我們班的動物園作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我們班的動物園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的動物園作文1

在我入學四年，逐漸認識了班級一些活潑可愛的、引人注目的、奸詐狡猾的、老實忠厚的“小動物”。比如：力大無比的'“牛”、奔跑如飛的“獵豹”……

豬，在人們的眼裏是可愛的、非常懶惰的。而我認為我們班的陳璐璐，才是典型的小豬。你看，放學回家時，別人都收拾好東西了，而她呢！卻還在那裏一動不動地坐着。這時，我跑去問：“璐璐，你咋不收拾收拾東西哩？”璐璐慢吞吞地才回過神來，答道：“哦，你幫我收拾吧！我去跟董璇璇説一聲讓她等我。”你瞧，以上這些做法足以體現了她的懶呢！

我們班的小孔雀非屬鄭怡佳不可啦！她每天穿着不同的衣服，而且都非常時尚。有一次，我來到學校，發現她竟然穿搭的如此得體：藍色的牛仔衣和百褶裙，加上長筒襪和運動鞋。哇，這樣的穿搭真是既時尚又有學生氣派，美麗又動人，相信她長大一定能成為時尚達人。

楊壹是我們班的乖乖兔。每次上課她都能專心的聽老師講課，成績也很優秀。她的樣子和小白兔也很像，特別是那兩顆大門牙，一笑起來和乖乖兔簡直像極了。她為人和善，樂於助人。有一次，我看到鄭怡佳向楊壹請教問題，她愉快地答應了，直到教會了為止。她還寫得一手好文章，不信，你拿她的文章讀讀。

楊夢甜是一隻活潑可愛的小貓咪，張耀元像一隻引人注目的小猴……啊，我們班裏還有許許多多有個性的“小動物”呢！總之，我們這些“動物”湊在一起，就形成裏一個有趣的“動物園”。將來班級裏還會發生很多有趣的事情，那麼我們班的笑聲也會越來越燦爛了。

我們班的動物園作文2

我們班的“動物園”有許多“動物”，其中有三種“動物”最火爆，由我來給大家介紹。

第一種“動物”，“母老虎”。

一天，下課了，我們高興地走出教室，我無意中碰掉了“母老虎”的鉛筆盒，頓時，筆灑落在了地上，我連忙把筆撿起來，無意中看見了“母老虎”站在後面，看樣子，她已經看到了一切。我嚇得面如土色，連忙道歉。可是她沒有理我，使出了她的獨門武功，“獅吼功，”頓時，山崩地裂，我的耳朵都要聾了，可是，他還沒有結束，他伸出了他的魔爪，嘶啦一下，我的細皮嫩肉就有了一塊紅紅的疤，那真是撕心裂肺的疼。我馬上跑向男廁所，她也緊追不捨的跑過來，終於，她不追我了，但我還是等上課鈴響了才回去的。

第二種“動物”，“小書蟲”

一月一度的發書日到了，“小書蟲”把頭抬得高高地，尋找着書的蹤跡，終於輪一他了，他把書緊緊抱在懷裏，像一個最為親密的朋友，一到座位上，他就中浩如煙海的書世界暢遊，直到上課了他才把書放回抽屜裏。老師剛講了5分鐘，他就坐不住了。不一會兒，故事書就放在了語文書後，不一會兒，老師就過來了，我用手肘碰了碰他，發也紅色警告，他好像沒有聽見，繼續看着書，老師抽出他的書，一撕，書變成了碎片，老師又把書一扔，書就到了垃圾桶裏。他好像如夢初醒，在那裏呆呆地望着。

第三種“動物”，“豬八戒”

離吃午飯還有30分鐘，“豬八戒”有肚子已經空空如也。他好像想起了什麼，在書包裏挖着，他挖出了一袋花生，在課桌下吃着。下課了，他向食堂奔去，回來時，我看見餐盤上堆着一大堆像小山一樣的米飯，他把飯搬到教室，然後狼吞虎嚥地吃了起來。

這就是我們班的“動物園”，你覺得怎樣？