精選讚美的作文49篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的讚美的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讚美的作文 篇1

有人讚美燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人讚美犧牲自己，啟迪別人的粉筆；還有人讚美邊疆守衞者——白楊，但我要讚美無私奉獻的路。學校樓下有一條寬大筆直的柏油馬路。路口的紅綠燈像一位指揮官指揮着車輛井然有序地通行。斑馬線猶如白色的鋼琴鍵，行人在斑馬線上穿梭、跳躍，奏出優美動聽的音符。車輛川流不息，猶如一條彩色的河流在湧動。路兩旁的梧桐蒼翠欲滴、亭亭玉立。

商店裏陳列着琳琅滿目商品，來來往往的行人情不自禁地停下了腳步進店挑選讓人愛不釋手的商品。大家都沒有在意腳下的這一條路。可是它無時無刻地堅守着自己的崗位。夏日炎炎，太陽像一顆火球炙烤着大地，地面升騰起一股熱浪。經過長年累月的暴曬，馬路好像衰老了許多，出現了幾道皺紋。雖然如此，他仍默默無聞地堅持着。無論是汽車碾壓，還是行人踐踏，它都咬緊牙關，埋頭苦幹。寒冬來臨，北風颳在臉上像刀子似的。

即使人們把自己裹得嚴嚴實實的`，也會瑟瑟發抖。此時，寒風肆虐馬路，它的身又出現了幾道裂口。它忍受疼，繼續工作，時刻提醒自己的職責。當馬路堵得水泄不通時，人們或許會破口大罵：這該死的路，怎麼這麼窄！馬路卻默默接受了這些話語。當人們到達目的地時，也許會誇讚它，馬路也不坑不卑，依舊兢兢業業地工作着。看見馬路，我總會想起清潔工，他們雖然平凡，卻為人們無私奉獻着。

我要讚美馬路，更要讚美有馬路精神的人

讚美的作文 篇2

其實，世界上千千萬萬的動物我最討厭的就是馬了。它們一沒有強健的體魄，二沒有矯健的身姿，我對這類動物真的很不感冒。

我鍾愛世上的一切生命，他們靈動而遒勁，可我偏偏不愛馬，他們沒有獅子般強健的體魄，沒有老虎般不羈的靈魂，他們沒有獵豹矯健的身影。

對馬的不屑源於那次我和媽媽去草原遊玩，主人極力邀請我們去騎馬，我和媽媽來到馬場，正要上馬，恰好看到一個小弟弟騎在馬上，那匹馬慢慢的踱着，一副卑躬曲膝的'模樣。小男孩還不時的拍打馬背，可馬依舊沒有反抗。我心中頓生一陣厭惡，又抬頭看了看我面前的這匹馬，正俯着等着我上馬，我更瞧不起他們了，本是世間疾馳的精靈，卻任人侮辱，宰割!

可媽媽卻喜歡上了騎馬。又是一年夏天，她又拉着我到草原去，可這次，我卻總不上馬，媽媽疑惑地問我，我便告訴了她事情的原委。

聽到這番話，媽媽笑着説：“傻孩子，其實，馬並非在向人類獻媚。他們只是在實現自己的價值!”“實現價值”我一直疑惑不解。

直到那天，在茫茫草原上看到一匹疾馳的駿馬在草原上飛奔，我彷彿看到，在遠古的戰場上，一位勇猛的騎士，騎着一匹矯健的戰馬，”衝啊!”一聲恕吼，戰馬聞聲而起，仰天長嘯，猛着向前一衝，踏倒了敵方的士兵，他們的鬃毛抖動着，身上的每一塊肌肉都充滿着力量，彷彿是戰場上的戰神，築起了一道保衞家園的堅不可摧的銅牆鐵壁!

一條條羊腸小道小道上，都留着驛馬的足跡，一個個腳印，連接出了一份份遊子的思鄉之情，快一點，快點把書信送到，陣留給人們的，是一陣陣後蹄揚起的飛塵，可人們哪知道，親人們的喜悦後面隱藏着驛馬的奔波。

我希望我是馬。

它沒有強健的體魄，但是它有堅定的毅力，它沒有矯健的身姿，但是它有磨不滅的忠誠……這就是馬，我希望我是馬，我和它們一起馳騁，一起奉獻，一起活出生命的價值。

讚美的作文 篇3

從我剛剛上學開始，每天上學、放學都要走過一個解放路的路口，路上的車很多，總有一個我們熟悉的身影會出現在這裏，她就是一名交警阿姨。

無論颳風下風，交警阿姨總會一大早就來指揮交通。有一次，我在上學路上，許多家長騎電動車送孩子去學校，路上車水馬龍，有一個年邁的老奶奶也要送孩子去上學，可好幾次也過不了馬路，交警阿姨就示意要過的車停下來，讓老奶奶安全地過了馬路。還有一次我放學回家的時候，看到了一位盲人叔叔，他手裏拿着導盲棍，看不見車也看不見人，想要過馬路非常困難，而且早晨去上班的`人們現在都急着要回家，沒有人停下來讓這位盲人先過去，交警阿姨看見了，立刻讓兩邊的汽車停下來，親自扶着盲人通過了馬路。

這時，我對交警阿姨油然而升了一種欽佩之情，雖然我不知道這位交警阿姨的名字，但她每天都在這裏默默地為我們服務，風雨無阻。

她，就是平凡中的一種美！

讚美的作文 篇4

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”想必這首歌大家都聽過吧！但誰又能聽懂這中間藴含的道理呢？

草，是我們生活中一種很不起眼的植物。大多數人都只喜愛那五顏六色，香氣逼人的花朵和高大挺拔，繁茂的百年大樹。就如歌中所唱的一樣，它沒有花花香，也沒有樹高，這因如此，它才會那麼平凡，那麼不起眼。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首白居易的`《草》卻歌頌了草的一種獨特精神：堅強，永不屈服，無論在多麼艱苦，多麼惡劣的情況下都能克服。然而草沒有花朵、樹木那麼引人注目，但它有花朵，樹木不可相貔美的精神。就憑這一點它就比別的花草樹木要好、特別。

而在我們的生活中，人們也正需要這種精神。在我們學習的時候，有難題或考試的時候沒有考好，這時我們正需要這種精神，而不是氣餒，放棄，要像草一樣努力去克服它。在長大以後生活中有我們不可預料的坎坷曲折，只要堅持，克服它們，你就能成為一個堅強而有作為的人。

草，正是因為有了這種不肯屈服的精神，才能在被大火焚燒過後又在新一年的春天裏長出新的幼苗。一年又一年的輪迴……我們也正應該如此，堅強到底就是成功。面對困難和失敗，只有堅持下去才會成功。

草，這種平凡的植物，造就不平凡的人。

讚美的作文 篇5

那是一支又短又小的蠟燭，無聲無息的躺在牆角。很多人都會歧視那些微不足道的小東西，但是我覺得那些人錯了，既然這樣渺小，我們就應該去深刻體會它的內心。

蠟燭，雖然矮小，但是它把自己全部的`光明獻給了人類，點起蠟燭，亮起一絲微弱的光，火苗不斷地跳動，像一個個小精靈在顯法，那亮光看誰知道，它的過去呢？

也許，你那時候還是讀一年級的時候，燈台下靜靜地寫作業。忽然聽電了，頓時一片漆黑。你慌張的摸那隻小蠟燭，當你摸到它的時候，將它點燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。

蠟燭是渺小的，又是無私的，它把它的一生照亮別人，温暖留給他人。

蠟燭的精神恰恰在生活也有，就像我們的老師，為人自己的嘔心瀝血，他們用智慧，引領每個孩子走上成功的道路，為我們充滿勇氣，勇往直前，讓我們經霜傲雪，有着頑強不屈的精神。

大家記住了嗎？這就是蠟燭的精神。

讚美的作文 篇6

最有趣的是它的兩隻小眼睛，圓溜溜、烏油油的，就象兩粒滾動的小黑豆。

今天，我起了個大早，因為媽媽要帶我和姐姐去爬山。

出發了，山裏的景色真美啊！我們走在鋪滿了落葉的小路上，看着路旁金黃的野菊花，快活得象出了籠子的小鳥。突然，我聽見林子裏傳來一陣唧唧喳喳的叫聲，是小鳥！我輕手輕腳地走過去，果然，樹下的'枯草叢中，我發現了一個小小的身影，它有着圓圓的腦袋，黃黃的小尖嘴，身上的羽毛烏黑髮亮，最有趣的是它的兩隻小眼睛，圓溜溜、烏油油的，就象兩粒滾動的小黑豆。它一會兒用小尖嘴在草叢裏找蟲子吃，一會兒停下來用小尖嘴梳理自己蓬鬆的羽毛。我看得入了神，不小心踩動了腳下的一塊小石頭，小鳥“撲”地一聲飛了起來，在枝頭跳躍着，一會兒就不見了蹤影。樹林那邊傳來一陣清脆的鳥叫，我知道小鳥是怕我捉它，遠遠地逃走了。

