冤枉別人作文合集5篇
在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的冤枉別人作文5篇,希望對大家有所幫助。
冤枉別人作文 篇1今天下午第一節是數學課,孟老師在對數學的《教與學》的答案。
孟老師對到列方程的時候,突然説,王方舟,你和方文彬對一下列方程的答案。第一道對,第二道對,第三道對,當對到第四道時,同學們都異口同聲的説:“是錯的,答案不是四十九分之十四,還可以用七約分。”我一看,啊,真粗心,真的還可以用七約分。我的臉刷的一下子紅了,方文彬的嘴也“動”了起來。
接着一些同學開始議論,他們一定是對抄的,要不怎麼錯的題目都一樣,都沒有約分,肯定是對抄的!這些話傳到老師耳朵裏,老師也起了疑心説:“嗯,這點説明他們是在對抄!”我的心涼了,怎麼可能,這可是星期天的作業。我不知道方文彬的家,方文彬也不知道我的家,怎麼可能抄呀!我在心裏大聲説。老師請我們坐下,坐下時方文彬就氣沖沖地對我説:“王方舟,是你抄我的。”我一下子火了,不管三七二十一就罵道:“神經病,這是星期天的作業,我怎麼可能抄你,你的家在哪我都不知道。再説,我要是有不懂的題目,我隨時可以問我媽。”就這樣我一句他一句,我倆就吵了起來,哪管老師的目光已注視着我們。
被冤枉的滋味真難受,又有誰能替我伸冤啊!
冤枉別人作文 篇2在生活中,有很多不如意的事情,被他人冤枉,就是其中的一種。我清楚的記得我第一次被冤枉……
在20xx年8月的一天早上8點。我像往常一樣去琴行學鋼琴。那節課的主要內容是複習前幾節課學的曲子。這幾首曲子我彈得都很熟,可是那天我彈得很糟糕,因為我正牽掛着生病的外公。當我在彈奏時,心裏想的都是外公,一點兒彈鋼琴的念頭都沒有。老師看我是這種狀態後,很生氣,把我狠狠的批評了一頓。我很委屈。心情壞到了極點,我再也沒有心情彈下去了。老師也生氣的對我説:“馮曉瑩,你是怎麼回事?你先回家,把這幾首曲子給我彈了個滾瓜爛熟,要不然你就不要學鋼琴了!”
我一句話也沒説,拿起書包就往外走,心裏卻還想着外公的事,根本沒注意到老師的舉動。雖然很委屈,但是也沒有辦法,誰叫學生不可以與老師鬥嘴呢?可以的話我早就和她説明真相了,不過又有什麼用呢?而且老師哪有時間和我磨嘴皮呢?唉……
鋼琴老師把我打發走後,就偷偷的打電話給我媽媽,在老師的詢問下。媽媽説出了真相:在幾天前,老邁的外公生病住院了,全家人忙得團團轉,我也很擔心,因為從小外公就開始帶我了……媽媽説出了真相後,鋼琴老師對我媽媽説:我錯怪了馮曉瑩了。
從那以後,我深深的感覺到,被冤枉的滋味真的不好受,也很難忘。
冤枉別人作文 篇3大家都覺得只有吃東西的時候才有滋味:酸溜溜的檸檬,甜滋滋的蜂蜜,苦澀澀的'咖啡,麻辣辣的火鍋……有些滋味會讓你“口水直流‘三千’尺”。今天,我又領會到一種不同的滋味。
事情還得從上次説起—
那次是星期六,當我開心的從補習班回家時,打開門一看,嘿,弟弟在我家的客廳裏看書呢!我走進他身邊,想看看他看什麼書,可沒想到的是,弟弟正在看我最心愛的書:《淘氣包馬小跳》,這書我是容不得別人碰的,但弟弟卻不經過我同意就私自那我東西,我火冒三丈,氣急敗壞,怒氣衝衝地對他説:“好看嗎?啊?”
“姐姐,你回來啦。你怎麼了?幹嘛發脾氣?”弟弟天真地説。
“你問我幹嘛發脾氣?哎喲喲,還裝蒜,説,這書誰讓你拿的?”
“這書是我的,我沒拿你書。”弟弟見我生氣了,怯法法的説。
“沒拿?你的?別騙人了!那為什麼我的書沒了卻在你手上?快還我!”
“就是我的,嗚嗚嗚嗚嗚,你的書沒了怎麼能怪我呢?嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。
“哼”我見他哭了,便搶下他手裏的書,揚長而去。整整一個下午,我一句話都沒跟弟弟説。直到弟弟走了,我才解氣。
晚上,我正要上牀睡覺,便發現被子鼓鼓的,翻開一看,被窩裏也躺着一本《淘氣包馬小跳》,這是我才想起,我昨天晚上在牀上看書,第二天忘記放到書架上了,那弟弟的那本書……我猛然抬頭一看,頓時明白了,書架上的書是弟弟的,今天,我冤枉了他。
第二天,我把書還給弟弟,可弟弟推辭説:“既然姐姐這麼喜歡這本書,我就送給你吧!”
