學會説話，能説會道作文（精選33篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的學會説話，能説會道作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學會説話，能説會道作文 篇1

我的同桌大眼睛，高鼻樑，皮膚黝黑，又高又瘦，像只瘦猴一樣。他看上去雖然不怎麼起眼，學習成績也不好，但你可能沒想到，他的嘴皮子可是非常了得，跟《羅傑慘案》裏謝潑德醫生的姐姐有得一拼。

我的同桌就像狗仔隊一樣，無論任何小道消息，都逃不過他的耳朵。他會對一件很普通的事情添油加醋，再繪聲繪色地大肆宣揚，不經多長時間，全班乃至全校的人幾乎都知道了。就比如有一次，班級裏的兩個男女同學無意中碰到了手，這樣一件無足輕重的事卻頓時勾起了他那熊熊燃燒的八卦之火，他就把這件事鬧得沸沸揚揚，説得十分曖昧，讓兩位當事人都覺得十分不好意思，甚至不敢跟對方説話。唉！我的同桌真有狗仔潛力，以後他若是去當狗仔，一定會很成功的，説不定還能獲得個“諾貝爾最佳狗仔獎”呢。

我的同桌他不僅是消息傳遞的“媒介”，還是一個“油嘴滑舌”的和事佬。記得有一次，我們班兩個同學因為一點雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交，他就像只哈巴犬一樣，東勸説幾句，西勸説幾句，跟他們説盡了好話，最後那兩個同學終於又和好如初了。這套方法不僅適用於別人，還對他自己非常管用。他在班級裏可是個搗蛋鬼，經常捅出些簍子來。有一次，一個女同學被他弄哭了，他頓時就慌了，但還是嬉皮笑臉地哄着她：“女俠饒命呀，饒命，在下錯了，千不該萬不該，偏偏招惹到了女俠您，您大人不記小人過，就放了在下一馬吧。”那個女同學被他那滑稽的表演逗笑了，就原諒他了。

這就是我的同桌，一個搞笑又“能説會道”的人，給同學們的生活增添了無限的快樂，你們喜歡他嗎？

學會説話，能説會道作文 篇2

今天早上，我就下定決心，為了能夠當上中隊委，能使自己的成績更好，一定要上課認真聽，下課安全活動，作業速度快，正確率高。可是，説説簡單做做難，這不，剛上午第二節課，我就跟不上節奏了。蘆老師問：“你們不高興，爸爸媽媽就要操心，他們為了誰？”可是沒有一個人舉手，蘆老師頓時大怒：“今天的作文改寫反思，大作就放到週六週日去寫。”沒辦法，我只好寫下了這篇作文。

做個能説會道的好學生，意思就是上課要積極舉手發言。想要上課積極舉手發言，就要做到回家認真預習，為第二天的課堂做好充分的準備；在課堂上，要積極開動腦筋，跟着老師的思路走，不要怕説錯，只要有點子，就可以舉手發言。

能説會道，另一方面就是要善於講，把“口”開動起來。想要做到這一點，首先需要多積累，有了豐富的知識，深厚的文學功底，才能才思湧泉，別人一提問題，馬上就能不假思索，滔滔不絕地回答別人。其次，要看多方面的書，各方面的知識都要了解，這樣到了必要時刻才能立馬反應，把自己知道的説出來。

但是，這兩點我都沒有做好，作為同學們選出來的中隊委，我沒有以身作則，又犯了一次錯誤。我覺得我越來越配不上“中隊委”這個名號。同學們和老師們一而再，再而三地給我們機會，我卻沒有把握住，可惜世上沒有賣後悔藥啊！

再次看着黑板上那三個數字：187！只有187天了，在過去的13天裏，我做錯了多少事，多少次向同學們、老師們認錯？但是我真的不想這樣，我想給大家留一個好印象，但是事情卻變得越來越糟。許彥珩，幫幫自己吧，我已經不想再讓青蛙上我的回家要求本，我不想讓更多的反思跑上白牆，我不想再看見老師怒氣沖天的表情！在這最後的187天裏，我要努力努力再努力，做個能説會道又守口如瓶的人，讓黑板上我的名字後面35變得更多，讓老師再次信任我，做一個真正的好學生！

學會説話，能説會道作文 篇3

我們班有一個同學，名叫王文月，她是一個能説會道的女孩。

王文月的身材微胖，個子不算高，短短的頭髮顯得十分精幹。額前的劉海剛好遮住眉毛，看上去酷酷的。她總是穿着一件碧綠的上衣，十分清爽的樣子。圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛，散發出智慧的光芒，看上去十分平易近人。薄薄的嘴脣，一看就知道她是個能説會道的女孩。可不是嗎，這不，她正在語文公開課上大顯身手呢！

這天，四年級的朱老師帶領我們上了一堂語文公開課，主題是：流行歌曲，伴我學習語文。同學們的興致都非常高。隨着一陣歡快的《最炫民族風》，這堂課拉開了序幕。同學們都十分踴躍地舉手發言，王文月更不例外。每當老師將問題拋出後，她總會第一個舉手，每次手都舉得老高，身體微微前傾，表情十分焦急，似乎她一定要爭奪到這個問題的回答權似的，而她的回答更是十分精彩，惹得同學們都在心中為她暗暗叫好。當課上到高潮部分時，朱老師提出了一個難題——“請問同學們，看着這首《菊花台》的歌詞，你的腦海裏浮現出了一副怎樣的場景呢？”同學們都被這道題難住了，王文月也不例外，只見她用手託着下巴，一副思索的樣子，時而皺皺眉頭，時而又將眉頭舒展開，嘴角露出淺淺的微笑，似乎解決了這道難題。果然，不一會兒，她便高高舉起那白胖胖的手，一副志在必得的模樣。老師點她起來回答問題。她從座位上站起，拂了拂額前的劉海，清了清嗓子，大聲回答：“我看着這首《菊花台》的歌詞，腦海裏浮現出將軍的妻子站在湖旁，望着空中飄落的菊花，兩行清淚從眼裏流出，思念着自己的夫君，作者用深秋飄落的菊花與流淚的妻子作對比，形象地表達了她對將軍的思念之情……”她用一口普通話流利地説着，同學們都欽佩地望着她，她話音一落，大家都情不自禁地鼓起了掌，老師更是連連誇讚。她可真能説會道啊！

她的能説會道不僅體現在這堂語文課上，在班級舉辦的辯論賽裏她也是表現得十分出色。那天，她帶領着我和李慕堯，作為正方辯者，不停地向反方辯友提出質疑，語氣更是咄咄逼人，最後獲得了辯論賽的勝利。賽後，我和李慕堯都對她這張能説會道的小嘴佩服得五體投地。

這就是我們班的王文月，一個能説會道的女孩。怎麼樣，你被她伶俐的嘴巴震撼到了嗎？

學會説話，能説會道作文 篇4

剛剛在看了徐克導遊的電影《智取威虎山》，感覺很大氣，畫面感強，雖然有些情節有些扯，但比較需要這種效果，所以很喜歡。看看那些年的艱苦奮戰，覺得自己太過於鬆懈了。為自己的墮落與頹廢深深自責。

不過我想説的是另一件事，前不久，畢姥爺因為這部電影，攤上大事了。

所謂禍從口出，這大概是個經典案例。

在我們國家，大家好像都喜歡謹言慎行，也還記得季羨林大師的一句話：假話全不説，真話不説全，所以大家更是小心翼翼了。也難怪我們在乎這個，由來已久啊。封建社會，在皇帝面前諫言要小心，官員微服私訪要小心，更要防止奸臣小人拿捏把柄。現代呢？有時無論感到多麼氣憤，我們都很難真正表達心中所想，因為我們害怕傷害別人的自尊，害怕得罪領導，害怕丟了朋友，總之害怕一切。於是，我們越來越不擅長口才，連自己都鄙視自己的口語表達能力。

或許我們早該把這個問題重新看待。我們不應該壓抑自己的天性，我們顧慮太多，並不能創造出自己想要的效果。自己想説什麼，卻難以表達清楚。這種表達的邏輯與思維，我們有所欠缺。讓人難以捉摸，似懂非懂。

我們講究委婉，斟酌，朦朧美，但敢於説、敢於表達不意味着丟失這些。我們可能更需要多點真誠、多點信任、多點坦率。當眾多少抱怨現實太殘酷、社會太缺少關愛，也難以交到可信任的朋友，並且壓力山大，為什麼不思考一下當下的社會環境？當然這不是一個人的事。

我不太想説我們過於摒棄太多，但是這種過度的懦弱需要我們丟掉。我們要擅於説話，擅長表達自己的觀點，清晰而有調理。我們大膽説話，讓別人能獲益並且感到舒服，才是我認為的敢於説話的宗旨。為自己的不會説話，不敢講話深深的擔憂中。同時肯定還有很多跟我一樣的人，説話毒舌、不經過大腦、無厘頭、還不太願意用很好很多很美的形容詞來誇獎別人。有人誇我情商高，我其實覺得自己的情商低死了，連話都不會説、都不敢説，還何談情商高？羞愧難當的同時，為自己的前途深深擔憂中……..

學會説話，能説會道作文 篇5

在我們大連這個本應該文明的城市裏，還處處有着一些不文明的現象跟文明對着幹的，比如“踩踏草坪”、“隨地吐痰”、“説髒話”、“打架”、“大聲喧譁”等等，遇到這樣的事時，總會讓人很頭疼，我也一樣。

記得有一次，我和媽媽去商場。我們從家裏出來，外面陽光明媚，時不時聽見小鳥的喳喳聲。我們一會兒就走到了車站，又等了一會兒，一輛525路公交汽車來了。我和媽媽上了車，車上的空座很多，我和媽媽挑了個並排地坐下了。因為只有幾個人，大家都很安靜，只有車輛行駛的正常聲音，我轉過頭去，透過車窗看着大街上的風景。街上的人形形色色，有散步的人在慢慢地走着；也有急匆匆地好似趕集；也有小孩子在追逐嬉鬧；有兩個人停在路邊説話的。再看看馬路上，川流不息的車輛飛馳而去，路旁的樹木一棵棵的向後邊退着，美麗極了。

突然，一陣刺耳的手機鈴聲傳進了我的耳朵，打斷了我的思緒，我不禁皺了眉頭，但卻並沒有去看。但好像還沒完，那個人接起電話，大聲地説了起來“喂，誰？哦，是你啊，還以為誰能在這個時候給我打電話！哈哈哈。唉，好長時間不見，你怎麼樣？嗯，我很好，哈哈……”説着説着，那個人從天講到了地。從家裏講到了工作，真是“上知天文，下知地理呀”太全面了，我不想聽，那聲音硬是往我耳朵裏鑽，讓人心裏鬧得慌，我不滿地回頭看了那個人一眼，那人呢？可好，正春光滿面地哈哈大笑，嘴不停地動，分貝是越來越大，我忍不住又回頭看她一眼，這時我發現車裏的人都在看着那個大聲講話的人，還不行，那個人還在講，地看看我們繼續講，像電話不要錢似地。我看了看媽媽，媽媽也看了看我，無奈地搖搖頭。我聽不下去了，乾脆把耳朵堵住。過了幾站，那個人終於下車了，車裏恢復了原有的安靜，我終於鬆了口氣。繼續看着美麗的風景。

