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【精選】快樂的作文400字59篇

作文2.55W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的快樂的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】快樂的作文400字59篇

快樂的作文400字 篇1

星期四真是快樂的一天,一早我打開窗户只見房頂、樹上全都蓋上一層厚厚的“棉被”,地上也鋪了一層厚厚的“白地毯”,簡直是一個粉裝玉砌的世界。大片大片的雪花像千萬只白蝴蝶還在漫天飛舞,她們像煙一樣輕,玉一樣純,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,親吻着久別的大地。

我匆匆忙忙洗漱完畢,興奮得三步並作兩步往樓下趕。雪地裏已經有三五成羣的夥伴正玩得不亦樂乎,他們在雪地裏追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……我迅速加入他們的行列開始打雪仗了。“我要這塊雪。”“這一片雪地是我的。”大家七嘴八舌開始搶佔自己的“戰地”。不一會兒“戰地”分配完畢,我就趕緊捏雪球。,“一、二、三、四……”我嘴裏不停的數着,手上動作可快了。呵,30個了,我的“兵器”夠了。“戰鬥”開始了,大家互相攻擊,你躲我閃,不夠靈活的很快就變成了一個雪人。狡猾的胡鵬悄悄地繞到了丹丹的`身後,把早已準備好的小雪球朝丹丹的脖領裏塞去,冷得丹丹直哆嗦,我在一邊就迅速地抓起大雪球朝胡鵬的後腦勺飛去……我們追逐嬉戲,歡聲笑語,熱鬧極了。

“瑞雪兆豐年。”我想這場大雪不僅給我們帶來了快樂,更會給明年帶來好收成。到時,金秋碩果累累,農民伯伯的臉上一定會洋溢着豐收的喜悦。

快樂的作文400字 篇2

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”每當我讀到蘇東坡的《水調歌頭》,就想起中國的傳統節日——中秋節。

中秋節的晚上,天上的月亮又圓又亮。我幾乎看不到星星,但有幾顆大星星勇敢地在天上眨着眼睛,好像在説:“我也想吃月餅,你們可真幸福,什麼東西都可以吃得到”也許天上的嫦娥姐姐和玉兔也在吃月餅吧。

媽媽從客廳裏搬出一張桌子,桌子上擺了許多月餅,比如:蛋黃月餅,綠豆沙月餅,榴蓮月餅,芒果月餅……我們一邊吃美味的月餅,一邊看着皎潔的月亮,媽媽説:“你們知道中秋節象徵着什麼嗎?象徵着家家團團圓圓,幸福滿滿。你知道天上的`月亮有許多故事呢,比如嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛伐桂……月亮越升越高,越來越高,我們笑着,喝着,吃着,多麼開心啊!媽媽給我們出了一些燈謎,我和弟弟可興奮了,輸了的小朋友就唱一首歌,我就喝《水調歌頭》吧!月亮聽着我們的歌,好像也笑了!

這樣的中秋真開心啊!祝福大家都天天開心,幸福美滿!

快樂的作文400字 篇3

童年,就像一條小溪,那裏有我豐富多彩的記憶,但讓我記憶猶新的一件事,是一件又傻又有趣的一件事。

有一天我在學校學一句名言——種瓜得瓜,種豆得豆,我對它的意思迷迷糊糊的。我跑過去媽媽那裏,手一扯住媽媽便問:“種瓜得瓜種豆得豆這句話是什麼意思啊?”媽媽耐心地告訴我:“比如你把瓜種在地裏,就會收穫很多瓜,如果你把豆子種在地裏,就會收穫很多的豆子。”我心裏一想:如果我把變形金剛種在地裏,不就可以收穫很多變形金剛了嗎?我想完心裏暗自發笑。

第二天爸爸媽媽都去上班了,我便拿起鋤頭把土一掀,我便全身都是泥巴,不管三七二十一還是繼續挖,挖完後我及不情願的把變形金剛放進泥巴坑裏,然後就用土把坑給蓋住了。我便走回家裏開始洗澡了,我把身上的泥土全部洗掉,穿上衣服去睡覺了。夢裏,我夢見我種下的變形金剛全都長出來了,長成了參天大樹,那裏結滿了“果子”,那果子一掉下來了就變成了變形金剛。媽媽把我從睡夢叫醒。

我盼呀盼!一天過去了,一個星期過去了,一個月過去了還是沒有長出來,我把變形金剛挖了出來,看見變形金剛沒有一絲變化,我哭喪着臉告訴了媽媽,媽媽聽後哈哈大笑説,:“種瓜得瓜,種豆得豆,這句話可以説是植物。”我頓時恍然大悟。

這件又傻又有趣的'事,在我記憶的小溪上閃閃發光。

快樂的作文400字 篇4

今天是兒童節,為了讓我開心,爸爸和媽媽要進行猜成語比賽。

爸爸和媽媽是勢均力敵的對手,我當然就是那受人敬仰的裁判了,為了把家庭比賽辦得正規公平,我學着老師的樣子,先清清嗓子,然後大模大樣地説:“本 人是此次比賽的裁判,本次比賽是猜成語,共四個成語,媽媽第一題,爸爸第二題,以此類推,三分鐘內答不上者,該題回答權歸對方所有,若雙方都答不上,雙方 均不得分。如雙方得分相同,在進行一道搶答題。Are you ready?”“OK!”(語言描寫生活化。)

比賽開始了,我説:“第一題:五指。”“三長兩短!”媽媽毫不猶豫地説了出來。加一分,“第二題,白卷。”“是...是……”看他(改為:爸爸,不 然指代不明)這可憐的'小樣,媽媽小聲地説:“一紙空文——!”“一隻空蚊!對了吧!本大天才……”“錯了,是一紙空文,還有臉吹呀!”我打斷他的話説。他 不好意思地撓撓頭還嘀咕着: “意外,純屬意外,太意外了,嘿嘿……”“好了,好了,第三題……”結果還是媽媽回答得乾淨利落,準確無誤。顯然,本次比賽媽媽獲勝。我們歡呼起來,爸爸 不服氣,學着灰太狼的聲音説:“我一定會回來的!”

這場比賽真的很好玩,不但可以享受娛樂生活,還可以增長見識,你們也來試試吧!

快樂的作文400字 篇5

經過十幾個小時的奔波我們來到指定地點,教練已經在哪兒等着我們了。由於天色已晚今天只好去休息了,所以大家都匆匆洗漱完畢去睡覺了。

第二天6點,“孫老師”把我們叫醒了,我們穿好衣服去樓下吃飯,吃晚飯,教練掃視了一下我們又對我們説“我和你們玩個刺激的遊戲吧。”“好!”我們爽快的回答道,你們先報數“大耳朵圖圖,”你先開始報1、2、3、4、5……25教練又給我們分組個人一組還餘一人。(那個人就是我)

我來教你們動作吧,先把胳膊抬到一定的高度,組1伸出左腿,組2神右腿抬起頭,教練又告訴我胳膊伸直交叉,然後抓住手指轉一下,腿要並上。説完拿了2根繩子綁在我的腿和手上。同學們羨慕的看着我,有的'目光閃爍着,有的還為我踩着節拍,有的嘴裏還嘟囔着什麼。這時教練教我一句口頭禪説:“在你被推下去的時候你要説,同志們準備好了嗎?”下面同學告訴回答:“準備好了請相信我們!”然後教練把我一推就下去了。下去之後別人問我刺激嗎?我説:“太刺激了。”其它人也想試一試。

快樂如此簡單——它不需要轟轟烈烈。實實在在,和諧自然,就是我們追求的快樂,生活多麼寬廣,快樂如此簡單,學會享受快樂!

快樂的作文400字 篇6

讀書,是快樂的,因為書中有很多知識,知識,就和宇宙一樣,無邊無際,那麼知識,就永遠學不完。但是,我們多讀一點書,就能多學一點知識,它會讓我們一生享用不盡。

每一篇文章都會讓我明白一個道理,而這些道理會使我們受益匪淺,我們的人生也需要它們。在書中,我們可以認識很多人,有我們國家的、有來自外國的,還有一些小説中的人物,最重要的是,我們可學習他們寫作的手法,從中積累一些好詞好句,把它變成自己的東西。

但是,不是所有人都把讀書當做一件快樂的事,有的人不但不喜歡讀書,還厭惡讀書,我不知道那些人為什麼會這樣想,但我知道,讀書是一件非常有意義的事,每讀完一本書,就增長了許多知識,可謂是百益無一害。可那些人為什麼就那麼厭惡讀書呢?我多麼希望他們能明白讀書有多快樂,而喜歡讀書,不是厭惡讀書。

其實快樂,不僅僅是玩耍,讀書也是一種快樂,只有我覺得讀書的`快樂是一舉兩得的,因為在快樂的同時,還在學習知識。

我讀書,我快樂!

快樂的作文400字 篇7

在我的童年世界裏充滿了樂趣,也充滿了愛心和更多的關懷,在風雨中是誰在呵護我,那當然是我的家人了。在我的童年世界裏不光有我的家人還有我的朋友,每當我寂默時他們總會陪我走過這段寂默的時光。

春天我漫步在田野,麥苗向我微笑,路邊的柳樹向我招手,來到公園各式各樣的花正在開放,到處都是花的芳香,動物園的小動物看到我,都爭先恐後的在我面前跑來跑去。我高興極了。

夏天我最愛游泳了,沒事我就鬧着我媽媽帶我游泳去,在游泳池裏我就象小蝌蚪似的游來游去,無憂無慮的享受着在水中的快樂。

秋天,玉米紅薯都熟了各種各樣的水果到處可見,到處都是一片秋收的景象。我禮拜天不上學就回農村吃新鮮的'玉米和紅薯,味道美極了。

冬天,我最愛看下雪了,各種形狀的大雪象棉花團似的飄飄悠悠的落下來,等雪停了我們幾個小朋友就出來掃雪,然後打雪仗把雪堆積到一起壘成形態各異的雪人好看極了。

我生活在這樣的童年世界裏,過得很快樂,就象一首歌的歌詞説的一樣:我不想長大我不想長大......

