給生活加點糖作文範例(15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的給生活加點糖作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

給生活加點糖作文1

同樣是學生，有人快樂地在知識的海洋中探索，樂在其中。有人痛苦地墜落在學習的深淵泥漿中，難以自拔。同樣的身份，同樣的課堂，同樣的生活，為什麼會有如此的的差異？因為熱愛生活和學習的人在其中加入了“糖”。

“糖”是什麼？“糖”是家庭給自己的.安慰。在一個人痛苦的時候，家人會為你帶來一份慰籍。父親會告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭，告訴你，無論發生什麼事，她都會陪在你身邊。懂得加“糖”的人，把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起，苦味的中藥有了甜意。

“糖”是什麼？“糖”是與朋友的分擔。有人説過“把一份痛苦分給兩個人，痛苦就能減少了。”找一個最要好的朋友，把一肚子苦水向他/她傾訴。或許他/她會告訴你應該怎麼做。或許他/她只是默默傾聽，但至少他/她也幫你分擔了一份通楚，添加了一份“糖”。

“糖”不只是接受，“糖”更是付出。一份快樂兩個人分享，就回更快樂。

把你的快樂告訴悶悶不樂的人，讓他/她也快樂起來，此時你心中的快樂就是兩份了。“糖”也是幫助，幫助同學找到了失蹤的書，幫助老奶奶上公交車，幫助父母做家務，幫助清潔工阿姨撿垃圾，幫助許多需要幫助的人，在別人心中加點“糖”，在自己心中添粒“糖”。

“糖”是什麼？“糖”是努力，是奮鬥，在經過努力學習之後取得優異的成績。在辛勤地播種下，收穫的果實。在精心呵護中，綻放的花兒……，一切經過努力後的收穫都是甜蜜的“糖”

生活中到處都有一顆顆，一粒粒的“糖”，就看誰有能力發現“糖”，品到“糖”，在辛苦，痛苦，傷心的時候，別忘了加些“糖”，甜蜜一下你的生活。

給生活加點糖作文2

生活就是無常的四季，時而春色滿園、時而驕陽酷暑、時而落木蕭蕭、時而水凍寒涼。而我們則掌握着它的調味大權，不時加入一些糖，總能使原先的平淡變得如飲甘蜜。

晉時的五柳先生時近晚年，家中早已貧困不堪，遠離官場的隱士生活雖然帶給他一段“採菊東籬下”的悠然安逸，卻無法躲避天災帶來的禍患。一度嚮往着“世外桃源”的田園領袖並未因此意志消沉，每日依舊以飲酒為樂、以賦詞助興，雖是貧窮卻擁有着精神的富裕。有時，生活就是如此一杯醇苦的咖啡，給生活加點糖，便掩去了入口的苦澀，留下嚥喉的香濃回味；也濾去了世間的艱苦污漬，支撐起屹立不倒的脊樑。

那位曾説要扼住命運咽喉的音樂家貝多芬，在人生最為得意的時光失去了聽力，離開了昔日輝煌而矚目的指揮台，他沒有放棄對音樂的創作——那一個個在人們耳畔跳動的音符便是他生命中的甘糖，儘管已無法聆聽，他卻用心在感受那已融入生命的甘甜；海倫凱勒儘管已逝世多年，她的自傳卻已成為不朽的經典，令人們為之動容的不僅僅是她身殘志堅的意志，更是那些如甘糖般的文字中充滿着的對光明的渴望，將文字作為甜糖融入生活的.海倫，最終在浩瀚的世間定格了自己沐浴陽光的身影。

給生活加點糖，那是在艱難時永不言棄的笑靨、對自己的鼓勵、不放棄的奮進，都如飲下咖啡後苦盡甘來；是平淡的隨身的幫助，換來誠摯的謝意與授人玫瑰的餘香，感受那份片刻的恬靜生活。

