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國小兒作文600字彙編八篇

作文2.78W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的國小兒作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小兒作文600字彙編八篇

國小兒作文600字 篇1

不要塵封你美好的心靈,我們的世界裏,沒有憂鬱。 在大多數人的心中,一定都感到無比的憂鬱。可是這些憂鬱來源於哪裏呢?那一定來自你心中的不平,覺得每個人都比你過得幸福、每個人都你有人緣、每個人的父母都比你父母更疼愛人。所以在下課的時候,同學們都在明媚的天氣下嬉戲,而自己則躲在寂靜的角落默默地在你的世界裏哭泣。你為何不如邀請一些好朋友來分享你個人的世界! 那一刻,你會收藏到友情,讓憂鬱離你的世界遠去! 不要學着冷漠別人而忘記了給別人、給自己的一聲笑語。 當別人給自己開玩笑時、講笑話時,自己卻一聲不吭,不搭理他,只想你會失去朋友,失去友誼。你的世界將成為一個荒涼、寂寞的世界。即便有熱鬧,那也不過是海市蜃樓罷了。你為何不把自己的心打開,給朋友一個温暖、鼓勵的笑容!這樣你們之間的友誼會更濃。讓寂寞、孤獨的影子隨風逝去。 那一刻,你的友情會更濃。 不要蜷縮在書堆裏,外面的花香鳥語、陽光屬於你。 大部分的學生,心裏只想着學習或父母逼迫着學習,錯過了外面美麗的世界,而選擇了冰冷陰暗的房間裏學習。學習是對的,但也不能沉溺於學習。這樣的話你的世界將成為一部很蒼老、很蒼白的電影,全劇都是黑白的。你彷彿是一隻井底之蛙,不知道世界有多美好,不知道世界有多遼闊。如果你真的不知道,那你就徹底out了。不如,把你的心靈打開,去享受外面美好的世界!去遠足、尋訪、探索世界的奧祕,去欣賞、創造、照亮你自己。 那一刻,你邁出了你的第一步。 生活如此的美好,只要把你的心兒打開,師恩、親情、真誠的友誼,縈繞着你。把你的心兒打開,去收穫生活中的每一份驚喜、每一份感動、每一種人生的美好!

國小兒作文600字 篇2

今年9月10日,是第二十八個教師節。

那天一大早,我就早早地起了牀,拿着自己的零花錢來到商場,準備給語文老師劉老師買一件小禮物。打量着商場裏琳琅滿目的商品,我一時陷入了沉思:到底該給老師送什麼禮物才好呢?是送一張精緻的賀卡,還是送一個漂亮的日記本呢,可是,這些東西又好像都不足以表達我對她的敬意。要不,給老師送一個玻璃茶杯?因為劉老師每天講課嗓子太累了,可是,我再一看茶杯的標價,自己手中的錢又不夠。

到底該怎麼辦呢?我一邊沉思着,一邊來到一排擺滿了各色鮮花的櫃枱前面。突然,我的眼光一下子被幾枝嬌豔端莊的黃色花兒吸引住了。商場的阿姨告訴我,那是鬱金香,是送給母親的花。我的腦海裏突然靈光一閃:送給母親的花?劉老師每天辛勤地為我們傳授知識,那麼地疼愛我們,她不正像是我們的母親嗎?對!就買一枝鬱金香,送給劉老師!想到這裏,我激動地付過錢,小心翼翼地接過阿姨遞過來的鬱金香,飛快地跑進教室,在座位上仔細地寫下了一張紙條:“祝劉老師身體健康,工作順利”,然後小心翼翼地把紙條貼在鬱金香上。做完這一切,我便緊張地等待着劉老師的到來。

