【精華】國小作文500字合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的國小作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小作文500字 篇1

今天下午，老師給我們看了一個故事，初讀故事時，就像有拿起了寓言在哪讀。

我們現在正在看第一個故事，講的是一條蛇與青蛙關在一起，一個玻璃板橫在中間，分開了青蛙和蛇。蛇非常想吃青蛙，它向青蛙撲了過去，誰知，玻璃板擋住了它，它又試了幾次，依然是這樣，等玻璃板拿開後，蛇卻再也不願意去撲向青蛙了。

看完這個故事，我的嘴角上掛着一絲微笑，同學們也相視而笑，很顯然，我們都在笑：“這條蛇怎麼這麼笨啊！在堅持一下不就可以吃到青蛙了嗎？”

老師看了看我們，彷彿就像我們肚子裏的蛔蟲一樣，一下子就猜到了我們在想些什麼，她走下講台，慢條斯理地説：“你們也許會認為這條蛇很笨，在堅持一下就可以了。可是，”她話又拐了個彎，“你們有沒有想過，在困難面前，像蛇這樣不堅持的人還有多少呢？也許你們會説，這種事情我們才不會做呢，離成功擦肩而過，怎麼可能。的確不可能！但，你們好好想一想，自己面對困難時，多少次放棄，多少次離成功擦肩而過啊！”

我們陷入了沉思，的確，我曾經做過這種事。做一道數學題時，我看了一眼，卻不想再看了，題目太長，問題太多，我不想寫，可這由不得我選擇。我咬咬牙，緊鎖眉頭，在那苦想。過了一會兒，我好不容易寫出了幾部算式，卻再也不想動腦筋了，太麻煩。

第二天來學校，老師在黑板上為我們講解這題，講完後，我不由得張大了眼睛，眼神中充滿了不可思議，原來我只掉了一步算式，是最後一步，而它卻像一加一那麼簡單。

這種事情還真的有，我苦笑了一聲：“與其放棄，不如堅持到底，事情也許就會成功。”

我拉回了思緒，我知道該怎麼做了。呵，是啊！與其放棄不如堅持。

國小作文500字 篇2

白駒過隙，屋前的小樹一望不到頂邊，驀然回首，成長的足跡只留給了我無限的快樂……

童年的我，享受在父母温暖的懷抱裏，進入國小時，知識充滿了我無知的心靈，我沉浸在知識的海洋裏，坐上數字組成的小舟，划着文章組成的小槳在此中思索，在此中吟誦，漸漸地，我便在快樂中長大。

無可否認，其中的歡樂像蜂蜜一樣，吃多了，也有幾絲異樣的酸苦

記得有一次，我的成績很不理想，本來就很傷心，一位在家中能找到一絲安慰，沒想到，他們破天荒地的對我大吼大叫，臨末了，叫我再做幾張買來的試卷，拖着疲憊的身子走到自己的房間，多想趴到牀上睡個十天八夜，把什麼分數，試卷拋到九霄雲外，只是想這麼一直睡下去，睡下去，似乎在夢裏，也聽到家長在説：“不行，這麼差的成績，以後可怎麼上好學校……”

不管經歷了什麼，在我看來，成長中的煩惱就像一杯苦咖啡，成長中的快樂就像一勺糖，越放越甜，苦中有甜，甜中漾苦。可這其中的滋味全由自己調配；成長像一條崎嶇不平的小路，踏上了這條路，也就不可避免的遇到了煩惱，雖然充滿了荊棘和坎坷，但兩旁的風景只有自己獨享，如此，成長中的煩惱何不是成功後的喜悦，回收後的快樂？

對那些認為成長充滿了煩惱的同學，我只想説：也許你正面臨着煩惱，也許暴雨之後泥濘了你前進的腳步，但千萬不要氣餒，因為這樣地過程才有價值，之後的回首才會快樂……我會珍惜這寶貴的成長曆程，因為我的成長不煩惱，有的只是無限的快樂。

