風波的作文300字六篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風波的作文300字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

風波的作文300字 篇1

在我的家庭中，老爸因為大胃王這個響亮的名號“享譽天下”。然而，隨着食量不斷增加，老爸體重劇烈增加已經使我和媽媽傷透了腦筋，連吃減肥藥、打減肥針這等妙招用在他身上也無一奏效。

我不妨告訴你，我和媽媽策劃了好幾天，才勉強想出一個萬全之計。在前幾天，媽媽花重金聘請了一位經過多番物色的“減肥好幫手”——跑步機，這時，工作完畢的爸爸回到家來，發現這台休型龐大的跑步機，便覺大事不妙，他趕緊在客廳裏四處逃竄，撞翻了幾張椅子。在一番折騰後，媽媽總算逮住老爸了，只見媽媽揪着老爸那對招風耳，攆到了跑步機旁邊，老爸疼得直叫喚：“哎喲，疼呀！老婆大人，我跑就是了。”得到了老爸的承諾，媽媽才放心地把手鬆開了……

一個月後，喜新厭舊的老爸果斷放棄了當初的承諾，説死也不跑了。於是，萬全之主地中的a計劃失敗了。

後來，媽媽又不知從哪兒撈來一張天馬健身館的卡，希望老爸能去試一試。結果，到了那兒一看，老爸瞬間被健身館裏所有人的熱情征服了，很快，老爸迷戀上了去健身館，一個星期去兩三次，幾個月下來，老爸苗條了不少呢！

我十分慶幸，這個令人想炸腦仁的問題總算解決了。

風波的作文300字 篇2

前幾天，媽媽和爸爸帶我去烤魚館吃烤魚，我一聽非常興奮，因為烤魚可是我的最愛。

我和爸爸媽媽進了魚館，我們點了一條大魚，付了錢後就準備找位置，我一看好多人啊，好不容易才找到一個位置坐了下來。心想：這下可以吃一頓大餐了!不過這麼多人應該要等好久吧!誰知，不一會兒，一盤熱氣騰騰的烤魚上桌了，還有一盤五顏六色的湯汁。我拿起筷子夾了一塊魚肉，蘸了蘸火紅的湯汁吃了。“哇，真是太美味了!”媽媽指了指我的頭説：“小饞貓，就知道你喜歡吃，多吃一點吧。”聽了媽媽的話我開始狼吞虎嚥地吃了起來，媽媽看了我的吃相説：“慢點吃，沒人跟你搶，小心魚刺。”媽媽話音剛落，一根魚刺就卡在了我的喉嚨裏。我小聲地對爸爸媽媽説：“我被魚刺卡到了。”媽媽聽後趕緊拍了拍我的背，又讓我喝了幾口水，問：“好些了嗎?”我搖了搖頭。這時有經驗的爸爸讓我喝了幾口醋，可是魚刺還是沒有下去，爸爸當機立斷，“服務員，拿些饅頭來。”我心想：吃饅頭真能把魚刺嚥下去嗎?這魚刺害得我咽口吐沫都疼啊，看來我也只能先忍一下了。我拿起一個饅頭吃了幾口猛地往下嚥，啊，“老頑固”終於下崗了。

這次吃魚是一次教訓，以後吃魚一定要小心魚刺，千萬別學我哦!

風波的作文300字 篇3

一天晚上，森林裏來了一位不速之客，它咬斷了小烏龜和小鹿的電話線。

到了早上，小鹿打電話給小烏龜，可電話怎麼打也打不通，好像電話線被咬斷了，一看真的斷了。

小鹿跑到小烏龜家，看見小烏龜也正在為這件事煩惱呢。

它們倆把這件事情告訴了大家，大家給它想了個法子，在門上裝了個大桶，它一進門那個桶就蓋在那個壞蛋身上，還在地上放了十幾個老鼠夾子。

第二天晚上，月亮掛得老高老高，那個不速之客又來了，它一進門那個桶就摔在它身上，它亂走亂跑，腳被老鼠夾子夾到了，它大喊一聲，把所有的小動物吵醒了。

它們趕緊走過來一看，原來是隻蝙蝠，大家奇怪地問:“你為什麼要咬斷小烏龜和小鹿的電話線?”蝙蝠説:“我也不得己才這麼做的啊。”“為什麼?”小鹿了問。＂蝙蝠説:“我正在換牙，我的牙一直癢，所以……。”大家説:“我們幫你治牙吧。”蝙蝠感動地説:“太感謝你們了。”