我下車後，媽媽對我説：“你可不能像那個人一樣，在公共場所裏一定要小聲説話，大聲講話是不文明的。”我點點頭並對媽媽保證地説：“知道了，不能學那個人，我再看見大聲喧譁的人一定要讓他小聲點兒。”説着説着，我和媽媽就到了商場。

學會説話，能説會道作文 篇6

當你在猶豫的時候，這個世界就很大；當你勇敢踏出第一步時候，這個世界就很小。等到有一天，你變成了你喜歡的自己的時候，誰還會質疑你呢？

你遠比自己想象的要強大。當我面對堆積如山的作業，面對令人頭腦熱脹的課堂，一種想法便由此萌生——“我不可能做到。”當我步入百里賽道，即將衝刺，猛然又有一種怯意——“我贏不了”。

實則，人生的旅途中，難免一路坎坷，前途渺茫。記得數學老師的一句話“既然學不死，就往死了學。”是的，你不逼迫自己哪裏得來成功呢？南派三叔徐磊離職後，面臨毫無寫作經驗，大學專業與此也毫不沾邊的考驗，做出了在家寫網絡小説的決定。儘管聽起來像是天方夜譚。他並沒有退縮，嘔心瀝血，寫出了《盜墓筆記》這部反響巨大的小説，好評如潮。困境會讓人產生壓力，但對於人而言，困境便是最好的老師。只有將自己逼上絕路，你才會全力以赴，尋找新的出路。山窮水盡之後，必定是柳暗花明，艱難背後，地獄背後，或許就是天堂。

命運掌握在自己手中。中國首個諾貝爾獎獲得者——莫言，他雖沒能以大學聯考改變自己的命運，但他卻在人生的途中慢慢澱積豐富的養料，幾番拼搏，終於在文壇上找到了屬於自己的位置。試想，莫言不努力備戰大學聯考，他便沒有豐富的閲歷；如果他在屢次投稿失敗後放棄，那麼他現在仍舊面朝黃土，背朝天。由此可見，機會只會青睞有準備的人，不放棄的人，命運掌握在自己手中。

為夢想而堅持，不放棄心中的陽光。從默默無聞到無法忽視。本尼迪克堅持自己的夢想，不管跑龍套還是做配角，也始終勤勤懇懇，演好自己的每一部作品。一路走來，他終於締造了“神探”夏洛克這一經典角色，成為大家喜歡的“卷福”，這與他的踏實努力是分不開的，每個人都有面對困境的時候，你是奮起直追，還是選擇就此沉寂，都與你的內心有關。心中充滿陽關才能融化堅冰的阻礙，從寒到暖。只有經歷了這樣歷練，才能成就自我，只有心中充滿陽光，堅持夢想，才能突破自我。

你已經贏過了，不必在乎輸贏。失敗與成功，有時候在於人的心態，不去經歷就認為自己會失敗，那麼你一定不會成功。當你邁出步伐，親身體驗，你便已經贏了，何必在乎輸呢？

學會説話，能説會道作文 篇7

請聽歲月説話。

歲月轉身，我看到的是一個老人的身影，歲月給的考驗，只有老人承受住了，可惜也給他們留下了無情的傷痕。老人是歲月最貼切的代表。

“便宜買了，看一看嘛，早上剛摘的。”無論多早，睡意多濃，寒風多刺骨，這些聲音從來沒有間歇，些許滄桑卻又些許稚氣，些許乞求卻又些許頑固。他們的雙手在寒風中揮動，歲月給他們的手留下了一道道印痕，裹上了一層厚厚的外衣，如田間小路般蜿蜒曲折，鑲嵌着泥土。路人只是匆匆走過，沒人在意渺小的他們，又何至於在意他們渴望的眼神，那是種會説話的眼神。待人們消失在老人的視野裏，他們又悻悻地看着眼前的“寶貝”，待下一位上帝的到來。每次朋友總説，希望以後長大了，有錢了，要把這些老人的菜全部買下來，因為看着他們，心裏總有種説不出的心疼。他們將光陰一寸一寸的收割，抗拒着痛楚的凋零，執着的站在時光的拐角。

聽歲月説話，他們不言。

每個家幾乎都有老人，他們是一份愛情的完美謝幕，是一個家的源頭，是一段歷史的見證人。他們操持了這個家，理應得到最豐厚的回報，可是我們連偶爾的陪伴都沒有給他們。聽他們説説話，聽他們感歎歲月的流逝。而總有時我們相對無言，其實他們正在不知疲倦地説話，用他們的每一個眼神，每一次關心來詮釋他們想説的話。我們應該用心去聆聽，別以為時光靜好，我們可以慢慢來，可他們等不了。爸爸答應朋友去看一看朋友的母親，因為長期一個人在家，難免孤獨，聽説心情不好，又生病了。我陪着爸爸來到老人家，一進房門，就感覺到難以呼吸的氣氛，老人卻熱情的招呼着，那張僵硬的臉，像是很久沒有笑過了。老人似乎並沒有説得那麼憂鬱，因為她用她那不太利索的嘴跟我們聊了一下午，雖然我們聽不太懂，可是感覺得到那份喜悦。原來老人是那麼健談，可惜沒一個伴，沒人認真聽過，我們很榮幸成為她的聽眾。

請聽歲月説話，不要心急，給他們時間，聽他們娓娓道來。多一點耐心，多留一點時間聽他們説話，太多的美好，不要等錯過再去後悔。

學會説話，能説會道作文 篇8

依然還會有一個女孩傻傻地守着那所謂的承諾了。

當初畢業的時候，女孩有些傷感地問她:“你走了，我要怎麼聯繫你呢?”另一個女孩，就叫她珊瑚吧。珊瑚只是靜靜地看了她一眼，沉默了許久才説:“打我電話。”

女孩至始至終都未曾給珊瑚打過一次電話。她害怕，害怕珊瑚給她的電話是假的，是空號，或者珊瑚的手機已經壞了。她很害怕，她怕連這唯一的聯繫方式都沒了，那，全世界就都沒了。

女孩去了新的學校。她選擇隱藏真實的自己，她一直在扮演着樂天派的角色，她以為，只有這樣，她可以不知不覺融入這個集體的。她並沒想過要找一個新的朋友，她只是害怕孤單而已。孤獨，對於一個年紀還很小的女孩來講，已經比死亡還要可怕了。所以她的同學一談及她，總是説:“她呀，挺開朗的，活潑又外向。只不過，跟她不太熟。”每個人除了説她開朗外向，還會下意識地補上一句，“只不過，跟她不太熟。”

她覺得無所謂。不太熟也好，省的沒必要有那麼多的麻煩找上門來。她每天晚上都挺安靜地一個人蓋着被子睡覺，從不跟她舍友多聊幾句話。她的舍友夜也下意識地不去理她，好吃的東西不分她，説做好事的名字也不提她，可明明女孩的功勞是最大的。可是女孩只是默默聽着這一切，她不去反駁。別人説她的壞話她都一笑了之，她覺得好累，管那麼多有何用呢?那些同學哪個不是家財萬貫?哪個不是衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”?她在心裏咒罵他們，可是表面看起來很歡迎似的。她都會覺得自己很噁心，可是現實告訴自己，除了這麼做，她才可以保護自己。

她並不想傷害任何一個人。可是所有的人好像是針對性的要傷害她，她都默默忍受了下來，也不去跟誰傾訴，因為她們都不是當年的那個“珊瑚”。她控制自己不要再想起她，母親不曾一次的告訴過自己，珊瑚不會念舊的，她去了新學校也有了新朋友，雖然還會記得你，但是已經沒了當時的熟悉感了，只剩下滿滿的陌生。她也不止一次告訴過自己珊瑚她不會的，不會這麼絕情。但是時間已經沒機會讓她去驗證她們的友誼了。

現實這麼痛，過去也那麼痛，女孩都承受下來了。也許，將來也是痛的，但女孩還可以用堅強來説話。

學會説話，能説會道作文 篇9

小心翼翼地，像個賭徒般，我深吸一口氣，將舞鞋套在腳下，還好，剛剛合腳，在時光的罅隙中，我還能聽到一個聲音，它説：“Hi，好久不見。”

曾經的曾經，那一層光亮的玻璃櫥窗外，總是趴着一個小小的，扎着雙馬尾的女孩，她用豔羨的眼神，緊緊盯往那櫥窗裏被鎂光燈鍍上一層光的漂亮的高跟舞鞋，用一個小小的，堅定的聲音説。“舞鞋啊，舞鞋啊，你等着吧，總有一天我會把你穿在腳上的。”説這話的時候，小女孩的臉上滿是自信，她彷彿能聽到櫥窗裏的它笑着説，“好啊，我就恭候在此了。”

一年、兩年、三年……九年，那句賭氣的話好像在小女孩的心中生根發芽，儘管每次三個小時的課程，總會讓她大汗淋漓，累得幾乎虛脱。但所有想要放棄的念頭，在經過那個櫥窗，看見那雙舞鞋的那一剎那，全部灰飛煙滅，“你想放棄嗎？你想爽約嗎？我贏了？”“才不呢，誰怕誰啊。”

小女孩終於長到可以穿上那雙舞鞋的年紀，可是小女孩卻轉到了省城讀書，童年時代夢寐以求，付出無數汗與淚水才得到的舞鞋，被一堆又一堆試卷和輔導書驅趕，被棄在無名的角落，早失去了櫥窗裏吸引女孩的絕代風華。有時候，女孩能隱約聽見它的召喚，“來吧，再穿上我吧，埋在書山題海里的你，是不會快樂的。”但女孩總覺得那是惡魔的蠱惑，將內心炙熱的渴望強行的壓制，冰凍最終慢慢忘卻。

再次被想起，不過因為一向“就你這身材還跳舞。”的質疑，我瞬間驚呆了，“我學了九年！九年！”沉睡的記憶與渴望，再度復甦，三千多個日日夜夜的汗與淚澆灌出的熱愛，再度在我心中噴薄而出。

輕輕拍去舞鞋上的灰塵，鄭重的穿在腳下，旋轉、跳躍、紐約步、閥門步，並未有絲毫生疏，反倒因為那份深鐫在骨子裏的熱愛，我感覺更加意氣風發，最後一個動作結束，昂首、微笑、抬手，敬一個標準的結束禮，如完成了一個儀式，我笑了，眼角帶淚。冥冥中，它説：“幹得漂亮，你的微笑終於回來了。”

