呵護國小作文

呵護國小作文1

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的呵護國小作文，歡迎閲讀與收藏。

雨水滋潤着花朵是一種呵護，它呵護着綻開的美麗。大鳥不知疲倦的往返哺育小鳥是一種呵護，它呵護着新生命的成長。父母把我們呵護着，老師把我們呵護着，就像我們的班主任，時時刻刻都在關愛着我們。記得那是在一次運動會的時候：

我們班在接力比賽時，榮獲第一，這份喜悦不僅僅是同學們的，也是班主任的。在比賽時，有幾位同學由於身子向前傾斜得太多，險些摔倒在了地上。這時候，班主任老師的眉頭緊鎖，他好象不是在擔心能否獲獎，而是在擔心同學們，生怕同學們摔倒，受了傷，那臉上的焦急，額上的一顆顆晶瑩的汗珠，都彷彿能感覺到，假如同學一摔倒，班主任就馬上飛奔過去，要扶起他似的。好在同學們憑着自己的努力，終於闖過了難關。老師那緊鎖的眉頭也舒展開來了。

老師對我們的呵護，對我們的關愛，有時不一定是從言語上表達的，而是在於每一個動作，每一個表情，每一個眼神，只是我們沒有注意。老師的關愛是默默的，無私的。

呵護國小作文2

“人人獻出一點愛，人間永遠是春天”從一年級開始，這句話就伴隨在我的耳邊。可我始終不明白這句話的意思，直到那個下午為止。

那時，我坐着媽媽的車來到補習班門口，還沒來得及説聲再見，媽媽的車就已經消失在路口。等我清醒過來，才發現，補習班門前貼着一條字：今日因教師病停課一天。On shit！沒有比這更差勁的噩夢了，可我還真希望這只是一場夢。

我打算向路人求助，這裏應該少不了好心人吧。是的，好心人不少，但人實在太少！要不就是騎着摩托車的小混混，要不就是開着汽車一閃而過的人們。天哪。為什麼我會在這麼一個偏僻的地方補習啊。

不過也不用傷心到這種地步，我還帶了錢，打的回家根本就是“天空飄來五個字兒，那都不是事！”我得意洋洋地順手攔下一輛taxi，“去施家山！”

不一會時間，車子就緩緩停下，“一共是十一塊錢喲，小朋友。”真是的，我都那麼大了還叫我小朋友。我一摸口袋，手又情不自禁地又摸到了下一個口袋，這是怎麼了，錢呢！忽然，我想起錢包在我下媽媽的車時，就已經落在車上了。

“我……我……好像沒有……”“沒帶錢是吧，沒事，就當我請客了。”由於緊張，我説話支支吾吾的，可沒想到他一下就看穿了我的心思。我還沒來得及説聲謝謝，出租車就消失在路口。這真情雖然陌生，雖然短暫，可是久久的徘徊在我的心頭……

呵護國小作文3

我們從母親的子宮裏走出，而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。母親的呵護就像太陽一樣每天都會把她的温暖給予我們。讓我們在媽媽的呵護下更健康的成長，媽媽的呵護就像一棵大樹為我遮風擋雨，讓我不受一點傷害。

我們能夠擁有母親的呵護是多麼的幸運啊，當我做錯事的時候，她總是用她那甜美的微笑來讓我忘記自己剛剛做錯的事，我知道自己做的事情的確事做錯了，那是無法挽回的，媽媽是想讓我知道每一個人都會有做錯事的時候，想讓我知道失敗乃成功之母，我也明白媽媽的呵護是為了什麼。

有一次，考試，考的實在是太糟糕啦，數學不及格，英語和語文還好，語文我不怕，因為是我的強項。呵呵呵……數學不及格已經是家常便飯了，最怕的就是要拿回去給家長看了，而且還要簽名。暈咯！回到家我鼓起勇氣，紛紛從書包裏把那張低分的數學試卷拿來給媽媽看和簽名。

我的頭不敢看着媽媽的臉，我害怕，雖然媽媽沒有什麼文化，但她還對我很嚴的，我很驚訝！媽媽她看着這張數學試卷，並沒有説太多的話，只是輕輕的對我説了一句話：不會總是失敗的。

媽媽的這句話，給了我勇氣，讓我知道成功就在不遠處。

沒有想到的是，在下一次的考試，我的數學真的及格了，就像一個晴天霹靂一樣，很讓人開心。

讓我知道了媽媽的呵護原來是那樣的偉大，同學們是不是有和我一樣類似的事呢，如果有的話，就和我一樣吧！感恩我們的母親，是她給了我們生命，給了我們呵護，讓我們健康的成長。謝謝你我的媽媽，我永遠愛你。