給生活加點糖，那一刻，我分明看見名為幸福的精靈眉眼彎彎，明媚似江南三月裏春光如畫。

給生活加點糖作文3

在學習生活中，經常會有同學抱怨：生活真是太無聊了，每天就是學習，學習，再學習，太枯燥乏味了。其實，發出這些抱怨的同學都忘了一件事——給生活加點糖。

生活應該是五彩繽紛，五味俱全的。就像做菜一樣，如果你忘了放調味料，原本美味的佳餚就會變得味同嚼蠟。生活中，如果不好好利用課餘時間給自己加一點興趣愛好，原本豐富多彩的生活，就會變得空虛單調。

就拿我來説吧，原來我跟其他同學一樣，都覺得生活實在是太無聊、乏味了。直到四年級一次去魔術店的經歷，才改變了我的看法。記得剛進魔術店，我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見我有興趣，就教我變了幾個魔術。我聽得認真，學得也迅速，那個店員誇獎我説：“不錯，你學的相當快，手指也很長，挺有表演魔術的天賦。”聽了這話，我信心大增，並就此走向了學習魔術這條艱難又不乏樂趣之路。

打那次經歷之後，我就給自己的'生活加了點“糖”，那個糖就是魔術。做作業疲倦的時候，拿起撲克牌，做幾個花哨的洗牌動作，原本疲憊的手指就會放鬆不少；無事可做的時候，拿起撲克牌，給家人變幾個魔術，每次都能讓他們驚訝不已，我也從中感受到了成功與喜悦。打那以後，我的生活中多了一些“糖”，生活也因為魔術，變得豐富多彩，充滿趣味！

那些覺得生活無聊的同學，請給生活加點“糖”——興趣愛好吧，你的生活也會如同五味俱全的飯菜一樣，豐富多彩！

給生活加點糖作文4

説到糖想必大家都很喜歡，至少也不是太排斥。一聽糖這詞兒，一見着糖這字兒，不少嗜糖甜的人這唾液腺就分泌。

這有人説，糖有什麼好的？甜牙，粘牙，痛牙。

我就要説了，甜牙是因為你吃的都是甜味兒的糖，這現今，糖也跟菜色佳餚似的，酸、甜、苦、辣都備齊全了，甚至還有不少吃不出味兒的。但是不可否認的是，無論是什麼口味的糖，帶給生活的可不就是甜麼？

我一聽到糖啊，一看到糖啊，一吃到糖果兒啊。咂咂嘴，整個世界都被治癒了。而有些人的幸福，都是無形的糖。散發的淡香讓人迷醉嚮往，盡數感染了周邊失意的人們。

這，大概就是發糖了。

在自己的生活中吃糖，在他人的生活中發糖。這樣，這就是，一個世界上，一個充滿糖果兒味的.世界，每個人過着不同卻又相似的生活。

我又説了，糖有很多種口味兒。酸甜苦辣齊全了，還有不少吃不出味兒的。

有那麼些人吃糖可厲害了，甜過頭了澀澀苦味，苦過頭了又舔舔甜味，酸過頭了嚐嚐清爽冰涼的果子，辣過頭了轉而淡淡舌尖，再者再懷念一下甜味。生活有滋有味兒。

突然看着結束的句號想圓潤飽滿的糖果。芳香久久不散，遷回百轉，治癒這受了創傷的世界，不管是大世界小世界，又或是大心室小心房。

我最後説了。

給自己的飯菜里加點糖，給自己的生活加點糖，再順便給他人發點糖，飄轉穿梭於世界之中的——是家味。

給生活加點糖作文5

細品一口咖啡，苦澀中總帶着那麼一縷香醇的甘甜，苦味會被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣裏，深深吸一口清涼的空氣，會使你感到在這凜冽的寒風裏會有明年春天的香甜……。