多可愛的小鳥啊！我真想變成一隻小鳥，在林中自由地飛翔。

讚美的作文 篇7

水很常見，可它是生命的源泉；水沒有味道，但是它能調製出瓊漿玉液；水很普通，普通的甚至對它不屑一顧，但是它卻給予我們、給予整個世界很多、很多……

春天，各種植物都萌發出新的枝芽，它們需要營養，更需要水來維持生命，有了水它們便可以茁壯成長。夏天，水從樹葉中、從土地中、從小河中蒸發出來，給予了我們涼爽。秋天，水走了，留下的卻是沉甸甸的果實。冬天，水凝成冰、變成雪讓人們在千里冰封、萬里雪飄的北國盡情接受大地的洗禮。是水在人們需要的時候，毫不吝嗇地把自己奉獻給了我們。

見過冰雕的人，無不讚揚它的美麗與冰清玉潔般的靈魂。冰由水而來，它只不過是水的另一種精神的化身。當水凝結成冰，柔弱的水也會堅強站立，它告訴我：只要意志堅強，不管你原來多麼軟弱都會越來越堅強。

水是無形的，在方形的.模具中它是方的，在圓形的模具中它是圓的，可這並不代水無自己的主張，而是它懂得隨機應變。只有這樣，誰才能繞過巨石的阻擋、堅持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的真實寫照，我們就是需要學習水的這種精神。

濃烈芳香的酒、酸甜可口的飲料、清香脱俗的茗茶、令人回味的咖啡，都有水在調劑。沒有水的調劑，在可口的東西也會變得無味。是水把自己溶入到裏面，在不知不覺中，讓人們享受到了生活的幸福與甘甜。

水默默無聞、勤勤懇懇、周而復始地勞作，創造出許多、奉獻出許多、孕育着許多。水是生命之母，水是平凡的又是偉大的，讓我們在幸福的生活中去細細地感悟水吧！

讚美的作文 篇8

光陰紅了櫻桃，綠了芭蕉。宋詞也變得如此新鮮。--題記

新鮮他與別國君主不同。天子守城門，君主亡社稷。偏不看白雲浮東山，只看綠水繞白城。李煜偏愛宋詞，只愛他一句：“林花落了，春紅太匆匆”是啊，太匆匆，夜空浩渺，月下不過亡國之君，是啊，太匆匆，讓他：“寂寞梧桐深院鎖清秋”，別家國君恨國亡，南唐後主思離愁啊！

新鮮，國之亡軍獨愛詞。

新鮮，她與其他詞人不同。

是誰酒意未醒，沉睡黃昏後，是誰把酒獨飲，人比黃花瘦，一句“尋尋覓覓，悽悽慘慘慼戚”，道盡她無盡傷感，知否知否，應是綠肥紅瘦，説出她憔悴日後，她偏有一股“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪情壯志，花自飄零水自流。花開花落，時光流逝一去不返，這位婉約派宗師，李易安有着豪放派的骨氣，令人敬佩。新鮮他竟有豪情的'一面還記得那個“親射虎，看孫郎”的唐宋八大家之一蘇軾麼？他做的詞可謂北宋豪放派的代表啊，可偏偏是這位詞人竟也會月下思親輾轉不眠，發出人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的感歎，他也曾被貶，何處無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳。但也少見得望月傷感。

新鮮東坡居士少見愁思啊。宋詞的韻味，字珠的墨香，句句的流動，竟在我們眼中，也變得新鮮起來。---後記

讚美的作文 篇9

鄂爾多斯是在內蒙古自治區西南部，地處鄂爾多斯高原腹地。鄂爾多斯有七個旗，分別是伊金霍洛旗、準格爾旗、達拉特旗、杭錦旗、烏審旗、烏拉特前旗、鄂托克旗。鄂爾多斯風景名勝，有許多的旅遊的地方。

我知道一些旅遊的地方。我知道有會響的沙子，我知道像仙境一樣美的康巴什，我知道風景名勝的九成宮，我知道鄂爾多斯的大草原那些小牛與駿馬，我知道有許多英雄的成吉思汗林，我知道有許多雕塑的象棋公園，我知道有花花綠綠的青春山公園，我還知道長長的'人工湖。

鄂爾多斯的物產豐富而且人們熱情好客，不管是從哪裏來的，人們都要把家裏最好吃的東西拿出來，雖然他們的語言不通，但是我們都知道我們的心是連的。

鄂爾多斯民族文化也很有特色，有聞名全國的鄂爾多斯婚禮，那達慕大會等。鄂爾多斯的文明禮儀也在提升，原來在公交車上不給老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者讓座，現在不一樣了，大家都爭先恐後的為別人讓座。

哇！鄂爾多斯的變化可真大，希望我的家鄉在以後更加美好、富饒！

讚美的作文 篇10

有人讚美那擁有華麗外表的花朵；有人讚美那高大挺拔的樹木；而我要讚美那平凡、極易生長的小草。無論環境多麼惡劣，哪怕只有小小的縫隙，只要有泥土，都能見到它綠色的身影。小草，我讚美你！

小草，我愛你堅韌不拔、不屈不撓的精神。

在烈日炎炎的夏天，驕傲的花朵都垂下了頭，唯有小草一點都不畏懼，像個勇敢士兵在陽光下抬起驕傲的'頭，在狂風暴雨中它從不退縮。

小草，我愛你天然又平凡的綠色。

每當春姑娘到來的時候，它們總是爭先恐後探出頭來，好奇地張望着這個美麗的世界，也給這個美麗的世界又增加了一抹色彩。

小草沒有花朵的嬌豔，沒有大樹的魁梧，但是試問，誰可以像小草一樣，在大地的每一個角落都能找到它們的芳蹤呢？

小草的頑強生命力，是我們每個人都應該學習的。任憑狂風暴雨，小草從不屈服，對於我們國小生來説，更應該具備有小草這樣的精神，不管遇到多大的困難，都不能是畏首畏尾。

小草是平凡的，但生命力卻是頑強的。我讚美你，永生之草！

讚美的作文 篇11

我有一個好爸爸，他為我家的生活增添了許許多多的歡聲笑語。

爸爸中等身材，圓圓的`臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子，下面有一張能説會道的嘴。

爸爸的優點很多，當然缺點也有，今天，我就讚美一下我的爸爸。

爸爸對家庭很負責，對工作也很負責。

有一次，爸爸正在工地忙工作，只聽見電話響了，是媽媽打過來的，説我感冒了，有點兒嚴重，爸爸掛了電話，安頓好工地之後，連夜從工地趕了回來，回來後，已經是深夜了，爸爸坐在我的牀邊陪了一夜。

還有一次，我們一家人正在吃飯，電話響了，是工地上打來的，是讓爸爸去工地，説是十萬火急。爸爸一聽，着急了，趕忙穿好衣服就走，飯也沒吃完，急急忙忙地走了，我的心裏很不是滋味，什麼事情，不能一會兒説，偏偏現在説。

爸爸晚上回家之後，身上全是灰，爸爸簡直成了一個泥人人，我不禁要笑了出來，卻又咽了回去。要讓爸爸看見，又要説我興災樂禍了。

我就是有這麼一個對家庭負責，對工作負責的好爸爸。

讚美的作文 篇12

有人讚美生命力頑強的小草，有人讚美高貴文雅的茉莉花，有人讚美熱情奔放的玫瑰花，可我卻最愛那普通，平凡的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把自己的畢生精力獻給了學生，獻給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”，這該是多麼枯燥乏味呀！但它卻沒有半句怨言，每天努力、勤懇地工作。

它教會了我們生字新詞，教會了我們加減乘除，教會了我們英語ABC。它帶領我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前，引領我們在知識的海洋了探索奧妙。然而，它自己最終變成粉末，這種默默無聞奉獻的精神是多麼可敬啊！