或許人因為熱愛而堅持，因為熱愛而快樂。聽舞鞋説話，聽心靈説話，才能得到最充實的快樂。

試着叩叩自己的心吧，安靜聽它一字一句説完，這就很快樂。

學會説話，能説會道作文 篇10

這是一顆毫無雜念的心，它能聽見自然説話，它屬於偉大的自然，並與其一齊永恆；這是一顆毫無雜念的心，它不需要任何雕琢，它的美在於與世無爭；這是一顆毫無雜念的心，朗月高照，波光粼粼。——題記

我就是一股腦兒的鑽進了大山裏，猛嗅泥土的芳香，日薄西山，鳥鳴漸息，而蟬聲四處鳴起。一陣陣聲波撞擊着我的耳膜，剎那間，我竟覺得世界是如此安靜。沒有汽車的轟鳴，沒有比鄰的爭執，沒有叫賣的喧囂。我的脊背長出了蟬翅，我的歌聲響徹雲霄，我在林間震動着翅膀自由穿梭，我不再害怕黑暗來臨。

忽的起風了，一叢叢被拉長綠影開始搖曳。它們是因風弄亂了它們的造型而氣的發抖？還是因風帶走了它們身上的塵埃而歡呼雀躍？我趴在佈滿皺紋的樹幹上，詢問蒼老的他，他告訴我，因為萬物都嗅到了秋的味道。原來不是憤怒啊，原來不是愉悦啊，是秋姑娘來了！她本想在某個夜裏小心翼翼地潛進來，可她等不及啦！我彷彿和她面對着面，任她安撫我躁動不安的心，任她輕輕地在我的耳邊喃呢。她説，山寺的桃花落了一地；她説，陌上的稻穗彎下了細腰；她説，溪水變涼了，天快黑了。

太陽快要落山了麼？月亮呢？原來她藏在我的身後。只有一抹淡淡的淺影！像是隔了一層紗，怎麼也看不清她的容顏。她看到了我，像是要啟脣與我交談，卻又瞥見遠處還殘留的斜陽，羞的躲進雲層。我聽到了她的呼吸，看到了她嬌羞的臉龐。我多麼想等她出現，猶如想目睹那潯陽江上琵琶女的風采。可“影翳翳以將入，撫孤鬆而盤桓”。我終於體會到了陶淵明當時的不捨了，正因為他有一顆毫無雜念的心，正因為他聽到了自然的喃喃私語，所以他捨不得，窮困潦倒了也不捨離開。這便是我一直苦苦追尋的境界。而今天，我也聽到了。

我們偉大的自然並不是不會説話的什物，他的語言由一花一葉來詮釋。而古往今來，又有多少像我一樣猛地鑽進了大山，苦心孤詣，最終悟出了真理的智者。他們成了隱士成了仙人，可我不能，我終究沒有他們那樣的毅力與決心。於是我只能一個人遺憾的走出大山，即便如此，我仍覺得五臟六腑像是被徹底清洗了一遍，腦海裏一片空白，什麼都不想，什麼都用不着想。只有一顆毫無雜念的心，聽着自然在説話……

學會説話，能説會道作文 篇11

幽幽古鎮，聆聽心聲。 我喜歡漫步在幽深的古鎮中，去欣賞每一處獨到的風景，去聆聽每一處風景的情話。

我聽見古鎮的細雨説話。江南時節，細雨綿綿的纏繞着古鎮。江南雨的特點就是細，所以飄落下來給人一種朦朧感。煙雨紛紛，伊人廊橋，等一曲離觴。偶爾搬張凳子，坐在屋檐下，靜靜地傾聽瓦屋雨聲。細雨頗有規律的敲打在磚瓦上，發出絲絲動人的音韻。驀地間，雨絲變成雨珠，順着屋檐滴落在青石板上，承載着一腔思念情。我彷彿聽見細雨在説：“太好了，我們終於回到古鎮了。”當細雨滴落在地面上時，它就已經與古鎮完全融合了，心中承載着的情也與古鎮所藴含着的情交織在了一起。

我聽見古鎮的花朵説話。初夏時節，古鎮的花朵才慢慢地綻放出美麗。碧湖上，有些長勢較盛的荷花已經亭亭玉立的站在了湖面上，微笑着迎接這個伴它從綻放到凋謝的世界。輕風拂過，荷花的婀娜身姿也隨之擺動了起來，陽光下，荷花的倩影格外迷人。而有些生長力還不夠旺盛的荷花掩藏在淤泥之下，等待着露湖那日，但在這等待的過程中，荷花也絕不會沾染上淤泥半分。正所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”待到盛夏之際，荷花已全部綻放在湖面上，儘量的把自己的明豔給散發出來。我彷彿聽見花朵在説：“我們要為古鎮散發出光彩。”穿越時間的牆，你的美愈發盛放，這滿城絕豔叫我怎能忘?

我聽見古鎮的四季説話。春之際，萬物生長，一切生命力都在復甦。柳葉在春風下，盤旋在半空中，形成一個優美的弧度。正所謂：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”夏之際，薔薇花躲藏在深巷盡頭，夏風吹過，留一巷淡雅香風。秋之際，大地一片金黃，落葉承載着落葉歸根的思念飄落在地面上，有幾片落葉穿過楓林，飄落在少女的書頁上，留一頁意藴。冬之際，初雪飄落在屋頂上，青石板上，從遠處看去，像一幅靜謐的冬景圖。飄落的雪花也成了孩子們在冬天的最大的樂趣。我彷彿聽見四季在説：“我們要為古鎮帶來不一樣的情趣。”四季如花，各有各的風格，各有各的神祕。

有人問我為什麼聽得見古鎮説話，我説用心靈去傾聽。

我聽見古鎮説話，我聽見古鎮的一切事物説話，我聽見美好説話。

學會説話，能説會道作文 篇12

一輪明月高懸夜空，我與爸爸走在歸家的路上。我問爸爸：“那掛在天上的是什麼？”爸爸略微沉吟，説道：“那叫白玉盤，潔白又無瑕，豈如人心······”父親喃喃的話語令我有些疑惑。看見月兒孤伶伶地留在天的那頭想來甚是無趣。不知她可願與我一起聊聊那些歡樂的事。

花樣年華難免會有一片屬於自己的小天地。於是我喜歡上了這彎月，將涓涓心事説與她聽。悽清夜晚，她伴着陣陣松濤將我心中愁思掃盡；她點綴着冉冉枯葉，潺潺冷溪，令這秋日不再沉悶；她也會與魚兒戲於池塘，水面蕩起的漣漪平添幾許詩意。明明月光，痴痴醉的少年，天地彷彿已被忘卻，唯有淡淡歡愉在人的心底流淌。

可人總要長大，總要別離。在人海漂泊中嚐盡人情淡薄，她清冷的柔光告訴我，世事本無常，莫歎人心不古。熱情熱心盡作冷淡冷漠，遠不如以一腔詩情換取杯中粼粼，長歌三曲，一飲而盡。自古以來她就是詩人的寵兒。“舉杯邀明月，對影成三人”，與太白共飲，翩然起舞，豈不妙哉；“露從今夜白，月是故鄉明”，多少悽悽長夜，你給了子美兄沉重的寄託;”春花秋月何時了，往事知多少”，她帶給李後主的傷感有誰能領會？她説：“人有悲歡離別，月有陰晴圓缺，世事如白雲蒼狗，變幻無常，何苦執着？”

站在這繁華城市的頂端，輕擁着月光。她見證了我童年時的純真無邪，少年時代的許許清歡，入世後的無奈慨歎，她到底想告訴我什麼呢？人生匆匆百年，任他生前風光無限，死後亦在土饅頭中長眠；一時之悲喜，卻教人徹夜難眠，人為何而活？月兒為何存在？遙對星空，心中耿耿久久不能散去。

夜幕沉沉，漫漫長路一人行。總有一些角落是無法被燈光照耀到的。森森寒意砭膚刺骨。徐徐前行，忽見階前盈盈若水，不由大悟。明月之存在就是為離人照亮眼前之路。何夜無月？何處無月？此乃月之擔當。人呢？人自然也應以明月自況，温暖他人。讓父母蘸滿白雪的髮絲多一抹温情；讓妻兒望穿秋水的眼神多一點欣慰；讓萍水相逢之人也能得到你平和的笑容。

明月在哪兒？明月就在你的心底。明月之心便是驅散黑暗引遊子歸家的擔當。而你的“明月心”便是無論世間滄桑如何，依舊熱心待人，真誠付出的擔當。

學會説話，能説會道作文 篇13

樹葉“沙沙”搖晃着，攥緊的裙角忽拉一聲被鬆開向前鼓了起來，散亂的頭髮浮在了空氣中。

你聽見了嗎，風的聲音？樹葉被風弄得捲了邊，嗚嗚咽咽地拖長了哭腔。然後又歡歡喜喜地笑開，林子裏盛滿清新的翠綠色的笑聲，像你。你説你喜歡風，於是我想起風，也想起你。

你總愛站在樹前，手背在背後，腳尖在地上輕輕地一點一點，仰起頭，閉上眼睛，不看天空也不看我。風吹起你的裙角，忽拉一聲你的裙子就鼓起來了。你側着頭，傾着身子，把耳朵伸到葉子前，然後一動也不動，像是被風凝固住了。“呀，到底在幹什麼啊！”我不明所以地盯着你雕像般靜止的背影。你沒有轉過頭，從側面我看見你豎起了手指放在嘴脣中央，輕輕噓了一聲。等風過去了你睜開眼睛轉過頭來，笑得牙齒都露了出來，你説，我最喜歡風了。你高高揚起頭，金色的暖光模糊了你的面孔，閃耀着光的風隔絕了你與世界，你説，聽見了嗎？風在説話，聽見了嗎？

麥田裏的風又是最好聞的氣味，它總喜歡和麥子一起説悄悄話。麥子説我什麼時候才會長大。風輕輕柔柔笑了起來，很快喲。於是麥子逐漸長成了金黃色，在麥子耳邊常説悄悄話的風也變成了無形的麥子，生長在麥田空氣裏的最大最清香的麥子。

我記得你是這麼説的吧，你和我躺在麥田裏，你輕輕柔柔地呼出一口氣又重重吸了一大口麥田的氣息。你指了指耳朵，嘴角上揚，閉上了的眼睛也彎了起來，像是彎着腰的麥穗。你笑：“你聽啊，風在説話。你快聽啊！”