對於九年級會考同學來説九年級會考的生活可謂是上天無路，下地無門，天昏地暗，日月無光，整天腦海了出了學習還是學習，我有的時候討厭這兩個字的一切一切背歷史的重點，背到看見一個外國人就會想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語的短劇，詞組，有的時候背錯了意思，有的時候記反了，語文的.文言文，古詩，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點的，化學更是讓我在習題的海洋裏遨遊，卻總是遊不到勝利的彼岸。

但是在這好像僅僅只有黑。白。灰的九年級會考生活中也不乏有着很多快樂，而且這些成功過後的快樂可以勝過所有學習時的苦，比如，用了很長時間背出幾句英語或者一邊文言文或者經過了長時間的鑽研解決了一道難題，等等……這時候的你一定會心花怒放的，也一定會忘卻解題時，背書時的種種煩惱吧!

生活本因如此，有時生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，乏味，無聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之後的咖啡淡淡地苦味之後總是會出現難以想象的甘甜，給生活加點糖吧，會使你的生活更甜!

給生活加點糖作文6

繁忙的都市生活，讓人喘不過氣來。能坐在露天咖啡室裏喝上一杯咖啡，無疑，是一種解放，一種享受，一種樂趣，更是一種對生活樂趣的態度。

——題記

從作業堆裏探出頭來，讓緊張的大腦吹進清風，讓發麻的手指放鬆放鬆······突然，我的耳朵捕捉到一點聲音，是從鄰居的電視機裏傳出來的.：“綠豆蛙，給生活加點料。”對呀！這一句短小精煉卻有意思的話啟發了我：為什麼我不能為生活加點“糖”呢？

心動不如行動。我立刻約上幾個知己出去釣魚放鬆放鬆自己。

啊！很久沒這麼看過那萬里無雲的天空了。草叢中那零零星星五顏六色的小花點綴着美麗的大自然，小生靈蝴蝶在花叢中飛來飛去，細細欣賞蛐蛐兒那場美妙的婚禮，悉心品味蝴蝶那“春的華爾茲”······

不需要什麼豪華設備，只需要一支釣魚杆便足夠了。我們坐在湖邊，靜候魚兒的到來。時間似乎過了很久，依然沒有魚。可是我們並沒有灰心、氣餒，因為我們這些“飽經風霜”的學生來説，這一點點的失利不足為提。忽然湖面有了動靜，泛起了微波。我的魚線似乎被什麼扯住似的往下沉。我用力一拉，一條小魚兒上鈎了！我樂開了花。曾幾何時，孩提時的這種歡樂只在記憶中出現，但今天，我終於拾回了這種久違的歡樂。那種歡樂，是一萬根棒棒糖也比不上的······

好了！其他幾個知己也釣到了魚。我看了看錶，是時候去上作文班了，不過“讀書改變命運”這些道理我也懂，只是，唉！

晚上回到家，望着皎潔的月亮睡不着······

朋友們，別忘了像我一樣，為生活加點“糖”，拋開一切煩惱，投身於快樂的海洋，放飛夢想，你會發現，幸福其實很簡單，就像一顆糖，我們要做的，只是撕開糖紙，把它送到嘴裏而已······

給生活加點糖作文7

一個失意的人路過一座偏僻的廟，在廟裏他激動地向一個老和尚訴説自己的諸多不如意。老和尚默默的聽着，並不時地安慰着他。最後老和尚對這個已經平靜下來的人説：“施主，老衲送你一句話吧：‘人生不如意十有八九，得一二足矣！’”那個人若有所思地走了。

是啊！多麼樸實的道理卻道出了多少人的多少無奈啊！這位得道高僧一語點點破人生的真諦。所以我認為，漫漫人生路中，樂觀是多麼重要啊！

我聽過這樣一個故事。一個盛夏，兩個同樣口渴的人回家後，面對桌子上的半杯水，一個人怒氣衝衝地喝完了水，另一個人則是高興地喝完了水。同樣的一杯水，效果卻截然不同，你會選擇哪個呢？這決定了你的心態，乃至一生的成敗。

