（優選）我心靈的甘露作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我心靈的甘露作文，歡迎大家分享。

我心靈的甘露作文1

生活中的點點滴滴，都如同清純的甘露，滋潤着我們的心田。

鼓勵也許如同甘露一樣，它總是在我的身邊徘徊，悄悄地來，又悄悄地消失，而我總是忽略……

我的爸爸是個不善於表達的人，他每一次對我的關愛都會讓我起疑心，甚至覺得討厭。腦海中總是浮現那次考試，因為我的粗心給了我成績一個差評，回家後，臉上只寫了兩字“難過”。媽媽看到我這個樣子，不停的安慰我，還特地買了些甜品希望能使我的心情好轉。我邁着沉重的腳步，走向爸爸。而他只是以一個冷漠的眼神將我新復燃的希望又打碎了，嘴裏還不停地抱怨。我很是生氣，臉上不屑的表情讓他看到了。他裝作沒聽見，一步一步走上樓去。

而我呢，因為考試的失誤也沒心情和他吵嘴，一個勁兒地走上樓梯，等到了樓梯的轉角，我又看見了他。他又以一個眼神投向我，只是我認為沒有之前的冷漠反而多了一絲温暖，我愣了一會兒，又走上樓去。

我一個人睡在牀上，已經快接近12點了。因為煩人的考試，我沒睡着，這時，我看見門縫中透過一絲光，細細一看，這不是光，是一個眼神，爸爸的眼神，他的眼神對我抱滿了希望，他的眼神是對我的鼓勵，他的眼神……

爸爸，就在這一瞬間，我明白了你的眼神，是對我的鼓勵，你眼神中的.冷漠是你的不善於表達，你眼神中的希望，是希望我能快樂。我曾經一次一次的忽略，如今我已長大，希望你能原諒這一次次的誤解。

一個鼓勵的眼神，是我心靈的甘露，它滋潤了我的心田。

我心靈的甘露作文2

“花開花謝，落葉滿窗。”在漫長的人生旅途中會遇到許許多多的人和事，這些點點滴滴的人和是都如甘露一般滋潤我，滋潤着我們的心田。

與小靜初見是在一個蓮花綻放的夏季，我蹲在草圃摸摸翠綠的三葉草，一抬頭，望見另一邊同樣在摸三葉草的她，她向我微微一笑，然後走到我面前説“你好啊，我叫小靜。”

兩個春夏秋冬過去了，要分別啦，她哭的厲害，我安慰她説：“沒事，反正在國中還能再見。”她卻哭的更厲害了嗚咽着送我一條四葉草項鍊説：“你別忘了我。”“我不會忘的。”我感到有些好笑，心想一個暑假而已，國中還能再見到，就沒放在心上。

桂花飄香，秋天代替了夏天，我步入國中，卻沒看到她，後來聽同學們説她去了另一所國中上學我沒有説話，只是緊緊握住了哪條項鍊。

一天，我登上QQ，像往常一樣與同學們聊天，一條提示蹦了出來，説有新朋友，我漫不經心的點開，我愣了愣，QQ的暱稱為靜離的黑色字體旁。四葉草的頭像閃動，我看了半響，突然一笑，答應了請求，她很快發來條信息，我們還會再見的。這是畢業是我告訴她的話，我放不下手機，又一次笑了，手摸着臉，臉卻是濕的.，我抓緊了項鍊，是啊，我們還會再見的。

在漫長的人生旅途中會遇到許多人和事，他們點點滴滴都如甘露般滋潤着我的心田，也被我們永遠銘記在心。

我心靈的甘露作文3

甘露，顧名思義，即甘甜的露水，用於滋潤處於飢渴中的萬物。然而，一個人需要滋潤的，並不只是乾渴的身體，更有他們那飢渴難耐的心靈，每個人都有屬於他們自己心靈的甘露。

書籍是人類進步的階梯，同時也是滋潤人心靈最多且最有效的特效藥。因此，書，尤其是好書，絕對是無愧於甘露之名的。在服下這甘露前，我也曾將“毒藥”視為瑰寶。從小接觸網絡的我，在這片無窮的幻境中陷得太深，沉迷於遊戲中早已無法自拔。好在那時尚小，爸媽管得住。在他們的強迫下，我看書是不得已而為之，與色彩繽紛的'網絡世界比起來，這簡直像撒哈拉沙漠一般枯燥乏味，一排排文字沒有給我多大感觸，但的確聊勝於無。禁了網，讀書成了我唯一的消遣方法，我在歲月的流逝中也逐漸讀懂了些。我開始調適自己，閒下來時不再只一心求於上網，而懂得了在讀書中充實自己。