我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎？他們為了培養祖國的下一代成為國家的棟樑，嘔心瀝血。夜深人靜時，當我們沉沉入睡時，老師還在燈下備課、批改作業。有時生病了，他們也決不耽誤一節課……這樣日復一日，年復一年，當他們在學生成為祖國的棟樑之才，能為社會做貢獻時，老師的頭髮早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們毫無怨言。

試問，當你在人生的道路上取得了成就時，還記得當初引導你的老師嗎？

我讚美粉筆，更讚頌可歌可泣的`人民教師，是他們為人類的進步奉獻出自己所有的光和熱！

讚美的作文 篇13

“身披黃黑衣，尾巴帶着刺，如果被刺蜇，大家都受傷”。你們猜出來了嗎，這是什麼？對了，就是——蜜蜂。説起蜜蜂，我們一定會想到它給別人“打針”的情景，覺得蜜蜂是一種非常可怕的昆蟲。其實，它並不可怕，還值得人尊敬呢。

有一次，我和爸爸媽媽，還有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時候正值夏天，我們一邊走一邊看綠道兩旁的風景。正當我們看花的時候，突然一隻蜜蜂出現在我眼前，我想：媽呀，千萬別來蜇我啊！雖然表面上我一點都不害怕，其實心裏卻十分恐慌。

幸好，不一會兒蜜蜂又飛進了五顏六色的花叢中。於是，我又想，蜜蜂也沒那麼可怕啊。我還問爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領，媽媽回答説：“它會採蜜，釀成蜂蜜，還會傳播花粉。蜜蜂很勤勞，每天都早出晚歸。”於是，我想到了生活中那些勤勞的人們，比如：城市的美容師——環衞工人。

環衞工人每天都起得很早，當我們還在睡夢中的'時候，他們就已經在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日，他們汗流浹背，卻依然堅持在自己的工作崗位；寒風刺骨的冬天，他們也冒着風雨辛勤工作。三百六十五天，天天如此。

我們應該學習環衞工人堅忍不拔的精神，做一個勤勞的人，長大做一個對社會有用的人。

讚美的作文 篇14

現在，我不得不相信東北一個老獵人的故事：羣居生活的狼族，雖然野性極強，但一般不會遺棄自己的夥伴，它會讓斷掉前腿的同伴，趴在自己背上一起行動。建國後東北的一次大規模獵狼行動中，第一次成功的`捕殺到“狽”。其實就是一隻被捕狼器夾斷前腿的懷孕的母狼!面對人類的捕殺，揹着母狼的公狼毅然放棄了逃生的機會，直至雙雙被獵殺。公狼寧願被獵殺也決不遺棄那隻母狼，着實令人感動……所謂“狽”大概就是指被捕狼器夾斷前腿的狼。

狼狽為奸，是國語中最典型的貶義詞之一，然而與現實中“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”的高級動物人來對比，狼狽為奸又顯得多麼難能可貴啊!人的高級在於思維，可人的卑微有何嘗不是思維所至?

我們共同生存在這個狼煙四起的充滿銅臭味的時代，沒有狼之野心你就不會有美好的未來，不懂得與狼共舞你就必將狼狽不堪。現代商務中廣為流傳的厚黑學，其實就是讓人首先學會要有狼心狗肺，現代商務策劃和商務實戰教會你與狼共舞，最後你必須學會狼吞虎嚥才能擴大資本，守住江山，否則，你只能狼奔鼠竄，或受傷後鬼哭狼嚎，自舔傷口。

我，佩服無所畏懼的狼之野性，讚美不遺不棄的狼狽情感。

讚美的作文 篇15

今天上午，爺爺帶着我來到了西苑公園。我十分高興！

走進門，首先映入眼簾的是綠色的樹木，五顏六色的花朵， 可漂亮了！這裏的人很多，有的在吊牀上睡覺，有的在散步，有的在鍛鍊身體······一旁還有許多彎彎曲曲的小徑，我和爺爺順着其中一條小徑走了過去，哇！這裏面真涼爽呀！突然，我眼睛一亮，看見了一棵巨大的粗壯的'大樹，我估計它的壽命已經幾百年了，六七個小朋友都還圍不過來呢！接着，我們又來到了荷花池，哇！好多荷葉呀！那一片片荷葉，如同一隻只耀眼的翡翠盤，那一朵朵潔白的荷花，在滿池的荷葉中顯得特別高雅，如同一位位坐在“綠凳”上的“美女”，可好看了，當然，荷花開得這麼漂亮，一定有荷葉的功勞，如果池塘裏只有荷花而沒有荷葉，那麼荷花就顯得格外單調，這時，爺爺又説：“洋洋啊！這荷葉還是一種很好的藥材呢！荷葉可以降血壓、降血脂、減肥······作用可大了！”聽了爺爺的話，我對荷葉的好感又增加了幾分，更喜歡它了！

這就是荷葉，大家喜歡它嗎？

讚美的作文 篇16

你靜靜地走着，沉默着。你給人們展示了美麗的風景，你給人們帶來了生機勃勃的景象。

你悄悄地走進了花園。各種名花爭豔，如美麗的牡丹、纖細的百合、五顏六色的玫瑰，還有一些不為人知但很美麗的花。花的姿勢不一樣，有的剛開，有的只開了兩三瓣，有的都開了，露出裏面的雄蕊。花五顏六色，紅如火，粉如霞，白如雪，黃如金，讓人眼花繚亂。花在花園裏盤旋，吸引了數百隻蜜蜂和蝴蝶。他們就像在花叢中飛翔的可愛精靈。

你悄悄地走進了森林。你用甜美的聲音喚醒了沉睡的樹，它們看到春姑娘來了，開心地張開了嘴。柳姑娘在弟弟馮的伴奏下，腰肢柔軟，舞姿優美。她的'綠髮隨風飄動，就像一個優雅的仙女。看到這美麗的舞蹈，鳥兒們加入了歌舞團，嘰嘰喳喳地唱着。風，鳥，樹葉碰撞.風一吹，森林就變成了歡樂的海洋。

你悄悄地走到河邊。温暖的陽光融化了冰。小鴨子們跳進水裏，快樂地遊着。人們在湖邊釣魚，但不情願地把它們放了回去。孩子們有時會在湖邊泡泡並跑來跑去。

我暗戀你，春！我讚美你，春！你是一個美麗的季節，也是萬物復甦的季節。

讚美的作文 篇17

在寒冷的北國那遼闊無際的天地裏，是什麼被人們讚揚為純淨之至的，那一定是一望無際的雪野。

雪是温柔的。從天空裊裊娜娜飄下，輕輕地落在臉上，像一位仙子在撫摸你的臉頰。孩子的手凍得通紅，用手抓起一團對準別人砸去。頓時散成沙粒。温柔的雪被許多人捏摸。

雪是多彩的。在天氣漸晴的時候，你可以看見在雪野的覆蓋下，臘梅那黃中隱紅的顏色在雪的蹭褪下顯得更加嬌嫩，更加頑強。下中雪的時候，你也許會從遠處幻看到一絲嫩青的綠色，仔細一看，什麼也沒有，白色統治了一切，那綠色也許是你對在雪中那生命的渴望。

雪是快樂的玩具。在雪原上，孩子們用凍得像紫芽姜的手在雪地上與夥伴堆雪人，分不出是葫蘆還是雪人。還用小石頭做了一個雪人的眼睛。

在時光的'消遣下，在太陽的虐殺下，雪再也不粘連，再也不能在遼闊的北國飛揚，它們轉眼在凜冽的天際下升騰，它將被帶到另一個無人知曉的世界去。在明年冬天，它將從那裏回到北國大地。

雪是冬的嬌子，是冬的精魂。

讚美的作文 篇18

我有一個知識淵博的語文老師。她姓韓，名方。她經常為我們臉紅，為我們傷心。

老師，你就像無名樹的根，讓小樹茁壯成長，讓樹枝結出豐碩的果實，卻不求回報。

老師，你更像蠟燭。雖然很薄，但是有一點點的熱和光，照亮了別人，也耗盡了自己。這種無私的奉獻令人難忘。你講課的.語言像丁咚的山泉一樣悦耳，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣激動人心……