呵護國小作文4

吃過晚飯，我和一位朋友在萬寶山上散步，我抬頭一看，一輪半圓形的月亮周邊圍着一朵朵黛青色的.雲朵，它們被風吹扯得非常勻稱，遠遠望去，就像淤青了一樣，我笑着説：“是被太陽給打傷了嗎？”我們一路上説説笑笑，忽然，媽媽問了個問題：“為什麼我們可以看見這麼明亮的月亮呢？”這句話打動了我的心，我陷入了深深的思索，不禁想起了《穹頂之下》的那場景：

灰濛濛的霧霾拉開了《穹頂之下》這個紀錄片的開始。那裏講述了一個悲傷的故事：一個叫柴靜的媽媽，生下女兒時，因為霧霾太大，剛生出來的女兒就得了嚴重的腫瘤，柴靜沒有辦法，真的像囚徒一樣，陷入人生的困境，卻找不到出口。孩子的每一次呼吸都讓她害怕，不知道要把孩子藏在哪裏才好，悲傷又無助。

這讓我感到保護環境是多麼重要。我抬頭再看看天空，閃亮閃亮的星星，瞧！那是北極星，澄淨的夜空下，星星眨眨眼，好像對我説：“你生活在這麼幹淨的海島上，你真的太幸福了！”

記得那一次，我和爸爸看着明朗的天氣，爸爸興高采烈地説：“要不我們一起去環島路兜一圈？”我高興極了，一蹦一跳地下了樓，看到老爸正準備發動汽車，我立馬雙手在胸前交叉，像警察一樣，嚴肅地説：“爸爸，不要開汽車，汽車排放的廢氣對人的身體有害，對環境造成污染！”老爸一拍腦門，説：“對呀！我怎麼給忘了，還是我兒子環保意識強！嗯，以後能不開車儘量不要開車！”於是，老爸把車子熄了火，下了車，我們高高興興地一起去散步了。

每當我抬頭望着那碧藍的天空，吹着涼快的海風，呼吸着清新的空氣，我就會想到：我們要保護好我們家鄉的環境，雖然我們還小，力量也小，但只要從你、從我、從現在開始，從身邊的小事做起，彎彎腰，撿起小紙片；多種樹；少開車；節約用電、用水……為美麗的家園貢獻出自己的一點力量，為我們的家園創造一個更加美好的明天！

呵護國小作文5

我有一個愛我、疼我的媽媽。就算爸爸不在家，媽媽也能把我養的白白胖胖的。

就在前幾天，中午吃了飯後，媽媽去洗碗了，我在客廳裏寫作業。突然覺得有點渴，但是看到杯子裏空空的沒有水，就只好去廚房倒水了。媽媽見了，連忙説，她給我倒，讓我放下。可是見媽媽正在洗碗，我又急着搖頭。之後便提着茶壺走出廚房。哎呀！別説，還真重！我小心翼翼地把茶壺提到客廳中間的飯桌下，取掉蓋子，那茶壺口直冒蒸氣，這是剛剛燒開的白開水。我慢慢地把它提起來，把水倒進杯子裏，接着，又把它放下。就在這時，我手一滑，把茶壺打翻了。這不是要緊的，關鍵是裏面的開水全都灑在了我的腿上，我一屁股坐在了地上，小腿像被針紮了一樣疼。我緊咬着牙，強忍着痛，但還是叫出了聲。媽媽一定聽見了，果然，一陣陣急促的腳步聲傳來，接着，媽媽出現在了客廳。我坐在地上，雙手抓着小腿，牙齒咬着嘴脣。她連忙把我抱起來，放在沙發上，然後再問我怎麼了。沒等我開口，媽媽就拿來一瓶醋和一個盆子，輕輕將我的腿抬起來，細心地幫我沖洗。還在一旁歎着氣説：“怎麼那麼不小心啊！唉，真不該讓你自己倒的！唉！”原來，平時兇巴巴的媽媽也有温柔的一面啊！我真有點不相信我自己的眼睛和耳朵，還是媽媽的腦子燒壞了？她又説：“先拿醋泡着，很快就會好的。”我點點頭。“還疼嗎？”媽媽説，“唉，一定很疼吧？”我咬着脣搖搖頭，又望着媽媽發呆。媽媽今天是怎麼了？雖然平時也很關心我，但是，那樣慌亂的表情，似乎很熟悉，又似乎很陌生。

幾天後，我的腿快好了。哦，對了！忘了告訴你們！自從我的腿被燙傷之後，我媽天天都會問一些無聊的問題，什麼“還痛不痛”啊，“傷口癒合的怎麼樣了”啊之類的。問得我都快煩死了！這希望我的腿上快點好起來！免得我媽繼續嘮叨！