快樂的作文400字 篇8

古人道:“贈人玫瑰,手有餘香。”我一直不知道“玫瑰”和“餘香”是什麼意思,今天我總算知道了。

在一個涼爽的夜晚,我和爸爸一起去濱江公園散步。忽然,我聽到一個小姑娘的哭聲,我順着聲音找去,發現一個小姑娘坐在地上號啕大哭,眼神裏充滿無法形容的驚恐和慌張。看她一個人在冷風中瑟瑟發抖,我實在不忍心,便問:“小妹妹,你為什麼坐在地上?”小姑娘帶着哭腔説:“我和媽媽走散了。”我聽完,拉起她那冰涼的手,帶她去找媽媽。

找到自己的爸爸,問小女孩“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”小女孩説:“不知道”。哎,打電話這個方案是沒效了。我又問“你的媽媽長什麼樣?”“穿紅色高跟鞋,頭上戴着一頂小花帽”,小女孩答道。我爬上一塊石頭從上面往下看,看到了許多類似於小姑娘描述的人,可是都被否定了。我又找到了一位像小姑娘的媽媽,又被小姑娘確定。我拉着小妹妹的手向那位阿姨奔去,見到那位阿姨,小姑娘大叫一聲媽媽!看見母女相聚的場面,我的'眼淚也止不住地流了下來。

回去的路上,我覺得馬路特別的寬,空氣特別清新。看到小女孩開心的笑容我也特別開心!

快樂的作文400字 篇9

童年發生過的事就像天上的星星一樣多,一樣亮。許多事我都忘記了,可最大,最亮的那一顆星星那一件事卻深深地印在我的.腦海裏。就像烙鐵一樣烙在我的心裏。

10歲那年的一個星期天,弟弟來我家玩,玩着玩着,不知不覺已經到了晚上。奶奶叫我們倆上牀睡覺,不知道是不是因為看見弟弟太興奮,總是睡不着,弟弟也一樣。我們把書從書櫃裏搬出來,拿上手電筒,“哧溜”一下鑽進了被窩。照上手電筒在被窩裏津津有味地看起了書。我就像一頭飢餓的大象,把書中的精華吃進肚子裏去。但我又有種害怕感,生怕奶奶進來批評我一番,似乎弟弟沒意識到,他已經被書給迷住了。

忽然,奶奶進來了,我們手忙腳亂,我和弟弟把書藏在了枕頭底下,也藏在了牀底下。我們躺在被窩了裝出一副睡得很沉,很香的樣子。奶奶終於走了,她沒有看出一點破綻,這真是一場驚險而又刺激的遊戲。過了一會兒,我們又繼續看書,看着看着我們就睡着了。

這種竊讀的滋味真好啊!我永遠不會忘記那一夜。我相信弟弟也一樣。童年是我們成長的搖籃,童年是充滿歡笑的,不悲傷、不痛苦,做一個快樂的、幸福的小孩!

快樂的作文400字 篇10

有一名非洲諺語:“智慧是倒不了的山,知識是挖不盡的礦。”那你是否想過,怎樣去挖這些“礦”呢?

這其實是個很薄淺的問題。獲取知識泊方法有很多,除了自己去觀察,去探索,還可以通過查找資料,詢問長輩等。但要問我的知識大都從哪裏來,我會回答——讀書。

對於我們來説,讀書是多麼重要。高爾基曾説過,“書籍是人類進步的.階梯。”幾乎所有的知識都能從茫茫書海中找到。書,儼然就是一個知識大寶庫。

但讓我愛上讀書的,不僅僅是如此。

清晨,陽光明媚,鳥兒歡唱,捧一本好書,細細品味,那是多麼愜意舒適啊!這字裏行間似乎有着魔力一般,讓我着迷,讓我不肯放下它。讀完一本好書,就像一口氣喝完一碗雞湯般,回味無窮。

在讀書中,我也結束了許多“書友”。我的同桌“沅沅”(小名)也愛讀書。每天中午,我都會和她一起賞讀好書,交流讀書的感想。因此,我和她的友誼又拉近了……

讀書讓我快樂,讀書拉近了我與朋友的友誼,讀書也讓我受益了很多……

我愛讀書!

快樂的作文400字 篇11

秋天邁着輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。秋天的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白雲猶如點點白帆,又好似一朵朵綻開的白蓮。天空中,大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,他們邊飛邊叫,好象在説:“秋天來啦,秋天來啦!”有的小朋友在看紅葉,還有的小朋友在放風箏,我最難忘的事是去捉蟋蟀。

那天,天氣晴朗,萬里晴空,中午我和爺爺去種菜,種到一半,忽然有一隻蟲從我眼前跳過,我問爺爺:“那是什麼?”爺爺説:“那是蟋蟀。”我覺得好玩,爺爺説:“等菜種完了,給你捉幾隻玩一玩。”等菜種完了,爺爺掀開草叢,發現了一隻蟋蟀,馬上用兩隻手猛撲了下去,爺爺悄悄的打開手,可什麼也沒有看見,原來蟋蟀跳到了爺爺的背後,爺爺再次撲了過去,終於捉到了一隻。後來我也學爺爺的'樣子,在石堆旁捉到了一隻蟋蟀,然後,我把這兩隻蟋蟀拿回家放在一個瓶子裏,爺爺用蟋蟀草引誘他們打,兩隻蟋蟀便打了起來,剛開始幾個回合他們不分上下,到了後來一隻蟋蟀終於力不從心敗下陣來,而另一隻一直高聲的叫着,好象在慶祝勝利,到了晚上,我把他都放了,讓他們在田野裏唱出美妙的歌曲。

快樂的作文400字 篇12

快樂不是你擁有多少財富,不是你地位多麼顯赫,而是永遠有着一顆勇敢的心。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,我們急忙跑到操場上,整好隊,體育老師邁着沉穩的步伐走了過來。我們卻不知道,一場比賽即將開始……

“這節課我們來測試跳高,同學們一個一個按學號排好隊!”體育老師大聲地説。等到老師氣喘吁吁地搬來器材後,同學們一個個地跳了過去。大家喊叫着:“哈!你跳過去了!啊!真疼!……”終於到我了,可我卻像一隻縮頭烏龜一樣,久久不敢跳過去。體育老師終於按捺不住了,吼道:“別磨蹭了!快跳啊!”我心想,與其被老師罵,被同學們笑話,還不如努力拼一把。想到這裏,我一咬牙,像一匹野馬一樣衝了過去,一蹬腿,“嘭!”地跳了過去。這時後面響起了一陣掌聲。我用勇敢戰勝了自己,老師也投來了讚許的'目光。我成功了!終於成功了!心裏比吃了十斤蜜還要甜。

生活中處處面臨着挑戰,戰勝困難是最好的良藥。同時也要擁有一顆勇敢的心,才能成功。

快樂的作文400字 篇13

家,多麼美好的地方,讓人一聽就覺得温暖。父母是我最親的親人,是我最愛的人,也是我生命中最重要的人。

父親42歲,母親39歲,但他們的童心依然在。我家經常笑個不停,像“河水滔滔不絕”,像“黃河氾濫失控”。沒有,笑聲又來了。晚飯後,我想出了一個舉辦流行歌曲比賽的主意。父親是冠軍,母親和我是挑戰捍衞第一關的男高音的挑戰者。規則如下:首先主唱唱一首流行歌曲,然後挑戰者唱一首流行歌曲,這樣輪流。

比賽一開始,父親清了清嗓子,唱了《茉莉花》。説實話,挺好的。我的心有點緊張。輪到我媽媽了。她唱的最好的《年的第一場雪》,和刀郎第二代一樣美。我看着父親。呵呵,父親揚起眉毛,似乎有點擔心我們的挑戰者。他失去了城市精神,在周華健演唱了《朋友》。他開始唱得很好,但是後來,呵呵.跑了,我和媽媽笑了。該我上場了。我該唱什麼?對了,唱黃徵的《奔跑》!我喜歡那雄壯的歌:速度/70英里/心情/自由/對終點的希望/是的/愛琴海/用盡全力奔跑/在彼岸夢想……我的'歌聲在客廳裏飛揚,我和媽媽打敗了冠軍,成為了下一期的冠軍。拜拜!

這才是真正的幸福,和家人在一起的幸福。

快樂的作文400字 篇14

我的弟弟今年三歲,他來過我的家。那時候他還很小呢,非常可愛。

記得他一次來我們家的時候,還是個不會走路的小寶貝呢!只會張開小嘴巴,伸出小胖手,“伊伊呀呀”地要糖吃。

這一次,他又來找我要糖了。他對我説:“冰兒姐姐,糖!”照樣是伸出又白又胖的小手,可憐巴巴地抬着頭,用乞求的眼光望着我。好像在説:“求求你了,給我一塊水果味的硬糖吧!”

於是,我立刻轉身拿來了糖罐,搖了搖,看了看。這才發現罐裏的糖已經是所剩無幾了。我一塊兒都沒吃呀,全都被小弟弟吃光了。可是,看看他那圓圓的小臉,乞求的目光,還有不時吐着舌頭的小嘴,我還是給了他一塊水果硬糖。

他一拿到糖,立刻飛快的跑進客廳,把糖放進嘴裏,像小魚一樣“吧唧吧唧”地吮吸着甜甜的'糖果,那樣子可真叫一個開心呀!

我突然感到了非常的快樂,儘管我沒有吃到甜甜的水果硬糖,但是,我心裏卻像剛吃了一塊水果糖一樣甜。

這一刻,我深深地感到:給予是非常快樂的,因為別人快樂自己才快樂的。

這一天,我感到很高興。

快樂的作文400字 篇15

人生在這世上就一定要去奮鬥,不奮鬥的人生有什麼快樂可言呢?

