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回憶國小生活作文集錦15篇

作文2.71W

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的回憶國小生活作文,歡迎閲讀與收藏。

回憶國小生活作文集錦15篇

回憶國小生活作文1

時間過得真快,又是一週過去了。因為是星期五,放學放得早,我和幾個夥伴打算去國小逛一逛,走一走。

一踏進國小,就會看見一張張熟悉而又温和的面孔,就感覺到那春風一異常柔和地吹在我的臉頰上。這裏有我們最熟悉的環境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。

我們爬上了婆留亭,我頓時發現,許久未來,這兒變了很多。那條細窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的青苔覆蓋着。我回想起了我們一二年級夏天時,在這兒玩耍的情景。每當下課時,我們總是蜂擁而至,跑向這個亭子,或是把手伸進清涼的溪水中,捧起它來洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會消失殆盡。有時,我們會坐在亭子裏,聽着溪水叮咚作響的流水的聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。

我回過神來,坐在了亭中,望着不遠處的噴泉,童年時的情景又再一次浮現在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,那時的我們總愛在水噴時去淘氣,踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動着,感受着水的清涼。或是趴在欄杆上,看着水中嬉戲的魚羣,那時的我們是多麼自由自在,無憂無慮呀!

現在,我們的國小學習生涯就快要結束了,學習的負擔也加重了許多,我們再也不能像小時候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學習,把精力都集中在學習上。

國小裏曾有我們玩耍的身影,有我們無憂無慮玩耍時的一片片歡聲笑語,更有我們快樂的童年回憶,我是多麼想念國小生活呀!

回憶國小生活作文2

轉眼已經到了六年級,快畢業了,回憶六年的國小生活,真是其樂無窮,在這六年的時光裏我最捨不得的是我們宿舍的好姐妹。

在我的記憶裏,我們每個人都有自己的特點。先説説可愛的“小漫漫”了,她天性可愛,眼睛雖小,但很有魔力,總會把人的眼球吸引過去。她不僅可愛,而且在數學上也是“一把手”呢!只要大家解不出來的題,她都能解出來。記得有一次,數學課上,有一道難題,大家都不會,只見她一會兒摸摸小腦袋,一會兒在紙上寫寫畫畫,不一會兒就算出來了。聽了她的講解後,老師和同學們都驚訝不已,為此她深得大家的敬佩,但是她若發起脾氣來,也是常人接受不了的,好心提醒一下,千萬別沒事找事喲!

再介紹一下最愛搞笑的就數“巧克力”,他有着一張鵝蛋臉,為此我還經常拿她開玩笑呢!她很愛搞怪,每次把我們都惹得“捧腹大笑”,記得有一天晚上,她飄飄悠悠地來到我們身旁,一邊做出一副女王的姿態一邊喊着:“仙女下凡嘍!”此時我們還沒反應過來,她又搖身一變,成了搞怪的“萌小貓”,使整個寢室充滿了歡快的笑聲。這就是我們當中最活躍的“巧克力”啦!

接着説説可愛的“小凡”吧,她與我同歲,卻要比我認真、細心,她就是我心目中的“樸素天使”,她的身上更多的是“鄉土”的氣息,讓人感到安全。還有我們宿舍的歌王——許寧寧,他唱歌非常好聽,就像百靈鳥唱歌一樣娓娓動聽。你們是聽不到的,因為她是隻有回到我們寢室才展現她的歌喉哦。最後一位就是性格多變的“小燦燦”了,她有時文文靜靜,跟淑女似的,有時卻瘋瘋瘋顛顛,根本就不像個女孩子。

哎!差點兒把我自己忘了,我呢,有一雙近視眼,愛讀書,一但讀起來可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”

這就是由我們六人組成的小集體,你們肯定很羨慕吧!好了,下次再與你們分享,屬於我們的故事吧!