風也拂過了我的臉頰，我卻聽不見它的聲音。我只能聽見樹葉晃動的聲音，野菊搖曳的聲音，和夾在風中卻依舊清晰的你的聲音。

我也還記得那一天。你和我領到了最後一份成績單畢業了。你和我走在小路上，你吸吸鼻子撇開了嘴，視線恍恍惚惚轉向了別處。風引着清甜的花香奔了過來，你的頭髮飄起，裙子鼓起，你卻沒有揚起頭閉上眼聽風在説話。你用力吸了一大口氣，吞下哽咽的聲音：“我以後會把風當作你的，聽見她説話就好像你在説話一樣！”

這一次你沒有聽見風的聲音吧，我終於聽見了風在説話，和你一模一樣的嗓音，和你一模一樣的音調，和你一模一樣的句子。我聽見了，原來風就是你啊！

起風了，在聽你説話。

學會説話，能説會道作文 篇14

嘈雜的現代音樂聲，無休止的汽車鳴笛聲，在這個物慾橫流的時代，我們的聽覺早已被浮華所覆蓋，那麼，為何不走出浮華，入住你的精神棲息地，聆聽自然的聲音呢？

耳邊，風的聲音，你聽到了嗎？風就像一個不安分的孩子，他時而滑過你的臉龐，時而吹起你的髮梢，還有你不甘孤寂的樹葉翩躚空中，宛如一隻黃色的蝴蝶，演繹着千年的美麗，細膩的聲音直扣心房，他是在和你説悄悄話呢，你聽清楚了嗎？然後，他又悄悄地走了，只留一股涼涼的、潤潤的柔滑感縈繞肌膚，揮之不去……“吹面不寒楊柳風”正是這温涼的風中，我們的心變得柔軟，變得年輕，變得淡泊！

雨下起來了，淅淅瀝瀝，你聽到了嗎？青石板，聽，是誰家的人兒，腳步聲，啪嗒啪嗒，伴這細雨聲聲近，漸漸地，行走於石板間的腳步聲慢慢隱去……她應該是一位有着丁香般容顏，丁香般憂愁的姑娘吧！外面，

好了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗台濕綾綃，呢呢喃喃，柔柔緩緩的聲音，他別出心裁地在給你譜奏一段樂章呢，傾瀉大地整片纏綿……雨是自然的精靈，聆聽雨聲，我們的思想變得輕逸，變得詩情，變得細膩！

夜幕徐徐扯落，天空被那些高大的枝丫捅出幾個小窟窿，微微地透出銀白的光，那是星星和月亮。靜靜的，靜靜的，耳畔是無邊的靜謐，惟有夜晚空氣中潛浮的大把大把的水分子撲向臉上，暈開滿身心的清爽。什麼也不説，什

麼也不做，只是靜靜地站着，維持感受這魅惑人心的安謐，任憑冷濕清爽的氣息透過肉體，滲入靈魂，“此時無聲勝有聲”，你能讀懂它的心聲嗎？在感傷，在惆悵，亦或，是在徘徊？聆聽無聲，我們的靈魂變得安靜，變得純潔，變得空靈！

還有那春日婉轉的鳥啼，夏天熱情的蟬鳴，秋季激昂的蛙奏，冬天深情的白雪的朗誦，一年四季，我們永不停歇地聆聽那些自然帶來的感動。

物慾橫流流不盡思想的憧憬，紅燈綠酒遮不住靈魂的追求。我們的聽覺麻痺了太久，思想禁錮了太久，靈魂壓抑了太久，所以，讓我們走向自然，因為——

只有在自然聲上，我們才能聆聽到最原始最真實的聲音！

學會説話，能説會道作文 篇15

時光的流逝總讓人感慨萬千，由天真走向一點點成熟，這生活的點點滴滴，都記錄在我們的照片裏。是呀，一張照片，記載着一個故事；一張照片，講述了一段經歷

這是我小時候去滑冰的時候爸爸拍的一張照片。

時光倒流，思緒回飄。在一個驕陽似火的早上，爸爸提議去滑冰，鍛鍊鍛鍊身體。我很納悶：為什麼一定要去滑冰呢？我又不會，萬一摔倒了咋辦？我還小呢！不容我多想，爸爸就拉着我出門了。

到了滑冰場，裏面人挺多的，一幅場景立馬映入我的眼前：大哥哥大姐姐們正在歡快地、自由自在地滑着，有的快得就像一道閃電，穿梭在人海中；慢的呢？卻像一隻悠閒的小鳥在慢悠悠地飛行，姿態優美迷人，煞是好看！

爸爸幫我把滑冰鞋穿上，高興地説：“來，爸爸教你滑。記住，即使跌倒了也不用怕，要爬起來再滑。”“好，我記住了。”我的聲音有點兒顫抖，雖然口頭答應了，可我的心裏就沒個底，還是怕。一踏進滑冰場，我就感覺像是走上了“戰場”一樣。爸爸用手扶着我，慢慢地前行，還不停地提醒我：“不用怕，要保持平衡，左右腳交替向前滑和推就行。”待我熟悉了一點，爸爸不再領着我滑了，他把手放開，在一瞬間，我打了個趔趄，像一隻失去了方向的鳥，到處亂撞。“糟了，要跌倒了”我的腦子裏一片空白。“啪噠”一聲，我就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。這時，我的耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學會堅強。失敗乃成功之母嘛！”對，爸爸不是説過“跌倒不可怕，爬起來就行”嗎？我毅然用雙手撐着地面準備站起來，“咔嚓”，時間就被定格了。也許爸爸被我的堅強感動了，他拿出相機把剛才的畫面拍了下來。我鼓起勇氣，穩了一下腳，朝前滑去啊！成功了！我就是那個勇敢的、堅強的小男孩！

歲月不留人，時光流逝，看着照片，它似乎在告訴我：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。是呀，不管做什麼，我們也不能退縮，要勇往直前！

點評：文章由照片引出了學滑冰的故事，敍事過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動寫出學滑冰的過程！

學會説話，能説會道作文 篇16

桃花塢裏桃花庵，桃花庵下桃花仙。

夢探姑蘇，他不知道，我為他而來。迂迴的長街短巷，只有寥落的行人，穿街過巷之間，尋到他的桃花庵，我知道他在。正是桃花開的時節，桃花一枝枝逸出牆外，開的紛繁熱鬧，一陣風吹來，花兒隨風飄起，漫天紅雨。心裏泛起一些説不清道不明的惆悵，是花兒帶給我的，沒錯，是它。桃懂唐寅，它輕輕地告訴我，説，他並非桃仙，不能慨然醉死花間，只能默默看着紅塵，內心落寞着老去；它輕輕地告訴我説，説，他什麼都沒有，有的只是用之不竭而又無處投遞的才華。我心梗塞，望着滿地零落殘紅，瞥見前方有一位居士推門而出，慢步前行，漫天桃花將遠方的他的背影襯的更是淒涼。

桃花流水窅然去，別有天地非人間。

他獨自漫遊山中，看着朵朵桃花飄落，飄落，在水面，隨流水而去。日色清明，青山有股説不出的明朗，水中桃花妖嬈而豔麗，清溪流轉卻又似是帶着平靜。仰首見花光，低頭見溪靜，我緊隨他後，聽桃將他的內心轉述於我。他説：“欲上太行雪滿山，欲渡黃河冰塞川。”它説他內心受了很大的衝擊，抱有太多不滿和遺憾，卻始終不因逃避而退卻，也沒有想過要放棄。他説：“試問嶺南應不好，卻道，此心安處是吾鄉。”它説，他懂得要扶濟蒼生的人，首先要胸藏天下，所以他歸隱，讓內心沉澱。一時，我竟佇立在一棵桃花樹下，桃花紛亂，我決意不再跟隨於他。李白，並不寂寞。

猶有桃花流水上，無辭竹葉醉尊前。

我聽見桃花飛落的聲音。午後，雞鳴犬吠，窗外院子裏的桃花樹下，竟是一地的落紅。一襲白衣的他正站在樹下，默默的清掃。桃花紛落，落了他一肩，他卻也未曾察覺。我聽見桃花飛落的聲音，它説，劉禹錫的仕途只有失意，而他卻沒有讓他囿於自身的悲喜。仰首凝視，何時，遠方的人竟坐在了樹下，獨飲着濁酒。花開花不落，花落花不悲。時間彷彿停在了那一瞬，我感受到飄零飛舞的桃花蒼涼的寂美。

世有桃花，灼灼其華。

桃花，不僅盛開在春季，它更是盛開在時間的最深處，打敗了時間，亙久不謝，輕聲吟唱着它的絕世風華。桃之悽婉，桃之簡靜，桃之貞烈，桃之深邃，我都找到了，它，正在慢慢地向我吟唱。

學會説話，能説會道作文 篇17

夜幕降臨，四周星光點點，那刺鼻的硝煙味在不斷的提醒着我們——戰火在蔓延。我捂着額，看向前方，什麼也沒有，只留下遠方人們傳來的嘶吼聲和一望無盡的黑夜與戰火瀰漫在大地。

恐懼與慌亂齊湧而上，我跪在燒焦的土地上。突然聽見一股聲音，像清泉乾淨透徹，她説：“別怕，我在。向前跑，不要回頭，你會看繁茂的森林，清澈的甘泉，成羣的牛羊，會看到人們明亮無害的微笑，不要停，向前跑吧！”在不斷蔓延的無助中，我好像找到了一根支柱。從焦土上奮力起身，咬着牙，不顧一切的衝進無邊的夜色裏，不回頭一直跑一直跑……

周圍的火花在四濺，不留意間手臂和腿上都是泛紅的水泡，泥濘也沾染上了戰火的熱度，飛濺的泥水和着汗水覆蓋了本就泛黃的上衣，臉上全都是驚慌後的假裝鎮定，黑色的焦土地也為之添上一筆，舊疤痕也染上了一股妖豔的紅，頭髮迎風飛舞，原本柔順的髮絲也扭結成一團。

呼吸越來越急促，心跳越來越快，終於，抬腿的一剎那，跌倒在地。臉被埋進泥濘裏，頭腦裏一片混亂，耳旁不知名的聲音嗡嗡作響，手腳無力，意識漸漸遠去，想要就此停息，那道聲音又響起來：

她説：“起來，孩子。戰爭不會太久，要歸來的遲早會歸來，只有和平才會永恆。”

手指開始掙扎用力，拖着疲憊不堪的身體，僅憑着意識，我不斷的前進，前進。沿着那條路不停的跑—與其説是跑不如説是爬。當第一絲晨光揮散而下，開始試圖喚醒僅存的生靈樹，我終於看到了，與那片焦土完全隔絕的綠地與森林，有鳥兒在那裏鳴叫，白鴿不停地在天空飛舞，變幻姿態，最後停留在我的肩上。