國小作文500字 篇3

這是入冬以來，膠東半島上第一場雪。雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴着一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤雲密佈的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜裏就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉粧玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映着清晨的陽光，顯出一道道六光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下⒃發出咯吱咯吱的響聲。一羣羣孩子在雪地裏堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

俗話説，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的'科學根據，並不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲⒅進土//層深處，又能供應⒆莊稼⒇生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”

國小作文500字 篇4

習慣是我們不斷積累下來的。也就會分好習慣和壞習慣了。那麼，我就來談談我的習慣。

首先，作息習慣是學習習慣的開始。我是在學校住宿，所以星期一到星期五的早上養成了早起的習慣。六點半老師一敲門，我就一個“鯉魚打挺”坐了起來，迅速穿衣服、疊被子、洗漱。按我的習慣，做完這些不到十分鐘。中午回到宿舍，我常常會和同學聊會兒，然後在一點之前躺在牀上午休。下午兩點十分就起牀上教室。我認為這樣的作息習慣對我的學習也是有幫助的。

其次，就一定要説説我的學習習慣。早晨是背、讀的好時候，早自習我會背讀英語和語文。每次上課前把該用的書本都提前擺到桌上並做到課前預習。上課時我注意力必須集中，把老師講的關鍵部分好好理解，作好筆記。對於課堂內容我有時會和老師有不同的見解，就一定要討論討論。下課出去呼吸呼吸新鮮空氣對學習也是有幫助的。如果遇到不懂的問題，先記下來，然後好好和同學研究研究，如果還是不懂就問老師。

還要説一下我的考試習慣。考試前不能盲目地沒休止地瘋狂複習，老師説：會玩的孩子才會學，要懂得勞逸結合。考試卷子發下來先瀏覽一遍，再讀兩遍才開始做。不會的放到最後以免在難題上浪費時間太多。考試後卷子發下來以後，把錯題再做一遍。

以上説的是好習慣，好習慣是梯子，在學習上對我幫助很大。但我也有壞習慣：高爾基説過“書是人類進步的階梯”，讀書本來是個好習慣，但我拿到一本書就會一鼓作氣看完，常常不休息，這樣就會影響學習。

習慣成就夢想，只要養成良好的習慣，夢想的成功便離我們越來越近。

國小作文500字 篇5

家鄉，這個讓人萬般親切之詞，在這詞中，包含了太多太多的情感，在這詞中我彷彿聽到了家鄉田野的細語。

記憶中，我站在家鄉春天的田野裏，微風輕吹我的臉頰，帶來芳草的清香，淡淡的，讓人心曠神怡。油菜花隨風搖動着，湧起金黃色的浪花，那份燦爛令人心花怒放。蒲公英花也像是趕熱鬧似的在田野的上空輕舞飛揚，飄進油菜花地裏，飄進那金色的夢裏，引得人無限遐想。

遠處一羣小雞正尾隨着它們的母親，在田野裏忙着啄蟲子吃，有幾隻調皮的小雞還和一隻蝴蝶在嬉戲追逐，而邊上的蚱蜢則拼命地跳躍逃散。我不由得上前，用手輕輕一撲就捉住了一隻蚱蜢。我合起手掌，閉上眼睛，蚱蜢在我手心裏不停地撲騰、掙扎。我感受到了那渺小的生命的絕望與恐怖。在那時，我忽然想到，面對困境，我不也會像這小小的青綠蚱蜢一樣，不停地掙扎反抗，直到……我放了那蚱蜢，不過它最後還 是落入了小雞的肚中。我不禁無奈地歎了口氣。

家鄉的田野，是一個播種希望的地方，春天和夏天，人們辛勤勞作。春天播種水稻，夏天搶收搶種。田野裏散發着濃濃的汗味，鹹鹹的，雖有些苦澀，但是讓人振作精神，充滿熱情！一羣母鴨在田野的溝渠裏歡快地遊動，時而撲閃着翅膀，時而把頭伸入水中，屁股翹得高高地捉魚吃，真是悠閒。我們小孩，也從田野的番薯地裏偷挖來番薯，然後，就地取材，在田野裏搭起磚塊，撿來柴禾，再點上火，把番薯放到火堆裏烤，不一會兒，烤番薯的香味一個勁地撲往鼻子，引得我們一羣小屁孩直流口水，迫不及待地要搶烤番薯吃，或許是我們大聲的爭吵，也或許是這烤番薯的香味把大人們都引來了，各自將自家小孩一頓臭罵，再抓着小孩的胳膊或耳朵將他們硬拽着拖回家去。每每憶起這些，我都會情不自禁地笑出聲來。