老師，你就像一個偉大的園丁！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！

老師，您給了我們理想的陽光，智慧的陽光。是你指引我們走向充滿陽光的人生之路；是你用知識的雨露澆灌了我們的成長。

那温柔的春雨是你對我們的愛撫。你的言行，如春雨，潤物細無聲。

老師，你願意做一片綠葉，像紅花一樣托起我們。綠葉象徵着老師永遠年輕。當我們像花朵一樣盛開時，我們永遠不會忘記綠葉的善良。

老師，您播下了希望的種子，把我們培養成了一片森林。

小樹長成柱子，別忘了園丁的栽培。

是的，老師的熱情如太陽，老師的教誨如春雨。

讚美的作文 篇19

父親，是全家的驕傲。父親，是我心目中的英雄。

都説父愛如山，我想：是真的！今天，父親來接我放學，突然天空下起了“傾盆大雨”，我書包裏有一把雨傘，但太小了。這時父親説：“兒子，你撐傘回去，我有車”。説完，他就走了。我氣呀，心想：你有車，為什麼不帶我？半小時後，我可算是回到家了，卻發現爸爸成了“落湯雞”了。我猛然醒悟了過來，爸爸根本沒有開車，他是不想讓我淋到雨，把衣服弄濕了，於是把傘讓給我，自己跑回家。我哭着跑上去抱住了爸爸，爸爸安慰我説：“楠楠，別哭，我一會洗個澡就行了。”

在每年過新年時，爸爸都會給我買許許多多的新衣服，我趴在爸爸的背上，心裏不知道有多開心。但在這時，我在爸爸的'衣領下看到了幾個洞，我問爸爸：“爸爸，你的衣服上都有洞了，為什麼不買一件新衣服呢？”爸爸不當一回事地説：“傻孩子，給你買就可以了，這些洞，回家補一補就行了。”我心裏想：爸爸，你對我們真好。

父愛如山，母愛如水。爸爸對我這麼好，我將來一定要好好報答他。

讚美的作文 篇20

這天，家裏停電了。又沒有應急燈，我便在黑暗中默默等待。突然，我發現不遠處有光亮，像抓住了救命稻草似的，摸索着向前。走近一看，噢，原來是奶奶拿着蠟燭呀！奶奶看見我，急忙又點燃了一些蠟燭，對我説：“這些蠟燭你先拿去，雖然光線不強，但還是可以讓你做作業的！不夠再拿。”我邊拿着蠟燭走，邊想：這麼多蠟燭怎麼會不夠用啊？果然，光線很微弱，但勉強可以寫作業。

寫了一會兒，竟然又陷入了黑暗。我嚷嚷：“什麼水貨蠟燭啊！這麼快就滅了！”奶奶拿着蠟燭笑吟吟地走過來，説：“你再仔細看看！”我藉着蠟燭的光亮，看了看，發現剛才放蠟燭的地方都留下了一灘蠟，我疑惑不解。奶奶解釋：“蠟燭之所以能發出光亮，是因為它燃燒的是自己的身體，到盡頭時，被燃燒的蠟便留在了桌上。”我聽了，蠟燭的形象在我心裏高大了起來。是啊，蠟燭這種默默無聞，捨己為人的精神，能不讓我敬佩嗎？生活中還有其他這樣的例子：老師，粉筆，園丁……都是我們學習的.榜樣！長大了，我要向他們一樣，做一個對社會有貢獻的人！

讚美的作文 篇21

野草，生活中最常見的植物。牆角下，石縫裏，土坡邊，甚至下水道的旮旯裏，都能看到它盎然的`身影。它們是那麼堅韌，那麼執着。

野草，一個不起眼的小東西，卻充滿無限生機。雖然被踐踏，被踩折，被蹂躪……但只要不將它連根拔起，它總能抬起頭，努力的生長。

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”雖然平凡渺小，但卻有堅韌不拔的生命，雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。

霍金就有這樣的品質，21歲患肌肉萎縮症，醫生診斷他活不過兩年，但他以驚人的毅力在躺椅上完成巜時間簡史》科學鉅著，震撼整個科學界並活到76歲高齡，潛心研究，與牛頓，達爾文齊名。

海倫·凱勒，一歲起進入了無聲無光的世界，她沒有放棄自己，努力學習，20歲考上大學，並著有巜我的人生故事》給很多人送去希望。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

野草雖然不美不高，但它頑強的生命力常使我感動；野草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一向鼓舞着我勇往直前。

讚美的作文 篇22

秋天雖然沒有春天萬物復甦的景色，沒有夏天生機勃勃的景色，沒有冬天到處是飄飄白雪，可是它有着金黃的豐收，火紅的楓葉，有了這些，秋天已經足夠，秋天，它不再自責，秋天，它不再煩惱，讓我們一起來看看秋天的`景色，一起來享受秋天帶給我們的歡樂。

秋天是豐收的季節，俗話説：七月棗、八月梨、九月柿子紅了皮。果園裏還真是滿園柿子紅彤彤的，像一個個小燈籠。蘋果紅紅的，像開心的娃娃一樣笑開了嘴。再往下看，片片的山楂堆成了小堡壘，石榴熟了，紅紅的臉再也保不住了它那一排排晶瑩剔透的牙齒，石榴笑了，彷彿在告訴我們：我成熟了，可以把我摘下來吃了！香蕉換上了黃色的衣服，告訴人們：我已經熟了，快把我賣了吧！

再看看田野裏，片片的高粱慢慢的熟了，頂着紅紅的頭髮笑了，豆子們也成熟了，再看看農民伯伯的笑臉，無論怎樣辛苦，在頃刻間都已變為豐收的喜悦。

看看花園裏，菊花捧着臉兒在微風中舞蹈，百合花在和姐妹們談笑，園丁在辛勤的勞動，賞花的人是越來越多。再看看家家窗台上，都擺滿了百合或其他的花，看看這些花在風中飄舞，我無比的快樂。

讚美的作文 篇23

窗外正好，它像往常一樣繞在我的身上，輕輕的，軟軟的，空氣與光束的縫隙中，似乎還彌散着絲絲清香，薄薄的，靜靜的'，讓人心生無限安寧。

隨着這隱匿的淡香尋去，牆腳一株被遺落了的蘭草，正靜悄悄地舒展着枝葉，綻放着她的從容，素雅。早在國小時期，這株蘭草便來到了我身邊，可我卻時常忽略了她，而是沉浸在片片冷豔高雅的白菊叢中，陶醉在朵朵冰清玉潔的百合花中，迷失在馥郁芬芳的茉莉香中。我的從未流連在它的身上，從未注意到她的一顰一笑，也許是因為她清高自傲，孤芳自賞，也許是因為她不驕不躁，不願陷入世事紛擾，就算她的肩上已落滿塵埃，卻也只是靜靜地駐立着。

直到現在，我才真切地體會到了她那讓人心曠神怡，出塵不染的美豔，沐風染，她隨意地舒展着碧長葉片，雲輕星粲，葱蘢的碧湛中絲縷暗香綿延，那花莖凜然，卓爾不凡，那花蕾串串，靜聽似水流年，穿過幽幽枝葉，點染出蘭草身影纖纖，飄逸如仙，細碎的光點似星河滿天，斑駁一地淡雅，粲然。

這蘭，彷彿天地之間，寂靜一片，悠悠平原上，繁花盈盈爭光，杳杳深林中，你回眸莞爾，留下傾世笑顏。

讚美的作文 篇24

在古今中外，名人有不少都是為大海作詩、寫歌、讚頌。如今，我也愛上了它。

單憑一個“海”字，就可以引人無限遐想：柔和的大海，用她那母愛般温暖的手，輕輕撫摸着岸邊的沙石，併發出“嘩嘩譁”的呢喃細語，讓附近的人放下手中的活，好奇地趕來聽它到底講些什麼“悄悄話‘”。不過，它有時也會像人們一樣，會感到不滿，會發泄自己的情感，用它那“犀利的'拳頭”打向附近的城市，那是十分恐怖，可這點缺陷是無法阻止我對它的喜愛。

大海的性格雖然變幻莫測，但它對海洋中的生物的愛始終如一。

如果不是因為大海，我們怎會誕生在這個世界呢？你們也許不知道，一開始的單細胞生物，可是海洋孕育的，因此它有了一個稱號——萬物的搖籃。如果不是因為大海，我們怎會有如此多的食物呢？海中的魚蝦蟹貝和藻類都是餐桌上的美味，所以他擁有第二個稱號——食物倉庫。如果不是因為大海，我們怎會有豐富的礦產呢？要不是大海，人們早能源用盡，自生自滅了，所以他第三個稱號當然是“聚寶盆”呀！

海，是美麗的，更是無私奉獻的。

讚美的作文 篇25

母親柔情似水，父親則剛陽如山。我知道，父親是多麼的偉大。

父親年輕的時候，白手起家，協助老闆，接待顧客。從雞叫忙到鬼叫。上班時間竟比在家時間長（包括睡覺），實在不可理喻。而現在，當上了經理，賺了大錢，仍然保持如此戰績，——一切為了我們的這個家。

爸爸非常善良。把孝敬父母放在第一位。被別人喻為“大孝子。”一次，聽説爺爺身體不適，腰痠背疼，出不了門，爸爸立即帶上補品奔回老家，他認為沒有什麼比看望爺爺更重要了。

即便很忙，爸爸也不忘他的興趣——大羽毛球，我常與他打羽毛球。球一進一出，不分勝負。當然，多數是爸爸贏了，每當我輸了，他總是搖搖球拍，微笑着：“加油呀！”

我的爸爸有一身的“飈車技”，每當他帶着我去開車時，我總是提心吊膽，因為他經常把車開得很快，但是車會晃得很厲害，還邊開説：“我開得真好，這可是我的`拿手好戲啊。”是……是啊!他開得真夠爛，但也為我們的生活添加了不少樂趣。

我愛我的老爸，他永遠是我最崇敬的名人！

讚美的作文 篇26

我贊梅花，贊它心靈美，贊它生命力強，贊它不畏嚴寒的精神!