我有一個呵護我、愛我的媽媽，真的很幸福！雖然有時覺得很煩，但是更多的，還是讓人幸福的温暖。

呵護國小作文6

在一個炎熱的下天，火辣辣的太陽照着寧靜的小村莊，雞媽媽帶領着一羣小雞吃過午飯後來到大楊樹下乘涼。

看！雞媽媽黃金色的羽毛襯托着它蒼老慈祥的眼神，顯得莊重而神聖。紅彤彤肉嘟嘟的關子，好像一朵大紅花。此時，它正用一雙氣派、威嚴、鋭利的眼睛謹慎的環顧着四周，以免敵人來襲，傷害它的雞寶寶。一直褐色的小雞躲在媽媽有力的臂膀下撒嬌。他虎頭虎腦，長着虎皮色斑斕的花紋，想一個小帥哥，還有一隻黃色的小雞和媽媽目視着一個方向，好像正幫媽媽站崗放哨，一羣白色的小雞，吃的肚皮鼓鼓的，困得實在堅持不住了，乾脆閉着眼睛打起了盹。它們睡的那麼愜意，舒服。反正有媽媽在，它們一點也不害怕。地面上還殘留着幾粒清晰可見的米粒，看來雞寶寶們還是不知道珍惜糧食，從而想到李紳《憫農》的詩句，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。它們一定還沒有學過，。所以，我們還是原諒它們吧！它們畢竟還太小，年幼無知，以後讓它們的媽媽慢慢教它們吧！

看到這，一幅母雞呵護雞寶寶的畫面，我不禁想起了媽媽對我的愛，那是一個寒冷的冬季，外面下着鵝毛般的大雪，我只穿着一件毛衣和一件薄薄的外衣，下課時間到了，我站在外面，身體冷的縮成一團。脖子縮進衣服裏一動不動。這是，媽媽出現在我面前，媽媽一把把我抱緊了懷裏。媽媽的體温一下子温暖了我，我驚訝的看着滿頭是雪的媽媽，突然發現她蒼老了許多。我心裏感動的無法表達。

媽媽，我要努力學習長大以後好好的報答您對我的澤恩！

呵護國小作文7

學軍國小紫金港校區科技節已經開幕很久了，每個同學都參與的種植活動已經持續了很久了，大家在這次的活動中也收穫了許多。今天，我們去採訪了我校的科學王老師，他給我們告訴了我們許多關於本次終種植活動的事。

王老師告訴我們：“種這些植物是要把自己真實的情感放進裏面的，要把植物當成自己的朋友，跟植物交朋友，這樣才能在文章裏寫出真情實感來。要把植物的生長過程記錄下來需要每天去細細的觀察，去發現，還要用照片將它拍攝下來。”王老師還為同學們寫的文章提出了一個需要改正的地方：“科普文章要多去猜測，多提出疑問，提出疑問後還要自己去探索，去發現，自己尋找到答案，這樣才算科普文章。有些同學是提出了疑問，但問題的答案卻是從網上、從父母口中、爺爺奶奶口中得到的，這樣不算科普的文章。”

六年級同學江明軒對科學老師做出了提問：“在同學們的種植日記裏提到了許多問題，主要是集中在那幾點呢？”“有一些同學寫自己的種子發芽出來很慢，長得也很慢，非常着急。其實如果瞭解植物的同學會知道，植物生長的速度是先慢後快的，等到它發了芽，就會越長越快的。還有一小部分的同學的種子發芽率低，10顆裏只有3、4顆發芽。這可能是因為同學們不瞭解種子的生活習性，不過這次種種子需要大家去嘗試，通過自己一次又一次的嘗試瞭解種子的生活習性。”嘗試，是科學裏的一個主要“部件”，沒了它，可能有許多東西我們都發明不出來。我家的種子也是我經過好多次嘗試才種出來的，所以，我現在特別愛惜它。

“呵護生命，伴我成長”，我的種子也隨着我慢慢成長。

呵護國小作文8

他的小名叫呵護，這名是他奶奶給他取的，説是懂得呵護別人的人長大才有出息。

他的大名卻以記不太清了，只是依稀記得不是畢呵護，還是徐呵護，因為他的家人和要好的的朋友都叫他的小名，久而久之，畢徐呵護也就成了呵護了。

呵護是農村人。

呵護有出息了——村裏人如是説。

呵護的村子後面有座山，山上的山楂染紅了整座山，山上確實似乎還有一些野味，具體哪些，呵護説他也記不太清了，這裏就不一一描述了。

應為村裏要辦工廠，市裏要扶貧，於是來了個當官的，在村裏最大的飯館——飯真香的飯桌上，對村長説：市裏扶貧是可以的，贊助也是可以的，但是工廠頭頭一定要選好。村長立馬請教。我們要選出一個有責任心，有關愛別人，呵護別人良好品質的人，這樣的人才能為村裏人做貢獻，當官的這樣説。