那道聲音又出現了，她説：看，你成功了，我該走了。”“你要走嗎？”我開口，聲音沙啞又刺耳：“不，我只是回去，回你的心裏，因為你堅信我的存在，所以我才會出現。”

“你是誰？”

“我？我是和平！”

是的，她是和平。她引領了我們的方向，在那戰火紛飛，飢冷交加的每一個日子裏，她是我們最原始的信仰與渴望，聽她説話，聽着她的呼喚，在每一個慢慢長夜裏有了温暖和祝福。願這世界遠離戰爭，和平共存。

學會説話，能説會道作文 篇18

你的背影，是那麼近又那麼遠，月光下你的背影勾勒出些許彎曲，像那彎彎的月牙勾起我的心中的回憶。

小時候，放學鈴響後，我總是會在人羣中尋找你的背影，只見寬廣但卻不挺拔的肩膀在人羣中被擠來擠去。但我並沒有像別的孩子一樣衝上去抱住你，只是徐徐地靠近你，我們像十分有默契一樣一言不發，所以每次你來接我時，我都會享受一次“安靜”的旅行。高出我一大截的你，總是挺拔着身體，從耳邊拂過的冬風譜寫成一首優美的樂章，你就像一棵大樹一樣替我遮風擋雨，遮擋住了嚴寒酷暑，只留下最美妙的聲音。

伴着這美妙的音樂，我來到了國中，新鮮的課程和氛圍使我的心靈久久不能平靜，家距學校只有百米不到，所以，從此我回家的路上沒有了你，深深的小巷像是可以讀出我的心聲一般，“嗒，嗒”地向安靜的空氣傳遞着我的腳聲，這是一支獨奏的樂曲，沒有和絃與伴音，拉長了我與你的距離。我也無法再在那條熟悉的小路上找到你的背影，沒有機會掩飾我內心的喜悦與開心。偶爾有幾次你接我去別人家，我總是以一句“你怎麼來了？”開始了我們的對話，也結束了我們的對話。但我腳步卻變得格外輕快。停歇在樹枝上的鳥拍下幾片羽毛粧點着大地，紛飛的大雪染白了你的頭髮，壓彎了你的背脊。回頭看着那一大一小的腳印，彷彿是我成長的痕跡，我認為是我壓彎了你的背影。

上了高中，學業壓力已使我應接不暇，每天除了上課吃飯，便是睡覺，我與你相處的時間便也只剩下了那短短的回家途中，一首歌的時間。我愛聽《味道》，每當音樂響起，我總是會想當你有一天老去，我再也看不到你，聽不見你背影的聲音，我會想念你的外套，還有你手指間淡淡的煙草味道，當然還有你的背影。我多麼想衝上你的身前，用我的身軀替你抵擋風雪。我多麼希望空氣可以替我告訴你，我未曾説出的，我們之間的默契。

我沒有勇氣對你傾吐心聲，或許是因為我們流着相同的血脈吧。我沒有感受過你的温度，但我卻知道你的內心，我們那並排的腳印不正是見證嗎？

當你老了，頭髮白了，我想我願意抱抱你，聽聽你背影的聲音。

學會説話，能説會道作文 篇19

夜風總是悄無聲息的來，夜風的靈魂是深入骨髓的寧靜。

他和日本風不一樣。日本風嘈雜，温暖，充滿生機和活力。就像一個剛出生的好奇孩子，對什麼都感興趣，永遠不夠玩，大吵大鬧渲染自己的存在感和夜風。他更像是穿越古代的巫師。他利用沮喪、嚴肅、木訥和不可言喻的話語。雖然他變化豐富多彩，但他擺脱不了一個靜態的角色。註定了它在人們的印象中並不像日本風那樣多姿多彩，而總是輕描淡寫。

我喜歡聽夜風。多少個輾轉反側的夜晚，我都會聽到窗户上電纜的輕響，咚咚，咚咚，時而輕時而重，這就是夜風，夜風來了。像一個英國的老紳士，夜風禮貌地站在我的窗外，輕輕敲打着窗扉。然後他慢慢張開嘴。

第一，有輕微的響聲，不仔細聽就聽不到。那聲音就像一個微微起伏的湖，或者森林頂端的月光。如果他們也有聲音的話，應該是這麼温柔，平穩，舒緩的聲音。那時候正是夜風剛剛開始講述他的故事，也許是來自時間另一端的經歷，或者是他穿越星空時的所見所聞，預示着一幅優雅的畫面正在慢慢展開。

聲音越來越大，但人們不太擅長寫.也許夜風在穿過森林時不經意地轉過身來，碰到了樹枝上的樹葉，引起了他們的低語。就像一個優秀的説書人從來不會被觀眾打斷一樣，這些樹葉的低語也沒有打擾夜風繼續他的敍述。他開始用一些精彩的文字修飾這個故事中慢慢走出來的人物，用他的語氣一個個描述他們的眉毛。

這一次，聲音被所有人聽到，滾滾而來，咆哮而去。急速加速的風扭曲成幾乎無聲的低聲，嘈雜的樹葉突然靜了下來。似乎整個世界只剩下這一聲嗚咽。夜風的故事到了高潮，他開始用又長又美的文字描述小情節，然後結局瞬間天翻地覆。

嗚咽聲越來越強，聚集成一種接近悲切的聲音。在夜風的頂端，它嚎叫着，也許是在辱罵故事中奸詐的反派，或者是在痛恨主角的軟弱，或者只是在忍受身為局外人的無奈。終於，在一聲尖鋭的尖叫後，一切突然靜了下來，然後一聲輕到聽不見的歎息在夜空中緩緩飄過。

夜風變回了沒有歡樂也沒有悲傷的木巫師。他終於敲開了我的船，在城市漸漸甦醒之前，飛奔過星空，奔向下一個城市的夜晚。

學會説話，能説會道作文 篇20

那棵桂花樹寄託了你八年的希冀，溢滿了你八年的情思。

——題記

空氣中瀰漫着一股熟悉而又陌生的香味，我不敢相信的跑去院子裏看，開了，真的開了，沉睡了八年的它真的醒了。金黃色的小花綴滿了枝頭，一叢叢，一簇簇的，甚是討人喜歡。

這棵桂花樹，是八年前媽媽和鄰居阿姨一塊兒買的。沒等三年，鄰居家的桂花就滿枝頭了，而我家的卻綠意盎盎的，沒有一點兒思念的黃。過了一兩年，仍不見它有什麼動靜，只是靜靜的立在那兒，綠得有些刺眼。鄰居們都説這是棵無用的花樹，而媽媽卻極力地替她辯解道：“花樹品種本就多，有些花期早，有些花期晚，沒什麼好奇怪的，和人的發育一樣，愛因斯坦不也七歲才學會説話嗎？不也成為了聞名世界的人？説不好，咱家這棵樹，將來還會有一番成就呢！”

那天，我正準備出去玩，看媽媽正站在院子裏，手裏不知拿的什麼。我跑過去問她要做什麼，她説：“我去給那棵桂花樹噴點殺蟲劑，好説成是因為蟲子太多，才不會開花的，不然，鄰居們又該説它無用了……”這一刻，我似乎明白了什麼。這棵不求上進的樹説的不就是調皮搗蛋、愛惹是非、永遠長不大的我嗎？媽媽用心呵護了我十年，我卻從未給過她一絲安慰。石頭扔進水裏，還會泛起層層漣漪，而我卻把媽媽對我的好看作是理所應當，看作是義不容辭。回想起過去的種種，那個不聽忠告和媽媽對着幹的我，氣得媽媽説不出話；那個學習成績差還振振有辭的我，讓媽媽垂頭喪氣；那個不思進取原地踏的我，令媽媽急白了頭……我讓媽媽操碎了心。“不過媽媽相信，只要我不放棄它，每天堅持給它澆水、施肥，總有一天，它會開花的，你説是嗎？”我羞愧得面紅耳赤，結結巴巴地回答：“是，是的，一定，一定會的。”之後的我，好像懂事了許多。不再一天到晚只顧着玩不歸家，更多的是待在書房裏靜靜地看書；不再吃完飯丟下碗筷就上樓看電視，更多的是替媽媽分擔一些家務；不再讓媽媽有操不完的心，而是讓她也閒適快樂。

我站在那棵寄託了媽媽八年的希冀的樹下，望着那一朵朵小桂花，聞着那濃濃的香味，不禁感歎：“開了，真的開了！”

學會説話，能説會道作文 篇21

是夜，孤燈，一人，靜聽花開的聲音。

——題記

父親不知道從哪弄來了一盆曇花，靜靜的緊靠屋檐下。自春入夏，人花無語，歲月無聲，只有偶然的翠綠，顯示出它對環境的適應。花樹有着雍容的氣度，我對花樹沒有期待，對於它的存在，我也並不在意。

偶然往角落一瞥，竟意外發覺曇花已垂首含苞了。

這是怎樣的驚喜啊！並不是花開花落，而是花的訊息。毫不在意的事物卻有了這樣的驚喜，只叫人滿心期待。

很久以前就聽説曇花只開一夕，是最七年級夜，也是最後一夜．既是初生也是凋亡。

入夜，我靜靜的捧着一盞燈靜靜的等待曇花的盛開。

那花苞在昏暗燈光的映襯下顯得更加美麗，彷彿在慢慢的抽動着準備掙脱束縛，綻放出美麗的花朵。

那含苞的花蕾幾乎是瞬間綻放的，就像是那忍俊不禁的笑容，迫不及待地綻開。在黑暗夜晚，潔白的花朵，沒有月光，星星也暗淡。它的來臨讓我震撼，也讓我驚惶。有一種漫步而來的綽約，以緩慢節奏，進入生命最燦爛點，也是最頹廢點，沒有一絲保留，就像生與死。

就像臉是一個人的標誌，花容便是花的青春。曇花卻與眾不同，不屑在白日與紅塵爭豔。因而選擇了寂靜無人之夜。

它是那樣的美麗。尤其在孤獨時，要在眾芳國裏遣世獨居，又是何等勇毅果決？花開之初，就自有清雅幽香。那香氣隨着夜色漸漸變濃，瀰漫在四周，似乎是在詔告天下：在這一夜，全世界只有一種花香，為一個人。

但是我隨即發覺，在這短暫漆黑的夜裏，它那美麗的笑容已難以再維持下去了，還帶着些許英雄疲憊。本來是雪白如銀的花瓣，光芒四濺，幾可灼傷人目；然後卻慢慢蒼白如紙，只隱約顯露出些許原來的風骨神韻。

生命的確如此！許多燦爛時光，猶如曇花一現。花開的那一剎那，如幻如夢，花並不知道自己在盛開，夢中人更不會覺自己在幻夢。惟有夢醒花凋，才能知道前塵過往。我知道今夜花會盡情怒放，就像是黎明一定會來臨。

