班級作文300字實用5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的班級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

班級作文300字 篇1

中午，我們班裏開展了“快樂美食節”的活動，每個同學都帶了一道美食來，我媽媽為我精心準備了蒜爆魚，想在美食節上拿個大獎。

我們每組先推薦一道菜，再上去介紹這道菜，我們組裏推選了施震霆的年糕，等八道菜介紹完，我和陸欣煜也上去介紹了自己帶來的菜，因為我覺得我的菜也很棒。然後我們就開始評獎了，我得到了創意獎，趙君是製作獎，還有炫傑、震霆也得了獎，我和幾個組長上去邊品嚐邊評，我覺得很開心，因為最好吃的菜讓我們先吃了。

最後一個獎就是團體獎，讓全班同學一起評哪一組帶的菜最豐富，結果是第六組和我們第八組，我覺得我們組的菜葷素搭配，還有水果和點心，所以才會得獎，這樣我們組的每個同學都得了五分。

我非常喜歡今天的`活動，因為有吃有玩，還有媽媽的陪伴，希望下次再開展這樣的活動，到時我一定會為同學們準備更美味的菜。

班級作文300字 篇2

童年是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人。有趣的故事。童年是一首婉轉悠揚的短笛，奏出我多少純潔美好的回憶。有一件事讓我每次想起來都會忍不住哈哈大笑。

上一年級的時候，媽媽教的班級得到“免檢班級”的稱號——就是可以不用檢車人員檢查了。我知道媽媽的`班得了“免檢班級”就迫不及待的想去看看。可是。時間老人拿着枴杖越來越慢，我恨不得飛到媽媽班裏看看這個“免檢班級”是個什麼樣的牌子。等啊，等啊。終於等到放學啦！我收拾好書包，老師説的話是左耳進，右耳出。只聽見“放學”兩個字。我飛到三樓到了媽媽的班上，一看，前門上面什麼是“免檢班級”是“兔檢班級”我帶着疑惑走進班裏，理直氣壯地對媽媽説：“你們班怎麼得了一個“兔檢班級”呀！難道你們班的學生都是兔子嗎？”媽媽笑了起來，對我説：“哈哈，這是免，這個字念mian。比兔字少一點”我睜大眼睛一看真是的，媽媽笑啦，我也笑啦！

雖然這件事情過去好多年，可這件事在我心中有抹不掉的回憶！

班級作文300字 篇3

其他老師眼中，葉韓斌是個坐不住的孩子。一次公開課結束，聽課領導私下問我：那孩子是不是多動啊？

其實課堂裏背挺得最直，聽課最認真，葉韓斌是其中之一。不過每次站起來回答問題時，我都會提醒一句説：

“你身子能不能不要搖擺？”

課堂作業，即興寫話和考試，不出意外葉韓斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皺着眉頭説：“字那麼難看！”“這個詞語再拼讀一次？”。“滿篇大白話，拿去重寫。”……批評遠遠大於表揚。於是他又刷刷刷寫起來，再送到我手上時，速度保證也是班級前十名。

情景表演時，葉韓斌絕對是最佳表演人選，所以我常常請他壓軸上場，他能彌補所有不到位的動作和語言，因為會放下自己，把人物詮釋得很到位。

組長崗位上上下下好幾輪迴，每次葉韓斌欣然離崗，接着又欣然上崗，豁達樂觀。

他很受同學歡迎，只要有葉韓斌的.地方就有觀眾和歡笑，難怪大家都稱呼他為“幽默王子”“超級演員”。

其實，每個人的生活都需要這樣一個開心果。

班級作文300字 篇4

“鈴——”上課鈴響了，同學們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。

過了一會兒，老師還沒有來，教室裏便熱鬧得像菜市場了。同學們趁老師沒來，有的説話；有的跑來跑去；有的則大聲講笑話……剛才還是鴉雀無聲，現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風聲，説得高興極，好象教室是他們的.自由地。管紀律的同學大聲説：“不要講話，誰講話講話，誰講話誰記在黑板上！”同學們頓時靜了下來。突然，一個同學怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室裏又沸騰起來。有的同學被記上去了，還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天説地。有的同學大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學着他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來了！”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上，教師裏有恢復了平靜。 老師笑容滿面地走進教室，見同學們都坐得筆直，説：“不錯，很安靜！”管紀律的同學有苦難言，只得一言不發。同學們心虛，互相看了看，偷偷地笑了。

班級作文300字 篇5

在我們班上，有的人很乖巧，是老師的小幫手;有的人很調皮，常常在上課時搗亂;有的人很懶惰，幾乎每次都沒有寫完功課。雖然我們的個性不同，但是班上的每個人都幹勁十足。

我們的班主任個性活潑，上課時也十分認真，但是班上就是有幾個人常常吵架，讓老師很頭痛。希望班上的人可以不要起爭執，讓老師開心的上課！

其次，是我的朋友xxx。我常常在下課時和他玩在一起，有時候也會互相開玩笑。他是我們班上的體育委員，雖然跑步不是很快，不過他的體育成績很不錯呢！

接下來，是我們班上鼎鼎有名的，或許你已經聽過了他的名字。他的肚子就像裏面裝了一顆籃球一樣，而且聲如洪鐘，可能連在南極的企鵝都聽的到吧！

在我們班上，有的人高;有的人矮，有的人胖;有的人瘦，有的人聰明;有的人糊塗，有的人很內向;有的人很大方，有的人很冷靜;有的人很衝動，有的人總是很懶惰;有的人總是很認真。雖然我們個個不同，但是我們都是班上的一份子。

希望大家能珍惜這短暫的兩年，和同學和睦相處，讓班上的同學和老師都很開心。更重要的是：在這光陰似箭的兩年留下美好的回憶。