著名的科學家袁隆平,他的一生就是在奮鬥中度過的,他從青年時期就奮鬥在祖國的農田裏,直到老朽之年已經垂垂老矣了還在努力奮鬥着,他拯救了成千上萬人的生命,用自己辛勤的雙手創造出了奇蹟,使中國人民擺脱了飢餓,為未來中國的繁盛奠定了基礎,他是快樂的,他實現了自身的價值,為國家奉獻了自己的'力量,他將青史留名,他的身影會永遠留在歷史中受後人敬仰。

近幾年,社會上出現了“讀書無用論”。許多高中生認為自己就算不學習也可以飛黃騰達,登上人生巔峯。然而事實真的是這樣嗎?你連學習的苦都吃不了,還怎麼能克服社會的苦呢?有這種思想的人,顯然是不知道奮鬥的快樂。他們不曾奮鬥,也沒有享受過奮鬥的快樂,所以才會説出這麼愚昧無知的話來;他們從未享受過奮鬥帶來的成功,他們也不知道成功是什麼樣的,所以他們不肯相信奮鬥帶來成功。

我們應該一直奮鬥,享受奮鬥帶給我們的快樂與驕傲。只有保持這樣,我們才能一步又一步的走上人生的巔峯,去看世間的萬物。用汗水和努力一點一點的踏出一條路來,笑着鬧着走完這條路。

快樂的作文400字 篇16

哇!終於可以開學了,我忍不住大聲歡呼,來迎接這天的到來。開學的第一天,各項準備應接不暇,忙得不可開交。不過,我還是覺得欣喜若狂,因為,這樣總比在暑假每天無所事事來得好。而且,我也發覺,我的一些好朋友們,好像長高了不少,而我,還是一樣,永遠是那麼的嬌小玲瓏。

"第一天",要上的`課程並不多,而且也只是在準備一些要上課的物品而已,雖然有些無趣,不過,能夠見到老師和同學們,就已經滿心愉悦了。

漸漸的,歡樂的時光總是來去匆匆。如今已經是開學的第三天,大家又必須上新老師的課,而且還是"下馬威的體育課",上課鐘聲一到,大家便用迅雷不及掩耳的 速度,馬上到新老師所要求的地方集合。不料,因為有些"害羣之馬"太慢,拖拖拉拉的,便讓老師第一天就大發雷霆,招來老師一頓訓斥。

我覺得"開學了"很好;可是卻有人認為不好,因為他們很懷念暑假生活。常聽長輩説:"放暑假了,生活作息不要改變,否則開學了,會感到很吃力,也很不習慣 的。"所謂:"一寸光陰一寸金",任何時間都是寶貴,並且及時努力,所以請大家不要養成怠惰的作息,雖然比較辛苦但一定值得。小朋友,那您呢?

快樂的作文400字 篇17

被封印在蛋殼裏的小妞從來沒有體驗過那種感覺,正因為是它孕育的地方,沒有被囚禁。怎麼能比得上關在籠子裏的蒼鷹呢?和路比起來,老手蒼鷹才能真正體會到痛苦。在這冰冷的世界之後,是無奈還是悲歎,沒有自由的世界,真的是荒涼!沒有幸福的世界,真是無情!

誰知道幸福是什麼?得到你想要的一切?你完成了你心中難以想象的夢想嗎?或者什麼……懂生活,用心去感受,最幸福的就是沒有擁有!而是為了最基本的東西——自由而戰!一切看似簡單的背後,都是內心的詮釋。

自由是人生最重要的事!

快樂也是人生最重要的事情!

它讓邁出第一步的小雞們對世界有了新的.認識。自由是它所能追求的!讓蹣跚的腳步變得踏實而堅定!

給即將在這個悲慘世界失去希望的蒼鷹帶來一絲希望!它不再認為這個世界是悲傷的,新的火焰即將燃燒,在它熾熱的心中籠罩着希望!

這就是純淨無瑕的雪蓮!就是那火紅美麗的玫瑰!預示着它永遠不會死!略顯高調的聲音説道:幸福與自由並肩!

快樂的作文400字 篇18

每個人都會有許多快樂的時光,陪伴我們茁壯地成長。我也不例外,我的小夥伴常常都嘻嘻哈哈,逗得我也常常哈哈大笑。我為有他們這些好朋友而感到自豪。每次跟他們在一起玩的時候,都玩得興高采烈。這些美好的時光令人產生無限的遐想,讓我不管遇到什麼傷心的事情,只要一看到他們,那些不高興的事都會煙消雲散了。我最快樂的時光,都是我的小夥伴們分享給我的.,讓我成為一個永遠都笑口常開、活潑可愛的小姑娘。有一次,下午放學,我最好的同學到我家寫作業。

因為她的到來,讓我在寫作業的時候處處都歡聲笑語。寫完作業後,她講了一個好笑的笑話,逗得我哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。生活中,我們都要多笑,笑使我們有好心情,有一句名言説“笑一笑,十年少。”這一句名言一直都成為我的座右銘,讓我受益匪淺。使我懂得了笑使人與人之間的感情加深,笑讓我們獲得快樂的回憶,讓我們成為一個活潑開朗、笑口常開的人,使我們擁有一個快樂的童年。啊!快樂的童年真美啊!

快樂的作文400字 篇19

上課了,袁老師大步走了進來,只見她拿起一支粉筆,在黑板上寫着“給予是快樂的”幾個大字,然後轉過身來,對我們説:“今天我們學《給予是快樂的》這一課。”

她翻開書有聲有色地讀了起來,當老師讀到一個男孩為了喚起他殘疾的弟弟對生活的希望,將弟弟從屋裏背到外面,告訴弟弟將來送他一輛新車,讓他開車去看些漂亮的'聖誕禮物這一段時,我的心似乎被課文上的情節和老師聲情並茂的朗讀融化了,自己也好像成為課文中的一個角色。這時教室裏鴉雀無聲。

忽然,我注意到老師臉色有點蒼白,額頭上佈滿了豆大的汗珠。還不時用手捂住了胃部,我想老師一定是病了,便忍不住問道:“老師,您是不是不舒服?”老師勉強一笑,和藹地回答:“沒關係,不要緊。”老師繼續講着課,同學們也認真聽着、記着。因為誰都知道,此時的老師是帶病在給我們講課啊!

“給予是快樂,就是要多想到別人,多給他人點幫助和關懷,同時自己也能感受到快樂……”

下課鈴響了,老師手扶着講台問道:“大家明白了嗎?”同學們異口同聲地説:“給予是快樂的!”

多麼感人的一節課!

快樂的作文400字 篇20

讀書給我帶來了快樂小時候,我喜歡聽媽媽講故事,聽完一個還想再聽一個。我很佩服故事裏的主人公,他們有的很勇敢,有的很聰明。

有時候,媽媽沒空給我講,我就想:等我上學了,我要讀好多好多的.書。上了一年級,我學會了拼音和一些漢字,我自己能讀故事書了,我非常快樂。媽媽給我買了?格林童話?和?安徒生童話?,我看書的時候,常常被故事裏的情節吸引住了,而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘,同情賣火柴的小女孩,更喜歡聰明的司馬光,覺得坐井觀天的青蛙非常可笑我覺得讀書真好,讀書給了我知識,給了我樂趣。

我們國小生在成長的過程中,都有快樂和煩惱,我就是這樣的。

我報名參加了小提琴培訓班,彈得一首首優美的曲子使我很快樂、快樂,那些彈得不好的自然就有信心彈好了。

但我也有煩惱,比方,現在的國小生,不僅有堆成高山的作業,還要做父母買來得的試卷,真是啞巴吃黃連——有苦難言啊!在學校裏,老師佈置着作業,這作業非常多,我手都寫軟了。好不容易抄完了語文作業,數學老師又進來佈置數學作業,我這幾天都浸泡在這作業的海洋裏。我煩惱極了。

我們都是國小生,都應該享受更多的快樂而少一些煩惱,我相信這一切都會改變。

快樂的作文400字 篇21

其實在很小的時候我很不喜歡讀書,覺得讀書是一件很乏味沒有意思的事情。但是我的爸爸媽媽老師都説"讀書可以讓自己成為一名充滿智慧、有學問、有所作為的人。"你們想知道我是怎麼喜歡上讀書的嗎?下面就請聽我慢慢的道來吧!