往事一幕幕如影片在眼前閃現，也只是瞬間，又即刻消失。家鄉的田野給我無窮的樂趣，又讓我無盡地思戀！

國小作文500字 篇6

今天説玩西寧，還不如説在輾轉西寧和青海湖。但與其説輾轉，還不如説大部分時間都在車上。

第一件事自我介紹。我認識了酒青領隊，他在介紹自己時説是個文藝青年，才起了這個名字，可這名字太繞口，有一次我不小心叫成“酒精”，於是我們夥伴幾個歪打正着的糟蹋了這美妙的名字。

自我介紹後，領隊告訴我們説：吃好飯後可以去塔爾寺也可以去登山。三點四十回車去青海。他話音剛落，我們是五個人就討論起來。小孩兒都不喜歡去塔爾寺。後來我們去環山遊，就這麼愉快地決定了。

中午吃的是牛肉拉麪，可正中、可美味了！吃完飯，在飯店門口等了一會。酒青就在山腳下揮舞着遊俠客的旗幟我們趕快興奮地跑了過去。不知怎麼的大人們又換了個主意想去寺廟，本來想拉上我們幾個小孩。但我們堅決不去。於是我們輕鬆地跟着酒青一起環山遊。

山上沒什麼人，是拍攝的好時機。在樹上、在花叢、在小道、熱心的領隊幫我們拍照。一路上有花、有草、有蛐蛐、有蝴蝶，我們走走停停，説説笑笑。山路上留下了我們快樂的足跡，相機裏記錄了開心的瞬間。

酒青被一羣小屁孩團團轉，我們常“酒精燈，酒精燈”地喊他，還老是問這問那，可他總是一張笑臉，一副“任勞任怨”的樣子。

漸漸地，到了山頂。大夏天的，都有涼風吹來，也許是因為海拔高吧！站在山頂，一種居高臨下之感覺，整個西寧城盡收眼底，車子、房子、花園。。。。。。我還望見了一座金房頂的建築——相傳是宗喀巴大師的降生地，成為信徒們嚮往的出名聖地。

在下山時我一路聽六年級學哥姐講“八卦陣”。西寧我們就一次環山行而結束。

國小作文500字 篇7

放假了，真是太好了，爸爸媽媽要和我出去遊玩了。我非常喜歡電視劇《西遊記》，看了好多遍也看不夠。所以我們的地點選了孫悟空的老家花果山，真是太高興了，我一直想看看孫悟空的老家究竟是什麼樣子的。

花果山位於江蘇省連雲港市，我們開車行駛了兩個多小時，終於來到了我向往已久的花果山。今天天氣真是太好了，陽光明媚，萬里無雲，真是出來玩的好天氣呀!車子剛開到花果山腳下，就看到好多的車呀，好不容易找到車位停下車，我就迫不及待的跳下車。好熱鬧呀，我們隨着人羣往裏走，買了票，剛進山門就感覺到了花果山的雄偉。山腳下的道路兩旁，有好多工藝品，有孫悟空師徒四人的泥塑，真是栩栩如生，我連忙讓媽媽給我買了好多隻帶有孫悟空師徒四人的泥塑筆，我要回去送給我的好朋友。

一路上樹木鬱鬱葱葱，我們踩着石階，一步一步往上爬，忽然聽到隆隆的水聲，我們急忙快走，好不容易爬到了水簾洞。只看見好多人不怕水，衝進了水簾洞，我也高興壞了，三步並作兩步上前，看到一大塊巨石，上面刻着“洞天福地”四個大字，因為洞口上面是河流，下面有一百米的懸崖，河水流到這裏就形成了瀑布，我也要進去，咬咬牙，我也衝進去了，可也淋了個落湯雞，洞內十分寬敞，我想象着孫悟空領着它的孩子們在這裏玩耍、嬉戲。