一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了。

終於,劉老師邁着輕盈的步子向教室走來了。這時,不知是誰小聲地喊了一句:“來了,準備,快準備。”本來有些喧鬧的教室裏頓時安靜下來,大家都坐得端端正正的。我也連忙坐端正,並將準備好的禮物拿在手裏。劉老師一走進教室剛坐下,大家就一窩蜂地向講台衝去。不一會兒,講桌上就堆滿了同學們精心準備的各種小禮物,尤其一枝枝各色各樣的花兒,就像一張張美麗的笑臉,燦爛地綻放着,煞是惹眼:有紅的、黃的、藍的、紫的……五顏六色,好看極了。

看着同學們堆在講桌上的“禮物”,劉老師笑了,笑得那麼開心,那麼美麗。看着劉老師的笑臉,我不禁又想起了她在課堂上給我們傳授知識的情景,想起了她在我們犯錯誤時,摸着我們的頭耐心教導的情景,想起了她放學後還在教室裏義務輔導同學的情景……

劉老師,您就是園丁,是春蠶,是紅燭,是一座默默無聞的橋,引領着我們走向知識的彼岸!

在這金色的秋天裏,我要把最誠摯的敬意獻給您!

國小兒作文600字 篇3

小時候的我十分調皮,也十分大膽,常常央求媽媽給我講鬼故事,那時的我覺得“鬼”是個十分其妙的東西。可不久之後,我竟變得膽小來,天黑後從不敢獨自一個人外出,生怕角落裏藏着對我虎視眈眈的“小鬼”。

我之所以變得如此膽小,是因為一件事,那件事是這樣的:那天已是深夜,我陪媽媽加班剛回到家,我便纏着媽媽講鬼故事。媽媽躺在沙發上,疲倦地説:“家裏《聊齋志異》都講完了,你還想聽?小心待會鬼找上門來!”

我當然知道媽媽在嚇唬我,所以我不以為然地“切”了一聲。

話音剛落,一陣哀號傳進我的耳朵裏,是個渾厚的男聲,好像是從房間裏傳來的。而媽媽也是很疑惑,眉毛皺起了一個疙瘩。不過,一會兒後,便舒展開了:她知道是爸爸聽見了我們的對話,想要嚇唬我。而我還並不知道是爸爸從中作梗,心裏不禁咯噔了一下,腿都軟了,急忙向媽媽走去。

忽然,又從房間傳來叩擊木板的聲響,越來越快,越來越響,依偎在媽媽懷裏的我險些叫出聲兒來!

媽媽為了讓我更害怕,居然假裝睡着了!我一個人只好坐到沙發上,渾身上下抖個不停,眼淚不斷地往下流。媽媽似乎覺得有點做過頭了,急忙起身安慰我,可是我哪裏有那麼容易停下哭聲,不知情的我聲音越哭越大!

房間裏的爸爸聽見了我的哭聲,也急忙跑出來安慰我,可他見平時的我鬧着讓他講鬼故事,現在卻哭成這樣,實在太滑稽了!於是他就“哈哈哈”地嘲笑我。

我似乎也明白了怎麼回事,很生氣的嘟起小嘴,掛着眼淚,拖着鼻涕,泣不成聲地説:“你們,你們太過分了!怎麼,怎麼可以這樣子?”媽媽從未見過我前一秒笑,後一秒哭的模樣,也跟着爸爸一起笑了起來:“哈哈,兒子,我跟你爸爸合演這場戲是為了告訴你:喜歡恐怖小説固然好,可碰上類似的事情後,也要以堅強的心去面對啊!”

聽了這話,我破涕為笑,心裏暗暗許諾:日後要重振旗鼓,戰勝心魔!

國小兒作文600字 篇4

飯後,我坐在書桌前,望向窗外,一輪明月掛在夜空,銀輝滿地。微風吹進我的房間,如温暖的手輕撫着我疲憊的身體。我正要拿出作業,突然,門鈴響了。

我急忙跑下樓去,打開大門,只見一位面目和善的郵遞員叔叔親切地説:“這是你的快遞,籤個字吧。”我略微有些遲疑,簽下了自己的名字。

打開郵包,一個白紙包起來的小包裹靜靜地躺在裏面。這是什麼?帶着疑惑,我打開了小包裹,發現裏面竟是十顆飽滿的丁香花種。我頓時明白了,這是鄉下的奶奶給我寄來的。還記得上次回去時,我無意中對奶奶提起自己想種丁香花,但是沒有種子,想讓奶奶給我寄一些。沒想到奶奶竟把這句話記在了心上,還把丁香花種寄來了。