人創造了書，但書也造就了人。一個人如果想成功，讀書是必不可少的。我讀了書自然也深受感觸，高爾基自強不息的精神激勵着我；哈利波特主宰自己命運與伏地魔作鬥爭的精神提醒我，是在為自己的將來而努力學習；魯迅《阿貴正傳》中的“阿貴精神”讓我對自身抱有警惕，從而不會成為那樣的人。

書籍使我從迷惘的汪洋中走出，使我由一個無知少年成長為一個渴求知識的學生，我心靈的甘露，自然是非書籍莫屬了。

我心靈的甘露作文4

《西遊記》這本書，我不知道看了多少遍，可以説百看不厭。它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西方取經，克服重重困難，經歷九九八十一難，一路上斬妖除魔，最終還是取得了真經。隨着年齡的增長，我對孫悟空的形象漸漸有了自己的理解。

前些日子緊張的迎接市級調研考試複習階段，有時我會再次拿起那本厚厚的《西遊記》來壓壓驚，放鬆放鬆。在書中孫悟空一心只想擺脱玉帝的約束，做個自由自在、天馬行空的逍遙者，可最終還是被如來佛壓在了五行山下。看到孫悟空在五行山下的痛苦與無奈，突然間明白了對自由的無條件追求，才是他所有行為的原動力。甚至為了自由，他不得不接受“屈辱”的條件，成了佛門弟子。從這些方面我明白了，做任何事時不能太放縱自己。上學時，要遵守學校的各項規章制度；過馬路時，要遵守各項交通規則；乘車時，要遵守各項安全規定……中國有句俗話説的好：“沒有規矩，不能成方圓。”如果你不遵守這些規章制度，就可能會引火燒身。

在取經的.途中，孫悟空有許多次被逐出師門的“不良”記錄，但他始終沒有放棄自己許下的承諾。當我在學習上遇到困難或做事不順利，想半途而廢時，眼前就會出現那雙“火眼金睛”。我很佩服孫悟空的率真，同時也把他作為我學習、前進的榜樣。

讀書使人明智。書中的甘露滋潤我的心靈，讀《西遊記》如此，讀其它書也是如此。我會一直堅持讀書，盡情享受這醇美的甘露。

我心靈的甘露作文5

觀滄海，望星空，明月清風，杏花春雨，大江東去，鐵馬金戈，疏影橫斜，暗香浮動，殘荷冷雨。斗室之間，書香瀰漫。

——題記

黑色的夜已悄悄降臨，一幢幢房屋次第亮起燈光，像黑夜裏閃耀的羣星。夜深了，一幢幢大樓的燈又依次熄滅。但是，還有一間房屋依然閃耀着璀璨的光芒，在那間屋子裏，一個小女孩捧着一本書正在津津有味的.讀着，她沒有察覺夜已深了，也沒有察覺相機的閃光燈。

合上相冊，習慣性的走到書架前，抽出一本書，細細的品味起來。在寧靜的夜晚，會會曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅深沉的教誨，瞬間完成心靈的淨化。書就像甘露，滋潤着我的心靈。

讀書之益，增益、獲趣、致雅。一部史書，猶如一幅展開的歷史長卷，諦聽時代的脈搏，咀嚼人生甘苦；一本文學經典，詩情畫意呼之欲出，深深痴醉。從“天生我材必有用，千金散盡還復來”中讀出李白的豪情壯志，灑脱不羈；從“無邊落木瀟瀟下。不盡長江滾滾流。”中讀出杜甫天涯倦客、四處漂泊的悲涼孤獨；從“大江東去。浪淘盡，千古風流人物”中讀出蘇東坡昂奮的激情和曠達超逸的思緒；古賢金哲論述，縱橫萬里，上下千年。