梅花的心靈美，美就美在它的木製很硬，用來做傢俱特別好。用梅花樹的木製做傢俱，不僅堅硬，還能發出陣陣的撲鼻香。

梅花的生命力頑強。記得有一次，我從梅花樹上折了一根枝頭，插在土裏，可沒過幾天，它就把頭低下了，我擔心它會死掉，可沒過幾天，它又抬起了頭，並且長出了嫩綠的新葉。我為了證明梅花的生命力頑強，又把茉莉花的枝折了下來插 進土裏，可是沒過幾天，茉莉花就完全枯萎了。這可證明梅花的生命力頑強。

梅花不畏嚴寒。春天，是個百花齊放的季節，梅花不與其它的花爭豔。但是，在冬天裏，那些百花就不能再炫耀自己了，這時候，只有梅花――只有梅花正冒着嚴寒開放着。天氣越冷，梅花就開得越多，越大，越豔。這種不畏嚴寒的'精神是值得我們學習的。相信大家都聽過“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句名言吧。這句警句就是告訴我們：不經過一番徹骨的寒冷，怎麼能聞到那梅花的撲鼻香味呢？所以，我們做人也是一樣，如果不想苦練一番，那你就練不出一身真正的好本領!

讚美的作文 篇27

小草，我讚美你！雖然你是那麼的平凡，但卻依然堅強。我讚美你的堅強，讚美和你一樣堅強的中華兒女。

小草，你雖然是那樣平凡，卻能放射出太陽般的光輝。在你感受到有一絲春天的消息時，便破土而出，茁壯成長。當有路人從你面前走過時，你會點頭向他們問好。你無私地裝點着春天，使得春天更加美麗，更加神奇。

炎熱的夏天到了，太陽無情地炙烤着大地，大地一片熾熱。那些看似美麗無比的鮮花，全都耷拉着腦袋，有氣無力。而你卻依然昂首挺立，頂着烈日。當風雨來臨的時候，你毫不畏懼，雖然你被風雨打得東倒西歪，但卻依然固守着這一寸小小的土地，將根深深地紮在泥土裏。

小草，你是那麼無私，你從不向人們索要什麼，只是自己吸取着那土地裏粗糙的營養，然而卻默默地為人們奉獻着。你和你的夥伴們團結在一起，給大地披上了鮮綠的衣服。是你們送走了冬季的乾燥和單調，帶來了色彩和希望。不管是在防洪堤上，在高速公路上，還是大漠深處的防風線上，處處都有你們的身影，你們的'根在地上聯結成網狀，形成了堅固的防線。

小草，我要高聲地讚美你！你是多麼的不起眼，卻又是那麼的偉大。你的那種無私、堅強和勇敢的精神，不正是我們炎黃子孫應該具有的嗎？

讚美的作文 篇28

光陰似箭，日月如梭。一晃眼，我已經六年級了，國小生涯即將結束，轉生回望校園，這裏的校園有那麼多東西難以忘懷，校園裏的一草一木一花一物，都別有深意。

走進這即將離開的校園，映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前，這棵木棉花樹像一個守護校園的衞士，日夜都駐在這。

春天，嫩芽初綻，可不一會，花就開了，紛紛落下，我們可以在這拾花玩;夏天，翠綠的葉子，織成樹陰，我們坐在樹下，有點習風吹來，十分涼爽，秋天……無論春夏秋冬都會給我們帶來快樂!

哦，木棉樹旁，還有兩壇花壇，春天，花盛開，隱隱有花香瀰漫校園，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，這一景物，是多麼美麗呀!

咦，操場上傳來一陣嘻鬧聲，在以前，我們在烈日中天下進行撥河比賽的情景又出現在我眼前，那時，我們不知哪來一股勁，使出“女將”風範，用勁一拉，贏了一回，別提有多高興，那一次，雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的.東西“團結一致”。

校園，您讓我倍感温暖，多麼幸福，我要把這美好的記憶藏進心底。

讚美的作文 篇29

世界上最平凡的事物莫過於草了。它在我們身邊隨處可見，雖沒有大樹那樣偉岸挺拔的身材，也沒有鮮花那樣婀娜多姿，但那平凡矮小的背後，卻是一顆具有頑強旺盛生命力的心。

有土的地方，就有它們的身影。當千棵萬顆草聚集起來，緊緊相連，決不分開，像塊厚實的地毯時，不説“野火燒不盡”，就是捲起黃沙，摧毀大樹的狂風來襲時，又能把它們怎麼樣呢？

被壓在石頭下的小草，無論上方的'石塊多重，不管縫隙有多窄，它們總是先默默忍受，然後聚集力量，待時機成熟，便不屈不撓的挺出地面，露出嫩綠的小腦袋，呼吸着努力爭取來的新鮮口氣。

嚴冬時節，它們褪去翠綠的外套，換上枯黃的顏色,裝成枯敗的景象。實際上它們卻把根深扎地下,汲取養分供給嫩芽,為來年春天的欣欣向榮而蓄勢帶發。

這就是草，它們同人一樣，單個的力量是渺小的，但要是凝聚成為一股不可抗拒的強大力量，團結一致，相互幫助，相互扶持，就可以清除一切障礙，使每上人的力量都得以發揮，從而就能形成一個和諧而強大的社會了不是嗎？

讚美的作文 篇30

蒲公英是一種生命力很強的小野花，在很多人眼裏，它很不起眼，但我卻認為它是一直默默的為人們和地球母親做貢獻的花朵。

春天到了，很多人都在割草，因為草長的太長了。可是如果你仔細觀察，就會發現，這綠色的草兒，和這金黃色的蒲公英搭配起來就像是一條綠色的裙子上鑲着金色的花朵，這是多麼的燦爛呀！而人們卻要割掉它們，種上不會自己奮鬥而光靠別人來養活的鬱金香或君子蘭之類的花。然而下一年春天，蒲公英還是開遍了每一片草地，這就是它的'生命力！

如果你走進一個花園，你就會看到很多美麗的、嬌豔的花兒們，可你再看看你腳下踩着的磚，你又會發現，幾株蒲公英正在努力的從這石磚縫中鑽出來，這就是它的生命力！

如果你看到一株正在開放的蒲公英，想揪下來的話，你就會發現，它的莖是那麼的雄壯有力，這就是它的生命力！

如果你感冒發燒，你就應該吃蒲公英的葉子，它是制感冒發燒的良藥。

蒲公英一直為我們默默奉獻着，它不顧一切，希望可以為大自然添加一份美麗。我希望作為祖國花朵的我們，也能像蒲公英一樣默默學習，長大後為祖國做貢獻！

讚美的作文 篇31

“什麼東西，只會長矮不會長高？”答案很簡單，是蠟燭。

蠟燭是一種非常普通的物品：一個小巧的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上再長一根“天線”。它非常便宜，滿世界隨處可見，然而這麼平凡不起眼的物品，卻吸引了我，為什麼呢？我想，是它那種默默為他人付出的精神感動了我吧。 蠟燭點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。每當看到蠟燭，我總會情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的.紙張、為我們付出了汗水的老師們。每天，老師都早早地來到學校，教導我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。以前我認為老師是園丁，是我的另一位媽媽；現在，我卻認為老師是一支蠟燭，他們用辛勤的汗水培育我們這些祖國的花朵，對自己卻從來沒有一點私心，不求一點兒回報。如果在我的一生中沒有了老師，就好似停電時沒有了蠟燭，人生會陷入一片黑暗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師直到白髮蒼蒼，也還在堅持上課，為我們無私奉獻，就如蠟燭一樣，為照亮他人犧牲自己。