現代人真的應該知足常樂！隨着生活的改變，每個人身上的壓力雖説有所不同，但肯定的是，壓力大了。經常聽到才是國小生的`妹妹抱怨學校家庭的作業剝奪了他們本該輕鬆的童年；我是一個即將會考的學生，常常被幾個月以後的考試壓得喘不了氣。我時常在想，這個社會究竟是怎麼了？好了，這個時侯不妨試着樂觀起來吧！撥散層層悲觀的烏雲，你一定會驚奇的發現，天哪，這麼美的風景，我怎麼從來沒發現啊？

人生就是一面鏡子，如果你樂觀面對人生，人生也會樂觀地面對你，何樂而不為？從現在開始，就用一顆樂觀真誠的心面對生活，不難，只要你肯做。學着用璀璨的星星勾勒空蕩的星空，學着用調皮的魚兒點綴死寂的湖泊，學着用絢麗的圖畫鑲嵌平淡的走廊。

其實人生可以是一杯咖啡，含在嘴裏，它是苦的。這不取決於咖啡的本質，而在於你想不想讓它甜膩。

別忘了，給生活加點糖。

給生活加點糖作文8

都説九年級的生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點糖，就不會太苦了。我們可以在平常的生活裏尋找樂趣、創造樂趣。

呵呵呵，哈哈哈，我們的教室裏常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學樓堅固，不然很可能被震塌了。以前下課後，班裏死氣沉沉的，連説話聲都很難聽到，可最近不知怎麼了，班裏突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。

我來表演一下。看我的！原來同學們都在表演搞笑的節目。

李琪將自己以前聽過的笑話講給我們聽，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因為上體育課時跳遠要腹部用力，所以會肚子疼。）

再看王明，捧着書讀得十分認真。他讀的是著名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如痴如醉，我們卻一個個的笑倒了。你一定會奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎麼可能會讓人捧腹大笑呢？因為――他是在用方言朗讀，加上怪怪的腔調，簡直可以讓人笑到面部抽筋。

然後，女漢子（咱班班長）也加入了我們。班長用他外婆家（貴州）的.方言來讀。讀了半天，婧婧來了一句：班長，你讀的我一句也沒聽懂。我也接了一句茬：對，聽了半天，不像中文，感覺像韓語或是日語。哈哈班長自己也笑了。我再來跳一支舞吧。班長説道。然後她就給我們來了一段慘不忍睹的舞蹈。我當時的腦子裏只有一個詞――羣魔亂舞。好吧，其實當時只有班長一個人在跳。

我覺得這苦悶的生活一經我們調味――加點兒糖，也不會讓人乏味，無精打采。這讓我們更加精神抖擻，向着目標，前進。

給生活加點糖作文9

如常，隨着人流，穿梭在校道中。一天課程下來，倍感疲憊，不知不覺已走到風雨走廊的灌木叢旁，而與以往不同，深深被眼前此景吸引。

指尖在灌木葉子上滑動，輕輕地感受着深綠的平滑，嫩綠的柔軟，枝條的隨風搖曳浮現生命的律動。這一切悄無聲息，隨風而來，還夾着淡淡的靈韻，盪漾在我的心中。

“嗶嗶……”哨聲響起，我驚醒過來，糟了，走得太快，忘記還要跑操！

一層層厚厚的雲壓得很輕，風懶懶的，天悶悶的，春天姍姍來遲。

又一聲“嗶嗶……”跑操開始了，隨着人羣，踏起了平淡無奇的步伐。我追求的是平凡嗎？不，我忘記了自己的追求——熱烈。我衝出人羣，炙熱的心促使雙腿平穩有力，沉默，加速度。我在低沉與熱烈之間徘徊。在這生活中的壓抑與激揚的變換是匆匆的，無影的，但正是這，見證了我的'成長，真正的成長。

