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實用的九年級隨想作文集合5篇

作文1.63W

在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的九年級隨想作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的九年級隨想作文集合5篇

九年級隨想作文 篇1

雨後,大自然送給人間一件別緻的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨後的彩虹,充滿了豐富的色彩

不知不覺,不知不覺,同學們已經踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

青春時代伴隨着國中生活而來,一瞬間,我們彷彿從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代,來不及準備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時期無憂無慮的生活,還幻想着那放學後將書包一扔,隨着吵鬧時一溜煙不見人影的生活。

雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的國中生活立刻將這份困擾擠到九霄雲外。擺脱了困擾之後的我們,如釋重負,才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前,我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學林中尋找着自己的立足之地。

終於迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,衝到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之後的驚喜與被灌之後的失落在兩羣人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨着悠揚的鈴聲,我們又繼續在題海中漫遊……

青春對於我們來説,有理想召喚,也有考驗;有失敗的痛苦,也有成功的喜悦。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,讚美青春。

九年級隨想作文 篇2

也許,每次心情不好時能安慰的只有家人。

也許,當所有的爛事都向你撲面而來時,接下來便是你所難以想象的驚喜。

也許,令你誤解的所有人所有事,可以一句話就化解所有矛盾。

今天的我,似乎比平時懂得了。

正煩着補課的事。然後老爸便打電話來了。“補課累嗎?累了每天晚上就早點睡。不要太累了,也別在乎多少錢,老師要錢老爸就回來。”這是很平常的一些話,可是卻能給我很大的安慰。

我也感到羞愧,我不是一個稱職的女兒,我失去了小時候的乖巧,懂事。也失去了那份自覺。

小時候,從來沒有什麼東西讓我去阻礙學習,可是現在呢,所有的家人都把希望寄託在我的身上,可是我明明心裏什麼都清楚,為什麼行動上沒有任何表現。他們給我創造了這麼好的生活環境,為了會考,已經訂了賓館了,他們做了這麼多,可是我做的又如何呢,每天上課迷迷糊糊的聽點,數學課幾乎廢了,晚上回家又做了什麼?買了多少卷子,又寫了多少?真的很羞愧。

我想,現在做出了努力,等到六月份,挺着胸膛進去考場,那該多好。考到一個好高中,那該多好。可是,就這樣糊糊塗塗的一天接着一天,下個六月。考場的我該是怎樣。落榜的我該怎麼交代,他們不曾説過,只要盡力就行,可是我不甘心,憑什麼。做了這麼多得不到結果,我要聽話,既然下了決定。那我就要繼續下去,只要對得起自己,對得起他們所做的一切那就好,人生最重要的三件事之一。會考大學聯考,為什麼我不能綻放美麗的煙花。

回首過去,我沒經歷過太多挫折,但是我不能把這當做我可以放棄的原由,那樣多傻,我既然説出了這些話,那説明我是想學習的,既然有了這樣的心態,那麼努力會更容易一些,我必須強迫自己,忘卻所有這個時間不該想的事,友情還是青春,丟在一旁,想要去努力,想要去讓自己變的有能力報答我所有的家人收起。

九年級隨想作文 篇3

其實一直都挺希望到九年級的,可到了這年頭,哎,你説我該怎麼説呢?一個字形容:“糟!”

“今天下午要抽籤,希望同學們好好複習!”這句話如同平地起了一個焦雷啊!我的心情真是比冰心因身體原因不能去海邊的悲切與鬱悶心情還要糟啊!也許你們還不知道這抽籤是什麼東西。告訴你們,我們可愛美麗的語文老師就是這麼“聰明”。所謂抽籤,就是每個組出十個題目,儘量的難,條件是必須是上課講過的,筆記做過的,課外上有的,出什麼都可以,目的就是讓抽到的人答不到。如果抽到的人答到了,他們小組加分拉,如果他答不到呢,呵呵,出題目的加分。你説這分有什麼用啊,我們嘔心瀝血為了什麼啊!如果小組積分少的話,就等別人把好位置選完了,你自己再去選吧!你説會有什麼結果?坐後面拉!不僅面子上過不去,還讓你上課聽不成!可憐我這堂堂語文小組長啊!不僅要做好表率,還要保證偶們組的積分!可是人總是有的呀!他上去回答不到不説,聽寫也不讓我好過,上課還講話!呀!呀!呀!我的頭都快裂開了!你説我可憐不可憐?這些先暫且不説,他下來還振振有辭:“我説了我不會的拉!你也是的,出些這麼簡單的題目,別個都回答到了,好拉,加不成分了拉!”

他不説倒好,他一説,我恨不得上去用我那超級無敵連環掌給他一嘴巴!我強壓怒火,好聲好氣地説:“同學,他們好象沒有抽到我的題目耶!更何況,同學,你也沒有回答到啊?再説,你也沒有參與出題目的工作啊?”那個人居然説:“出題目關我什麼事?”呀呀呀他説的是人話嗎?他還不停地呱呱呱

青蛙!青蛙青蛙我不跟青蛙計較!