蠟燭，你是那麼平凡，又是那麼偉大！以後，我也要像你一樣，為社會默默付出，無私奉獻！

讚美的作文 篇32

在乾旱的沙漠，那裏十分炎熱，乾旱，缺少水份，有時還會有沙塵暴，可就在這荒涼的地帶，卻頑強地生活着一種植物一一胡楊。

胡楊是一種生活在沙漠裏的唯一喬木樹種，具十分珍貴。它屹立在沙漠，它生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不爛。

假如是你生活在沙漠中，只會感到無比的決望，生不如死；而胡楊卻不是這樣，它在沙漠之中，不知經歷過多少次的`炎寒酷暑，但它卻仍然十分頑強，它把樹根深深地扎入地下，汲取水分，頑強地和惡劣環境對抗着。要知道，能夠在沙漠中生存的植物種類，真的是不超過一隻手手指頭的種類，而胡楊就是其中最具有代表性的一種。如果拿温室中的小花和胡楊去相比，那小花可真是不能和胡楊相提並論。胡楊每天都要在沙漠中站立，那是何等的堅強。

胡楊它的生命力真是令人歎為觀止。它的生命力能夠震撼所有的人，它們成羣結隊的在沙漠中生根發芽，從一棵小樹苗，慢慢長成一棵棵參天大樹，正是需要這頑強的生命力做依仗才能成長。

胡楊的存在，給沙漠多一份色彩，增一份生機！

讚美的作文 篇33

凱風自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。凱風自南，吹彼棘薪。母氏聖善，我無令人。

一年一度五月到，暖風南起，輕撫臉龐，吹拂秀髮，那感覺那麼熟悉，讓我想起南方的母親，南風，就像母親温暖的雙手，輕輕地拍着我哄我入睡。在這母親節將來之際，我常常想起你——我親愛的母親，在夢裏我又一幕一幕的看到小時的情景。夢見當我還是襁褓時，是你天天給我餵食，在搖籃邊哼着歌謠邊扇着扇子驅趕蚊子。長大一些了，是你在牀頭給我講故事，講着講着，我睡着了，醒來是，你總是準時的來到牀前為我穿服。

第一天上學，你幫我做了個新書包，我高高興興的揹着上學去。忘記帶傘，下雨了，放學的時候你總是在教室門口拿着傘等着我。考試不及格了，是你幫我補課，當我拿回三好學生的獎狀，你幫我貼得高高的`。並告訴我以後還要繼續努力。好酒易酔，好夢易醒。我每次到這就醒了，起來之後我習慣的去陽台上吹吹風，聞聞從故鄉吹過來的帶着您的氣味的風。

母親，您就是一縷春風吹生着世界萬物盈盈的步履間帶來了勃勃的生機。

讚美的作文 篇34

人們喜愛牡丹的富貴，人們稱讚蓮的出淤泥而不染，人們欣賞梅花的頑強，人們愛慕菊的隱逸。可我卻唯獨喜愛野花，即是它們什麼也沒有。

野花隨處可見，再普通不過。他們有時三五成羣，有時獨立成一株。幾片花瓣，圓圓的，不出眾，即便五顏六色，卻也引不起人們的注意。沒有人會刻意為它們澆水、施肥，雨水滋潤它，陽光温暖它，它就一直這樣，平凡而又艱難地生活着。

野花的'根莖很細，很脆弱，風一吹就倒，即使被擠斷，但依舊堅強地起身，笑對生活，樂觀地面對一次次打擊，這難道不是我們該學習的嗎？

即便它有自知之明，它知道自己完全不如別的名花，它知道曇花只有一現，但野花依舊不敢和曇花攀比，所以，它一直默默無聞地向別的花靠近，它做的努力，只有它自己知道。知道自己不如別人，所以付出加倍的努力，這難道不應該我們學習嗎？

我生活在805班的大家庭中，在這個集體中，我並不出類拔萃，有時也覺得很累，因為這個集體太優秀，我也常用花鼓勵自己，保持樂觀的心態，每天都進步一點點，笑對生活，以野花脱變為一朵與眾不同的花。

讚美的作文 篇35

“大漠孤煙直，長河落日圓。”這句詩給我們留下了多少美妙的遐想。黃沙飛揚，寸草不生。在這片荒無人煙的戈壁灘中，屹立的堅強的胡楊樹。他每天都要跟命運抗爭，從來如此。

多少年來的風風雨雨。與胡楊樹相伴的植物都已經離他們遠去。也許，幾百年前，這裏是一片茂密的`叢林。可現在，一切都沒有了，只剩下這一片胡楊林，顯得格外寂寞。胡楊頂天，他們承受着一天天的風吹日曬，經歷了一場場狂風暴雨，走過了一年年的春夏秋冬。沒有欣喜，沒有畏懼，更沒有倒下。他們得不到人類的呵護，就自己向下紮根生長；他們得不到植物的陪伴，就一個個自己孤軍奮戰。你瞧瞧，他們的枝幹那麼粗壯有力，你瞧瞧他們的樹葉那麼枝繁葉茂，他們捍衞了自己的尊嚴，他們並沒有向命運低頭，把命運牢牢的掌控在自己手中。

也許，再過上幾百年這些胡楊就可能會枯萎，因為他們必將要受到歲月的折磨，經歷大自然的生死輪迴，可等到那時候人們看到這幅景象，也一定會想起這幾百棵胡楊樹曾經經歷過的磨難，曾經守護的土地，他們一定會蕭然起敬。

胡楊啊，你的事蹟會永遠傳承下去，你的名字會刻在每一個途徑沙漠的旅者心中，你的精神永垂不朽！

讚美的作文 篇36

在一個星期三的文下我在蠟燭的照耀蠟燭在午，我正在寫作業，突然停電了，媽媽摸着黑找到了抽屜，並從抽屜裏找到了那根新意蠟燭呢？但蠟燭依然在默默的奉獻。 有一句詩説的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。是啊，蠶到死之後絲才到了盡頭，蠟燭成灰的.時候流下的小水滴才幹涸。

現在，枱燈已經來到人們的身邊，蠟燭人們更不注意了，可是哪個人會想過，蠟燭燃燒自己，犧牲自己只是為的能買的蠟燭。 燃燒着自己，卻把光明帶給我們，可是誰又會注給人類光明一點。

在生活中像蠟燭一樣的人很多，比如，清潔工——給人們乾淨的環境。老師——把青春獻給我們。農民——把糧食獻給我們......

對，我們現在好好讀書，好好學習，為的不是名利，榮譽，地位，金錢，而是為做一個對社會有用的人。

是啊下，做完了作業，當我收拾完書包時，突然發現蠟燭流下了許多水滴，像流淚似的，這時我才想到，我們應該學習蠟燭那種精神，應該學習那些像蠟燭一樣的人，讓我們努力吧！

讚美的作文 篇37

假期，我和媽媽到公園玩。一進公園，映入眼簾得是五顏六色、形態各異得菊花，美得無法用語言形容。

紅得、紫得、白得、粉紅得、黃得，每一種顏色都很美，看也看不夠。菊花一朵有一朵得姿勢，看看哪一朵都很美，爭奇鬥豔，美不勝收。一大朵一大朵得菊花，開得大氣，雍容華貴；小朵得菊花，嬌豔可愛。最冷我驚奇得是，技術人員人工雕琢了各種形態得菊花，如“孔雀開屏”、“一枝獨秀”、“大繡球”，名如其形，煞是有趣。

我最喜歡金絲菊，金黃得花瓣在風中舞動，像害羞得少女低頭沉思。在陽光得照耀下，金絲菊散發着無窮得魅力，更加金燦無比。其他顏色得花映襯着金絲菊，更顯一花獨秀，滿園爭豔。

“金秋黃菊好，十里壓高台。眾子從軒冕，令狐坐獨槐。槐前看所愛，心下許為魁。有白不需桂，於香何羨梅。”古人對白菊花就有一種偏愛。我眼前得白色菊花別有一種風韻，白得純潔、白得無暇，像一團團白雲，沁人心脾得香味兒把我緊緊纏繞，我除了驚喜，還是驚喜，白菊花，花中真正得君子！

