我的老師們作文5篇

老師們就像辛勤的播種機，傳播知識給我們，讓我們在知識的海洋裏遨遊。以下是小編整理的我的老師們作文5篇，歡迎閲讀。

　　我的老師們作文1

老師們就像辛勤的播種機，傳播知識給我們，讓我們在知識的海洋裏遨遊。

金老師是我們的語文老師兼班主任被我們稱為“老班”。她上課語言生動，聲調抑揚頓挫。金老師不但把課本里的知識傳授給同學們，在課堂上要讓學生更加活躍地回答問題，而且教會我們做人的道理。

潘老師是我們班的英語老師，她沒日沒夜的為我們批改作業，忙得連中午都不休息，課堂上不厭其煩的解説，為的是能給我們帶來更多的知識。潘老師知識淵博，教學經驗豐富，上課總是那麼輕鬆，總是那麼引人入勝。我們都特別愛上潘老師的英語課，從中可以學到許多知識。

李老師是我們班的體育老師，他對我們很嚴厲，他中等個兒，腦袋上只有少許頭髮，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，他的身體非常的結實，可是每次總是板着個臉，而且每次都把我們累個半死，我們把他的體育課稱為“地獄課”。

老師，您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

老師，您多麼像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。

　　我的老師們作文2

上二年級時，我印象中最深的人是褚老師和邢老師。

褚老師是我們的語文老師，一雙大大的眼睛，一頭捲髮。每當褚老師把答案告訴同學們，而我們還寫不對時，褚老師就會深深地吸一口氣，覺得自己沒盡到自己的責任，無法把知識傳授給孩子們。

如果有一個孩子考了一百分，褚老師就會在臉上泛起一絲笑容，用鼓勵的眼光看着那個學生，希望他可以繼續努力。

一次，我去學閲讀，褚老師的孩子發高燒了，可是褚老師並沒有扔下我們不管，儘管小弟弟一直拉扯着褚老師的衣角説：“媽媽，我頭疼。”褚老師沒有去管小弟弟，而是叫自己的女兒帶小弟弟去醫院治病，自己留下給我們判作業。

邢老師是我們的數學老師，她一頭披肩發。每當同學們做錯作業時，邢老師會把答案完完整整地抄在黑板上，當同學們還改不對時，邢老師總會唉聲歎氣，好像我們改不對作業是她的責任似的。

如果有同學成績出色時，邢老師臉上會露出半絲笑容，好像在説：“老師認為你該考滿分，繼續努力呀。”

邢老師這幾天懷孕了，可她仍然不休息，每天按時到校給我們上課，下學時總要等同學們都完成作業時才回家。

在褚老師的指點下，我的寫作水平日漸提高，在邢老師的幫助下，我細心多了，期末測試中數學還考了100分。

我為能在這些老師教育下成長而感到幸福，我愛我的老師們。

　　我的老師們作文3

天亮了，起牀了，洗刷完畢，便背起“小山牌”書包上學去了。

來到教室，拉開凳子，費了九牛二虎之力總算把書包塞進千瘡百孔的課桌裏。翻開數學書，大聲地讀着概念，等待老師的來臨。

上課鈴響了，喘着粗氣，拍着籃球的男生也準時進教室。數學老師看見後，又數落了他們幾句，便開始上課。教數學的是位經驗豐富的老師，她説得通俗易懂又不失風趣，並且喜歡用舉例子的方法説解奧數題。同學們都很喜歡上她的課。不過，這位老師喜歡在下課鈴打響的前一秒將課堂作業佈置完畢。這就得看同學們的速度和智慧，寫得又對又快的同學，一下子就可以玩了，而寫得慢的同學就要與下課十分鐘擦肩而過了。經過老師多次這樣訓練，我們班同學寫作業的速度在全年級可是榮登榜首哦。

第二節課是班主任的課。最近這段時間老師採用了“一天一小考，三天一大考”的戰術，考卷是寫了一張又一張。每天上課都在講試卷，不是她講，而是叫同學講，一天輪一個。同學們對這種當小老師的滋味好奇，所以每一天，都有同學主動要求上去。我也上去過，當小老師的感覺很棒！

第三節課是“冰霜牌”老闆——英語老師的課。因為英語老師總是跟我們板着臉，我們就自作主張地將“老師”中的“師”改成“板”，至於那個“冰霜牌”就是説明她很“冷”了。英語老師有一個習慣，在上新課前10分鐘，抽3同學默寫上節課的重點單詞，還抽3名同學讀重點句子。所以大家上她的課都很認真。

第四節課是體育課，體育老師人好。每次我們只要做完體操就可以自由活動。灼熱的夏天，我們女生喜歡一人買一根雪糕站在走廊上，俯視男生打籃球。

時間過得真快，一個上午就這樣消失了，我的老師們就這樣演繹現代老師的可愛之處。

　　我的老師們作文4

我們七年級九班，那真可謂是藏龍卧虎，個個都是一頂一的高手。俗話説：嚴師出高徒。但我們這羣高徒，不出在嚴師手下，而是出在一些“各有千秋”的“慈母”門下。

先説説我們的語文老師吧。她，一位三十歲的女性，對我們要求很嚴格，但又很幽默，在枯燥乏味的課堂上，總能引起歡樂的源頭，讓我們在歡聲笑語中學習，在習題的苦海中自由的嬉戲，讓我們既學了知識，又感受到了歡樂的氣氛。