理想的書籍，是智慧的鑰匙。能夠讀書，且讀一本好書，比什麼都重要。書就像甘露，滋潤着我的心靈。

快樂讀書，我們的心靈能得到浸潤與滋養。不能求“好讀書，每有會意，便欣然忘食”的情懷，只願能增加致雅，韻味悠然，每天自得其樂，便也足夠了吧！

我心靈的甘露作文6

每當有人問我心靈的甘露是什麼？我總是毫不猶豫的説：“是霍金。”這學期，課本上講述了關於霍金的故事，讓我深刻的認識了霍金。

霍金是一個傑出的科學家。在他21歲的時候，就已經在劍橋大學讀研究生了，可是不幸的事情發生了，他患上了一種怪病，他沒有悲觀退縮，而是以頑強的毅力與病魔作抗爭，他那頑強的毅力讓我敬佩。

他有一顆感恩的心，曾經有一個女記者問他：“你被固定在輪椅上，你會不會覺得失去了很多？”他回答道：“我的大腦還可以思維，我有愛我和我愛的親人、朋友，我還有終身追求的理想，對了，我還有一顆感恩的.心……説完台下響起了雷鳴般的掌聲。他的全身只有三根手指可以動，他還覺得自己擁有很多，他十分感謝上帝沒有拿走他的一切，而我們呢？沒有哪裏不健全，而且擁有的比他優越的條件。我們並沒有想到感恩誰，還覺得自己擁有的不多，我們要學會感恩。

霍金還是一個樂觀面對生活的人。當醫生診斷他得了肌肉萎縮症，而且活不過兩年，他沒有絕望，而是珍惜活着的每一天，在他生病期間他也沒有放棄研究。研究出了許多關於黑洞的理論，樂觀的活了下來。

霍金是我心靈的甘露，他是一盞明燈，讓我不再害怕黑暗。他是沙漠裏的一灣泉水，讓我不在口渴。他是一個温暖的火爐，讓我不再害怕寒冷。

我心靈的甘露作文7

在小區的一旁，有一堵牆，它就靜靜的呆在那裏，歷經風吹雨打，屹立不倒。直到一年春季，我偶然路過，一抹新綠闖入眼簾，我循之望去，一棵矮小的爬山虎正縮在角落，和那有些褪色的牆相伴着，一大一小相互依偎。

幾年後，我搬離了那裏，我又回去看了那面牆和那棵爬山虎，爬山虎已經佔據了牆的一角，有些連綿生長的氣勢。那時我才看清，那不是一棵，而是許多棵。同最初的那顆一起陪伴淡黃的老牆，令我頗有感觸。

今年春季，下着綿綿細雨，原來的那座老房子也租了出去，我正好和父親來到這裏，順便看望一下那堵老牆和爬山虎。本來老牆應該拆除的，但不知道是什麼原因它到現在也相安無事，真好啊！我慶幸着，不知道爬山虎什麼樣子了。

我有些憧憬，像是去見一位多年未見的老友。回首仰望那堵黃色的老牆，爬山虎依舊茂盛。一陣陣風浮動，夾雜着雨水，牆壁上捲起漣漪，綠色的波紋是多麼柔美，捲入了我的.眼，捲進了我的心底。這世上還有什麼比得上這爬山虎的美？葉片的厚實，根莖的堅韌，無不體現着它的生命力。此時的它，已經覆蓋了整面牆，此時的它，比蓮還多幾分清幽，比竹還多幾分堅硬，比蘭還多幾分柔美，比菊還多幾分頑強。那茂盛的爬山虎給了我生命的啟示與震撼。

從此每當我傷心時，我就會回來看它。因為它骨子裏透露着生命的美好，讓我發自內心地為之喝彩。

它就像我心靈的甘露，激勵着我。

我心靈的甘露作文8

回想記憶深處的點點滴滴，一幕幕場景，一件件事情，一個個人物都會讓你回想起很多很多……而這些回憶就如醇美的甘露，滋潤我的心田。

那天，我獨自一人走回家。明亮的彎月給那漆黑的`長空增添了幾分姿色。“唉，又要一個人走回家了。”心裏空落落的。馬路上的行人和車輛漸漸稀少，時間彷彿放慢了腳步。我一邊欣賞夜景，一邊走回家。不知不覺，就到了小區門口。