回憶國小生活作文3

時間過得總是那麼的快。眨眼間,我就要與國小生活告別了!這也就意味着我將要步入國中生活。

六年的國小的生活讓我第一次嚐到了人生的酸甜苦辣,感受也很深刻。隱約記得六年前,爸爸媽媽拉着我稚嫩的小手帶着我進入了金星國小,金星國小並不是一個城鎮國小,只是一個十分簡單的鄉村國小。可能是鄉村國小緣故,我們過的十分的輕鬆,每天下課後就能十分瀟灑的跑到操場上玩耍。甚至中午吃完午飯,我們都可以跑出校門,在外面的小賣鋪買東西。老師看見了,也只不過是批評一聲。由於我們的自由散漫,所以每次期末我們班總是墊底的幾名。雖然我成績總是名列前茅,但身為班幹部的我也為班級擔心。

直至兩年前,學校由於要改造成俞平伯紀念館,所以我們全校學生都去了曲園國小。這是一個城鎮國小,規矩很多,而且還有數不清的活動。這對於鄉下的學生來説,十分的困難。就是因為這樣,我的成績下滑了很多。爸爸媽媽也開時擔心起來,他們讓我星期六也去讀書。當然讀的並不是學校裏的,是街上的一些補課的班。終於我的成績恢復了,可是家裏買了電腦,我成績就又下滑了。不過,媽媽很好的制止了我上網的時間,所以成績很快就恢復了。

記得一個月前,好的國中開始了招生活動。我特別想去讀當地最有名的華盛達華語學習校。我自認為我一定行,可試卷的題目有點太出乎我的預料了,這也太難了吧!就這樣,我沒有考上。記得那天,沒收的錄取電話。我關上房門,把自己關在裏面整整哭了一天一夜。

爸爸鼓勵我説:“沒關係的!這只是一場小升中考試,他們不要你是他們的損失。這次考試並不代表一切,只要你把人生中的大學聯考考好就行了!”就這樣我心情好了許多。

國小生活的對我來説,雖然並不美好,但是這始終是我學生生涯中的前六年。希望我能好好努力,繼續加油。讓我學生生涯的另外六年,甚至九年過的更加美好!

回憶國小生活作文4

時光如箭,歲月如梭,五年校園生活一晃而過,一個個快樂美好的畫面在我腦中浮現,鼻子不由莫名地一酸。

記得那個充滿秋意的早晨,我收到入學通知,背起收拾好的書包,馬不停蹄地就出發了。在路上,我心裏五味雜陳,有緊張,有害怕,但更多的是開心,我哼着小曲,一路蹦蹦跳跳。邁進校門,我左瞧瞧,右看看,對這個陌生的學校充滿了好奇,我沉迷在探索中,突然後面來了一位老師,我慌不擇路地就往前跑,跑到教室門前,我卻沒有進去,我猶豫了,怕碰見兇惡的老師、陌生的同學現在想想,那時候可真好笑啊。

漸漸地,我長大了,對校園的歷史充滿了興趣,開始探索校園的每一個角落。我聽我爸説,他也曾在這所學校學習,聽我爺爺説他曾建設過我們的學校,我自豪極了!也就是從那時候起,我立志要好好學習,為學校爭光。轉眼,我已經從什麼也不懂的小屁孩變成了懂事聽話、愛學習、愛勞動的大孩子。可温馨的國小生活,還有一年就要結束了,在這僅剩的一年裏,我會拼命的戰鬥,為的是給國小生活畫上圓滿的句號,為的是譜寫人生的下一篇章。

國小生活是美好的,是快樂的,但終究會成為回憶,每個人想起都會淚目的回憶。希望我們要不忘初心,牢記使命,為夢想去拼搏,為理想去奮鬥,這樣我們的國小生活就會是我們最大的回報。我想用毛主席的一句話來激勵你我,多少事,從來急,天地轉,光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕。國小生活是夢想的開始,童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯,是我們成長的動力,沒有一個人不在乎。為了我們的學習,為了我們的生活,為了我們的人生,我們要時刻記住一句話:不求今日的完美,但求明日的努力!