那花如此幻妙地盛開，我也如此的夢過，帶着我那樣走下去。最終我們會走入夜裏。留下一生的記錄，其實只不過是花與夜的爭輝。

學會説話，能説會道作文 篇22

中秋夜，月華明淨如水，靜靜地瀉於萬物之上，安謐，又帶着淡淡的哀愁。

城郊一户農家小院中，酒盞在光影交錯中叮噹作響，剝開的橘柚散發出絲絲清香。月色溶溶，人們圍坐桌前，歡聲笑語。

這大概就是人們所説的天倫之樂吧。可是在這闔家團圓的時刻，爸爸卻拉着我來到小院背後的小山坡。

“爸爸，為什麼帶我到這兒來？”我疑惑地問。爸爸沒有回答，他背起雙手，在草地上來回踱步。月光下，他眉頭緊皺，像是嵌入了深深的哀愁。

他忽而開口道：“三十多年前，這裏是一片曬穀場。那時，你太婆常常在晚上帶我來這裏數星星、看月亮。那時，我就聽着蛙聲，聞着稻香，聽你太婆講故事，常常迷迷糊糊地就睡着了……”

我望了望爸爸，他的眼眶濕潤了，眼鏡片上霧氣朦朧，但我還是能透過它，感受到爸爸眼中的思念、哀愁。那種無可奈何卻又深揪人心的念想，在空氣中漫延，將周遭的一切都染得分外悽清。

爸爸似乎不好意思讓女兒看見他心中脆弱的一面，靜靜地走開了，留我一人，獨對那一輪當空明月。

月華如花粉般輕盈地落在樹上、房屋上、草地上，單薄、虛無，彷彿一支從深谷傳來的樂曲，悽切、哀婉，向我訴説着人世間的悲歡離合。

人死不能復生。難道，失去了親人的人們，真的要一輩子活在思念與痛苦之中嗎？

這時，我彷彿感覺，“但願人長久，千里共嬋娟”這美好的祝願背後，隱藏了深深的無奈。

真的只能是“但願”而已嗎？

我愣愣地望着月亮，彷彿在等待回答。好幾分鐘的沉寂過後，我的心彷彿被掏空了。我忽然覺得月光好美，便像個孩子似的，伸出手去託。月光彷彿一種輕盈的液體似的，在我手中緩緩流淌，像一泓汩汩的生命之泉，柔和卻又堅定地流淌着，源源不斷。

它“流”着，“流”着，彷彿衝開了我的心結，向我心中，帶去了一些温暖堅定的話語——

生老病死是人之常態，人們應當勇敢地面對，並學會承擔生命中那些不可避免的傷痛。要好好的活着，像月光那樣平和而又堅定地活着。生命之河會像月光那樣，源源不斷地流淌下去。

我起身繞過小院，來到爸爸身邊，輕輕拍拍他的肩膀，“爸爸，你的身邊還有我呢！”

學會説話，能説會道作文 篇23

62歲的大伯住進了醫院，患了肺癌。在草長鶯飛，鳥鳴唧唧的春天。屋旁的金桂樹也開始抽出了新芽，也在説着悄悄話。

國慶節放假回到家時，看見患了肺癌的大伯正巧坐在我家地坪盡頭的台階上吹着氣球，那畫面給我以極大的震撼。他穿着一套喜氣洋洋的大紅色的衣服，一雙老北京布鞋，銀黑相間的頭髮在夕陽餘輝的照射下似是鍍了一層金色。大伯的腳一前一後的放着，褲腳隨着微暖的秋風輕歌擺舞，恣意而動。大伯微弓着背，用大腿託着手肘，手臂斜立着，在吹着氣球。我看見他佈滿老繭的手指因為氣球的脹大慢慢張開，那黝黑的腮幫吹得圓鼓鼓的。氣球是紅色心型的，吹起來的時候像是一顆鮮紅的充滿活力的噗通噗通跳動的心臟。和着秋風帶來金桂的香氣，我感受到了平靜簡單的氣息。氣球吹到石榴大小後，大伯又把裏面的空氣放掉，然後又吹。如此反覆。大伯許是吹得入神沒有瞧見我，於是我輕輕地叫了聲：“大伯”，他抬起頭望着我，中氣十足地説：“你回來了啊。”然後一邊站起來一邊拍了拍褲子上的灰塵對我説：“你屋裏桌子上放着的水果是我送給你們的。”“我知道了，謝謝，你進來坐會兒不？”我一邊開門一邊問大伯。他説：“不了，我還要去跟旁邊屋裏的孫子玩一會兒玩具哩。”我張了張嘴，正準備問大伯：近來身體可好？他已經轉身走遠，雖然弓着背但邁着矯健寬大的步伐。走過了夕陽，走向了明日的晨曦；走過了黑暗，走向了明日的灑脱。此刻的我，心中已然有答案了，大伯現在挺好的。

屋旁桂花飄來了陣陣清香，回想到了大伯以前剛剛檢查出肺癌時，我同爸爸媽媽一起去醫院看望大伯。剛打開病房門，看見大伯，就有一股灰暗了世界的萎靡之氣從大伯身上散發，向我襲來。他消瘦了許多，醫院裏藍白相間的病號服套在大伯身上打了許多，他眼眶深陷，嘴邊也鬍子拉碴，臉色蒼白毫無血色。似是已踏上了末路，一夕之間蒼老了許多。

我坐在了地坪街頭的台階上，望着樹上雪白的嫩綠的花瓣和樹葉，突覺人的生命是如此奇妙，經歷人間滄桑後看淡塵世繁華，最簡單的也是最美好的。

聽生命説話，是歷經磨難後，去留無意的感悟。

聽生命説話，是“會當凌絕頂，一覽眾山小的慨歎。”

聽生命説話，是閲盡人間滄桑，淡泊寧靜的簡樸。

學會説話，能説會道作文 篇24

猶如一匹厚實的錦緞，將生活與勞作一針一線織進去，構成一幅充滿生活氣息的畫卷。日出，日落，春種，秋收，人聚，人散。樸實的田野用它特有的方式，訴説着莊稼人的生活，呢喃着遊子們割捨不斷的鄉愁。

小時候常跟隨父母下田。當大人們手持鋤頭埋頭苦幹時，我便戴着一頂草帽躲進小路邊的草叢裏，捉蛐蛐兒和螞蚱，聽夏日的蟬叫聲，悠遠鳴長，彷彿田野在我耳邊低吟淺唱，舒服極了。水井邊的抽水泵不時發出“咚咚”的聲響，特別有節奏感。大自然的和聲構成了我五彩斑斕的童年，伴我走過愉快的年少時光。

夏至時分，大片金黃色的麥田盡收眼底。每當這時，我總會拉上小夥伴在田裏奔跑。秋風颯爽，淡淡的麥香飄入鼻中，耳邊混雜着大人們爽朗的笑聲、嘈雜的收割機發動聲、豌豆莢的炸裂聲和熟透的麥子摩擦碰撞的“沙沙”聲，活脱脱一曲農家交響樂。我想，田野也是在用這種方式和人們分享豐收的喜悦。

雪落紛紛地無聲。冬天，萬籟俱寂，雪花，這水滴化作的精靈將萬物裝點得銀裝素裹。田野這時也陷入了沉寂，這也是它一年中最“安靜”的時候。它正在積蓄肥沃土壤呢，打好基礎才能在來年取得更大的豐收。仔細聽彷彿還能聽到均勻的呼吸聲，那是麥苗們在休憩。“瑞雪兆豐年”，田野無聲無息地向人們傳達着來年大豐收的訊息。

待冰雪融盡，河水上漲，山坡上漸漸綠了起來。這時的田野最熱鬧。布穀鳥語，淡淡花香，風拂楊柳，樹葉作響，麥浪翻滾，碧波盪漾。我想，天籟之音也不過如此。一葉一菩提，一花一世界，我喜歡光着腳坐在地頭望這田野裏的景色，聆聽它的一草一木一世界。腳踩在那片黃土地上，有種莫名的踏實感。

後來，我才明白，那份踏實，源自於我對這片土地的熱愛。

如今遠離家鄉和那片田野，我時常夢到自己在田野裏奔跑，像兒時一樣。我看到那些面朝黃土背朝天的背影在田野裏前行，我聽到大風對我的呼喚，我聽到蟲兒“啾啾”的鳴叫，我還聽到家鄉人那熟悉的粗獷的笑聲，越飄越遠，隨風而逝……

故鄉的田野啊，你是出門在外遊子的夢結，是土生土長的莊稼人的根基，是我們抹不去的鄉愁。我聽到了你在夢中的呼喚，聽到了你的訴求，願我再見你時，你還如記憶中那般美好。

學會説話，能説會道作文 篇25

我一向不喜外出旅遊，直到十二歲那年才第一次見到了海。曾覺得這麼大了才見到海多少有些羞愧，然而，當我真正站在廣西南寧細軟的沙灘上，看着眼前浮動着的蒼茫的藍，心中一片清明之時，方覺在這樣一個年紀遇見海，真是一件再好不過的事情。

那是兩年前，廣西南寧北海，那並不算是一個知名度很高的景點，即便是在旅遊季節也沒有很多遊客。人羣稀疏地散佈在沙灘之上，夕陽投影出他們的模樣，在別緻的白沙上格外顯眼。就是在這個黃昏，在這個暖暖的黃昏，我見到了那片海。

海是深邃的。正如文章中描述的那樣，是一眼望不盡的藍，是如星辰墜入其中的燦爛，還與天交融無間隙的一片蒼茫。我有些不知所措，不知該如何來應對這空靈的景色。時間流逝，只覺海風托起細碎的髮絲輕拂過臉龐，很温暖很舒服也很癢；任浪打濕我的衣角，淹沒我的目光，很潮濕很沉重也很涼；輕輕閉上雙眼，沉入鹹濕的海水，聽着人羣的喧囂被水波盪開，心中竟莫名湧上一股悲傷。

悲傷並不是來自於我，而更像是來自於這海，窒悶的氣息，迫我不得不浮出水面，當拭盡臉上水珠時，天色漸晚了。天也攏起烈焰般的紅雲，似是想灼穿這海面。人們在沙灘上縱情歡笑，舉杯狂歡，夕光將他們的天映得通紅，似乎人人都在享受這場海邊無拘無束的盛宴。

大海目睹這一切，沒有聲息，沒有迴應，海浪依然不緊不慢沖刷着海岸，洗去人們狂歡的足跡，只在這一刻，也只會在這一刻，我那麼清晰地接觸到了那份悲傷，那份來自大海的悲傷—