我的眼前猛然浮現出奶奶在炎炎烈日下,一次次給丁香花澆水、施肥、捉蟲的情景,就像對待自己的孩子那樣對它,呵護備至;彷彿看到奶奶戴着老花眼鏡,在燈下精心挑選着那為數不多且隱藏在眾多花種中顆粒飽滿的幾顆;又彷彿看到腿腳已不太利索的奶奶走在泥濘崎嶇的鄉間小路上,跑十幾里路去郵局為我寄種子。

手捧丁香花種,我撥通了奶奶的電話。一個熟悉的聲音從遠在千里的電話那頭傳了過來,是奶奶。我再也抑制不住自己的情感,聲音裏微微帶着哭腔:“奶奶,是我。”奶奶一聽着了急,連忙説:“怎麼哭了?是不是爸爸媽媽兇你了?跟奶奶説,奶奶去説他們。”“沒有,我沒事。就是想您了。”我吸了吸鼻子。“乖,不哭。想奶奶,過年回來看我就好可,別哭了。對了,花種收到了嗎?”“嗯,收到了。”奶奶笑了:“那就好,你一定要好好種啊,到時我可是要驗收成果的。”抹了抹眼淚,我微微提高了音量:“奶奶放心,我會好好種的,一定讓您看到我親手種的丁香花!”

窗外的月光越發皎潔,我的心也越發堅定。望向那已經被我埋入土中的丁香花種,我相信,它一定會開出最燦爛最鮮豔的花朵,因為那兒傾注了奶奶的愛……

温欣怡

國小兒作文600字 篇5

在我讀四年級時,我從阿姨那裏得到一本書:《我的撓撓我的奔兒》。一遍遍的閲讀,使我越來越喜歡上這本書。

我曾經也閲讀過一些寫狗寫貓的書本,可從來沒有閲讀過如此多的次數,也從沒有受過這麼深的感悟。今年的今天,我再次翻開這些離開我許久的頁碼,重温着2年前的快樂。

書的封二上,躍上了兩隻小狗——不用説,那便是撓撓和奔兒。提起這兩個小東西,我可還是記憶猶心:

先説撓撓吧。它可是隻標準的“德國微獵”呢。外號:馮(瘋)德力士。這個外號也許和它的性格剛烈、外向而得名的吧。他的“傑作”可不少:“黑白”大案、大鬧新街口、衞生門事件……數不勝數呢!但是,撓撓可愛的一面仍然是有的。

它可是隻愛粘人的狗,當你陪它時,它則會乖巧地在你腳邊走;當你出門時,它會極不情願地哀苦地叫喊着;當你回來啥,它也會高興地一蹦一跳……總之,它是讓人喜讓人憂啊。

再説奔兒吧。實話實説,“奔兒”還是“奔奔”的口頭名字。奔奔很有特點,其一是它的目光,可謂是“炯炯有神”;其次是奔奔的爪子,雖大卻毫無攻擊力;最後還有它那捲毛的尾巴,從後面看,簡直就是團亂棉花。奔奔很聽話,也和撓撓哥一樣外向,但是它從不招惹別人。其實,奔奔還有一面:扮可憐樣兒。別看它平時活蹦亂跳,每到主人要上班時,它可不像撓撓一樣,鬧得每次都像生死離別一般。它表達內心孤寂的方式,是獨自兒捧了個玩具趴在桌子下邊,不動聲色地用挽留的眼神看着門口,真是用鈍刀子割人心,比撓撓走時還要鑽心。不過,從另一個角度看,奔奔還是個“温柔身,多情種”

的小白眼狼,次次都鬧得人家無話可説。

説了這麼多,還是讓作者李家平爺爺來寫上兩句吧:

生於天津,現居北京。曾在故宮博物院從事文物管理工作,1984年調入中國現代文學館工作至今。

自幼喜愛動物,曾先後養貓數只,近年來愛上養狗,感情盡被小狗俘虜。年過半百方曉知:小狗和人一樣,在這個地球上都有生存的權利;小狗的世界和人的世界一樣。都有酸甜苦辣,都有悲歡離合!