記得有一天我和媽媽在家,突然媽媽説:"卓寶,你在家沒事兒幹,咱們去圖書館吧?"我説"不要不要,還是在家看電視好"。媽媽語重心長地説"看書能讓我們學到很多的知識,小小年紀不看書可不行,快穿好衣服。"聽了媽媽的'話,我們穿好衣服,就出發。來到圖書館"哇,好多的小朋友啊!"我趕快跑向兒童區,幾個小朋友笑着對我説:"你這麼大了還來兒童區。"媽媽有些不好意思的帶我上了二樓,二樓是少年區,"好沒意思的書,"我説,媽媽説"沒意思也要堅持看。"我看了起來,發現還是很有意思的。我津津有味的看了起來。到了晚上,媽媽喊我走,我還依依不捨不想離開。

這就是我很喜歡讀書的開始原因,大家知道了嗎?對了,大家也要愛看書,讀書哦。讓我們愛讀書、讀好書、好讀書。

快樂的作文400字 篇22

我有一個快樂的家庭,我們相親相愛。一家人雖然有着不同的性格特點,卻相處和樂融融。

我的爸爸是一個幽默的人,他很愛開玩笑,記得有一次,媽媽叫他讓我做作業,他走到我面前,説:“聖旨到!許淑婷接旨。奉天承運,媽媽詔曰:命許淑婷速速回房寫作業,欽此”。我當時就笑得合不攏嘴,爸爸還故作威嚴地説:“還不快快接旨”。連平時不怎麼愛笑的老媽也被他逗樂了。

我的媽媽是一個做事認真的人,不管幹什麼事,她都不會馬虎,總是認認真真地完成。有一次,媽媽要給學生寫評語,爸爸看見媽媽這麼辛苦,就想幫幫她,沒想到媽媽卻説:“不行,你的字寫得不夠漂亮,學生們會看不懂的.,還是我來寫吧”。

那天為了給學生寫評語,媽媽很晚才睡覺。我則是一個小淘氣,我喜歡搞各種各樣的惡作劇,比如偷偷藏在門後面,等爸爸媽媽進門時嚇他們一跳;藏起來和爸爸媽媽玩躲貓貓,爸爸媽媽找我急得團團轉,此時我又突然現身。當然,大多數時間我是個乖乖女,我會自覺地做作業,安靜地看書寫字。

這就是我家,幸福快樂的一家。

快樂的作文400字 篇23

在一個小村莊裏,有漢族和苗族,兩族人。漢族小姑娘琪琪,是個樂於助人的好孩子,她經常幫鄰居老奶奶幹活。

這一天……

琪琪又來幫老奶奶幹活了。可是一進門,琪琪沒有看見老奶奶,只看見堆積如山的衣服放在房間裏。琪琪想:老奶奶年紀大了,而且現在是冬天,水又很涼,老奶奶洗起衣服來一定很吃力吧!讓我來幫老奶奶洗衣服吧。

説幹就幹,琪琪拿起籮筐,把沒洗的衣服一股腦的'裝進去,又拿好圍裙和棒槌,到小河邊洗衣服去了。

到了小河邊,琪琪輕輕地把籮筐放下來,拿出盆,在河裏打了盆水,把衣服浸在水裏,過了一會,她用她那纖細的手,使出全身力氣洗着這些衣服,涼絲絲的河水,濕透了她的布鞋。不一會兒,衣服洗得和新的一樣。看到衣服都洗得差不多了,琪琪拿起棒槌,打在衣服上,把衣服上的塵土都打掉了,又把衣服泡在水中。終於,衣服都洗乾淨了。

琪琪揹着籮筐,跑回了老奶奶的家。琪琪把洗乾淨的衣服整齊的掛在架子上,這時老奶奶回來了,看見了琪琪,她不由自主的流下了眼淚,説:“孩子你辛苦了,謝謝你!”琪琪紅着臉,低下了頭。老奶奶不停地撫摸着琪琪的臉,一老一小兩個人像一家人似的。

這不愧是人間處處有真情,真情時時暖人心啊!

快樂的作文400字 篇24

快樂是什麼?快樂是一種精神財富,也是一種回報或結果。

“嘩嘩譁”,同學們的掌聲如雷鳴一般,給了我們這些站在領獎台上的同學極大的快樂。這時,我不由得想起了幾個月前勤奮學習的身影……

又是一個新的學期,這次一定要拿個好成績給爸爸媽媽看看。剛説完,我暗暗地想:想取得好成績可沒那麼容易,肯定少不了平日下的'勤奮、努力,肯定要把娛樂時間縮減一半。

一天晚上,我把老師佈置的功課做完,立刻把玩的時間劃去,把它化為複習數學的時間。複習完成了又繼續預習新單元的知識點,保證上課的題都可以解決並理解。到了晚上,媽媽問我作業幾點寫完的,我回答説九點,這使她十分驚訝。我連忙補充:“不不不,是今天的作業太多了。”我撒謊的原因是想給她一個驚喜。

早晨6點就起牀的我,正悄悄地溜出房間。可不料在隔壁的媽媽竟然聽見了我開門的聲音。我又撒謊道:“我上個廁所。”然後又努力學習……

就這樣持續到了期末考試,如今站在領獎台上的我,懷着激動的心情,拿着不易而來的獎狀,準備回家。

快樂無處不在,只要你付出,就會有回報、有快樂。

快樂的作文400字 篇25

雖然這件事已經過去將近兩個月了,而我依然記憶猶新。要問我什麼事讓我記得那麼清楚,那就是我和竹笛、烏爾罕一齊到敬老院,給那些老人們送獻精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。

這天上午,我們還沒吃午飯就來到相約的地點—————香山腳下。人都到齊以後,我們一同來到附近的一所敬老院,我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都明白老人們需要歡樂,而我們到那裏來也是想給老人們送來一份歡樂呀!想到那裏,我剛才還害羞的臉也不紅了,第一個拿起賀卡順手送到離我最近的那位白髮蒼蒼的老爺爺跟前,輕輕地説:“爺爺,給您!”那位白髮蒼蒼的爺爺長滿皺紋的臉上露出了幸福的微笑,他慢慢地説:“多謝你,好孩子,多謝你們關心我們這些老人。”我只感到心裏暖洋洋的.,一點也沒發現老爺爺已經站了起來,還是竹笛跑過來,把老爺爺輕輕地攙扶着走到舞台前,然後又親切地對他説:“爺爺,我們覺得跟您們在一齊很高興,我們還準備了歌舞呢!”“好!好!”老爺爺高興地説。“元宵夜,看花燈,……”

伴隨着我們唱的動人的歌曲,我們覺得好歡樂好歡樂。我們在給那些老人送去歡樂的同時,我們自我也收穫了歡樂!

快樂的作文400字 篇26

書對於我們大家説並不陌生,幾年來已經成了我們的知心朋友,它會帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實。每當我閒暇無事,總會手捧一本書,細細品味書中表達的意境傳播信息。既有書香,又有茶香,真是快樂極也!

讀書讓我學到很多知識。老師曾説過,我們每天都要閲讀幾千字的文章,我曾經想過每天讀這麼多書,學這麼多知識,我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們,人腦比計算機容量高一百倍。知識是學不玩的,我們要用書來充實自己的不足,充實自己每天無限能量。有一句話是這樣説的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去、現在和將來。

近幾年的時間培養了我和書的濃厚感情,它成了我生命中不可分割的`一部分。書中動人的故事、精彩絕倫的敍寫過程,都會使我陶醉其中!

為什麼有些同學不喜歡學習呢!我們應該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中,能夠接受無窮的知識,不快樂嗎!書是世界的營養品,生活裏如果沒有書就好像花草沒有陽光,智慧裏如果沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。

同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來,享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

快樂的作文400字 篇27

快樂是無形的,它可能隨時跟隨着我們,也可能像雲煙一般立即消失。然而,若想快樂時時跟隨着我們,就必須先播下辛勤的種子,才能開花結果,收穫豐盈。所以説呢,快樂就是辛勤耕耘的甜美果實。

我認為,要生活得快樂、踏實,最好是先充實自己的生活,讓充實的生活帶領我們走向快樂的領域。

假日裏,我們可以從那美妙的旋律裏,尋找着快樂的足跡:那高亢激越的歌聲,可振奮我們的心;那優雅的古典歌聲,可使我的古典歌聲,可使我們心靜如無波的湖水,暖盈盈的;那跳躍的音符,滋潤了我們的心田,這就是快樂的真諦。從書本中,可以知道歷代偉大人物的功績,還可以使自己心胸開闊,增加知識。

一個人若能從工作中尋找到樂趣,就是最快樂的人。在人生的旅途上,只要樂衷於某件工作或某件事物,不但生活充實,而且生命之樹也會開花結果,從中獲得生命的真正意義。

如果我們以快樂的`笑容去迎接每一個日子,快樂便存在我們的周圍,存在我們的生活裏;如果我們以樂觀積極的態度面對事實,生活便會綻開花朵,洋溢着快樂的清新氣息。

快樂的作文400字 篇28

每個孩子都是一個天使,每個天使都是快樂的,而我就是這樣一個快樂的小女孩。人活在世上,沒有理由不快樂。藍天白雲,青山綠水,鳥語花香。這是一個多麼美好的世界啊!活在這個世上就是快樂的理由。

我快有很多理由。有一個幸福的家庭,我快樂,過生日受到很多精美的禮物,我快樂;有課外書讀,我快樂,有個超級好的朋友,我快樂;有個好老師,我快樂。可最令我快樂的,沒過十二歲生日了。在我過十二歲生日時,有許多的親人、好朋友來參加我的十二歲生日,我在生日上還給親人們表演了精彩的節目,親人們給予了我掌聲,還有我的好朋友送給了我許多好看的`禮物,我十分開心,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個懂事成熟的少女。我們點燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下,搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。

我虔誠的許完自己美好的願望,然後我深深吸了一口氣,“呼”的一下,把蠟燭吹滅,大家一片掌聲。每個孩子都是一個天使,每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧!要相信,一個人沒有理由不快樂!

快樂的作文400字 篇29

快樂,是那洋溢在臉上的笑容;快樂,是那埋藏在心中的甜蜜;快樂,是那烙印在手心上的回憶。我的快樂,是嚐到成功後的喜悦。

去年寒假,媽媽為我報考了鋼琴第六級考核。可第一次上課時,我就遇到了“攔路虎”。一首樂曲就有四面,我怎麼可能背得下來呢?媽媽似乎看出了我的心思,對我説:“加油!我相信你一定能通過的!”媽媽的話激勵了我,於是,我加緊練習起來

更大的困難還在後面:天氣越來越冷,我的手都快凍僵了,可老師還説我沒練好,還要花更多時間,我不得不繼續練習,可手都硬邦邦的'了,怎麼彈呢?只好彈到一半停下來暖暖手。這時,媽媽的話又迴盪在我耳邊,是啊,台上一分鐘,台下十年功,我一定要克服困難!