一片大海到底承載了多少往事？

漫長的歲月造就了它的深邃，不知有多少人在這裏歡笑或痛哭，它記得曾有遊子在它的面前傾訴思鄉的苦楚，它也記得曾有好人在它身旁眺望歸航的漁船，它還記得曾有老人與它對視回憶過往崢嶸。

興許，它也會記得我，一個十二歲的小姑娘，在這夜風中，讀懂了它的過往。

遠處，篝火升起，人們打着節拍唱起不知名的歌謠，大海依舊無波無瀾，靜靜地包容着一切，可我分明在海風中聽到了絲絲嗚咽。

也許，那也是它的傷悲。

學會説話，能説會道作文 篇26

雨夜，綿長悠久，沒有一點月光，沒有一絲温暖，我感到陣陣的寒意，也沒有一點的睡意。已入深夜，抬頭望窗外，對面樓房的窗户早就熄滅了燈，而我還在這黑暗中挑燈夜讀。

是苦，還是累？蜷縮在椅子上，望着書桌那沓沓試卷與書，疲倦得沒有碰它的慾望。聽着窗外昏亂的雨聲，回想起這段剛升高二時間，大量的資料，繁重的.課程，接踵而來，很努力地學似乎怎樣也追不上……無心面對枯燥的題目，只好把目光轉移到剛剛泡好的花茶上。

茶杯中，那菊花好似也在嘲笑我的無能，不願意把正臉給我欣賞，只將光禿的莖對着我。我把杯子轉動起來，想要一睹那菊花的容貌，可那菊花似乎有意與我作對一般，怎麼也不肯展露它的姿色。

無趣地把杯子放下，把頭深深地埋在雙臂之間，思緒萬千。再次抬頭，在朦朧的目光中，我卻看到了杯中的菊花，已經悄悄地轉過來，彷彿正在朝我微笑。

淡黃的花瓣，嫩白的花蕊，美麗極了。在温水地浸泡中伸展着它柔弱的身姿。那麼淡雅，那麼沉穩，那麼坦然，不急不躁地隨着水舞動出一支令人驚豔的舞蹈。我恍然，彷彿那菊花伏在我耳畔輕輕地説話：“坦然一點，穩重一點，一切都會向着好的方向前進的。”

思緒慢慢回攏，心中的煩惱鬱悶在漸漸地釋放，不再那麼沉重了。

或許是我過於急躁，過於焦慮了吧。剛剛來到一個陌生的新環境，在陌生的同學中，我緊張急躁，害怕一不留神就被趕超。在拼命地學、看輔導書、做資料，像個陀螺轉個不停，漸漸迷失自己的方向。卻忘了最重要的是沉穩，只有穩紮穩打一步一腳印才會有收穫。

沒錯，急躁會使人錯過身邊的許多美景，讓人生在慌忙中匆匆流逝。只有沉穩，坦然才會有所收穫。如同這花茶一般，它並不急於向他人展示自己的動人姿態，在穩重中坦然展示它的淡雅，在浸泡中散發它的芳香。人生何嘗不是這樣？非寧靜無以致遠，急於求成的心態哪能面對這激烈的競爭？

端起茶杯，輕輕嘬上一口，花茶的清香瞬間溢滿脣齒，久久不散。只有這般坦然，才有這般清香吧。再次拿起筆，一點一點地整理書中知識點，只覺得字字入心，如此順暢。

那茶姿，那茶語，永遠留在我心中，教我坦然，教我穩重。

學會説話，能説會道作文 篇27

四月春天，緩緩拂天，花香縷縷，絲絲絡玉，殘陽垂柳，綠草茵茵，夕陽映紅半邊天。遠處的田埂上坐着一位雙鬢髮白的老人，枯瘦的手裏夾着一支即將燃盡的香煙。他緩緩的將煙遞到脣邊微吸一口，眯起腫得像包子般佈滿褶皺的眼睛，吐出一片煙圈。老人望向夕陽的遠方，望向地平線的盡頭，那是兒女們離開的地方，那是兒女們歸來的地方。

他在等啊，用生命剩餘的年華在等，等着兒女們回來看望他，等着聽兒女們再叫他一聲“爸”。時光荏苒，歲月的磨礪，滄海桑田的洗禮，使他腰背佝僂，使他步履蹣跚。天邊一行大雁飛過，翅膀扇動發出“撲哧撲哧”的聲響，似乎演繹着回家的序曲。

曾幾何時，膝下兒女環繞，小女兒趴在他的背上，笑嘻嘻的説：“爸爸爸爸，等你老了，我一定不會離開你。”那時的他正值壯年，肩膀還硬朗，肩頭扛的起一整個家。他淡淡的笑了，眼角堆起了若有若無的皺紋。後來，兒女們漸漸長大了，相牽的大手與小手漸漸放開，背上揹包去異鄉闖蕩。老人的背在等待中漸漸變得的佝僂，眼角的皺紋越來越清晰，越來越深刻，他深邃的瞳孔折射出對遠方無窮的牽掛。

後來，後來，在一個温暖的清晨，遙遠的地平線上，閃現出幾個熟悉的身影。老人的眼眶漸漸的濕潤，拄着枴杖的手顫顫巍巍，緩緩的腿腳不利索的站起身來，注視着那一團身影。那是老人多久的期盼啊，那是老人長久的牽掛呀。

遠方的兒女，他們為了金錢四處奔波，何時想過家中的父母已然年邁需要他們陪伴。物質生活的美好是空虛的，只有現實生活的情感才是真實的。年邁的父母不會向兒女索求什麼，他們需要的只是兒女的陪伴，只是親情的滋潤。所以，作為子女難道不應該常回家看看嗎？

還是高中生的我們，不能賺錢養家，不能給父母物質生活，好好學習一類的話大人們也説了不少，我們能做的，真的只是好好學習而已。等你長大了，成年了，就會明白孝的含義了。

用今生的水泡一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸騰的是前世的愛，沉澱的是今生的情，氤氲的水汽是一條繩，鎖住我對父母三生三世的孝敬。

學會説話，能説會道作文 篇28

説話人人都會，怎麼還要學呢？今天家裏發生了一件事，卻讓我感受到説話可是我們一生都要修煉的功課啊！

今天上午，爸爸媽媽都沒下班時，爺爺奶奶突然從老家趕來。他們提着兩個籃子，裏面有很多青菜。爺爺一進門便炫耀：“看看，這是我在老家小菜園裏種的，這茄子紫紫的、肥嘟嘟的，這黃瓜還頂花帶刺呢，還有韭菜啊……”哎呀，一會兒，我家的桌子就像蔬菜超市的貨架了。

爸爸下班一回來，就聞到了這些菜的味道，“怎麼這麼多菜啊？”奶奶自豪地説：“這些菜都是我們自己種的，讓你們嚐嚐！”爸爸皺了皺眉頭，“這麼多菜，怎麼吃得了？”“可以給鄰居送一些啊。”爸爸忽然臉色沉了下來説：“誰讓你們送這麼多菜啦？難怪你們整天喊着腰疼腿疼胳膊疼，不擺弄那些菜不行嗎？真是活該！”爺爺和奶奶互相看了一眼，張了張嘴，沒説話。我急忙把奶奶和爺爺拉到我的小屋。奶奶歎着氣，“老啦！不中用啦！早知道讓人煩，就不來了……”説着説着，眼淚就流了下來。我看不下去了，真想過去狠狠批評爸爸，可是我不敢啊。

一會兒，媽媽下班回來了，我把這件事講給了媽媽聽。媽媽看了看我，説：“孩子，我知道啦。”她來到我的卧室，對爺爺奶奶笑着説：“爸、媽，你們來之前怎麼不打個電話呢？好讓我去接你們。哎呀，還帶了那麼多的蔬菜，多新鮮啊！比在菜市場買的好多了啊，自己種的無污染，多少錢都買不到！你們累了吧，先在這個房間裏休息一會兒，我給你們做飯去。”爺爺奶奶聽了媽媽的話，連忙站起來説：“不累不累，只要你們喜歡就行。”他們心情變好了不少，一起要幫媽媽做飯，媽媽説：“你們遠道而來，還是先好好休息吧。”

中午吃飯的時候，爸爸一句話也不説，爺爺不時瞪他一眼。我看看這個，看看那個，忍不住站了起來，“爸爸，你説的話也許本意是想讓爺爺奶奶多休息少勞累，可是説出口卻成了傷人的刀子！以後你要好好向媽媽學習！”媽媽第一個鼓掌，爺爺接着説：“這麼大的人了，還不如一個小孩會説話！”

學習説話，要站在別人的角度，想好再説，真的是一門大學問！

學會説話，能説會道作文 篇29

心情在空氣流轉中沉澱成思想突然覺得有許多話要説。因為有太多的思想需要説給自己聽，説給身邊的人聽，説給這世界聽。——題記

鎖

每個人心中都有一把無法打開的鎖，或許永遠無法開啟。曾那麼真誠的請求過上帝保佑，能順利地打開它，卻未能如願以償。後來才明白。這把鎖，鎖不住你的前進的步伐，鎖不住你的未來。或許有一天你找到了這把鎖的鑰匙。你才不斷的成長，在成長的過程中留意生命中的欣喜感動，那麼你的生命就會變得靈動而豐富。

和平

我只要在兵荒馬亂中找到和平，和平的對待身邊的每一個人，每一件壞事，包括所有的不愉快。平和的心態，平和的心情平和的生活，給自己一個和平的世界。呆在和平的世界裏，就安全多了。

呼吸

我屏住呼吸，試圖預習死亡。體會了死亡我也許就會更加珍愛自己，珍愛生命了。

做了一個可怕的夢，我突然之間不能動，不能呼吸。那一瞬間，我彷彿感到了死亡的巨大力量壓迫着我。我用意念支持着自己：“我要活着”！終於，我又能動了，醒了過來，原來是夢。終於知道：活着，便是最大的幸福。

笑

在那個多雨的季節裏，沉悶的空氣令人窒息。我幾乎忘了如何去微笑，一個人走到我面前丟過一句：“Keep your smile！”我的表情僵在臉上，一陣發呆之後猛醒了。笑是最美的符號，它是讓快樂永恆持續的一種方式。笑不需要任何理由。就像世上有很多事情是無理由的，假如你仍是支持要為每件事情尋求道理，朋友，你在無理取鬧。

期待

我只是偶爾難免也會詛喪，想離開想躲起來，心裏的期待總是不滿。期待未來，期待精彩，認真的做好自己，有期待還是好的，至少你不至於絕望，在不盡人意的生活中依然看到美和希望。

説話

如果沉默的時候是在思考某事，那説話的時候是想引起別人的注意。也許你只是向別人表露你自己，詮釋你自己，希望有一個好人能瞭解你心中的問號。你試圖在別人心裏留些生命的痕跡。即使有一天你突然在這個世界上消失了，你的説話，你的思想，便會永遠留在這個世上。從另一種意義上説這是一種生命的延續。而我，只想這樣不停的説話……