“哎呀！”我猛一驚醒，“在修路呢，我怎麼給忘了！算了，我再繞一下吧。”剛準備轉身走。一個陌生的聲音傳了過來——“小姑娘，你是要回家嗎？來，俺給你搭個板子，你從上面過去，好嗎？”我轉身望了望他，再看了看剛鋪好的水泥路，連忙拒絕：“不用了，叔叔，不用麻煩您了，我再繞一下沒關係的。”我之所以拒絕，是因為這一看就是剛鋪完的水泥。如果我走了，難免會留下鞋印，到時候，又要麻煩別人重鋪一遍，所以我拒絕了。

“來嘛，快。”他擦了擦手，伸了過來。我凝望着這一隻沾滿水泥的手，上面布

滿老繭，但它在路燈的照耀下卻顯得温暖有力，不容我拒絕。我只覺得一股暖流流遍全身，不知怎麼的，竟拉着他的手走過板子，來到對面。

我再一次轉過身來注視着他，只見他彎下腰來，把木板一塊塊收起，再拿着機器一遍遍鋪。站在路燈下的我，只覺得眼前模糊一片，只有那朦朧的金光一閃一閃……

這個不平凡的夜晚發生的事情將化成醇美的甘露，滋潤着我的心靈。

我心靈的甘露作文9

曾經沿着“浮雲遊子意，落日故人情”的腳步在友情路上徘徊；曾經枕一簾幽夢，品青山綠水，和詩仙共暢飲；曾經“斷腸人在天涯”，與詩人共思情傷淚。

我是一個行走在人生路的旅行者，嘗過心酸，品過甘甜，享過幸福，也有過失敗。行走在路上的靈魂，只有書籍是我忠實的傾聽者，是我排遣成長煩惱的對象。它從不會反駁，只是默默傾聽；它不會直接告訴我辦法，只是讓我深深讀懂它，自己找出辦法。

小時候，大地不乏我童稚的歡笑，折一朵嫩嫩的無名野花，哼着未成曲調的`自編童謠。雙手托腮，遠處學校傳來朗朗的讀書聲，每天早晨，我都會來傾聽這讀書聲，一句句古詩，一首首詩詞從那時就牽引着我，使我對書籍產生濃厚的興趣和極深的熱愛。從那時起，熱愛讀書的精神就像一顆種子心底種下，萌生滋長。

長大了，隨着年齡的增長，科目的增多，學業就更加繁重。一有空閒時間，我就喜歡品一味清茶，伴着墨香的書本，押韻極了。在書裏徜徉肆意，歡快極了。書本就像甘露滋潤着，我心底熱愛讀書的種子。

書海無邊，書頁是岸。在成長路上，有書的陪伴不孤單。書籍像甘露滋潤着我乾涸的心田。讀書吧，書籍伴我們一生；讀書吧，妒忌是我們心靈的慰藉；讀書吧，書籍給予我們寶貴的閲讀精神。

行走在路上的靈魂，手中拿一本書，露起久違的微笑，書滋潤着我們，前行吧！

我心靈的甘露作文10

期末考試的戰鼓越敲越響，校園裏無處不瀰漫着緊張的氣息。

考試便成了家常便飯，單數學一門，就要每天考兩份試卷，每天都是在做試卷和訂正試卷的生活中度過的。幾個星期下來，所有的試卷疊在一起都有幾本教科書一樣厚了。

這種快節奏的生活使我喘不過氣來，起初的幾次都考得還算好，一到後面，與我相見的全都是八十幾的低分家族的成員。更可氣的是，我的競爭對手回回都是第一。我是又氣又恨，氣自己的無能，恨自己怎麼這麼笨。