要離開公園了，懷着依戀之情，我拍了好多照片，回家之後細細觀賞。

讚美的作文 篇38

有一首讚美蜜蜂的詩寫得好：無論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？

每一朵花都擁有自己的芳香，它們都依靠蜜蜂傳粉，才能結出果實，種子。沒有了蜜蜂，那一朵朵花能繁衍後代嗎？

蜜蜂雖然看起來渺小，但我卻不這麼認為。蜜蜂為花傳粉，為我們制蜜，無私奉獻，不求回報，它的精神一點也不弱小，它是偉大的。

説到蜜蜂，我總會想起知書達禮的教師。

他們是多麼偉大。老師是一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是粉筆，付出身心教育了我們；老師是辛勤的園丁，犧牲了自己的青春，換來了我們這些桃李滿天下。

説起蜜蜂，也會讓人想起清潔工人。

清潔工人披星戴月地工作，創造出一天的美好環境。有人認為清潔工人是卑微的，是無能的。不！要不是他們的辛勞付出，哪來我們乾淨美好的生活環境？哪來清新的.空氣？是他們每天辛勤地工作，守護我們的家園，我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒有他們的無私奉獻，我們必定陷入垃圾的包圍。

他們是那麼努力工作，保持了環境的整潔美麗，他們不應該受到那不絕於耳的貶低譏諷。

蜜蜂告訴了我這樣的啟示：我們應該也要有蜜蜂那樣無私奉獻、不求回報的精神。

讚美的作文 篇39

是一個多姿多彩的季節，秋姑娘來到大地，給大地穿上了一層金色的棉衣。讓大地變成了一片金色的。我們躺在金色的裏有一種説不出來的味道，濃濃的，濃濃的，糊在心頭。

我們等待着秋天，一天，兩天終於，秋天來了，我們立即奔向，奔向那的一棵棵柑橘樹，我們捏捏這個橘子，捏捏那個橘子，那些金黃的橘子看者我們，立刻害羞起來。“那些橘子好象一個個燈籠掛在枝頭，閃爍着耀眼的光芒，美麗極了。”讓人一看直流口水秋天的風和雨總是結伴而行，它們是那麼的美,那麼的自然,風像一位瀟灑的詩人在半空吟詩頌詞，像一位美麗，慈祥的.，輕輕的撫摸着大地，雨輕輕的拍打着大地，田野裏的高粱，被雨點給壓彎了露出了得意的笑容。

雨過天晴，不遠處傳來農民伯伯們收割時喜悦的笑聲，農民伯伯在喜收稻穀，在板桶裏板谷，發出異常清脆的音響，再加上農民伯伯的喜悦和他們嘴裏哼出來的小曲兒，真是天外佳音。那金黃色的稻穀一粒粒的堆在一起，慢慢的好象堆成一座小金山。

黃昏的時候，我回過頭來，許多隻小鳥們正在田野裏吃者落在田裏的稻穀，一邊吃，一辯嘰嘰喳喳，我想：它們是不是也在讚美秋天的到來呢！

讚美的作文 篇40

故鄉是一個人生長的地方，也是一個人一生一世忘不了的地方。今天，爸爸要帶我去他的故鄉-----寧海里板村，住幾天。

繞着那彎彎曲曲的山路，乘着那刺骨的寒風，我們終於到達了風景優美，猶如世外桃源的寶地-----裏板村。這是一個原生態的村莊，第一眼看過去，真讓人心曠神疑！再看看一旁連綿起伏、壯觀氣派的山巒，你準會體驗到大自然的美！不過今天的畫，更加氣魄，山巒上一塊又一塊的白色，是雪花精靈的勞動成果。

底下是一個天然的大水庫，也就是説,這有個天然養吧。那碧綠的河水緩緩的流淌，有時河面會出現一個小傢伙，吐幾個泡泡，這會讓湖水泛起層層波紋。這個水庫不光美麗，而且很大很大，一望無際。

這裏的房子也算是古董了，一幢幢都是白牆黑瓦、依山傍水……別小瞧了它們,它們可都是用樹木做的，簡直就是綠色環保！村莊裏的`人,都顯得特別淳樸。一大清早的，就開口“歌唱”了，但不是像百靈鳥一樣清脆、動聽，而是特別的大聲！

故鄉，猶如一位母親！故鄉，像似一個能夠還我一個童年的魔法師!故鄉，一座世外桃！故鄉，一個村莊的遊樂園！

讚美的作文 篇41

我的爸爸，雖然普普通通，但他卻用自己無私的愛給了我幸福和温暖。

怎麼別人都説我長得像媽媽，但我卻不這麼認為。瞧，同樣不大的眼睛，同樣紅通通的嘴巴，連皮膚的白皙也不例外。爸爸，一米七五左右的個頭，還戴着一副眼鏡，但是，在我心裏我的老爸也很幽默。

爸爸很疼愛我，他的'愛平淡如水，悠悠地流淌在我的內心深處，點點滴滴體現在我的生活裏，正所謂“父愛如山啊”。

前幾天，我起牀晚了，媽媽急得團團轉，眼看就要上學遲到了，我手忙腳亂的穿好衣服，背上書包，就要往外跑。爸爸笑道：“兒子，別慌啊，晚一會沒事的。”一邊啃着散發出香氣的麪包，一邊喝着香噴噴的牛奶，一邊跑向學校。

這就是我的普普通通的爸爸，但卻給予我關愛的爸爸。在我腦海中，童年在爸爸背上玩耍，跟爸爸嬉戲的場面時時閃現；假日裏和爸爸一起爬山、游泳的場景歷歷在目；學習中和爸爸共同攻克困難享受快樂的景象縈繞心田。

在我的心目中，爸爸就像一座頂天立地的大山，那樣巍峨，那樣雄偉，爸爸用他的愛，為我撐起了一片晴空。

讚美的作文 篇42

它沒有鮮花那樣絢麗，它沒有筆筒那樣醒目的位置，它沒有枱燈那樣受人喜歡。它身穿暗紅色的衣服，頭上扎着朝天辮，被人們扔在抽屜裏，不聞不問。它是誰？它就是普通得不能再普通的——蠟燭。

自從店普遍等在人類生活中後，蠟燭就被遺忘在某一個角落。偶爾遇到停電時，人們才會想起會有蠟燭這個東西可用，這才會翻箱倒櫃的將它找出來。蠟燭將生命化作火苗，雖然這火苗微不足道，但它能帶給我們一絲光明、一絲温暖。燃燒時，蠟燭的火苗隨風搖曳，蠟油也順着蠟燭長長的身軀流下，如一顆顆晶亮的`紅寶石如一串串晶瑩的淚珠。不出一小時，蠟燭結束了它的生命，只留下一灘凝結的蠟油。蠟燭沒有怨言也不求回報，只求點燃自己，照亮他人，默默地為人類奉獻。

我們身邊的“蠟燭”無時不在，老師就是一個最好的例子。老師每天起早貪黑，為學生的事不停地操勞、忙碌。老師哺育了祖國的一代又一代，用辛勤的汗水換來學生的成功。可是，等學生走向成功後，還記得自己的老師嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，用這句話來形容老師，是在合適不過的了。

蠟燭雖然平平凡凡，但它擁有有一種可貴的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人，默默無聞的為社會、國家奉獻！

讚美的作文 篇43

雪，你好似一位美女，從天而降，親吻着大地，你那潔白的身體沒有一絲污濁的痕跡。

雪，你是無私的，你甘願用你自己的身體去洗濯那頑皮的灰塵，那些灰塵見到了你不但沒有反抗反而乖乖的順從，可見你的魅力。

雪，你是胸懷寬大的，你不在意人們去踐踏你那較弱的身體，反而發出吱吱的讓人迷戀的音樂，讓人陶醉在這世外桃源般的仙境裏。

雪，你是優雅的，你從天上跳着獨特的舞蹈，輕輕的慢慢的落到人的臉上，地上和屋頂上，你那優雅的'舞步，讓無數人停下腳步，細細的觀賞。

雪，你是嬌弱的，你禁不住一點熱量，一旦和熱量相遇，你便退縮了變成了水，你是那麼的柔弱，禁不起一點點風吹雨打。

雪，你又像孩子手中拿得冰激凌，軟軟的用舌尖沾一點雪，讓它融化在口水，涼涼的，甜甜的，好舒服。

雪，你從不同的姿態，向人們展示着你的風采。你讓我好牽掛，明早醒來之後，你還在嗎?你還是那麼潔白嗎？你那較弱的身體能否禁的住呢？明早的日光是否會將你融化為水，然後消失呢？雪呀那讓我好擔心！好牽掛！