每當我看到書架上有那兩本《淘氣包馬小跳》時,我心中的悔恨不禁油然而生,如果當初我先弄清原委的話,我也不會讓弟弟傷心了,唉,都怪我,都怪我太心急。
看來,冤枉別人的滋味不但讓他人不好受,在自己也開心不起來啊!
冤枉別人作文 篇4徘徊在十字路口尋找迷失的天使,天空的淚泣透我心脾,薄弱的身體不由得打了一個冷顫,嘴角發麻,我的淚又來了。
我小時候是給一個凶神惡煞的老師教的。那一天,我興致勃勃地走進教室裏,正要告訴大家一個特大新聞,可是教室裏氣氛異常,同學們開始時是交頭接耳,但一見我進教室,都沒有了聲音,齊刷刷地看着我,甚至還有人衝我指指點點。我丈二和尚摸不着頭腦,是不是我做錯了什麼事?頓時,我的心象十五隻吊桶——七上八下。
這時候,老師三步並着兩步地走到我面前,兇巴巴地説道:“你這個傢伙,還不快把錢交出來!”,此刻的老師像一位暴躁的警察。“錢?這到底是怎麼回事?”我滿頭霧水地問老師。“真是水仙不開花——裝蒜!昨天我把班的鑰匙交給你,怪不得你那麼熱心地要幫大家做清潔,原來是另有目的!”老師越説越激動,他那氣憤的語調,讓我這個“啞巴”有苦説不出,它説的每一個字都錘在我的心上,一下下地震撼着我。頓時,班級裏竊竊私語的聲音象一張黑壓壓的大網,將我裹住。同學們在下面竊竊私語,還指着我,彷彿我是一個馬戲團裏的小丑。這還是昔日給我温暖和幫助的同學嗎?“你們一定是弄錯了,我根本沒有偷別人的錢!”我那委屈的淚水在眼框裏直打轉,每一句譏諷的語言都象一把利刃,插在我的心上,疼得我喘不過氣來。老師這時冷笑了一聲:“那昨天是誰最後一個離開教室的?不是你偷的,難道是我嗎?”淚水把我眼前的景物割得支離破碎,同學們彷彿一下變得陌生起來,此刻我在心裏喊道:“不是我偷的,不是我啊!”可是我的喉嚨卻象是被什麼東西堵住似的,滿臉通紅,就是説不出話來。“哼,無話可説了吧?”老師鄙視地看着我。此時我真是覺得就是跳進黃河也洗不清了。正當我不知所措時,丟錢的同學氣喘吁吁地走進了教室,看到眼前這個情景,大叫説:“老師,我找到錢了,原來是我昨天夾在課本上,今天才發現!。”他不好意思的笑了笑。那個同學話音剛落,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學們紛紛上來安慰我,老師更是不好意思地不住對我道歉,而我還是不斷地留着眼淚。
雖然這件事情已經過去了幾年,可是每當我想起這件事情,就真切地感受到被人家冤枉的那種自卑感。
冤枉別人作文 篇5在成長路上,時不時會出現被人誤會或是冤枉。我也有,回想起第一次被人冤枉,我就來氣。
三年級暑假裏,我和媽媽一起回老家。一天,媽媽去買菜,我一個人在家看電視。看着看着,我的肚子就“咕嚕嚕”地響起來,我起身到房裏拿了個蘋果,到鄰居姑姑家去洗。我三步並着兩步便來到了姑姑家,我擰開水龍頭,“嘩嘩”地衝洗蘋果,不一會兒,蘋果便洗好了。我關上龍頭,卻怎麼也關不上。我急了,用兩隻手去扭水龍頭,可依然是徒勞。眼看水就要流滿一地,我急中生智,把大桶放在水龍頭下面,水都流到桶裏。沒兩分鐘,桶滿了,我連忙把大桶推到一邊去,可我根本推不動。這下好了,姑姑家要起“水災”了!我把電飯煲放到水龍頭下面,來接水,可還是一會兒就滿了。我沒辦法了,只得坐在地上哭。這時,姑姑回來了,見這幅情景,忙去關閥門。咦?水怎麼不流了!我不哭了,姑姑走過來批評我:“你這孩子,玩什麼不好?偏玩這水龍頭,要是我晚來一步,這水都要流到房間裏去了!”姑姑的聲音招來了周邊的鄰居,他們得知事因後,紛紛對我指指點點,我尷尬極了。媽媽聞聲跑來,厲聲對我
説:“你這孩子,怎麼這麼調皮!看我怎麼收拾你!”這下好了,我就算是跳進黃河也洗不清了。
回到家,我嗚嗚咽咽地對媽媽説:“我……我只是想洗個蘋果,沒……沒想到會這樣。”媽媽知道事情後,就説:“就算是這樣,你也要當場把事情講出來呀,害得別人指責你。”
於是,我又去了姑姑家,向姑姑説明事因,姑姑聽後就説:“對嘛!亞玲怎麼會那麼調皮呢?原來是我冤枉了你呀!”姑姑説完,我肚子裏的氣才消。
唉!原來被別人冤枉的滋味也不好受呀!
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