回憶國小生活作文5

六年來的國小生活給我留下了深刻的印象。真如養花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。"使我回味無窮。

童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“聖誕聚會”和“六一聯歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,説説笑笑地歡慶節日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐後的遊戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段裏,我們更是不顧一切地開始“戰鬥”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰鬥”的痕跡。我們停下來,望着對方狼狽的樣子,又是一頓鬨堂大笑!在這樣歡樂的歲月裏,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月裏。

過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經幼稚過,曾經無知過,曾經懵懂過。是從國小,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教於我們的知識,我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

我永遠不會忘記這幾年!

回憶國小生活作文6

一眨眼,我和同學們已經快要畢業了。回想過去,好像昨天才剛剛走進陌生的校園,睜着好奇的雙眼,觀察着周圍。如今我們即將畢業,將要與朝夕相處了六年的同學們分別了,真是從心底裏捨不得。一年級,二年級……隨着時光飛逝,我們努力學習,知識伴我們茁壯成長,是的,我們長大了,也懂事了!

要畢業了,即將面臨小升中考試,作業像五指山一樣壓着我們。雖然學習的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。比賽時我們全班同學是前所未有的團結,兩次拔河都贏了。通過這次比賽,使我們明白一個道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學之間的關係更融洽了。

六年了,在老師辛勤的教育下,我們在成長,我們在懂得。多彩多姿的校園生活故事陪着我們走過國小六年的學生時代。記得有一次輪到我掃地,可當時我還在流鼻血,我一手捂着鼻子,一手掃着地。當掃到牆邊時,由於,一位女同學擋在那裏不好掃,我正想請她讓一下時,她正好轉身看過來,上前一步搶過掃帚説:“你生病了,讓我來幫你掃吧!”瞬間,我被感動了,眼淚在眼眶裏打轉,多麼友愛的同學,多麼寶貴的同學情啊!是的,彼此鼓勵,友愛互助是我們成長的標誌,我們長大了,學會了幫助別人,團結互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點點的關愛也會讓人如沐春風。我學會了關心別人,學會了面對困難,不管是快樂還是煩惱都會使我成長。

我們的路還很長,下一個目的地正在前方等着我們,讓我們帶着多彩的夢走向成熟,走向未來!

回憶國小生活作文7

光陰似箭,日月如梭;轉眼間的功夫,我們就從剛入學眨巴着眼睛問東問西的小朋友,長成了快和老師一樣高的少年了;一切的一切都歷歷在目;六年來的生活就像一本相冊,深深地烙印在我的心裏。

翻開這本相冊,回到六年前的一天,那是我們入學後的第一次升國旗,我們都穿着嶄新又整潔的校服,在操場上迅速排好隊,站得筆直,神態莊重,“升國旗,奏國歌,敬禮!”雄壯的聲音從遠方傳來,廣播裏奏響了莊重威武的國歌,高年級的同學舉手敬禮,我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺到了神聖和嚴肅,嘴角上過着的若有若無的微笑也淡去了。

再翻開一頁相冊,時光流轉到我們第一次參加考試的情景。那天,蔡老師拿着一疊考卷走進教室,説:“ 今天我們進行第一次考試。”話音剛落,我們不禁疑惑,交頭接耳起來,考試?是什麼?考卷分下來時,班級的聲音也沒有停過,大家紛紛互相幫助,最後,蔡老師氣得狠狠拍了以下講台桌,大喝一聲:“考試不許説,自己獨立完成!”哦,原來這就是考試!回想起當年的我們,現在還是會笑出聲。

一頁一頁的相冊,讓我看到了當我們在校運會上取得全校第一名的成績時,白老師激動的淚水,何老師狂喜的吶喊,同學們發自內心的喜悦;當我們郊遊時和同學們分享自己的美食,一起歡笑;當我們拔河比賽失敗時,大家難過的哭泣;當我們調皮搗蛋時,老師無可奈何的歎氣;當我們取得好成績時,老師讚許的目光!

