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【熱門】國小四年級作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的國小四年級作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】國小四年級作文5篇

國小四年級作文 篇1

綠柳圍着的池塘邊不時響起一陣陣歡快的笑聲,我拉着爸爸媽媽的手,興沖沖地跑過去。

哇,泛着綠波的水池中,漂浮着幾個乳白色的大球,像一個個巨大的珍珠,每個球裏邊還有一個人,原來是海洋球呀!裏邊這幾個人好玩極了。你看,這個胖小夥趴在球內,像個小肥豬;那個小姑娘才站起來,一晃,又跌倒了;最有趣的是一個叔叔了,站起來了,可不等他走上一步,馬上手舞足蹈,摔個大跟斗,哈哈,真太好玩了!

我軟磨硬泡,拉着爸爸媽媽來到賣票點,付了錢後,我馬上脱掉鞋子,激動地鑽進一隻海洋球。球壁軟軟的,可惜有點悶,可這時我什麼也不管了。正在這時,管理員用機器向球裏充氣,一會兒,球就圓了,看出去,一片白色,好像隔着一層濃霧。

氣充好了,管理員拉上封條。我在球內又興奮又害怕,在球內慢慢地移動,向水池走去。“球會破嗎?”正在我站在水邊胡思亂想時,不知誰在我背後輕輕一推,“呀——”還沒等我醒過神來,人就失去了平衡,“啪嗒”掉在水裏了。真好玩呀,水在球外輕輕盪漾,用手一摸,涼涼的,我坐在球內,隨波微微起伏,好像就是水的精靈。

“站起來呀!”“往前走哇!”……岸上的人不斷呼叫。我慢慢站起來,可不等我站直,腳下一晃,我連忙向前跨出,就好像踩在棉花上一樣,重心一失,又跌倒在球內,就好像剛學步的娃娃,我自己也哈哈大笑起來。看看周圍幾個人,他們也都一樣,在球裏邊跳舞呢!一次又一次,我終於慢慢會走了,激動得我向外邊連連揮手。

時間過得飛快,等我像小雞一樣從海洋球中鑽出來時,臉上熱呼呼的,幾根髮絲被汗水粘在了臉上,我大口大口呼着氣,一邊大叫:“太……太好玩了,我下……下次一定要再來!”

國小四年級作文 篇2

自從小木偶有了人類的所有表情後,他決定開始自己過日子。小木偶找了許多工作,做了許多事,這些事都是對人們有益的。最後,小木偶當上了花匠。

有一天,太陽火辣辣的,連最不怕烈日的小木偶也戴上了帽子。他正在澆花時,無意間看到了小紅狐,幸好小木偶戴着帽子,沒被認出來。

一看,原來小紅狐這次盯上了老虎的錢包了,“他膽子可真大。”小木偶心想。小木偶看見了,一個健步衝了上去,一把抓住了小紅狐,後來,他帶着小紅狐去找熊警官,並把事情的經過告訴了他,就這樣,小紅狐進了監獄。

小木偶又拿到了他的紅色揹包,他翻揹包時,看見了老木匠的照片,他想起老木匠,決定去找他。他在路上遇見了小白兔和老婆婆,分別向他們講了當時笑嘻嘻的原因,得到了他們的諒解。

終於回到了木匠店,小木偶想哭,可是卻沒有哭。因為他強忍住了自己的眼淚,不讓自己哭。小木偶一進去,還是忍不住哭了起來,並跟老木匠説了之前發生的事。於是老木匠請來了小女巫,老木匠把所有小木偶拿了出來,小女巫使用魔法,所有小木偶都有人類的表情了,老木匠説:“你們要去幫助那些需要幫助的人。”

小木偶們給大家帶來了沒有戰爭、沒有污染的地球,讓我們也來保護地球吧!

國小四年級作文 篇3

世界上有許很多多的人不知道節約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許很多多的樹木;洗手不關水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節約,更不知道愛護世界。

有一天,我洗完澡時,沒有關水龍頭,沒過幾分鐘,房東很快就來到了我家,來收水費錢,還對我們説我家的水一直都沒有關。我突然想起來,我洗澡沒關水。我馬上就跑到了浴室把水給關了。這時,爸爸對我説:水是生命之源,不能夠浪費每一滴水,沒有了水,人們無法生活,萬物無法長大。

水對於生命來説是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易乾旱,如:西部那裏很乾旱。今年暑假,全國各地因為乾旱死去了很多莊稼。據説,在最乾旱的時候,湖南省一天就能夠蒸發掉22個西湖裏的水,這是多麼可怕的事呀!如果我們人類還不懂得節約的話,受害的將是我們人類自己呀!

那麼讓我們從現在做起,從自己做起,做一個節約用水的人,做一個宣傳節約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地,用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關掉水龍頭等。

最後,我想再説一句:珍惜水源,人人有責!

國小四年級作文 篇4

校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。

春天,一進校園,就聞到一陣清香,原來是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一陣春風向我吹來,像一雙無形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過去一看,只見大家栽花的栽花,除草的除草,汗水濕透了他們的衣服。一陣風過,小樹向他們致敬,小花向他們鞠躬,彷彿在感謝他們的辛勤勞動。

夏天,太陽公公用通紅的笑臉照耀着我們,向日葵跟隨着太陽公公早早起牀了。它向着太陽敬禮,彷彿在給太陽公公致謝,感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水,我們常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給我們帶來了清爽的'好心情。

秋天,校園的果樹上結滿了果子:有棗子、紅柿、[來源於]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風送爽的季節裏,我們為什麼不玩一次水呢?是的,我們的確那樣做了。一會我用水向他潑去,他又用水槍向我射來,就這樣,上課的時候,我們看着濕漉漉的衣服,不知是泉水還是汗水。

冬天,學校簡直成了粉粧玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯,它們好幾個兄弟抱在一起向我們飄來,有的還在我們頭上安家落户了呢!它們有的落在我們的手上、胳膊上,化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們在教室外唱呀跳呀,不一會就成了一個個的雪娃娃。

這就是我們校園的早晨,我美麗的校園!

國小四年級作文 篇5

我們感動於“春蠶到死絲方盡”的無私,更感動於“慈母手中線,遊子身上衣”的慈愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛,也沒有一個長度能衡量它,母愛,貫穿於我們的生活,貫穿於我們生命的全部。

記得二年級第一學期,我在上體育課時不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了,因為醫生説我的腳不能落地,所以媽媽只好揹我上學。放學,每天要背四趟呢!由於我家住在五樓,我又很胖,因此媽媽揹我上五樓時幾乎是“爬”上去的,回到家後,媽媽邊坐在沙發上休息,邊大聲的喘着氣。每看到媽媽累成這樣,我總在心裏説:“媽媽,我愛您!”

還記得一次,我數學只考了80分。回到家,我把試卷給媽媽看,媽媽仔細地看了一遍後,她的臉色由晴轉陰。 “啪”的一聲,媽媽一個巴掌扇在我的臉上,我的臉上頓時多了一座“五指山”,我捂着臉,眼淚奪眶而出。媽媽責備道:“你看看自己錯的題目,都錯在計算題上,都是由於粗心引起的,難道粗心害死人,你不知道嗎?”媽媽的情緒越罵越激動,自己也流出了眼淚。是啊!我是該改改粗心的大毛病了,粗心不僅害了自己,同時也給媽媽帶來了不快樂。

轉眼間,我已經是一名四年級的學生了,媽媽的愛像春天的陽光一般沐浴着我,伴隨着我成長的每一步,值此“三八”節的到來,真誠的對媽媽説:“媽媽,您辛苦了!

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