你也許要問,小組是什麼東西?哼哼這個可惡的小組,我們語文老師的傑作!就是老師選幾個語文小組長(語文成績可以的,我就是,呵呵),然後找出一批成績不是很好的,稱為”第二層次“,其他的就都是第一層次拉!然後,然後,就要我們自己去選組員,每個組四個人,那麼我們班就有16個組。你説我可以完全不必要選那個人啊,你以為我願意啊!那是因為他沒人要了,老師硬加進我們組來的!

為什麼會出現此情況?呀呀呀!老師我恨你!你説你把他加進來就算了,可是他不是透明啊,總要煩我!我要打人了!

這就是九年級嗎?哎哎哎呀呀呀每天上到6點半才回家就是九年級,接受競賽的洗禮就是九年級,緊張的生活就是九年級!

還是接受現實比較好!加油吧!為了三中而奮鬥!奮鬥奮鬥!起來!不願做窮人的我們!為了我們的新生活,奮鬥!

九年級隨想作文 篇4

國中的生活,像一則豐富多彩的感情故事。它記敍着我們成長中的曲折,唱出我們心中的白鴿。從開始到發展直至結束,每個階段都需要用心體會,才能發現其中的美與刻骨銘心,以致我們難以去忘懷。我梳理着這近三年來的`酸甜苦辣。真是“剪不斷,理還亂,是離愁”。燈下,三年生活的點點滴滴,即將成為黑夜中永恆的記憶。

三年前,我們結束了那無憂無慮的國小生活,懷着孩提的懵懂和對兒時夥伴的不捨及對未來美好的憧憬走進了國中。無法玩機自己在眾多不熟悉面孔前流露出來的羞澀,也無法忘記初次與同學交談時表現出來的手足無措……那麼多的點點滴滴匯成了我的三年國中生活。我們因為有緣,所以才能相聚在一起。零散的歲月,因為有料朋友才不不會感到孤獨,而今三年的國中生活即將成為回憶,我們不得不揮手説離去。這讓我怎能割捨。“長相思兮長相憶,短相思析無窮極,早知如此絆人心,何如當初莫相識。”歲月如無情的流水,會把記憶沖刷的模糊不清,希望任時光的怎樣流逝而我們的回憶也能永不褪色。

我可愛的朋友們,因為有你們,我落葉般枯黃的世界才會有一絲春天的氣息。因為我們擁有回憶,所以我們才可以在夢中與你們相聚。現實是一把煩瑣,不願看着熟悉的背影即將離我們而去。只想道一句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”

隨着年華的推移,大家由原先的陌生轉為熟悉。漸漸地,我們撇開了約束。現在我們已不是萍水相逢的朋友,而是感情深厚的兄弟姐妹。有福同享,有難同當,不離不棄,共同打造屬於我們自己的自由天地。把老師當成知心朋友,把同學當成可以依賴的死黨。雖然有時我們也會惹老師生氣,讓老師為我們費盡心思。但事實上,我們深愛着老師。

因為有夢想,我們在陽光下呼吸,茁壯成長,。我們雙手緊握,頑強地追逐着夢想。因為有了你們,枯燥乏味的追逐途中,才會出現一絲活力。

故事即將臨近結尾。因為現實,我們不得不離去,三年有太多的回憶,太多的真情,太多的感慨。我們的國中生活承載着太多的回憶,誰都不願關上國中的大門。名記着那十指緊握的一刻,舉手投足的默契,珍惜現在所擁有的。

“海內存知己,天涯若比鄰。”

九年級隨想作文 篇5

青春是美妙的,它是一個燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇,樣樣驚喜。

青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃的,意氣風發的我們站在十字路口展望未來,渴望實現人生的價值。這對我們來説正是一個好機會,一個黃金時期。青少年時代,是人思維效率最高的時代,一定要好好學習,否則揮霍青春的你就是在犯罪。

青春歲月,我們回首暢望。轉眼消逝的日子,一去不復返。那過去的日子,是單純的日子,也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年裏,我們會整天糾結於我們是從哪裏來?為什麼天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復存在。我們會為往事沉醉,但那並不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑,帶着無窮盡的力量,帶着火紅的信念一路向前!

青春歲月,我們追逐夢想。年少的時候,大概我們都有過孤獨而熱血的夢。在那高山之巔,在那蔚藍的海岸,對着天空,對着岸大聲吼出我們的夢想!

青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友與我們一路相伴。花開花落,朋友陪我們一起成長。我們帶着淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤着我們的咽喉;朋友是引路人,帶領我們登上高峯;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山海可以阻隔彼此,卻阻隔不我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

和朋友一起進行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你,一起跳上加滿油的車,揮舞着地圖衝向夜幕的旅行!連目的地在哪個方向都沒弄明白,只想跑得越遠越好!

山高水長,有我們與你一路丈量,情誼綿長!

似錦夢想,有我們與你同心暢想,激情盪漾!

鮮花掌聲,有我們與你幸福分享,甜蜜徜徉!

趁陽光正好,趁微風不噪,讓我們來一場青春的旅行吧!

標籤:隨想 九年級