時間像把無情的刀，劃去了一寸又一寸光陰，距離期末考試只有一週了。

一天早上，我仍像往常一樣，帶着兩隻“熊貓眼”，坐上了爺爺的車去上學。

當我回想起那一個個不堪的分數，感到生活是那麼殘酷，那麼無情，就連最後的那點希望都破滅了。突然，我看見路邊那叢野草中竟開出了花！那朵花小得惹人憐愛，潔白小巧的花瓣裏是一點嫩黃。草上的露珠把它壓得垂下去，但快到地上時，露珠滾了下來，草像有韌性一樣，又彈了上去。

我驚住了，無名的小草竟也開出了花，草不畏露珠的`沉重，再次挺了上去。我想，這麼不起眼的小草都能這麼堅強，我為什麼要氣餒呢？

我重拾信心，調整好心態：我只是暫時發揮失常而已。慢慢地，我與競爭對手的分數一點點拉近，就在期末的前兩天，我也挺立了自己的葉子。

那株“草”，我心中的甘露。

我心靈的甘露作文11

許多時候，美好的事情可以成為心靈的甘露。但有些時候，不太美好的記憶同樣也可以成為心靈的`甘露，而那甘露，會別有一番風味。永遠也忘不了它，奶酪。永遠忘不了把它捧在懷裏的感受，永遠也忘不了它犯錯後賣萌的樣子，永遠也忘不了它與我玩耍時的姿態......那年冬天，我從它媽媽懷裏抱走了它。那年它才2個月大，毛軟軟棉棉，貼近聞還有股奶香味。腿還沒什麼力氣，小爪子總在木地板上打滑，撲哧跌一跤，換來的是心疼的撫摸。它對什麼東西都好奇，鑽到沙發下撞了腦袋，喝廁所的水拉了肚子，亂咬玩具挨一頓罵......不過，它這“小媽媽”——我，卻總對它憐愛有加。

但是後來，它越發地不乖了，這也引來了我的怒火。因為它不停地在地上隨意大小便，我把它一個關到了房子裏，幾乎一天不理它；因為給它洗澡大麻煩，我一週才洗一次。現在想想，我真是太不稱職了！後來，它也不給我補過的機會，硬生生從我的生命消失，給我留下了永遠的遺憾與傷痛。可是，從此以後，我堅強了起來。因為我知道，它想讓我堅強，想讓我開開心心，好好地活下去，活得精彩、美麗。這一切的一切，包括那些快樂時光，包括它教給我的要懂得珍惜，也成為我心靈的甘露，伴着我成長，永遠永遠。

我心靈的甘露作文12

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”這是一個電影的插曲，電影的名字與歌的名字一樣——《父親》。

通過看這場電影，給我的感覺就是父親這個詞在家一個字的重要性，電影中主人公是一個從咿咿呀呀的孩子的父親，到那個孩子變成了老父親，這個過程，讓我感到特別的辛酸。

有一幅畫面讓我記憶猶新，就是父親為了讓兒子在大學裏吃的好一點，就把父親給他做的那一份也給兒子吃，而自己只吃饅頭和鹹菜，在工地旁邊坐着，喝着水，當看到這一幕時，我的眼淚就情不自禁的流了下來，我相信這時候所有的人都應該在思念自己的.父親。

知道當電影演到父親已經70多歲的時候，那時候，父親因為年輕的太拼搏，到老，就有很多身體上的不適，不久，就去世了，那時候他的兒子，就跪在父親面前大聲的喊叫父親，希望父親還在，可是他已經叫不醒了，就是這樣，他兒子不久才寫了《父親》這首歌，唱出了所有兒女們對父親的愛。

“我願用我一生還你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什麼，微不足道的關心，收下吧，謝謝一路上有你。”