回憶的相冊慢慢合起,國小,已漸漸離我遠去。生活的輪迴還會繼續流轉下去,但我的心中,還永遠刻記着這六年來的歡笑、淚水。

回憶國小生活作文8

時間如同流水,來匆匆,去忙忙,轉眼間,我已經是國小五年級的學生了,還有一個月就要升入國中了,可我對朝夕相處的同學和老師卻怎麼也説不出“再見”這兩個字,因為在國小這五年的難忘生活給我留下了美好的回憶……

忘不了我的語文老師,記得剛上國小的時候,我的作文寫得不是太好,而我自己卻並不太在意,她主動找到我,讓我暑假去她家補作文,別的老師都利用薯假休息,而她卻要犧牲寶貴的時間為我補課。補作文時一個錯別字她都會檢查出來,她是多麼的細心啊!她為我講解作文中的修辭方法,一遍一遍講得很耐心,又時雖然顯得很勞累,但依然盡心盡力地輔導我。果然,經過她給我補課之後,我的作文水平突飛猛進,在考試和各種作文競賽中都取得了優異的成績,老師,如果我的成績能變成一束美麗的鮮花,我願意把它獻給您。

忘不了我的英語老師,就在今年,我考上了英語奧林匹克的決賽,在五一長假中,您不辭辛苦,輔導我英語,使得我在英語奧林匹克的決賽中不畏強手,取得了全國二等獎,您使我有了堅實的英語基礎,和超羣的英語實力,我感謝你英語老師,您如同一根蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,如果我的成績能變成一首動聽的樂曲,我願意把她獻給您。

我更忘不了同學那一片真摯的感情,記得音樂課上,老師搬來了一台錄音機,放起了熟悉的旋律,“這些年/一個人/風也過/雨也走/……”一開始只有幾個同學小聲地唱,後來到了高潮“朋友一生一起走/那些日子不在有/一句話/……”的時候,全班同學頓時手拉着手唱了起來,同學們個個唱出了自己

的感情,原先被老師稱為一盤散沙的班級變成了一塊黏性極強的泡泡糖,分也分不開,此時如果我有一台照相機,我一定要把這感人的時刻照下來留念。

每當我想起這五年的時光,腦海中都激起一朵朵浪花,這一朵朵浪花就是那難忘的國小生活,這一朵朵浪花就是培育我成長的母校;這一朵朵浪花就是老師同學和我。

回憶國小生活作文9

“光陰似箭,日月如梭”我的國小時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。

我們的學校有一個非常大的門,進去之後映如眼簾的是一個寬廣的操場。看那一排排整齊的樹木,在開春之時,樹上的嫩芽已經佔滿了樹梢,嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學樓了看看教室書聲琅琅,你已經為此景所感動。 説到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來歲,流着長髮,對我們也很好,常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們,有一次我們迷上了上網,去了網吧。不一會兒老師找到了我們,對我們説:“我不是不准你們去上網以後去網吧的時候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。

在學校中我難免遇到一些討厭的人

例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠之,有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個明白。後來真相查明,果然是他們。

在國小的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語課,因為英語單詞好難揹我們就找一些與單詞諧音的字來帶記,有時一些單詞的諧音與一些同學的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。

是啊國小六年的時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉折點,有的人在這之後光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!