當官的走了。

村長迷惑了，因為當官的講話時，村長一直在想能拉到多少贊助的事，説以沒聽清當官的講的話，只是依稀聽到一些。心裏想：我們這裏沒有姓責的，也沒有姓關的，姓呵倒是有一個。

於是呵護當官了。

山楂廠掙錢了。

呵護口袋鼓鼓的，便想到城裏見見世面。

於是呵護進城了。

城裏有個叫關愛的白血病患者，因家境並不寬裕，便找到公益社尋求社會的幫助。

低頭自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。

捐款少得很。

呵護進了公益社。

我捐一萬。

一萬？

嗯。

姓名？

呵護

姓什麼？

畢……徐……吧

必須？

於是公益大廳牆上便有了必須呵護這個名字，後面緊跟着受益人的名字是關愛。

是這樣寫的：必須呵護關愛。

呵護國小作文9

看了這個題目，我想你們一定並不陌生，身位一個真正的好學生，就應該懂得保護自己，有時甚至保護別人：生命，我們共同呵護。

我一有時間就會看書，不斷的學習、不斷的充電，充實自己的知識。在書上，我學到了一個個平常我們的老師、家長最關心的事情——安全。在書上，我看到了老師們在課堂上沒有告訴我們的事，那是一個驚人的數字。在書上明顯地寫着：每30秒就會有一人死亡，每10秒就會有一人受傷。看着這樣一個驚人的信息，我不禁發愣了。可是，我又能有什麼辦法呢？只能怪那些把自己的生命當作兒戲的人們太不注意安全了。他們自己到頭來還不是就這樣地走了......可是，他們有沒有想過自己的親人，自己一死了之，可他們的親人是無辜的呀，我想對他們説：“你們又為何要拖累自己的親人，讓他們哭得死去活來呢？我想，如果你們還活着的話，你們看到這個景象，你們一定也會難過的。”

在這裏，我要再一次的告訴你們；人的生命只有一次，父母只給了我們一次生命；不要跟自己的生命過不去；不要把自己的生命當作兒戲，來開玩笑。這個脆弱的生命就讓我們來共同呵護吧！

別忘了給那些光榮犧牲的戰士、英雄們獻上一束鮮花、一個花環，因為又逢清明節......

呵護國小作文10

人有七情六慾，表現在容顏上也會千變萬化，但若要問世上什麼表情最好看，最美麗，我會毫不猶豫地説：“微笑的表情最好看，最美麗”。

微笑可以使困境中的人找回自信。微笑，使人在焦躁中找到定心劑；在落寞中感覺到温暖；在失敗中還看到自己的價值所在。當病人擔心病情嚴重，護士温馨的微笑可以舒緩病人焦灼的情緒；當孩子學步跌倒，母親的微笑能鼓勵孩子堅強地站起來；當同學為考試失利難過，鼓勵的微筆能給他帶來極大的撫慰，讓他找回自信，振作起來。微笑是春風，能温暖人間；微笑是春雨，能潤澤森林。

微笑能使人在挫折中找到安慰。在這個充滿挑戰的社會裏，我們選擇用微笑面對世事，能保持樂觀上進的心態，增強自己的信心。狐狸的故事中，它幾次努力摘取葡萄無功而返，便嚥下幾口唾沫，微笑自悟：“這大概是金玉其外，敗絮其中，葡萄是酸的，為什麼要去摘呢？”它微笑地面對自己的失敗，不會因為一時的失敗而氣餒。“留得青山在，不怕沒柴燒”，繼續尋找另一個目標。面對災難重重的打擊，阿Q精神是我們不可少的精神療救。我們不能總停留在過去的失落與痛苦的陰影中，我們還要勇敢地迎接明天的挑戰。微笑不僅是一種表情，而且還是一種積極面對現實的精神狀態。

微笑可以在交往中縮短人與人的距離。它是與人交往的必備的通行證。美國有一家服務公司，開業幾個月了，業績還一直處於低微狀態。管理公司的經理為此焦急不安，陷入苦思。有一天，他發現善於微笑的人更容易拉近人與人間的距離，合作成功的機率高。於是，他向公司全體員工提出一項新規定：看見客人都必須微笑。這一項措施實施不久，公司的業績持續上升。這個公司最終生意十分火紅，經理也最終成為了成功的企業家。微笑可謂魅力無窮。

在對人對己，微笑都有着一股神奇的力量，它能使枯枝長出新牙，使沙漠佈滿森林，使人間充滿希望，充滿温情。