快要考試了,我終於背熟了曲子。媽媽鼓勵我不要緊張。考試時,我定了定神,深吸了幾口氣,彈奏了起來……

當我拿到那一本藍色的證書時,我開心極了,一蹦三尺高。這三個星期的努力沒有白費!我的快樂、汗水全都藴藏在這本小小的證書上。

快樂的作文400字 篇30

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,即使我們已經有着e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻 、青梅煮酒的風趣,還有靜夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的.異地,一次次的起程,一次次的出發,渴望走在不同的風景裏,而現實中,也許我們只能在辦公室裏風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的 心啟程,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴我們的是一卷好書;總希望在喧囂繁複之後,留一 隅書香,讓心情飛揚吟唱。

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在雅緻的書桌上。別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

快樂的作文400字 篇31

小兔總是認為自己不快樂,總是認為別人比自己快樂,所以她決定去尋找快樂。

她開始出發了,在馬路上看到了猴子哥哥,他是那麼的自信,看起來是那麼的快樂,那麼的幸福,小兔馬上跑過去,説:"猴子哥哥,我能和你成為好朋友嗎?"猴子説:"當然可以,小妹妹。你有什麼事嗎?”

"你能告訴我怎樣才能擁有快樂嗎?”

"這個嘛,我不知道。”

"謝謝!”

不灰心,她繼續找,很快她就和山羊弟弟、小雞妹妹、大象表哥、狐狸灰灰……成了好朋友。可是沒有一個能告訴她快樂祕訣。

小兔有一些氣餒,她找到了全森林最聰明的大樹爺爺,她對大樹爺爺説:"爺爺,我今天交了一羣朋友,他們都不知道快樂祕訣,你能告訴我嗎?”

大樹爺爺笑了:"你現在就是最快樂的呀!"

小兔有點摸不着頭腦,問:"為什麼呀?”

" 因為你獲得了世間寶貴的友誼!”大樹爺爺説。

小兔忽然醒悟,謝過大象爺爺後,就找他剛認識的朋友門玩去啦!

是啊!世間最珍貴的'就是友誼!

快樂的作文400字 篇32

秋天來了,各種植物、動物都走向了高潮。讓我們來看一看吧!

果園裏,桃子笑紅了臉,蘋果露出了紅紅的臉頰,香蕉笑彎了腰……

菜園裏,土豆、紅薯像電鑽一樣鑽出了土壤,白菜綠油油的,像一片綠油油的地毯,辣椒就像一枚枚子彈,準備擊退敵人。

田野裏,稻穀像金色的'海洋。樹林裏,樟樹、松柏、楊樹……葉子都由黃變紅,樹上的像燈籠,地下的像地毯。還有松鼠、兔子、小鳥分別在找松果、蘿蔔、蟲子當糧食。

小河裏,小魚、小蝦正在準備糧食。小河邊,小青蛙正加緊挖洞,準備舒舒服服地大睡一場。

農民正在收割稻穀,城裏人有的在野外玩耍、還有的在公園裏滑草、採風、放風箏……還有些孩子則去樹林裏觀察。一個穿着橘色衣服的男孩子手裏拿着一個小籃子,伸手去摘樹上的蘋果。蘋果你擠我碰,紛紛掉到了籃子裏。哇!這時一個聲音從草叢那發出了。一個揹着紫色揹包的女孩叫到:“我撿到了一片楓葉!這葉子真像手掌,淡黃色的、更像怪物的手掌。”哇!又一個聲音傳來,一個穿着綠色衣服的男孩子説:“我撿到一片銀杏葉!我要把他放入我的相冊裏。”

我喜歡秋天!

快樂的作文400字 篇33

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書;“書如藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書;“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這是顏真卿眼中的書……而在我的眼中,書是一位良師,引導我成長;書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一盞明燈;在黑暗中為我找到光明。

我熱愛閲讀。

在家裏,有一個小書櫃,裏面有各種各樣的書,記得有一次我在看一本《城南舊事》,當我看到宋媽的兒子死了,女兒賣了,我淚流滿面;當我看到英子幫秀貞找到了妞兒時,我為他們感到高興;當我看到宋媽老公找宋媽要錢時,我憤怒極了。還記得媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯一邊看書,結果把飯喂到鼻子裏了,現在回想起來真是好笑極了。

每天晚飯過後,我會第一時間走進書房,拿起書津津有味地看起來。該睡覺了,媽媽唯一的辦法就是將書拿走,追了我幾圈才能搶走我的書。媽媽大吼快去睡覺!我不服氣的回答説:“好。”媽媽把書拿走,我無奈的關上燈,躺在牀上心想:書真好看。

是書讓我有了理想,是書給予了我快樂,是書給予了我智慧。我要感謝書,是它們為我插上理想的`翅膀,讓我飛向美好的明天。

快樂的作文400字 篇34

是的,我們每個人一生總會付出、給予,而這些給予會讓世界充滿愛。

前幾天早晨,爸爸媽媽一起出去了,我只好從桌子上拿了六元錢出去買早飯。走出家門,一眼望去,白茫茫一片,下雪了!雪花一片一片如同翩翩起舞的小天使一般降落在地上,大地像是被蓋上了一層銀毯,不時有人叫着“真冷,真冷啊!”

我推開面包店的門,裏面燈火通明,暖和和的,讓人心裏很舒服,架上的麪包也暖呼呼的,散發着誘人的香味。我買了一塊四元錢的麪包,走出麪包店,一陣寒風襲來,我不禁打了一個寒戰。我咬了一口麪包,這時我看見一位老乞丐,他戴着破破爛爛的帽子,衣衫襤褸,一隻腳穿着襪子,另一隻腳卻光着,臉象被煤灰擦過一般,他的樣子即滑稽又可憐,我起了憐憫之心。我想:這時我吃着香噴噴暖呼呼的`麪包,而他可能一天卻只能得到幾個冰冷的幹饅頭。我情不自禁地把剩下的兩元錢放到老乞丐碗裏,周圍的人投來讚許的目光,我心裏暖融融的,想必那位老乞丐也感到一絲温暖吧。

太陽從雲層裏露出來,照在大地上,照在人們的臉上、身上,大家都覺得暖暖的,心裏很舒服。地上的雪在慢慢融化。

快樂的作文400字 篇35

快樂是多種多樣的,有強烈的樂,也有平淡的樂。有外表的樂,也有心中的樂。

玩是得到快樂,最簡單的方法。只要做最喜歡的事情,心臟就會“砰砰”的跳的很快。但是這是最高級的樂嗎?不是的。

給予是一種高級的快樂。記得有一天,我把用十塊錢買的餅乾送給了表弟。我看是體會“贈人玫瑰,手留餘香”的快樂,這是多麼的快樂,使別人快樂,豈不是一種快樂呢?

“後天下之樂而樂”是最高級的一種快樂。高尚的人看着別人快樂,自己就會快樂。

有一次在商場裏,我問媽媽想吃什麼。媽媽卻説,你想吃什麼就吃什麼吧。那時我還不能理解這種快樂,我很疑惑,為什麼媽媽這麼沒個性呢?

我們來到了,我最喜歡吃的一家飯館,那是我覺得媽媽沒個性,所以只點了我最喜歡吃的菜。

媽媽吃飯時有時皺起眉頭,但很快又舒展開來,這是我才發現媽媽不喜歡吃這些菜。媽媽盡力裝着笑,説十分好吃,我才發現我虧欠媽媽的`這麼多。我開始理解“誰言寸草心,報得三春暉”的這種母愛。

我覺得很好吃,也笑了,沒想到媽媽比我更開心。我明白了,因為自己的存在讓別人受到快樂,豈不是一種快樂嗎?

快樂有強有弱,只要心中有足樂者,就可以隨時隨地的感受到快樂。

快樂的作文400字 篇36

如果你問我一些關於我快樂時光的事情,我會這樣回答。

我不知道自己最快樂的時光是什麼,因為我每天生活對我來説都是最快樂的時光。我總是保持良好的心情。每天我在工作中都很快樂。當我在工作時,我總是盡力而為,所以我的老闆對我很滿意。我和同事相處得也很好,因為我總是願意幫助他們難怪我有這麼多朋友。也就是説,我工作的時候很開心。

更重要的是,我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我説英語。每次,他們都給我帶來很大的'驚喜。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助,我的英語口語越來越好。我不知道如何欣賞他們。不斷學習也讓我很高興。

如果你問我的話當我最快樂的時候,我會這樣説。

我不知道確切的最快樂的時間,因為我生活的每一天都是我最快樂的時間。我總是保持好心情。我每天都快樂地工作。當我工作的時候,我總是盡我最大的努力,所以我的老闆對我很滿意。我和同事相處得很好,因為我總是願意幫助他們。難怪我有很多朋友。也就是説,我工作的時候很開心。

我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我説英語。他們每次都讓我吃驚。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助,我的英語口語越來越好。我不知道如何感謝他們。不斷的學習也讓我很開心。

快樂的作文400字 篇37

很多人都擁有過快樂,每個人的快樂來源都不同。有的人因幫助了同學而快樂,有的人因為自己的學習成績好而快樂,而我的快樂是……

小時候,我的快樂是希望爸爸媽媽陪伴我一起做遊戲,那時候是最簡單的快樂,也是我最快樂的時光。而現在,我的快樂是希望爸爸媽媽能滿足我的一切要求,因為我覺得只有這樣才算得上真正的快樂。他們也會竭盡所能滿足我所有的要求,這樣的快樂讓我高興好幾天,而長大之後,我們離開了爸爸媽媽,也許那個時候的快樂不再是一味的索取,而是我們到了付出的'時候。爸爸您不是總是説累嗎?到那時候我一定努力奮鬥好好孝敬您,您快樂,我才快樂;媽媽您不是總説家務活太繁複嗎?到那個時候您坐着想吃什麼兒子給您做,一切家務活我來承包,您笑了我才是最快樂的。

其實父母的快樂總是希望我們好,他們的快樂從來都和自己無關。那就讓我們用優異的成績來回報父母,讓他們快樂起來吧!快樂是一個簡單的詞,但是它是會隨着年齡的變化而變化的,讓快樂長久的祕訣也許就是不斷地努力奮鬥。

快樂的作文400字 篇38

每一個人都有快樂,有喜有憂,有笑有淚,一般都是快樂的。讓傷心離我們千里之外吧,讓快樂每天都在。

每一個人都有快樂,我也有快樂。我最快樂的時候是在家裏看電視,電視讓我開闊眼界、增長知識,使我幽默,讓我開懷大笑,讓我樂不思蜀。如果沒有電視,我真的不知道怎樣玩。每週六的.晚飯過後,我就坐到沙發上開始津津有味地看《快樂大本營》,裏面有許多有趣的節目,有很多明星,還能學到很多知識。每一次看《快樂大本營》,都讓我們一家人眉開眼笑的。看完《快樂大本營》後,我最喜歡看的就是電視劇了。最近有幾部電視劇是《東方明珠》、《微笑百事達》、《我的淘氣王子》,真是精彩不斷,好戲連連。

每一個人都有快樂,我的快樂不只是看電視,還有購物。買東西是人生第一樂事,可以讓我知道現在大人流行穿什麼衣服,可以給媽媽打扮打扮,還可以給正在工作的姐姐説。都説老師最知道現在流行什麼,真是千真萬確,現在蘇老師不再像原來那樣樸素了,她穿得比較流行。也許,她也體會到了購物的快樂了吧!