我與他並肩。“嗨，一起！”“Go！”風絲絲拂面，溜過耳邊，帶走我的燥熱。

越過終點線，雙拳一擊。我們都大口喘着氣，通紅而又火熱的臉上帶着勝利的喜悦。

悄悄地，烏雲散去，風輕柔地吹拂，穿過耳朵，穿過頭髮，空氣中瀰漫着桂花香味，一陣接着一陣，沁人心脾。

我還想到灌木叢去走一走，因為我知道，平淡無奇的風景背後總會藴含着人生的哲理，正如索然無味的生活總需你去發現“糖”的存在。

給生活加點糖作文10

生活，是每個人務必經歷的一個過程。這個過程中有苦，有辣，有甜，酸……

有許多不盡人意的事情，但同時還有許都令人高興的事。正是這些事讓我們感覺到我們的生活中充滿了無窮的歡笑與淚水，分離與團聚，勝利與失敗等等這些事，我們都能從我們的平凡生活中體驗到。

對於九年級同學來説，九年級的生活簡直是暗無天日，整天腦海裏只允許兩個字：學習。有時候我很厭惡為這兩個字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點，有時背的喉嚨都快啞了也背不完；寫物理化學公式，有時寫得手軟也總結不完；記英語語法和單詞短語，有時會背串，也會記反；默寫語文生字古詩，有時也會狀況不斷，不多一撇就少一點。整天在題海里遨遊，卻總遊不到我的彼。

對於這種緊張的氣氛，説實話，我不習慣。每一天都為作業太多而苦惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。有時真的很想去度假，忘卻心中所有的不快，也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與願違，不稱我的心，不如我的意。沒辦法，對於這些不稱心如意的東西，我只好全盤理解。

然而在這灰色的九年級生活裏，也有快樂，而且這些成功後的.甜蜜必須勝過了學習時所受的苦。例如：經過怒裏鑽研，解開了一道全班學生一向頗為煩惱的難題，別人向你投來羨慕的目光，這時你必須會樂得心花怒放，忘卻解題時的重重困擾，這種狀況也有吧。

但如果學習生活沒有一點壓力，那學習又何嘗會有樂趣呢如果讓我選取一個平凡沒有坎坷的人生與一個充滿困難與坎坷的人生，我寧願選取後者，因為它會讓我感受到生活的樂趣，以及世界的完美。

給生活加點糖作文11

水，加糖才會甜。

又是一樣的八月，我如往常一般從公園門口經過。

突然，我的腳步停了下來，定在那兒，嗅了嗅，一陣濃郁的芳香直鑽入鼻子。

我向公園的方向望去，柵欄邊桂花高高地掛在枝頭，黃黃的，且你挨着我我挨着你緊緊地貼在一塊兒。於是我新奇地向公園走去。

一進公園，只聽得時高時低的鳥叫聲，越發襯得園子的寂靜，真真是“鳥鳴園更幽”。我戴上耳機，放起輕快的樂曲，準備在桂花林中好好欣賞一番。

走入桂花林，身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入，鳥叫聲漸漸稀疏渺遠了，桂花則開始多起來了。它們小巧而可愛，金黃的，卻不過分張揚。它們有的三五成瓣，有的單隻開放，有的甚至像孩子似的，悄無聲息的躲藏在葉子背後，真頑皮！可能是花開得越來越多，桂花枝不得不垂下自己的手。調皮的桂花們便從樹上飛下來，在空中舞蹈，旋轉，飄蕩，最終緩緩落地，靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調的石板漸漸悄然無聲地變成一片金黃，彷彿天路一般。

美，真美！

我不由自主地接住一小串將要落下的桂花，把它捧在手心，深深地吸了一口氣。花香如水，衝散了心中的種種不悦，沖淡了心中的煩惱，更像糖一樣，化解心中的`矛盾，甜化心中憂愁。