我的英語老師呢，是一位剛剛踏出校門，充滿着熱血與激情，來到“人民教師”這個神聖而偉大的崗位上工作。她講課充滿着激情與活力，帶着風趣與歡樂，在她的課堂上，我總是全神貫注的聽着。你別看她是一位沒有十足經驗的老師，但是她講的'課，是十分的精彩。以前的我對英語，那真是擀麪杖吹火——一竅不通。可自從上了國中，遇見了她，我的英語成績就像火箭一樣嗖嗖的直線上升，還當上了我們班的英語課代表呢，這一切的一切，都要感謝我那功不可沒的英語老師。在我心目中的英語老師，不但人長得漂亮活力四射，最重要的是，她是我們最親信的朋友，她經常和我們聊天，是我們這些住宿生也能時常感覺到家的温暖。

最後嘛，再説一説我們的數學老師吧！她長得很慈祥，課教得也十分的棒，並且，她覺得數學是世界上最神聖的東西。如果要我的同學説數學老師的最大特點，那就莫過於此了。數學老師總是在我們遇到難題的時候，耐心的講解給我們聽，一遍不會，那就兩遍，直到我們全部聽懂為止，你們説，她是不是很負責人呢？

在我看來，我的老師們都非常非常的好，因為，是他們在漆黑的夜晚指引我們前進的道路，因為，是她們，把我們領上成功的巔峯！

　　我的老師們作文5

六年光陰，稍縱即逝，轉眼間，我們即將離開母校，離開培養我們的老師，離開朝夕相處的同學。這一切一切，意味着我們即將畢業，即將告別鮮豔的紅領巾，即將告別我的“家”，即將告別多夢的少年時代，準備踏入新的學校，迎接新的團徽。

我從一個牙牙學語、一個蹣跚學步的小孩子，在老師的教育下，逐漸長大，長大後，也明白了是非對錯、善惡益害。也學會了珍惜同學們之間的友誼，也懂得有恩必報的道理。

想着畢業後，告別教育我們六年的朱老師，心中多了一些淒涼，但這淒涼並非同普通的淒涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有説不出的味道，濃濃的糊在心頭。在我們做錯事的時候，總説這都是你們的事，你們愛幹嘛幹嘛，跟我沒關係，等將來考得好不好也都跟我沒關係。表面他是莫不關心，但我們知道朱老師更加地希望有更多人考個好中學，能夠有好的出路。朱老師總開玩笑地説：“你們從這麼大，長到這麼大，小的時候每天都幫你們拖地，每天都是濕着腳回去。”這可能對大家來説確實是個玩笑，但是，我明白，朱老師這六年來對我們付出了多少心血，您頭上有多少根白髮是為我們而白，多少絲皺紋是為我們所生。只有這些，才是您為我們付出的見證，才是您辛勤耕耘的見證。您為我們做的這些事，我們都歷歷在目，銘刻在心，您的恩情可以讓我們一輩子感激不盡。

教我們英語的蔡老師，是一位美麗、大方的人，她都是以笑面對生活，不管對於什麼人，都還寄託着一絲的希望，都不會落下每個人。我們總喜歡叫他蔡媽、蔡姐。蔡老師也是個非常潮的人，每次看到他的髮型、服裝……足以讓我們大吃一驚了。但這些已經快消失了，因為我們即將面對殘忍的現實——畢業，畢業後這些都在現實中破滅了。在想到以前那些美好的時光，想流出眼淚時，在腦海裏浮現出一個人的身影，那個熟悉的身影，那些熟悉的動作，那些熟悉的口頭禪，霎時間，我便收住了眼淚。因為這個人能讓我們開開心心的度過每一節課，以微笑面對一切。沒錯，那就是教我們語文的卓老師。他是一位非常非常非常幽默、搞笑的人，每天都能給我們上最精彩的課，他把他所知道而課本都沒有的故事、知識傳授給我們。我們每個人每次都聽得津津有味，不會厭倦。初次見到王校長，以為他是一個非常嚴厲的人，臉沒有笑容。都是這樣嚴肅度過每一天，但是，我錯了，自從距離畢業的那幾天裏，校長在廣播裏説的那些話，自從畢業考的時候，校長的所做所為，校長對我們的鼓勵，讓我明白了，校長也是個幽默風趣的人，也是一位慈祥的好校長！時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切換你歲月長留，我渴望時間停留六年的那些時光裏，讓我們認認真真的度過每一分、每一秒，但我深深地知道，人怎麼可以阻止時光流逝呢？所以不要讓你的不珍惜給你一生的遺憾，在以後的歲月裏，認認真真地渡過每一分、每一秒。一定要報答母校、報答老師、珍惜友情！