怎麼樣,瞭解《我的撓撓我的奔兒》了吧。這本老書,一定會讓你明亮的雙眼再次發光的!

國小兒作文600字 篇6

我是隻無憂無慮的鳥兒,每天都在這湛藍的天空中自由自在地翱翔。在我眼中,世界是美麗的。它有一位神奇的畫家——大自然,用它那神奇而富有生命的畫筆,為我們描繪一幅幅山清水秀,鶯歌燕舞的生動畫面,一片綠意盎然。

在這充滿詩意的大自然中飛累了,我會停在溪邊的大榕樹上,聆聽汩汩溪流吟誦的首首小詩。清澈見底的溪水,讓我有了重新梳粧的衝動;嗅一嗅花兒爭豔奪麗散發出的芬芳清香,為自己那潔白的羽毛增添香氣;觸摸零落的樹葉,細數它那精緻的紋理,遐想這其中藴含的奧祕。

微風親吻着樹葉。“咦,榕樹爺爺,您醒啦,您真偉大,我不知道有多佩服您。您常常在這為那些樸實純真的人們遮風擋雨,您卻不辭辛勞,從沒抱怨過一句話。”“你好,可愛的'鳥兒,我是一棵樹,職責就是給人類遮風擋雨。夏天給人們遮擋陽光,使他們不再經受炎炎烈日的曝曬,在我腳下度過一個愉快的夏天;冬天,寒風呼嘯,我冷極了,他們知道為我披上棉襖,讓我感到温暖。”“我明白了,榕樹爺爺您和人類之間的這種情誼,也明白了這種‘我為人人,人人為我’的可貴精神。”

稍停片刻後,我展翅高飛開始了新的路途。一棵嫩嫩的可愛小草在微微輕風中,探出了小小的腦袋。“鳥兒,鳥兒,我是嫩綠的小草,你這樣不停地飛行,不累嗎?瞧瞧我多好啊!待在家裏,和夥伴在一起嬉戲玩鬧,你不如也試試待在家裏吧!”“我當然不累,可愛的小草,我美麗潔白的羽毛就是來飛行的,而且在飛行中我還看到了大自然這位畫家的傑作:巍峨峻拔的高原,碧波環抱的寶島,蒼蒼茫茫的草原,一望無際的大海……時不時還去參加小動物的音樂晚會呢!”

“哇!好像很有趣哦,但是你也別瞧我無所事事,我仰望天空,感受它的蔚藍,探究它的奧祕;我也時不時俯身凝視着在風中搖曳的蒲公英,它正向我道別,它將乘風飛往世界的某一個角落,在那裏紮根。”

“再見了小草,我還想去探索世界的奧祕,我想飛遍世界,看看美好的大自然風景,瞧瞧大自然這位神奇的畫家。”

國小兒作文600字 篇7

在週末的家庭大掃除中,我在我書櫃的角落裏找到了一個“童年回憶”——我一年級的筆袋。

這個筆袋的長有20釐米,寬有7釐米。一共有兩層,第一層小小的,用來放收到的班費,就像一個“存錢罐”;第二層有第一層的3倍大,是筆袋的“肚子”,用來放筆是最適合不過了;旁邊還有一個“小鼻子”,就是筆袋旁手提的袋子。

你知道嗎?它可漂亮啦!穿着一身粉紅的裙子,一個米妮的圖案在“裙子”中央跳舞,好像一邊跳,一邊在説:“好好學習!天天向上!”米妮的後面還有許多高高低低的粉線條,就好像是音樂的音量,看着這些高低錯落的線條,耳邊彷彿聽見了優美的樂聲。

它還有這樣一段來歷:那是升一年級的暑假,爸爸的同事來我家,有一個叔叔就把這個筆袋送給了我,剛好我升入國小後能用的上,同時也希望我努力學習。現在,我再次看到這個筆袋時,眼前又浮現出那個畫面:叔叔從他的包裏掏出一個嶄新嶄新的筆袋,我第一眼就喜歡上了它,它的拉鍊上有一個亮晶晶的“水晶”,漂亮極了!