我默默撿起一枝芳香四溢的桂花，凝視良久，感到看似平淡無奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來，生活本應多姿多彩，為什麼一定要讓它變得那麼寡淡甚至苦澀呢？

生活如平淡的清水，手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中，溶解、攪拌，你會發現一片新的天地。

給生活加點糖作文12

四面白色的牆壁，抬頭低頭都是配上一些瑣碎的器具，便是教室，enjoy的是堆滿書桌的紙筆試卷越發讓我抬不起頭。

我認為生活是苦的，而我們學生是苦上加苦。

一次考試失敗就會引來軒然大波，巨大的壓力像一座摸不着飄渺而又如此現實的山，積鬱於心頭。我想掙脱開來。

“累了就別悶在教室裏了，出去看看風景吧”，我這樣對自己説道。

於是放下筆，丟開試卷，像逃命一般，蹦着跳着就出去了。

一陣清風從空曠的山谷應約而來，與我撞到了那麼一下，清爽舒適，像清晨的霧紗那麼扣人心絃，不知何時來也不問歸期的散去，帶着一絲淡淡的花草的清香，旭日在冉冉升起噴薄欲出，把萬物皆雕刻成淡淡的金色，是很有温度，會讓人感到温暖的.金色，陽光斜灑在身上，暖意融融，鳥兒撥動着清脆的弦，一抹一挑，輕攏慢捻，和起了音樂，肆意的跟唱着。

春天萬物生長一切都那麼美好，幼小的生命在大地下樹枝上的躁動，急切的等待着破土而出其中霄漢。

景色是如此美好，如此令人放鬆，我當珍惜這片刻才是。

我回頭看了一下，還在教室裏為複雜的作業而發愁的同學。

我想對他們説一句，人生有時不盡人意，外面的景色多好哇，為什麼不能出來透透氣，給苦澀單調的生活加點糖呢？

給生活加點糖作文13

那一枚圓圓的煎蛋，寄託了我對未來圓滿的嚮往，它是我的生活的調料，使我的生活變得甜美。

曾目送過一屆九年級的學生們升入高中，如今我也坐在畢業班的教室裏，拼命學習，為會考一搏。無形的壓力也籠罩在我的心頭。熬過一週的我，拖着疲憊不堪的身子回到了家。

剛進家門，我便一頭栽在沙發上，什麼也不想幹。媽媽見狀，輕聲對我説：“你沒事幹，就幫我做飯吧。”我的大海一激靈，我長到九年級，還從未正式地做過一次飯，連忙答應了媽媽。

走進廚房，五顏六色的瓜果蔬菜靜靜地睡在菜筐裏，空氣中瀰漫着的綠色蔬菜的自然香氣使我的思想漸漸從學業的束縛中掙脱。媽媽升起火，熟練地在鍋中添上菜油，拿起一枚小巧的雞蛋，在鍋上輕輕一敲，一小條縫隙裂開。媽媽順勢將蛋扳開，金黃的蛋芯和清透的蛋清從蛋殼中滑進鍋裏。

媽媽遞給我一枚雞蛋，點點頭示意讓我也嘗試一次。我笨手笨腳地捧起雞蛋，往鍋沿上一敲，正當我準備扳開蛋殼時，粘粘的蛋清從小洞中流出，隨即一股清亮的粘稠從指間滑出……我和媽媽相視一笑。

我又拿起一枚雞蛋，在鍋沿上輕輕敲了兩下，一條小小的縫隙裂開，透過裂開的小口甚至能看清蛋殼內的蛋黃！我迫不及等地將雞蛋移至鍋的正上方，拇指輕輕將裂口按下，緩緩地向兩側扳開。我看見清透的`蛋清夾着金黃的蛋芯從蛋殼滑進油鍋，聽見雞蛋在油鍋中的“嗞嗞”聲響，煎蛋誘人的香氣便鑽進鼻孔，我的五臟六腑像是被熨斗熨過一樣服服帖帖！我不禁感歎：原來生活處處充滿美好，只是缺少發現美好的眼睛。想到這兒，我心頭籠罩着的烏雲也散到九霄之外。