讚美的作文 篇44

在朗朗星辰佈滿天空的夏夜中，我不由得停下腳步。這是一種怎樣的景象啊，銀白色的月牙安詳無聲地懸掛在璀璨的天幕之上，皎潔的月光傾瀉在地上，落在我的指尖上，如同一絲絲、一縷縷的星沙，使得周圍的繁星都顯得黯淡無光。一時間，我竟有種身處仙境的錯覺，分不清什麼是虛幻、什麼是真實。

驀然地，我吃了一驚，從前竟不知夏天的夜空是如此美好靜謐，如此虛無縹緲。記憶深處，只有春天的夜才會稱得上這樣的評價。想來也在情理之中，因為我已有許久未關注過夏天這個季節了。想到這兒，我便陷入沉思，讓記憶將我深深包裹起來。

夏天是一種急促的旋律，每每熾熱的陽光炙烤着你全身時，就會有種浸泡在温水中的感覺，讓你的心情也變得焦急不安。

夏天也是一種歡快的旋律，在繁華的街巷上，在綠色的樹蔭裏，總會看到人們愜意的身影，也瀰漫着喧鬧聲，好不活潑！

夏天的鬱鬱葱葱更是出了名的，高大挺拔的'參天大樹頂着火紅的驕陽，茂密的枝葉一簇接着一簇，英姿颯爽地向炎熱的夏天發出挑戰。

我讚美夏天，讚美它的鬱鬱葱葱！

讚美的作文 篇45

秋雨不像春雨那樣輕輕柔柔，不似夏雨那般轟轟烈烈，而是恰到好處。春雨温柔地落下，夏雨瘋狂地攻擊，但秋雨只是歡快地奔向大地，奔向萬物，奔向那些毫無防備的人們，它想為世界送一份禮物。

秋雨送給空氣一份大禮。它派自己難以計數的雨點兒，紛紛跳下雲朵，來為空氣徹底消毒。它們將危害空氣健康的塵埃與雜質一一逮捕，牢牢鎖住，然後交給大地處理。

秋雨送給植物一份好禮。它讓自己的“特種雨滴”落在植物身上，來給花草樹木洗澡。高大的樹全身上下被仔仔細細衝了一遍，低矮的草則和眾多夥伴一起泡着並不熱的温泉，植物又全身心地放鬆了。

秋雨關心人類，但有時太過分了，卻使人們反感起來。有時一下很多天，有些地方甚至“供大於求”，下水道路還沒有來得及“喝下”這些水，“杯子”裏又盛得太滿要溢出來了。秋雨也知道停，不過這只是表示它累了，過幾個小時後準會繼續“玩”。

窗外，雨越下越大，天空中“嘩嘩”的聲音越來越響，好像還有一隻頑皮的蟋蟀在草叢中冒着風雨鳴奏樂曲。雨點擊打在雨棚上的`聲音越來越密集，更多被淘汰的樹葉紛紛飄落下來。

風追趕着雨，雨追逐着風，它們又一起去撒歡兒，去瘋玩……

讚美的作文 篇46

是誰第一個起牀為我們燒飯做菜？是誰最晚下班回來，打掃房間又一次地為我們燒飯，買菜、洗菜、甚至燒菜？是誰第一個不顧寒冷把我們髒髒的衣服變成潔白的“白天使”？又是誰夜加班到深夜，回來又為我們織毛衣？她就是我們世界上最好，最體貼的媽媽，那就是一種母愛。

今天清晨大概5點左右，我朦朧中聽見“唰唰”的洗衣聲。我離開温暖地牀，來到窗前，一個婦女正駝着背，低着頭，用力地搓着衣服。一雙粗糙的'手凍得發紅，頭上也不知什麼時候悄悄地長出絲絲白髮。我定眼一看，啊！是……是……媽媽，我簡直不敢相信――她可是個剛剛做完手術，昨天才回到家裏的病人呀！頓時，調皮的眼淚在我眼眶裏打滾。想到每天晚上，媽媽有時候不加夜班，一回來就拿起掃帚掃起地來。掃完後，也一刻不會停，燒飯、洗菜、燒菜，忙得不也樂乎！

放學回來，不知怎麼搞的，媽媽的飯居然沒有燒熟，菜也不怎麼好吃，但我照樣吃得很香。因為，這是媽媽的勞動成果，是她親手做給我吃的！

母愛是一滴甘露，潤如那乾涸的土地，她似細雨般的温情；母愛似鑽石般的堅毅，期待閃着碎光的肥沃的泥土；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感。

讚美的作文 篇47

輕輕地，柔柔地，夏妹妹離開了我們，但秋姑娘已經走到了人間。看，秋姑娘走過了田野，大豆、高粱、稻穀打開了自己的臉蛋；聽，秋姑娘走過了果園，熟透了的柿子張開了嘴，訴説她的到來；聞，秋姑娘走過了公園，菊花散發出沁人心脾的芬芳，把我們帶進了秋天的童謠……

“沙沙沙，沙沙沙……”樹葉被一陣秋風給洗了個澡，身上已把那綠油油的大衣給脱下了，換上了金黃的棉襖。我隨媽媽來到了公園，尋找秋的足跡。

一片片金黃的樹葉，在秋風的襯托下，脱離了大樹媽媽的懷抱，臨走時，它沙沙沙地搖動，好像在説：“媽媽，您放心，我已經長大，請讓我自己去成長吧。”説完，它化成一隻美麗的枯葉蝶，婀娜多姿的翩翩起舞，飄到了大地上。我疾步走向那，撿起樹葉仔細的'端詳起來，“原來，這片樹葉是銀杏葉呀。”我自言自語地嘀咕道。銀杏葉外圍有一圈小小的齒輪，整體來看，像一把小扇子，我又走過一片楓葉林，楓葉的大小與一塊橡皮差不多，形象如同一隻小小的小手，火紅火紅的，秋天的樹葉人人都有一張千姿百態的臉龐。

我愛春的温柔，夏的熱情，冬的冷漠，更喜歡秋天那隨風飄蕩的秋葉。

讚美的作文 篇48

春天來了，花開了，人們都稱讚花兒美麗，而你，曾經注意過你腳下踩的泥土嗎？

泥土，是那樣的平凡，是的，泥土沒有鮮花高貴，泥土沒有花兒鮮豔，然而，你可曾想過，花兒之所以像現在這樣美麗，是因為花兒有了泥土。是泥土給予了花兒營養，讓它在大地上紮根，呼吸世界萬物的氣息。有了泥土，花兒才能更加顯示出它的美麗，泥土沒有鮮花有姿態，沒有人們的稱讚，可泥土卻是花兒的一個忠實夥伴，它總是默默無聞，卻給予了花兒最大的幫助。

人們常説，我們是祖國的花朵，人們常把老師比作辛勤的園丁，而我更願意把老師比作泥土。

老師教給了我們知識，就像泥土給了花兒營養。老師辛苦的'工作卻從不言説“辛苦”二字：哪個同學取得了進步，老師會給她投去一個鼓勵的眼光，讓他再接再厲；哪個同學取得了榮譽，老師會給他一個會心的微笑；哪個同學退步了，老師會給他投去一個嚴厲的目光……

老師在平凡的崗位上做着不平凡的工作，就像泥土從事這一個平凡的不能再平凡的工作。

啊！泥土，你是多麼的平凡而偉大！

我願做一片小小的泥土。

讚美的作文 篇49

我有一個十分要好的朋友，那就是我們班的班長――小燕。她不算太高，有一點胖，頭圓圓的，一點也不可愛。但是她十分助人為樂，關心他人。

有一次，我發了高燒，只能自己在家裏複習作業，可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學幫我補習。今天到學校裏所學的內容都給我講了一遍，我不明白的'地方就講到我明白為止。過了幾天，天下起了鵝毛大雪，天又漸漸暗了下來，樹枝沙沙地響着，我想他們一定不會來了吧。可我突然看到了一個熟悉的身影，啊!那是我們班的班長小燕，她冒着雪來給我補課。她鼻子凍得通紅，嘴脣發紫，我連忙把她帶到火爐邊烤火，感激之情油然而生。

還有一次，小燕和我決定一起到同學家去玩，下樓的時候看見王奶奶拿着大包小包上樓，那豆大的汗珠向下滴着。小燕牽着我的手就走，説：“奶奶，我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶説：“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她説：“我們全給你提，您去開門好嗎?”“好!”

這就是我們班的班長，一個十分善良的小女生。