“小筆袋,還記得嗎,你曾是我的小助手呢!”每當我寫作業時,我總是將筆袋“肚子”裏的鉛筆、橡皮、直尺拿到我桌上來,方便我隨時都能找到工具;每當上專用教室的副課時,它又會將自己的“長鼻子”伸到我手邊,方便我攜帶;每當我拿到班費時它又會主動打開“存錢罐”,讓我把錢放進去。如今,取代它的是更高級的密碼文具盒,不僅容量大了,也保險多了,遠遠比這個筆袋實用的多!可我依然不會忘記這可愛的筆袋,因為它也是我童年的美好回憶。

現在這個筆袋當然沒有以前漂亮了,米妮早已被刮掉一半,拉鍊上亮晶晶的“水晶”也沒有了,再打開拉鍊看看,筆袋的裏面都是鉛筆頭塗過的痕跡,就像蒙了一層黑紗,灰不溜秋的,再也沒有了以前的光彩,可筆袋陪伴我的時光卻深深地印在我的腦海裏。

這個筆袋是我兒時的夥伴,它不但漂亮,還能給我帶來許多幫助,讓我隨時隨地找到學習用品,雖然我現在不用它了,但我依然很喜歡它。

國小兒作文600字 篇8

兒子寫給我的一封信

最近CC博士剛剛研製出他的“時空郵遞機”,因為沒有申請到專利,所以先借我用用。我可高興呢,要不是我是他鄰居,還沒這機會呢!

我該寫給誰呢,古代的大人物我都寄過了,哎對了,就寫給未來的兒子吧!——

未來的兒子

不知你們那時代發展如何?你過的咋樣?我現在還小,才11歲,不過就是你的爸爸,我在那時過的怎麼樣?

你小時候的爸爸謝錕

20xx年7月24日

我寫完後就放進機器裏,嘟嘟兩聲就傳達了……

過了幾天,回信就來了,我急忙打開,哇,小小的信件怎麼變得那麼大,上面畫着未來的廈門,中間包裹着一張紙,我打開來看——

親愛的爸爸

上次你説你11歲了,真讓我驚訝了好半天,不瞞你説,我現在也11歲了,這時科技非常發達,這可是個信息驟變的時代,現在的你已四十歲了,是一位科學家呢!我都為你自豪,不過你千萬不可驕傲,不認真學習了,那我下次回信時未來的你就大不一樣嘍!

我們這時代的學生要學的可多啦,我們兩週學的是你一學期的學的東西,我還知道豐富的課外知識,我們一週不放假,但我玩得可高興呢!因為我們的學習方法是高科技型快樂型的,上課就像看電影,有時我們在華山峯頂上課,周圍的雲就飄在身邊,真是太有趣了,有時我們又到海底,我們穿上防護衣,它們不敢攻擊我們,我則和各種各樣的魚來個親密接觸,老師總是不失時機教我們很多知識……我現在可是琴書畫樣樣精通。

還有,廈門已經成了國際一流的代表城市,海西文明城市,全國第一的風景區。汽車都是無煙的,可以上天下海,還有智能識別功能和雷達監測系統,也沒有了清潔工,因為大家都愛護環境,從不污染環境,世界各地的外國人都到此參觀呢!

未來的兒子XX

20xx年7月24日

我看着這張栩栩如生的畫,再看看信,不禁感慨萬千……啊!真想時光迅轉,到那個時候去看看。對了,我還得下苦功學習,做一個讓兒子驕傲的好老爸。

標籤:八篇 彙編 國小