會考作文莫讓心靈起陰霾

很多時候，我像一個陽光的天使，無憂無慮的。但誰知道曾有一片陰雲籠罩在我的心頭，久久不散。

我曾有一個同桌，一個聰明、乖巧、可愛的女孩。我倆是學習上的朋友與對手。我曾聽到她母親在家長會上教導她：“你要把你的同桌定為目標，努力超越她。”我當時不以為然，沒放在心上。

也不知從哪一天起，她喜歡借我的語文書和輔導資料。因為作業多，我平時不常看輔導資料，只在考試前將其瀏覽一遍，翻看要點知識總結，所以她借就借吧。每次她還輔導書，我看也不看就將書丟在一邊。但每次她還語文書時總督促我將筆記補充完整，我們的筆記都記在書上。她經常這樣借我的書，我的心頭漸漸起了疑雲：她是不是在偷學我的“獨家絕學”，達到超過我的目的？一定是的，太卑鄙了。爭強好勝的我開始擔心她母親説過的話。

當她再次向我借書時，我的心頭陰雲密佈，恨恨地説：“不行！”她還以為我在與她開玩笑，笑嘻嘻地説：“怎麼不行呀？行行好，給我吧！”我不屑一顧地大聲説：“不行就是不行。討厭！”她驚呆了，看着我，滿眼疑惑。我趕緊離開座位，躲開她驚異的目光。

我回來時，她在書上寫着什麼，上前一看，寫的是我的.書。我頓時火冒三丈，奪過課本。“埋頭苦幹”的她揚起笑臉：“回來啦，你看，你這筆記……”我沒有讓她説下去，就是一陣“電閃雷鳴”：“你憑什麼在我書上亂畫？我同意了嗎？”她先是一愣，隨即連連向我道歉。而我卻像失去了理智一般大叫：“別向我道歉！你不就想超過我嗎？借我的書，不就是怕我懂得比你多嗎？你太自私了！現在又偷偷拿我的書，太過分了！”同學們都將目光聚集過來，議論紛紛。我收起書，瞥了她一眼，她正在抹眼淚。

這次“發威”很有效，她不再借我的書了。以前，語文老師常誇我的筆記做得好，可這以後，老師拿起我的筆記就皺眉頭，甚至批評我記得不認真，不完整。我心裏想：老師一定知道我和她之間的事，是在向着她。我想哭，但淚水也好像與我賭氣似的，始終落不下來。在一旁的她看穿了我的心思，不停地安慰我。之後，她又像先前一樣借我的書，督促我完成筆記，抑鬱的我也無心再想書在誰手中了。

期末考試前，她跳級了，要參加高年級考試。我複習時翻閲輔導書，驚奇地發現，為了讓我學得輕鬆點，她在書中做了許多重要的筆記。霎時，我心頭的疑雲煙消雲散，我感到無比痛心、無比悔恨。

後來我遇見過她一次，囁嚅着向她表達了歉意。她寬容地説：“我已感受到了你的真誠，你還在乎那些幹什麼？”那一刻，我感覺猶如有一束陽光照進我的心房，整個身體都是透亮透亮的。我將在以後的人生之路上深深記住：莫讓心靈起陰霾。