣，陽光的男孩。也正是因為他，讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好，讓我明白友誼是什麼都無法代替的。

國小五年級作文 篇7

我心有不甘

問：“你可曾愛過我？”

答：“未曾有過”

你答得如此堅決，一把劍，砍斷了我的情絲。

忍不住，淚如雨下

這時候他出現了，

待着温潤如玉的笑容

就像我和你的初見

我和你的相遇，像是一朵玫瑰

炫麗的紅，訴説的日後的傷悲

我和他的相遇，像是一朵蓮

只能遠觀，而不可玩弄

出淤泥而不染，濯清漣而不妖

時常回想起你

轉交相遇，我們還能温馨一笑嗎

或許

你從來沒有真心對我笑過

再見，已是戰死沙場

沙塵刮過臉龐，是刀刺般的疼

望着對面的首領

風中的.往事漸漸凝聚

一行清淚落下

我為你如此傷痛，那你呢？

是否有一絲難過

為了斬斷一切

我衝了上去

憤怒的隨意亂砍

沒看清，你眼裏的傷痛

你站着

血飛濺過我的眼

顫抖着手，完全不相信

“為什麼你不躲？為什麼？”

你笑了，

彷彿還是當年那個偏偏少年郎

“因為，我愛你！我愛你啊！”

“不可能！不可能！對……對……不可能，這不是真的！”

“青兒，對不起。這些年，讓你承擔的太多了……”明顯，你已經奄奄一息。

我跪在你的身邊，輕輕的細説這：“你還不能死，我們已經有了孩子，你怎麼能丟下我呢？怎麼能……”

我站起來，眼中閃過堅定，撕下人皮面具，露出傾城之姿。緩緩的跳起了舞，天空破開一束陽光，照在你身上。我的一頭秀麗烏髮，瞬間成了銀色。

一名換一命，這才是逆天的代價……

“我永不後悔！”

五年後，江湖流傳着這麼一個傳説。

當年一戰，乙方首領，一舞傾城。以一名換一命的代價，給了一方首領生命。

森林裏的一間茅屋，走出一位男子。此男子容貌勝比潘安，風華絕代。一手牽着一個小娃，也是粉雕玉琢，可愛至極。

“青兒，你過的還好嗎？”男子輕輕呢呢喃道

國小五年級作文 篇8

今天，媽媽帶我去科技館參觀。我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當畫面上出現小爬蟲時，我感覺那些小爬蟲彷彿就在腳底下咬我們呢。接着我們去了“地震小屋”，通過看電視，我瞭解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衞生間等空間小的一些地方。在小屋裏我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！接着我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的`是我們要預防火災，平時不要玩火，不要亂動電源。然後，我們來到了“水世界”，水柱裏的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一隻神奇的魔手在操縱着它們。隨後我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……科技館裏的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學到了很多知識，我想現在科技比以前要發達了，我一定要好好學習，長大以後研究更多的科學知識。