【必備】難忘的快樂作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的難忘的快樂作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的快樂作文 篇1

今天，袁老師滿面春風地走進教室，在黑板上寫着三個大字二分鐘。同學們就討論起來，有的同學問：兩分鐘這麼短的時間要幹什麼事呢？

袁老師説了聲安靜，班上立刻安靜下來了，袁老師接着説你們在兩分鐘內寫’我要寫作文‘這幾個字，寫在紙上，看誰寫的最多！同學們把桌子清理乾淨之後，只聽袁老師説開始！同學們便立刻寫了起來。我寫到了第三個的時候看來一下我同桌，她已經寫到了第五個了，我想我得加油了，於是我拿起筆飛快地寫着，寫到第十個的時候我的手麻了，真希望這兩分鐘能快點過去。終於等到我寫第十三個的時候，聽到了我內心期盼的聲音：停下手中的筆，時間到！啊，我們重重的舒了空氣，我用力地甩甩手，這時袁老師來採訪一些同學，有什麼感受，很多同學都説手都寫軟了。

接着袁老師先從每個小組裏選出了一個男生一個女生上台，袁老師説你們每個人擺一個姿勢，堅持兩分鐘，誰動了就被淘汰。遊戲開始了，有的同學擺了一個裝死的動作，有的同學擺了一個金雞獨立的姿勢，還有的同學擺了個思考問題的動作，兩分鐘過後，袁老師再次採訪了表演的同學，大部分的同學説手沒有一點力氣，腳像抽了筋一樣，抬不起來了。

兩分鐘雖然很短，但是卻給我們帶來了難以忘記的快樂。

難忘的快樂作文 篇2

緊張而又忙碌的一星期終於結束了，今天是星期天，我們家舉行了一次智力大比拼。

遊戲開始前5分鐘，爸爸媽媽正在緊張地看IQ智力書呢！我嘛，這個小主持人，吃了一片潤喉片，幫助潤潤嗓子。

遊戲開始了，爸爸媽媽像戰場上的敵人一般，都相互盯着對方。我出了第一道題：“蝸牛從西安爬到漢中只需要一天，這是為什麼？”爸爸搶着回答説：“因為它在地圖上。”我説：“答對了。”媽媽不服氣，可爸爸卻掉以輕心了，坐在沙發上哼起了小曲。媽媽生氣地説：“你不要驕傲自大，我一定會贏你的`。”這時，我又説出了第二道題目：“明天是什麼節日？”媽媽説：“是復活節。”“對。”我説。我繼續問：“復活節的四個象徵物是什麼？”爸爸説：“是西瓜、水杯、桃子、本子。”“錯！”媽媽説道：“是彩蛋、小兔、百合花、巧克力。”“太棒了。”我高興地説。隨後我又出了兩道題，媽媽全答對了。“媽媽是冠軍。”我歡呼着。

通過這個智力比賽，我明白了：假如你剛開始勝利了，千萬不要輕視對方，或許最後的贏家並不是你，而是要更加謙虛謹慎。

難忘的快樂作文 篇3

六一節都是我們小孩子喜歡的日子。

六一節的時候我們穿上新衣來到學校。我迫不及待地想去遊園。茅老師來到教室把遊園活動卡發給我們，茅老師先讓我們把自己班的項目弄好，我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯裏是有水的，我跨過5個凳子，頭上頂着杯子，穩穩當當的走過。我把我們班的項目弄好以後像瘋牛一樣衝出教室去別的班級去遊園。我首先來到五(1)班，他們的項目是獅子頂球，對於我簡直就是小菜一碟，我站穩腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開始，我馬上走到轉彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最後到達終點，我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點就掉下來最後到達終點，………。

活動結束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。