學會説話，能説會道作文 篇30

“江上之清風，山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。”世間萬物皆有其語，桃花山溪且聽風吟。

春風歡笑

“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”春天的風是柔軟的。像一個體態嬌柔輕盈穿着輕紗衣的女子。笑意盈盈的從寒風臘月裏走來。她走過大地山川的每一個角落，衣裾裙帶所及之處都被染上一點點新綠。她在柳樹下徘徊，在小河邊的草地上漫步，她把她的綠浸入土地，潤養出滿地的芬芳。在春天，風的言語是蜜語柔情的；在春天，風的言語是温柔喜人的；在春天，風的言語是帶着盈盈笑意的。

夏風高歌

夏天，風無處不訴説着自己的熱烈。她從溪水中的石墩上輕快的跳過，帶着朵朵晶瑩的水花從深綠的原野上向火紅的夕陽裏跑去，沿途花朵逐枝開放，路上滿目繽紛。夏天的風啊，她把她熱烈的話語留在山水之間，歌聲迴盪；她把她熱烈的話語留在梢尖上，樹葉沙沙的低頭耳語；她把她熱烈的話語描繪成一幅美好的圖景：紅的花、綠的樹、藍的海、白的雲連着噴發的巖漿用光所有關於燦爛的詞語。

秋風低語

秋天的風，話語裏盡是笑意。她從鄉村田野間走過，金黃的麥浪翻滾連同草地直到天涯。但是秋天的風，她的言語裏更多的卻是悲離之意。“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復涼。”她染紅了楓葉，把片片葉子帶離枝椏，隨着她悲傷的話語在空中打着旋兒，緩緩的落入養育她的土地，歸根長眠。花草枯竭，生命好似走到了時光的盡頭。她們牽着秋風的手，悽悽的低語，滿是眷戀的向荒蕪的更深處走去。

冬風嘶鳴

冬風的語言沒有春風話語的喜人，沒有夏風話語的熱烈，更沒有秋風悲情淒涼。她的言語是直白澎湃的，是寒冷凜冽的。她從山頭兇猛奔瀉下來，帶着寒冷，帶着片片雪花襲捲每一寸土地，她嘶鳴了一夜，把世界變成銀裝素裹的一片。她直白的猛烈，但這卻是她與山川草木對話的唯一方式。

橫跨星空，漂洋過海的風帶起了四季的變遷，她喜歡留在樹林裏，所以葉子喜歡唱歌；她喜歡江河月間，所以月光打磨鵝卵石；因為我們喜歡側耳聆聽，所以她因此鮮活。

乘風欲歸，不如聽風輕語。

學會説話，能説會道作文 篇31

聽，嬌豔欲滴的花兒們在竊竊私語；聽，碧綠的嫩葉在風兒的撫摸下咯咯地笑；聽，溪流在前進的道路上狂笑着；聽，一場前所未有的交響樂正在悄然奏響。

懸崖的尖端上，一朵不知名的野花靜靜的佇立着。潔白的花瓣有種脱俗的美，蜜黃的花蕊散發着獨特的幽香。她是那麼的美麗，她的身影又是那麼的孤傲，那麼的挺拔，彷彿這世界都以她為中心。她，仰天頑強地盛開着。她在訴説着她的不羈。怪石林裏，一株嫩芽擠在石縫中，通體碧綠的他在一堆堆巨石中顯得那麼的渺小。但他又是那麼的獨特，驚豔了所有看向他的目光。他，在訴説着他的不屈。在一片黃沙漫漫中，一棵棵直挺的胡楊紮根於黃沙中，乾枯的身軀被侵蝕得完無體膚，但他們向天伸展的枝幹圍成了一個屏障，保護着這沙漠中的一點綠。他，任狂沙暴風摧殘也屹立不倒。他，骨瘦如柴但有力。他，在訴説着他的堅守。

大自然無時不在對我們訴説着，花兒在説，芽兒在説，樹兒在説。我相信着，若你仔細傾聽了，你定能在人生道路上暢通無阻！

烏雲很快就在這片天空裏聚集了起來，黑壓壓的氣氛讓生靈驚恐着，突然，一聲巨響。響徹天空，暴雨驟然傾瀉而下。人類，四處竄逃着，哀嚎着，洪水，以迅雷不及掩耳之勢淹沒了這裏，連同人類和他們的房屋。天空在怒吼，大地在顫抖，人類啊，你們可否聽見了這大自然對你們的批判，這兒曾是茂密的叢林，這兒也曾鳥語花香過，就是因為你們人類的到來，讓這兒一片荒涼。人類啊，你們可曾聽到被你們砍倒的樹木的慘叫聲，你們可曾聽到被你們獵殺的動物的哭泣聲。人類啊，你們現在體驗到的，就是他們昔日的痛苦啊。人類啊，記住吧，記住吧，記住這鑽心的痛吧！

我們生於大自然，又歸於大自然。我們的今天是大自然成就的，但我們聽過大自然的傾訴嗎？大自然愛我們，她時時刻刻都在教導着我們，她派堅強的野花，嫩芽和胡楊給予希望給遭受了挫折的孩子們，她讓狂暴的洪水警戒着我們要善待生靈，但是，如果我們不去聆聽這警戒的話語，那麼，颱風，海嘯，地震將來得更多更多……

大自然依舊在和平常一樣歡聲笑語，生靈依舊在相互嬉戲，可是，在這一片看似平靜的蒼穹下，誰，在悄悄地訴説着什麼。

學會説話，能説會道作文 篇32

走進大自然，我們可以聞到清晰的花香；可以看到茂密的樹木；可以聽到歡快的鳥叫聲；可以觸到清澈的泉水……大自然多麼美妙啊！可這一切都在慢慢變化着，現在的大自然已經不像原來那麼美了，它在漸漸的衰老。

大自然中的物種千奇百怪，在很久很久以前，人類就已經成了自然界中的一員。

因為生長在農村，小時候我常常和夥伴們去山裏、田間玩。春天，山間、田野開滿了野花，到處都是花花綠綠的一片，我和夥伴們總是去山裏摘美麗的映山紅。夏天，天氣雖然熱，但我們卻一點也不用煩，我們可以跑去溪邊玩水，那時的溪水又清又淺，裏面還有許多小魚小蝦。秋天，到了收穫的季節，我們會幫着父母收橘子，我們最愛爬上那又高又粗的大樹去摘最熟最高的橘子了，有時我們還比賽看誰最會爬樹。到了冬天，天空下起了白雪，我們就到雪地裏堆雪人、打雪仗。

就這樣一年四季過去了，我們度過了一個愉快的童年，而這些都是大自然賜予我們的。

漸漸地我長大了，我的家鄉也慢慢變了。從前那條幽深泥濘的小路已經變成了大大寬寬的馬路，山被夷平並在上面蓋了許多房屋，溪水也已經被染成了黃色，小魚小蝦越來越少，許多田地都荒了，天空都成了霧濛濛的一片，冬天也很少下雪了，氣温越來越高。我再也不能和夥伴們去山裏摘映山紅，再也不能去溪邊玩水，再也不能摘橘子，再也不能……

這一切都是因為什麼呢？是因為隨着人類科技的發展，人們不斷地進行開發，不停的向大自然索取，使大自然受到了嚴重的破壞。其實大自然早已厭倦了人類的索取，它早已向人類發出了警告，像海嘯、地震、霧霾等等這一系列的自然災害都在提醒着人們。可有的人非常無知，他根本不會靜下心來聆聽大自然的話，還在不斷的破壞着自然。

“親愛的人們啊！請不要再向我索取了，放下你手中的開發工具吧！我們應該要相互愛護、相互依存的”。這是大自然一直以來要向人們述説的，人們啊，愛護自然不一定要做什麼大事，只要我們能從小事做起，保護環境節約資源。

人們啊！請靜下心來聽聽大自然説的話吧！

學會説話，能説會道作文 篇33

南方是常年有陽光的，多年的相處已使我和她成了舊識。陽光姑娘是有滿懷的知心話要同你説的，就像人在春天會俏皮些，在秋天會成熟些，陽光的話，也要分四季來聽。

春天的陽光總讓我想起邊城，想起邊城的翠翠。這時的陽光是俯到你耳邊低語的水鄉女子，温柔細膩。那低語通過船槳盪開水面的聲音、通過水鳥撲哧翅膀的響聲、通過翠翠清脆婉轉的歌聲，輕輕地、柔柔的滑進人的耳朵裏，霎時春暖花開、萬木葳蕤。

而夏天的陽光則熱烈得多。一輪紅日高懸半空，陽光姑娘毫不客氣地向你跑來，扎得高高的馬尾辮像是有生命一樣在腦後一甩一甩的，煞是可愛。連説出的話也是熱氣四溢的——烈日灼燒着大地，在這之中連日的蟬鳴，累日的蛙叫，都是陽光的聲音。而她又不失温柔的本質。採蓮女蕩着小舟，芊芊素手在湖中央採下的不是蓮花，是陽光寫滿了情話的紅箋。

秋天呢？秋天的陽光也是熱的，卻比夏天多了幾分含蓄、多了幾分內斂。就如同王安憶筆下初為人妻的王琦瑤，美人仍是美人，卻已從少女變成了少婦，説出的話也成熟了幾分。於是秋天的陽光成了金色，是成熟的麥穗的顏色。落日之下，風吹麥浪。層層疊疊的金黃的麥穗唱歌似的舞動着身軀，帶來陽光的歌聲。

至於冬天，冬天的陽光是温和的、無害的。是隆冬臘月、冰天雪地之時的一抹希望的色彩。昨天剛下了雪，今天忽的又出了太陽，陽光在銀白的天地之間蒙上了一層淡金的薄紗。在這薄紗之下，屋檐邊的冰稜向下淌着水，滴滴答答的；褐色的樹枝上紅的白的臘梅怦然綻放，花苞綻開的聲音也格外好聽。

直到前段時間數學老師半開玩笑半認真的對站在走廊上曬太陽的我們説“這不是屬於你們的陽光”時，我才猛然發現在高三的重壓之下，我已經好久沒有聽到陽光姑娘的聲音了。當我意識到這件事的時候，才發現即使是所有人屏氣凝神的時候，陽光姑娘也能説着悄悄話。此時已經入冬，這天恰是連日的陰雨之後放晴的第一天，太陽在白牀單似的天空上懶懶的放着光，看起來與緊張的高三氣氛的確不甚相合。但走廊上灑落的是陽光的笑聲、枝頭上棲息的是陽光的歌聲，透過玻璃灑在身上的，也是陽光竊竊私語的聲音。這陽光，怎麼會不是我們的呢？

噓，你聽，陽光在説話呢。