片尾，所有人一起合唱了這首歌，都哭得稀里嘩啦，我覺得父親很偉大，他是我永遠的靠山，我的身後永遠都會有他在，他也是整個家的“頂樑柱”。

他就是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文13

我心靈的甘露是月光。

那是一個喧囂的夜晚，正值八月十五，家人來我們家團圓，我因為作業太多，吃完飯便匆匆去寫作業了。心中的煩悶夾雜着門外的鬨笑使我終寫不下去了。關了枱燈，準備出門休息。

忽然，我看見靜謐的月光灑入我的窗户，灑在我的牀上。關掉了人造燈光的房間卻被月亮照亮了，淡淡的乳白色的月光。

我走向窗口，細細品味月光。八月十五的晚上，我一個人守着月光，心生一種喜悦：這美麗竟被我一個人獨享，喧囂被拒之門外了，獨自一人，也沒什麼不好。

重新回到課桌前，柔軟的月光鋪在我的書上，包裹住我的心，我閉上眼睛，靜靜感受月光流進我的心田，那是多麼美妙啊！一切世俗都已消逝，彷彿此刻只剩下了我和月光。

又一次打開作業，只是換上了不同的.心境，輕輕觸開台燈，不想破壞這完美的月光，這月色流進了我的心，讓我那乾燥煩悶的心濕潤光滑了起來。

此後每每心煩，我便會關上台燈或閉上雙眼，細細冥想那清澈如水的月光，讓它輕柔地流入我乾裂的心。

月光如甘露一般，滋潤着我的心靈，它如同水一樣流進了我的生命，讓我的生活更加美好，少了煩悶，少了爭吵。

我親愛的月光，謝謝你！

我心靈的甘露作文14

甘露雖小，卻清新香甜……

人生的書我還依舊翻閲着，偶然興起從頭開始讀起，滿腦子除了時光的匆匆流逝外，便

是濃濃的回憶。

那是鹹味，也是淚水……

照片從泛黃的時光中掙脱出來，再次散發出光彩。陽光穿過雨露顯現出了七彩，我也重回往事走了一圈，看到的是難以忘懷的一切。

記得那時，我13歲。

剛剛跨入校門的我已經卸下心靈的包袱，正一步一步走向那嚮往已久的新教室，新同學。一切都像是一場夢，但現實是無法改變的。

也許被人冷落並沒有什麼大不了，語言表達有問題的我交往出點狀況其實也沒有什麼。但當初稚嫩的心卻總過不去，難以安下心來面對世界。

也許因為宅，我不善交往，也許就是有的人自以為是，也許是我不合羣。但我認為只是不熟而已。

也許世界就是這樣，但是總算沒有讓我徹底失望，至少，不是所有人都是這樣。

灰暗的`心靈終於看到了光明，同學的關心也漸漸把我喚醒，我知道春雨即將來臨。

再後來，我改變了。學會交往的我也將心底的黑暗上了鎖，因為我知道我再也不用去那裏了。

心底充滿暖意，一切變得美好起來。

荒蕪的心被愛澆灌，變成了綠野，陽光也不再被遮擋，我多麼希望這不是夢。

心靈的甘露在我稚嫩的枝芽上不斷沖刷。我嚐盡了五味，所以我知道甘露的可貴。

我心靈的甘露作文15

生活了許久，也必然經歷了許多。他們如同清晨的甘露，滋養着我們的心田。正是這些雨露的資潤，生命才能夠如花綻放。

心靈的甘露許許多多，然而在眾多的雨露之中，唯有錯過最為深切。錯過的滋味是那樣的痛不欲生，以至於使自己徹夜難忘。但是同往往也能夠轉化為甜。

作為一名“理科男”，對於文科的錯過可以追溯到很久以前。也正是出於歷史原因，身上的包袱也越來越重。在語文的這座大山之下，似乎也有些喘不過氣來。因為錯過，所以今天的自己才會活的如此之累。若不是國小的.錯過，如今的自己怎會鬧出這番窘態。錯過之苦卻是心疼。

假若當初自己能夠多讀一本好書，必能夠陶醉於書的世界之中，自己亦必將變得更加有些有肉；假若當初自己能夠多吟一首詩，如今的自己也許會更熱愛詩文；假若當初自己能夠多寫一篇佳文，必能夠陶醉於美文之仙境，如今的自己何必還需為之而彷徨。

錯過是人生的常態，雖痛心疾首，然卻領悟頗多，方知要在文科加強，雖艱難重重，但仍卻為時不晚。錯過，使得我們得以抓住下一次的機會，重新來過。錯過是我心田的甘露，滋養着我的心田，使我得以擁有足夠的經驗以面對人生的挑戰。