電話線接好了，蝙蝠的牙也治好了，它還和大家做了好朋友呢。

作者：武進區古方國小 蔣儒楠 指導老師：吳小燕

風波的作文300字 篇4

”今天寫一篇日記！“聽聽，這是誰的聲音？不用説，便是老師在佈置作業。話音剛落，便聽見同學們小聲嘀咕的聲音。

回到家裏，我放下書包，拿出作業本，不一會兒便寫完了。便下樓去打作文了，來到辦公室，急忙打開電腦，我便開始打作文，打了一會兒，腦海裏產生了玩電腦的念頭，心裏想，反正作文就一個自然段了，乾脆玩一會兒也無所謂，就津津有味的玩了起來。

時間緩緩流逝着，正當我玩得盡興時，旁邊忽然傳來一整聲音”嗯嗯。“我慌忙轉頭，懵了，旁邊站着爸爸，我打了個哆嗦，叫了一聲：”爸爸。“他走了過來，帶着諷刺的口氣問道：”在幹嘛呢？“我愣了一下，”在……在打作文呢。“爸爸奪過鼠標，點了一下游戲，説：”這是在打作文。“我只好關掉遊戲，繼續開始打作文，爸爸在旁邊訓斥一通後，便大搖大擺地走了。

我心不在焉地打着作文，用了五分鐘，便打好了作文，心中還在想着今天的事，對自己今天的.行為感到分外慚愧，眼裏閃着淚花，低着頭走回去了。

此後，我不敢在打作文時玩電腦了。

風波的作文300字 篇5

大課間時，班主任帶領我們做完室內操，同學們都一反常態地坐在座位上。班主任告訴了我們事情的緣由，原來昨天放學時，有同學當面對楊老師説了“不要批改作業，小心晚上心肌梗塞死了”的話。

班主任很自責，怪自己平時沒有教育好我們。“明天就是楊老師55週歲的生日，你們是她帶的最後一屆學生。你們設身處地地為老師想過嗎？當你們付出的時候，別人卻不理解你、諷刺你，那是什麼樣的感受？”班主任已經泣不成聲……

所有同學的臉上都沒了笑容，大家都在想着補救的方法。中午的時候，大家都不約而同地拿起筆，選擇用書信這樣傳統而又鄭重的方式，訴説着對楊老師的歉意。很多同學，一邊流着淚一邊寫，儘管有些同學並不擅長寫文章，但是他們也寫了很多很多。大家都想起了楊老師平時點點滴滴的好來，她敬業、耐心、大度、和氣，經常犧牲自己的午休時間給我們指導、訂正……

本來肯定是開開心心過生日的，但卻被同學的話傷透了心，她一定多難過啊。

風波的作文300字 篇6

十月三日上午，奶奶收到一條短信。我一看，原來是牟老師給我們佈置了一些作業。壞了，我不知道作業的內容，我着急極了。

奶奶連忙打電話跟給潘垠序媽媽，問她知不知道具體的作業內容。潘垠序媽媽説：“我這兒有，我複印一份給你。”奶奶趕緊説：“謝謝，什麼時候呀？”“十月五號吧！”奶奶眉頭一皺説：“不行呀，十月五號我們要出去玩。”潘垠序媽媽説：“那我十月四號放到沈凌翔家裏，你去他家裏拿就好了。”“好的，謝謝你。”奶奶和我高興地説。雖然知道第二天就能知道老師佈置的那些作業，可我還是擔心作業做不完，就連那天晚上做夢的時候我都夢到老師批評我 。突然，我被驚醒了。我發現天還矇矇亮，可我還是去敲了敲奶奶房間的門。

十月四號下午，我終於拿到了作業紙，七上八下的心總算放下了。

這場作業風波終於平息了。