這一枚圓圓的煎蛋是我生活的調味劑，使我的生活更加甜美。

給生活加點糖作文14

曾有人説生活像咖啡一般苦澀，像白開水一樣平平淡淡，但在裏面加些糖，也會變得香甜。

每天都會有沉重的作業壓得闖不過氣來，都要面對密密麻麻的文字，老師嚴厲的目光。有時還要面對考試成績不好而帶來的嚴重後果，霎時間覺得生活真的沒有什麼樂趣，直到它的出現，才嚐到生活所帶來的甜蜜滋味。

那一天，當我正在埋頭苦讀時，聽見門外有動靜。就起來去打開門，這時一隻牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見它十分可愛，便跑過去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問爸爸這隻狗哪來的，爸爸説是一個朋友送的。這隻狗十分討人喜歡，連一向不贊成養狗的媽媽也十分喜歡它。

因為這隻狗圓滾滾，胖乎乎的，像個圓球，所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會知道狗怎樣用肢體來表達自己的感情。而且狗十分聰明機警，它還知道什麼時候是危險的.。當我給它洗澡的時候，盆子裏水不能沒過膝蓋，沒有超過的話，它會乖乖的洗澡，超過了，它就會拼了命的往外逃。每次一叫它，都會小尾巴搖個不停。現在每次晚飯後，我，爸爸，媽媽都會輪流帶着他去路上溜一圈，有時我們會全體出動一起去。在那時，我忽然間覺得生活並不像是一杯白開水一樣，平淡無趣，而是杯加了糖的咖啡，香醇濃厚。

給生活加點糖吧，讓它變得有滋有味，無比香濃。

給生活加點糖作文15

給生活加點糖，會讓你進入另一個世界，發現另一種神奇的快樂。

星期五，放學後我回到家，感到身子十分沉重，書包彷彿重了許多，一個星期的學習，令我身心俱疲，放下書包走到牀邊，我的手臂畫了兩個圓，伸了個大大的懶腰，骨頭一陣噼啪的舒爽，身子卻不由自主的倒在了牀上。

望着白花花的天花板，我的腦子也一片白花花。枯竭的精神力令我的思維變得十分遲緩。

這時，一陣歡鬧的鳥兒的啼鳴聲從窗外飄進來，我頓時被這輕快的聲音吸引了。抬起頭，我看見兩隻鳥兒嬉鬧着停在窗外那棵挺拔的杉樹上。明媚的陽光透過纖薄新生的綠葉籠罩下來，照在小鳥的身上，給它們披上一層金輝，輕盈的樹枝在風中搖曳，柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進我的心中，讓我對那個世界充滿了嚮往。

忽然，小鳥又嬉鬧着飛走了。眼睛被小鳥牽走了，心也被帶走了。於是，我衝出門，朝着鳥兒的方向奔去。

山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的，黃的，地上的，樹上的花兒接連映入眼簾；樹梢上有鳥兒在談論着什麼，它們似乎在用新奇的目光打量着我這個外來者。

翻過一個山頭，我進入到一片桃花林，遠處的農田中，油菜花在閃着金黃色，紅黃相間的`顏色不斷刺激着我，讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。

靜下心來，樹葉上那彎曲的脈絡，花朵中央，花蕊上“採蜜”的一隻螞蟻，或是石頭上睡覺的一隻鼠婦，亦或是一粒小小的泥巴，都能帶給我無限的樂趣。

躺在地上，閉上眼，由陽光暖洋洋的撒在我身上。突然明月：原來，我的生活不僅僅只有學習，只是因為學習而忽略了原本美好的風景。

在枯燥乏味的日子裏，我們一定要學會給生活加點糖，它讓我們進入了一個春天的世界，得到了精神的滿足和愉悦。