回憶國小生活作文10

進入中學了,我看到的是一幅欣欣向榮的景象。可不自然的我卻想起了我那美好而難忘的國小生活。

國小生活中充滿了歡樂,充滿了希望。

記得那是一個寒冷的冬天,又是一場大雪。一向慈愛的老師看到我們一個個可憐的樣子,決定放我們到教室外面,上一堂室外課。一出教室,同學們就一陣歡呼。我也迫不及待,一鼓勁地衝出教室。我們仔細觀看着這白雪紛飛的景象,無不令人陶醉其中。山白了。樹白了,草白了,屋頂也白了。簡直就是一個白的世界,在這個白的世界裏沒有一點塵渣。我用手捧起一把雪,就好像捧着一顆純潔的心。大家知道:白色代表純潔。我希望大家都有一顆純潔的心。

這時歡笑聲傳入我耳中,我抬頭張望,一幅熱鬧的場面映入我眼簾:瞧!那邊有人在堆雪人。過去瞅瞅。哇!好漂亮啊!不過,好像缺了點什麼,我想到了,我趕緊脱下帽兒和圍巾給雪人戴上。這下子,不就更加漂亮了嗎?再看,那邊有人打雪仗。我也過去湊湊熱鬧吧。“哎呀!誰打我?”身上早被一球雪擊中了。我四下張望,尋找“肇事者”。只見李萍躲在張穎後面竊笑。哦!原來是李萍呀,見此情形,我也抓起一團雪向她扔去,我們互不相讓,最後,李萍只好舉手投降。接着,我來到了校門口:“哇,太美了!”這景象決不在仙境之下。我又邀了幾個小朋友出來玩,玩的可開心了。

下課了,同學們紛紛跑回教室,老師在下課之前,給了我們一個家庭作業,就是把這節課上所獲得的快樂與感受寫下來。我們愉快的答應了。等我們又走出教室時,眼前又換了一幅景象-----校園裏生機勃勃,充滿了笑聲,展現的是校園裏一幅和諧的景象。

這節課,有聲有色;這節課,自由自在;這節課,使我感受到了冬天的美;這節課,是我在國小生活中最好、最棒的一節課。

快樂的畫面,遠不止這些。它們使我度過了一個難忘的國小生活。它們在我成長的道路上添上了一道最美最亮的彩虹!

回憶國小生活作文11

時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子一樣飛逝。“我的國小時代快結束了。我在學校哭着笑着。我閉上眼睛,生動地回憶起過去。

我們學校有一扇非常大的門,當我們進入它時,我們看到的是一個寬闊的操場。看看整齊的一排排樹。春天開始時,樹上的嫩芽已經佔據了樹梢。它們是如此温柔可愛。操場旁邊是教學樓。看教室裏書的聲音。你被這一幕感動了。

説到教室,我不禁想起了我的老師。我最喜歡語文老師。她姓楊,名楊瓊。她非常善良。我叫她楊。她很漂亮,二十多歲,留着長髮。她對我們也很好,經常帶領我們搬家。不要責備我們犯了錯誤。有一次,我們上網,去了一家網吧。過了一會兒,老師發現了我們,並對我們説,“我不禁止你上網後去網吧告訴我,你知道嗎?”這樣,老師原諒了我們。

在學校裏,我不可避免地會遇到一些討厭的人,比如何桂良、吳佩玲和其他只能避開他們的人。有時他們也會做一些壞事,比如偷東西、打人等等。我們只能保持警惕!警惕。提高警惕。有一次,我們中的一些人失去了一些東西,我們都不得不呆在學校裏去尋找答案。後來,真相被發現了,就是他們。

在國小的六年裏,有許多事情讓人們發笑。我記得我們有英語課。因為英語單詞很難記住,所以我們找到了一些與要記住的單詞同音的單詞。有時,有些詞與一些同學的`綽號同音異義,或者彼此相似,這不可避免地會開一些玩笑。

是的,六年的國小時光匆匆而過。這只是我生命中的一個轉折點。一些人在這之後變得很聰明。有些人陷入這種境地;一些...我也不能放棄。我仍然需要考慮我的理想。迎接我的是明天最明亮的陽光!