我一定要永遠留住這些快樂,讓它們永遠陪伴着我。

快樂的作文400字 篇39

“書籍是人類進步的階梯”,這是前蘇聯著名作家高爾基曾經説過的話。書是一件引人入勝的東西,是打開智慧之門的鑰匙,是在知識的海洋中暢遊的帆船。在書海中,我們可以貪婪地索取自己想要的知識。有句話説:書是死的',人是活的,所以要活着看書。我不這麼認為。書就像圖畫,把故事生動地展現在我們眼前。

書是我們最好的朋友,在任何情況下都不會離開我們。書很棒,我們從中獲得豐富的“營養”,卻沒有得到任何回報;這本書內容廣泛。當我們不小心弄髒了它,它每次都會笑。

書是多麼平凡的文字,多麼不平凡。

無奈的時候,一本書是敲門磚;天黑的時候,一本書就是一盞照明燈;書乾涸時,是生命的一灣水;當你努力的時候,書是最好的老師。

書籍豐富了我們的生活,點亮了我們的心靈。同時也要做一個快樂的讀者。每次看到這個朋友都不能皺眉。

書也有感情,能帶給我們歡樂,憤怒,悲傷,喜悦。

好了,不多説了。現在我準備去拜訪我們的朋友。

快樂的作文400字 篇40

“失敗乃成功之母”,哪一個成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來的呢?

記得那是我第一次炒青菜,因為爸媽不在家,所以我只好自己做飯了。我從冰箱裏拿出幾顆新鮮的青菜,將它們洗淨切好,就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進了鍋裏,將手放在了鍋的上方,等到油温七成熱時,便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上,於是我邊走到三米開外,抓起一把青菜就朝鍋裏扔去,哈哈,原來青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央,我暗自慶幸,幸好我學過羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西剷剷,不一會兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來的三分之一。等到青菜油光閃閃,就可以起鍋裝盤了。

我拿起鍋鏟把青菜盛入盤子中。“別跑給我回來!”我的驚呼聲響了起來,看多壯觀的'場面啊:青菜寶寶們全部像囚犯得到自由似的東奔西竄,有的在水池中央跳起了舞,有的在地磚上唱起了歌,更多的在煤氣灶上開着演唱會。我氣得火冒三丈,換了一個鍋重新炒,經過一系列的連貫動作,一盤香噴噴的炒青菜終於上桌了。

這是我第一次成功地炒了一盤青菜,我覺得我內心的那股快樂,不能用語言來形容,它像泉水一樣湧入我的內心,又慢慢地從胸中溢出。

快樂的作文400字 篇41

在動物樂園裏,住着一隻小白兔,她有一身雪白的絨毛,看上去可愛極了。去年暑假,小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子,作為小白兔的生日禮物。

今年春天,小白兔把種子種在了自己家的院子裏。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久,種子長大,變成了一棵大樹。夏天,太陽烤着大地,蘋果樹上枝葉茂盛,遮住了刺眼的陽光。動物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到後,生氣極了。她對着動物們大吼:“我辛辛苦苦中的蘋果樹,你們又沒來幫忙,憑什麼來這裏乘涼,都滾!”秋天來了,落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,動物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的`大叫:“你們居然敢偷我的蘋果,如果想要,就用一百元錢來買吧!”動物們聽後,紛紛離開了。

從此,動物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈,就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽後,摸着小兔的頭,温柔地説:“小兔,你不和別人分享自己的快樂,別人也不會和你分享快樂的。”小兔聽後,恍然大悟。

於是,在來年蘋果成熟的時候,每個動物都得到了一個蘋果,蘋果上貼着一張紙條,上面寫着:分享是快樂的。動物們吃完蘋果後,把蘋果籽埋在了地下,在N年以後,這裏成為了一片蘋果林。

快樂的作文400字 篇42

今天,是春節的前夜,也是我們全家人最快樂的日子。今天就是除夕!

今天, 我們全家都喜氣洋洋。有的忙着帖福字,還有的忙着寫對聯,每一個人心裏邊都洋溢着對春節的無限憧憬。

吃過晚飯後,七點半的鐘聲敲響了。“噼裏啪啦”!外頭突然一陣巨大的響聲,我們往外一看,人們紛紛向籃球場湧去。我們跑去一看,原來今天籃球場是要舉行一年一度的迎春會。

先放禮花,後演節目。一陣陣響聲在人們耳邊拂過,一個個禮花在人們眼裏閃爍。每個人眼裏都透露出幸福。

禮花的顏色可真多呀!有白的,有黃的,有紅的,還有藍的等。看的人眼花繚亂。可是,雖然眼花繚亂,但是每個人心裏都像吃了蜜一樣甜。

接下來是才藝表演。有唱歌的',有跳舞的,還有演小品的。各式各樣,才藝層出不窮,熱鬧非凡。

但令我最深刻的是一個武術表演:三個人一起上場,一連翻了幾個跟頭,我們都拍手叫好,大聲呼喊着:“再來一個,再來一個!”他們三人又疊羅漢疊起來,我們都瞪大眼睛,生怕錯過一絲一毫精彩的表演。

迎春會即將結束,已是臨近十點。我們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還是不能表達心裏的喜悦。

我喜歡這個其樂融融的除夕!

快樂的作文400字 篇43

一大早,風和日麗,天空像一望無際的大海,蔚藍蔚藍的.,朵朵白雲像棉花糖一樣在空中飄遊着。

可可和樂樂兩隻小螞蟻在路上走着,走着,突然,一股誘人的甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞,“哇!好大一塊兒奶酪呀!”兩隻小螞蟻齊聲説。

但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來,不知不覺地還打起了架,姐姐不讓弟弟,弟弟也不讓姐姐,誰都想自己獨佔奶酪。可可説:“這是我的奶酪!”樂樂説:“憑什麼是你的,是我先聞到的!”

它們打得頭破血流,可可趴在地上哇哇大哭,樂樂叉着腰,噘着嘴,一屁股坐在地上。突然,從耳邊傳來整齊的口號:“一二一,一二一。”可可和樂樂轉頭一看,原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛着一隻毛毛蟲回家。它們這才發現自己做錯了,可可説:“對不起樂樂,我們要像美美和帥帥一樣。”樂樂説:“對不起姐姐,我們以後要有福同享,有難同當。”

從小路上傳來了歡聲笑語,兩隻小螞蟻開開心心地走在小路上,齊心協力地把自己的“戰利品”搬回家!

快樂的作文400字 篇44

分享是快樂的;分享是高尚的;分享是有趣的;分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深,也可以讓人感情更好,可以促使你學習,分享還可以

記得有一天,我帶了一袋很好吃的.糖果,跟我的同桌説:“我今天有帶糖果。”説着我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見我的同桌在吃糖,就向他要糖,結果他説:“是我的同桌給我的。”

然後其他人就向我要糖,我本來就打算要與他們分享,所以我毫不猶豫的分給了他們糖果,不過是用不一樣的方法。

我是用把糖扔到哪裏,然後同學們去搶的方法。最後同學們都洋洋得意的回到了座位上,而我就只有幾顆糖果了。

第二天我來到教室同學們給了我一個大大的驚喜:他們一個接着一個的給我糖果,我自己也不知道這是怎麼回事。後來我才知道是這是同學們計劃好的,我把那些糖分給學校的老師,一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了,我便又把糖分給了同學們。

這兩件事讓我自己感受到了:有好東西要懂得去分享,分享會使我們快樂、高尚、有趣等。你們覺得分享有什麼意義?分享讓我快樂,分享是因為分享給別人,從而獲得快樂;而別人也會分享給你分享,使你快樂。

快樂的作文400字 篇45

夕陽西下,温風拂過臉龐,彷彿行走在田野的小路上,愜意極了。沒有百花爭奇鬥豔,沒有高樓赫然聳立,平凡中卻往往藴含着美麗。生活像一杯糖水,看似平淡,實則有滋有味。我的快樂生活源於充實。從清晨的陽光到傍晚的星光,從緊張的`課上到輕鬆的課下,從主科換到小科,或是自主一兩道數學題,或是鞏固新知。充分利用空閒的一分一秒,便是生活的樂趣。我的快樂生活源於化苦為樂。在不理想的成績中尋找漏洞,令我收穫頗多;在緊張的學習中獲取知識,令我心滿意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉化為快樂,便是我生活的樂趣。

我的快樂生活源於挑戰。當遇到一道做不出來的難題,我會懊惱,但不會放棄,經過自己的努力做出來,即使消耗很長時間,也令我歡天喜地;當遇到一位打不敗的對手,我會遺憾,但不會放棄,經過自己的努力獲得成功,即使只是進步,也令我樂在其中。挑戰一個個困難,便是生活的樂趣。我的快樂生活源於達標。或是英語聽寫全對,或是小科默寫滿分,或是在周測中突破自己,都令我樂不可支。當堂知識當堂達標,堂堂清、日日清,便是生活的樂趣。我的快樂生活,平淡卻不平庸。生活中處處有快樂,只是缺少感悟快樂的心靈。

快樂的作文400字 篇46

國慶節到了,我到閩月公園去划船,已知公園裏有10條船,還知道10條船被人租走了9條船1條船可以做3人,那我、爸爸、媽媽,我問了問爸爸媽媽坐剩下的那條能讓我、爸爸、媽媽,同時划船嗎?