從水簾洞出來，我們來到了八仙洞，這個洞很小，太胖的人就進不去了呀，哈哈，我能進去，進去就看到有一些壁畫，其中八仙大戰孫悟空的最有趣，真的很有意思呢

接着我們坐上了遊覽車，因為離山頂還有好遠呢，我們到了山頂，來到了花果山的最高峯—玉女峯，下了車，就感覺真是風景如畫，山峯連綿起伏，讓人流連忘返。

這真是一次令人難忘的旅程，我終於見識到了孫悟空的老家花果山。

國小作文500字 篇8

五年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了，但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊，腦海裏浮現出一幕幕令人懷念的回憶……

春天，葡萄藤爆芽了，那綠油油的葉子小巧玲瓏，可愛極了。那幼嫩的葉子，招來了許多小蟲，在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉，貪婪的享用着美餐。那時，我們一下課，就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起，開始鬥蝸牛。經過一場“激戰”，最後還是徐汪洋那隻強壯的蝸牛獲勝了，他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。

夏天，葡萄藤的葉子長得很茂密，形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課，同學們就三三兩兩地聚在一起，去葡萄架邊玩，那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業、做遊戲、講故事，玩的不亦樂乎。一陣風吹來，葡萄藤上的葉子抖動着身軀，給我們帶來絲絲涼意。

秋天，葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄，遠遠望去，就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那麼的招人喜愛，讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個調皮鬼，把還未成熟的葡萄摘下來，剝開皮，咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中，酸的他們邊跑邊叫，引來同學們鬨堂大笑。原來，他們的蟲牙最怕酸了。

冬天，葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課後還是喜歡去葡萄架。望着葡萄架，我思緒萬千：葡萄藤它落光了葉子，是為了讓的陽光照在我們身上，好讓我們下課休息時不着涼。多好的葡萄藤啊！

再見了，母校！我懷念母校的葡萄架，懷念母校的一草一木，懷念母校和藹可親的老師，懷念每一個同學水晶般的笑容，更懷念那親愛的母校。

國小作文500字 篇9

奶奶喜歡養花，我可能受到傳染吧，因此我也愛養花，特別喜歡養菊花，國小作文菊花。我喜歡的並不是它的外表，而是它的精神。

那迎風飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形，墨綠色。千頭菊的花最引人注目，花是金黃色，像一枚一角般大小，中間是黃黃的花蕊，邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝***放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候，一種淡淡的藥香撲鼻而來，使人陶醉。

我喜歡菊花，因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌豔而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名，但它們只能在暖季開放，還沒看到秋天的影子就凋零了，國小生作文《國小作文菊花》。菊花雖豔不如牡丹，香不如茉莉，可它經得住嚴霜考驗，這一點是其他的花永遠也比不上的。因此，自古以來有多少詩人讚揚過它的精神。我愛它，更愛它的精神！沒有誰不喜歡花的，誰要問我最喜愛什麼花，我會毫不猶豫地告訴他，菊花是我的最愛。

我家就養了兩盆菊花，現在正是菊花開放的時候，那小小的葉片襯托着他那小小的黃色花朵好看極了！一旦等到花開放，它就會變得更美，美得自然，美得樸實。他沒有迷人的嬌豔，但到深秋初冬的時候，當別的花凋謝的時候，它就會慢慢地獨自開放。所謂“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”讚美的就是菊花。論香氣，它散發出來的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香，這種想起讓我感到很爽快，清晨的時候聞到一整天都會覺得心曠神怡，精神飽滿。

菊花，他沒有蒼松那樣高大，那樣挺拔;沒有像草那樣頑強的生命力。但是他的淡淡的清香，不怕寒冷的不怕孤獨的精神值得我們每個人學習。唐代元稹在《菊花》一詩中也寫了了菊花這種堅貞的品格。

菊花的性格不正是需要我們學習的嗎？