回憶國小生活作文12

光陰似箭,日月如梭。六年時光,轉眼即逝。在這匆匆間,我已經度過了快樂的時光,馬上就要國小畢業了。在這即將離別的時刻,我的心裏有一種説不出的難捨難分。

校園的每一個角落都珍藏着我美好的回憶,看綠茵茵的操場上,我們一塊兒打滾兒,一塊兒嬉戲。平躲在草地上看藍天白雲,談論着對未來的憧憬。冬天的嚴寒也不能阻止我們嬉戲的腳步,那純潔的雪早已成了我們的“把玩之物”!堆雪人、打雪仗、擲雪球……我們喜歡那些雪,因為它包含着我們的歡聲笑語,使我們的友誼更進一層。

再看,那美麗可愛的大花壇,是多麼令人心曠神怡啊!曾幾何時,我和同學們一塊兒在這兒嗅着花香,捉着蜜蜂,引着蝴蝶,低吟着一首首奇麗的小詩。陶醉在這如夢如幻、沁人心脾的仙境裏。大花壇珍藏着我們多少美好的記憶,又帶給了我們多少歡樂啊!但是這一切很快便不屬於我們,而我們這些昔日的師生、好友也只能各奔東西了。

再看看,那依舊明亮的教室。我忘不了那聯歡會的場面,忘不了那一個個精彩的師生互動,更忘不了我們一起走過的歲月。我的耳畔時刻迴響起那朗朗的讀書聲。在書聲中、笑聲中、老師的讚美聲中,我們相互熟悉,相互交融了,我們的感情也與日俱增了!

但是不久之後,我們就要告別國小生活了,六年的風風雨雨中,我們留下了笑聲,榮譽,當然還有那深厚的感情。記得五年級的“演講比賽”,雖然賽前我已經做好了充分的準備。也預習了好多遍。但畢竟是我的第一次登台,難免有些緊張,一上去看着那麼多的學生和教師,我出了洋相,就在這時,是老師、是同學們給予了我莫大的鼓勵,使我又重拾信心。最後的名次已經不再重要了,重要的是我得到了老師、同學們的關心,鼓勵。我變得更自信了。

過去終究是過去,不會再回來了,留下的只是美好的回憶。但我深信我將會永遠記住這美好的時刻——我的國小生活。

回憶國小生活作文13

轉眼間,六年的國小生活即將結束。在國小的校園生活裏,記載了我和同學之間快樂的故事,也記載了我和同學之間摩擦的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學,我對國小有太多的捨不得。。。。。。我捨不得關心教育我的老師們;捨不得互相幫助的同學們;更捨不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我帶來了知識、快樂和友誼!我永遠忘不了我的師生們!

我有句心裏話想對同學們説:“同學們,你們永遠都是我的好朋友。希望大家都好好學習,將來都成為國家棟梁之才,因為我們是最棒的!”我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月裏,我們見面了。當初,我們是那樣陌生;而今天,我們大家在一起感情深厚,情同手足,卻不得不想到,時間如流水般,國小六年匆匆而過,還有2個月,我們就要分別了。六年裏,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多個日子。我們在一起,有喜有憂、有笑有淚,雖然彼此之間有過一些摩擦,但都被笑聲化解了。

六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望着校園和校園裏的一草一木,我便湧上一股十分親切的感覺:可愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,是你陪我一起走過了六年時光,和我一起度過了快樂的日子。現在,與離開國小的日子越來越近了,我想了很多很多,許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什麼樣的?