爸爸説:“行。”可是媽媽卻説不行,我又問了問爸爸媽媽,説着説着我爸爸媽媽吵了起來,不知不覺中我進入了夢鄉,夢鄉可美了,有許許多多的小村莊,還有許許多多的美麗的花草之類的植物在村前的每個角落,為什麼公有這麼多的花草樹木呢?我調查了一下,我知道了,這些花草是用來阻擋風沙巨浪用的,花和草是我們生活中不可少的植物,樹皮可以加工,變成我們現在畫畫的紙和練習本,樹還可以遮風擋雨,破開世浪,忽然我在夢鄉里想到爸爸和媽媽正為了坐船的.事在吵架,我這剋星來了,我立急叫了起來,爸爸媽媽別再吵了,可是我爸爸媽媽好像沒聽見似的。我走到中間,爸爸媽媽一人打一拳,我昏倒在地上爸爸媽媽十萬火急把我送到醫院,在這時我全身充滿了力量,我還感覺到了歡樂無比的快樂,我醒過來做直了身子,展現出了我的魅力不定和力量,就這樣,醫生説我一點事也沒有,就這樣爸爸媽媽喜氣洋洋高高興興地回家了。

今天的國慶可真浪漫啊!

快樂的作文400字 篇47

我們班的那些事!就是説三天三夜也説不完,今天隨便挑幾件事講講吧。

首先,先介紹我們班的同學如:徐煥新、劉中港、陳澤林、魏文傑、王森等雖然他們學習成績不是很好,但我感覺他們打籃球的樣子,挺酷個個球技都很好,劉中港和陳澤林他們個子很高。三分球輕輕一投就投了進去,你説他們很不錯把!

還有我們班的這幾位紀律班長,都很負責任。如果上自習有同學説話了,班長總是説:“如果你再説,就讓你抄一遍詩。”頓時,教室裏鴉雀無聲,連掉根針都能聽見。可是,班長刀子嘴豆腐心,有時看同學們非常辛苦,就會説一些笑話給他們聽,別的班的.班長口頭禪是別説了,而我們班的卻不一樣,班長卻説:“真丟人。”説完同學們捧腹大笑。

再來説一説我們的學習班長吧,那肯定是劉鵬飛啦!同學們有不會的題呀!他總是耐心地跟同學們講解直到同學聽懂為止。他雖然學習很好,但他管不住同學們,於是,他就説:“拜託幫忙管一下。”我就大喊一聲“別説了!”

同學們立刻閉緊了嘴巴,他説:“真是老將出馬,一個頂十個。”我衝她笑了一下。

這就是我們的班級,有酸、有甜、有苦、有辣,如果你來我們班,我會介紹幾位朋友給你認識,期待你的到來!

快樂的作文400字 篇48

春雨奉獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什麼奉獻給你,我的爸媽。

——題記

清晨的陽光調皮的跳進屋內,照射在三張明媚的臉上。此時,我正摟着爸爸媽媽翻閲着記憶的小盒子,那裏記錄的每一個瞬間都是我們最珍貴的回憶。

圖景一

正在奔跑的我,穿着一身白色的、印有兔子圖案的上衣,此時正緊追着一隻小小的蜻蜓,可能是因為很少見到,所以極度興奮,欣喜若狂,張開兩隻小手,露着幾顆小牙微微地笑着。身後是兩雙手,一上一下護着我。

這兩雙手陪我度過無知天真的旅程。

圖景二

這裏的人很多,似乎是以前國小的'六一兒童節時拍的,只見一羣穿着紅裙子的小女孩走上了舞台來。我一眼便看到了自己,此時正緊張地握着裙邊,不肯放手,驚慌地在人羣中尋找爸爸媽媽。終於找到了。爸爸媽媽示意我放鬆,迎上了笑臉,音樂起。

兩張春意的笑臉陪我度過緊張羞澀的旅程。

圖景三

這是一張照片,燈光下昏睡中的我,身上覆蓋着一層毛被,桌上放着一杯熱騰騰的牛奶……

兩個充滿愛的心陪我度過沖動脆弱的旅程。一轉眼已是黃昏了,放起了記憶的小盒子,我們出了門。

我牽着爸爸媽媽的手,就這樣走過大街小巷,每一步都是快樂幸福的。

快樂的作文400字 篇49

有花不完的錢,不是快樂;有萬眾矚目的容貌,也不是快樂;有別人沒有的高官,也不一定是快樂。快樂是內心的喜悦,表示物質上令人羨慕的富足,也不是令人垂涎的容貌,快樂更不是讓人望而生畏的權利。

即使是一個極其平凡的人,他心中也有快樂。

快樂是一汩沁人心脾的清泉,在山澗歡快的流淌着;快樂像一串風鈴,只要有風,它便歡快地響起;快樂像一隻飛舞的蝴蝶,展開雙翼迎接着美麗的藍天。

對於我們來説,快樂是和夥伴們一起討論問題,雖然爭得面紅耳赤,但心理暗藏喜悦;快樂是運動會上取得好名次時老師和同學們熱烈的掌聲和鼓勵的話語;快樂是寫作業時,攻克了一道道難題;是上自己喜歡的`課。

快樂是內心的喜悦,似乎難以捉摸,但是它很美好。它是一種態度,對人對事的態度。快快樂樂地做每一件事。

快樂,在我心中。但它遠在天邊,近在眼前。樂觀的人很容易抓住他;悲觀的人便與它無緣。積極的人很容易接近它,消極的人卻難以捉到它。所以,快樂需要好心態。

我們應該積極尋找快樂,讓它時刻伴隨自己。

快樂的作文400字 篇50

快樂是什麼?就是和朋友一起分享幸福,一起分擔憂愁。

我和曹逸冰是好朋友。她是一個活潑開朗的女孩,我們在一起覺得挺快樂。

我們在學習上經常互相幫助。有一次,我遇到一道數學題不會做了,就向她請教。“逸冰,這題,怎麼做?”我不客氣地問。她耐心地向我講解:“這題先……接着……”直到我搞懂為止。當然,她也有不懂的題目,就向我請教。有時,我們的.觀點不統一,就會激烈地爭論,各抒己見,滔滔不絕。

課外,我們有時也鬥嘴,並不是吵架。就説今天吧,我們正巧在校門口碰面,不知怎麼卻要山崩地裂了。不管誰説什麼,對方就會馬上回應。我説:“青蛙和田雞有什麼區別?”“青蛙和田雞兩個字不同。”她快速地回答。我覺得她的確是錯的,説:“它們兩個字當然不同,我是問它的的身體和生活在環境。”我説了那麼多,可她還是堅持自己的看法。我們各自講各自己的觀點,也不管對方在説什麼。我覺得鬥嘴彷彿也是一種心靈的溝通,生活的充實。

我們的明天準會是快樂的!

快樂的作文400字 篇51

“小孩子有什麼快樂,玩點玩具就行了!”這是小時候我奶奶説的。可能我真的沒有什麼快樂,但是,就在那一天,我感受到了。

在小夥伴中流行這樣一種説法:一年級的快樂是玩具;二年級的快樂是零食;三年級的快樂是體育課;四年級的快樂是100分;五年級的快樂是手機;六年級的快樂是——錢錢。哈哈,還真是。

在四年級的考試中,我非常緊張,很是害怕,但也有點開心。害怕的是考差了回家挨收拾;開心的.是考好了回家拿獎勵。但是,最多的時候是拿到卷子的那一刻我崩潰了,題太難了,就算是期會考試,也不用這麼嚴格吧!我哭訴着,悲傷着……

呼!這一次期末考試終於鬆下了一口氣。考試很順手,每道題我都會做。考試剛一結束,我便迫不及待地和同學對答案,嗯?怎麼我和他的答案有這麼多不一樣,是我錯了還是他錯了?肯定是我錯了,我本來成績就差。放學路上,我慢吞吞地走着,禁不住傷心地哭了起來。

過了週末,該去拿通知書了。哈哈,幸運的總是我,語文考了97分,數學96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校門口小賣部,買了一瓶汽水,咕嚕咕嚕,一口氣,喝了底朝天。

回去拿大獎囉!

快樂的作文400字 篇52

秋天來了,在這金秋時節,天高雲淡,大雁南飛,景色宜人。

校園圍牆邊那一排桂花樹,米粒般大小的桂花張開了笑臉,散花着淡淡的清香。這香味充滿校園,還飄得很遠很遠。

我們來到草地上玩耍,原來翠綠色的草兒都枯黃了。那墨綠色的鐵樹,葉尖也黃了。樹上的葉子也飄落下來,像彩蝶一樣翩翩起舞,這些都是秋天給染黃的。我們一會兒聞花香,一會兒把草拔開找小蟲子,一會兒撿起落葉做書籤。大家有説有笑,高興極了。

山那邊有個柿子園,那柿子就像一個個小燈籠擠擠挨挨地掛在樹枝上。讓人看着都流口水。柿子園裏很熱鬧,大人們在忙碌着,有的在摘果子,有的在把水果裝進紙箱,有的在把果子搬到車上那去賣……我彷彿看到果園的主人把果子那去賣賺了一大疊錢臉上露出了快樂的.笑容。

田野裏,稻子成熟了。你看,田野像金色的海洋,沉甸甸的稻穗小彎了腰,農民伯伯在忙着收割穀子,那收割機轟隆隆的,好象在唱豐收的歌謠,農民伯伯的曬穀坪上曬滿了金燦燦的穀子,穀倉裏堆滿了黃澄澄的穀子……

我愛這金色的秋天,因為秋天給我們帶來了豐收,帶來了快樂!