但是,就算分別了,我們的友誼還是不會斷。親愛的興寧市二小,親愛的六(二)班,我們快要離開了,但願我們這個集體的所有成員,友誼長存、天長地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在,願以後相見時,我們還是那樣的天真無暇。

回憶國小生活作文14

光陰似箭,日月如梭。一眨眼我們就要畢業了。在這六年裏,我們有了許多忘不了的任何事,我現在就來説一説有哪些人和事是讓我忘記不了的。

我最忘記不了的人是李明宇。他是在一年級下學期轉到我們班的,我和他曾經還有過一次誤會:有一天,我正在外面玩,突然他叫住了我,硬説我拿了他的巧克力片,儘管我再三的解釋,他還是不聽。那天后,他幾乎天天都讓我還他的巧克力。記得好像還有人幫我解釋説:他是老實的人,不可能拿。可是他仍然覺得大家在騙他。後面的事我已經記的不大清了,只記得在講桌下發現了他的巧克力片,還記得楊喆在老師面前解釋説:“老師,李明宇的巧克力片就在講桌下放着了。”他馬上向我道了歉,我也原諒了他。記得在三年級的聯歡會上,我和他坐在門前,我還學着電影裏吃飯時説的話説:“來來來,吃吃吃,大家吃。”那天我們吃得很開心。在三年級的聯歡會上,是我們兩個最開心的時刻。然而誰也沒想到,那竟是我們兩個最後一個開心時刻。他在期末考試後就轉學了,不知道為什麼,我在快畢業時天天想起他。

我們一二年級時總是中午早到校來玩,在上二年級時,我們班的位置太暴露了,非常容易被執勤的人發現,於是在開門的人來之前,我們就躲到廁所裏。一次,我和張哲聞在廁所裏商量計劃,被執勤的人聽見,他們硬要抓我們走到學生處,我們解釋了半天,還是出了苦肉計,他這才放了我們,我們快速的逃到了後院。

這六年是我這一輩子中最美好的時光,我永遠都不會忘記,不會忘記校園的生活,不會忘記老師,不會忘記六年來與我朝夕相處的同學們。

回憶國小生活作文15

懷着對學校憧憬的心情,怯生生的踏進了國小的大門,從那一刻起,我就成為了一名國小生,報到拿天也許就是我人生中最美好的回憶。

又一天早晨,我迎着初生的太陽。踏着太陽撒下的銀輝,揹着嶄新的書包高高興興的去學校,學校裏的人已經很多了。我找到自己的班級,走進去,教師裏一張張陌生的面孔讓我頓時覺得有些不知所措。這可能是我成長中必經的一部吧!

一年級,我還是一個不懂事的小孩子,在學校裏無憂無慮的學習,玩耍,在學校無憂無慮的學習,玩耍。

時間把生命中的每一秒都凝固起來,像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍紫。

度過了那日出而作。日落而息的每一天,眼看着衣服一件件穿不上,疊在衣櫃裏成為寂寞的過客。

猛然間冷靜了,從回憶中清醒過來,仔細想想,我已不再是那個六歲多一些的娃娃了,我已有十三歲了,是六年級的學生了。

從五年級開始,我的學習成績便開始不斷提高,就這已經説明了我在長大,六年的國小生活讓我懂得了許多知識,不僅於此,還懂得了自立自強,不在是那個什麼都依靠母親,總被困難嚇倒,對苦難屈膝的我,為了自己心中的那個神聖的目標而奮鬥着。

六年的國小生活馬上就要過去了,回顧過去的美好時光,回想老師對我的恩惠。從一年級到六年級,從小孩子到少女。從啟蒙到教育,朗朗乾坤,或許已經十二歲的我變得太多,也懂得了太多的事,但是,無論什麼事都不會抹去我的這段國小回憶。我的肩上又會多了一份擔子,雖不清楚擔子裏面有什麼,卻明白,自己也有了一份責任。前方,有許多事等着我去做。

六年的國小生活是快樂的,同樣也是幸福而充實的。老師的淳淳教誨,循循善誘,對我的影響是非常大的。所以,剛剛揚起的帆的船,根本就沒有擱淺的概念,在這段日子裏,我更加堅定了新年,同時我也知道了我青春的火炬才剛剛點燃,成長的道路才剛剛踏上。

我,國小生活,幸福的童年馬上過去了,國小的風采,國小的回憶,你將永不褪色!

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