快樂的作文400字 篇53

勞動是一種鍛鍊,勞動是一種幸福,勞動是一種收穫,勞動是一種快樂。高爾基説過勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。而在我眼中勞動是展現自我的一種機會。

在我二年級的時候,我的書包被劃了一大口,我讓媽媽給我縫,媽媽卻讓我自己縫,我只好硬着頭皮上場了,我心想不就是縫書包嗎?小菜一碟,看本小姐的,我先準備好了材料。開工,我先穿針,着針眼也太小了吧,不過也沒關係,我一會兒就穿上了,怕什麼?我一連穿了幾次,都沒穿上,我此時真是張飛穿針,大眼瞪小眼啊。媽媽説:“靜下心來,慢點穿”。我試了試,果然兩次就穿上了。我開始縫了,啊,針扎進了我的.大拇指裏,鮮血流了出來,我高聲嘟囔:疼死我了,不幹了。媽媽見了,説:“千金下廚房,一會兒就打退堂鼓了呀”。我心想:是啊,我不能半途而廢。於是又開始縫了,終於縫完了。雖然長一陣短一針的,可我心裏十分開心,媽媽更開心了,眼睛都眯成一條縫了。

這次縫針讓我明白了:只有辛勤勞動,人生才會釋放出動人的光彩。

快樂的作文400字 篇54

把快樂傳遞給別人,一份快樂就可以變成兩份。我就要做一個“開心果”給別人吃,讓別人得到快樂。

有一次,我興高采烈地去上學,碰巧看見了垂頭喪氣的小俞同學。我想:“哎呀,今天太陽從西邊出來了嗎?樂天派小俞為啥翻了個面啊?我得去問問。”於是,我跑過去,對小俞説:“哎,俞老兄,你為啥不開心了?”

“還不是因為老師昨天冤枉我了。”小俞哀傷地説。

這還不簡單?“過去的事就過去了唄。別再想着了,開心點。”

“我也想開心,可開心不起來呀。”

“這還不簡單,我給你講個笑話吧。”

我開始講起了笑話:“老師問小明:‘狼看見了兔子卻跑了?’你知道這是為什麼嗎?答案是去抓兔子了。”説完,他撲哧一下就笑起來了。

我又講了一個:“如果先天是以前遺傳下來的基因,那後天是什麼?謎底是明天的`明天。”

講完,他説:“你在哪兒聽來這麼有趣的事?”我想要不再樂一下他,説:“我也不知道啊,可能是笑話從天上掉下來,剛好砸在我頭上了。”

這下他終於樂了,哈哈大笑起來。不知為什麼,我也跟着一起大笑:“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個學校。

把快樂分享給其他人,你也會很快樂!

快樂的作文400字 篇55

小時候媽媽給我買過許多書,例如:《安徒生童話》、《小故事大道理》、《成語故事等》。那時候我認識的字還不夠多,媽媽總是耐心地把故事讀給我聽,我覺得非常快樂,後來我上了國小。學會了拼音,媽媽就又給我訂購了更多的雜質,如:《快樂作文》、《快樂數學》等。現在我已經上六年級了,認識的字也跟隨着年齡的增長,認識的越來越多,於是媽媽又在網上訂購了一些書,比如:《作文百分百》、《爸爸媽媽不容易》等等。我被這些書裏的故事迷住了,常常看得忘了吃飯,忘了睡覺。

書,是我在成長中的好夥伴,閒暇時我常常隨手從書架上抽出一本書。津津有味的看起來記得有一次。我從《爸爸媽媽不容易》中看到了一個真實又感人的故事。《兩千毫升母親血》。裏面有一位母親賣了兩千毫升的`血。卻也沒有把她的兩個兒子的病治好小兒子比大兒子要聰明一點,她決定把小兒子送進學校裏,村裏的鄰居們都勸她不要把小兒子送到學校去,可她不聽偏要把她的兒子送進學校。後來我把這個故事講給媽媽聽媽媽都被感動哭了。

讀書真是一件無比快樂的事情,如果説書是浩瀚的海洋,我願意做一葉扁舟。在知識的海洋裏盡情的遨遊。

快樂的作文400字 篇56

秋天是個美麗的季節,是一個豐收的季節,更是一個快樂的季節。

秋天,碩果累累,圓圓的蘋果露出拉紅紅的.臉頰,梨樹掛起了金黃的燈籠,葡萄像一顆顆晶瑩剔透的寶石又好似一串串項鍊,到處一派豐收的景象!在秋天裏,最快樂的就數我們孩子們,我們可以去爬香山看漫山遍野的紅葉,去果園裏摘果子,享受豐收的喜悦!還可以去田野裏放風箏………

記得在一個晴朗的日子,我跟夥伴們一起來到郊外放風箏,我們的風箏很漂亮,是一隻美麗的大蝴蝶。它有兩隻大大的黑眼睛,一對金黃色的翅膀,尾部還飄着兩條長長的絲帶。我牽着線,叫夥伴用手託着風箏的尾部,我説聲“放”。風箏就凌空飛起,我拼命地向前奔跑着,我一邊跑一邊把手裏的風箏線一緊一鬆,風箏也隨着越放越高,我的夥伴們一邊追趕一邊歡呼雀躍。風箏在空中翩翩飛舞。直到我們跑累了,才歇下來,風箏隨着我們也停下來,它也徐徐地降落下來。休息一夥兒,我們又開始盡情的玩耍。

我覺得秋天是美麗的,我們在秋天裏是快樂的!

快樂的作文400字 篇57

勞動節,顧名思義,是勞動人民的節日。

在勞動節那天,媽媽想讓我也感受一下勞動的快樂,於是,吩咐我打掃自己的房間。我也不反對,但是當我來到自己的房間時,我有些後悔,因為——我的房間實在太亂了!我平時不愛打掃,所以寫字枱上堆着各種各樣的東西,衣櫃裏的衣服塞得亂七八糟,牀上的被子也沒疊。

半晌,我平復好心情才開始打掃。

我先將寫字枱上的書整齊地送回書架,卷子整理好疊放在一塊兒,沒用的雜物統統丟進垃圾桶。剛做完這些,我開始腰痠背痛,就站起來捶捶背,過了好一會兒才開始下一輪的清理。接着,我又把衣櫃裏的所有衣服掏出來,用了半小時才全部疊好放進衣櫃。最後,我走上牀,把被子疊整齊了,擺在牀頭。兩個小時過去了,房間終於被我打掃乾淨了!看着乾乾淨淨的寫字枱,我的臉上露出了滿意的`笑容。

收拾完房間的我,早已滿臉汗水,衣服也濕透了。但是,我的心卻是快樂的,因為這一間整齊漂亮的房間是我收拾出來的,我很有成就感。同時,我也感受到平時媽媽幫我收拾房間是一件多麼辛苦的事情,以後我一定要多勞動,為媽媽分擔。

我勞動,我自豪!我勞動,我快樂!

快樂的作文400字 篇58

只要成長了,醜陋的毛毛蟲總有一天會破蛹成蝶;只要成長了,發芽的種子總有一天會長成參天大樹;只要成長了,蝌蚪總有一天會變成“呱呱”叫的青蛙。我也願學蝴蝶,一再的`蜕變,一再的祝願,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

每當我看到蠶結的繭時,就會想起當初我和爺爺養蠶的經歷。那時我經常想:蠶是什麼樣的?我就迫不及待想養蠶了。我先把蠶放進一個盒子裏,我和爺爺每天給蠶摘桑葉,回家後把桑葉用水洗乾淨,小心翼翼地用紙擦乾淨,再用袋子裝好,放入冰箱,再按時將桑葉餵給蠶吃。蠶一天天變大,每當聽到蠶桑的叫聲,我都感到非常喜悦。蠶一點點地變大,從灰色變成白色,慢慢地可以吃大桑葉了,蠶也在成長了!我眉飛色舞,高興得跳起來了。蠶長大了,馬上要結繭了!現在蠶幾乎不吃桑葉了,爺爺在地上找一根開了很多叉的樹枝,把蠶放在樹枝上。過了一段時間,蠶變成蛾子飛出了窗外。

是啊!蠶在成長,我也在成長。我從一個被爸爸媽媽照顧的小女孩,變成可以照顧小動物的小女孩。

快樂的作文400字 篇59

許多人視讀書為畏途,把讀書當成鑽研知識、求取功名的利器,忘了書中所藴含的浩瀚知識帶給我們的樂趣。我喜歡看小説類型的書,因為它充滿了想像,使人產生想繼續閲讀下去的渴望,讓我想一次又一次重複的看。

小時候,總愛閲讀繪本故事書。一頁頁的.插畫,總能牽引我的目光,不會令我感覺枯燥乏味,看着旁邊簡潔有力的文字敍述,使我對書裏有趣的情節、生動的角色,以及令人捧腹大笑的言語,深深着迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想像力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!

每當同學請我填畢業紀念冊時,我總會在興趣那一欄填上“閲讀”。沒錯,我的嗜好正是閲讀。當我拿起一本書時,就好像到了一個新的世界。長大後,我開始接觸小説,來到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個夥伴一起和佛地魔鬥智,和徐志摩一同在康橋漫步……

閲讀的滋味,不會讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨着閲讀不同的書,就會讓人產生不同的感受,帶給人滿足、充實、快樂,更讓人獲益良多。當你有時間時,不如就挑一本書,享受閲讀,品嚐閲讀的滋味吧!

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