有關公園四年級作文集合6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的公園四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

公園四年級作文 篇1

暑假的一天，我姑姑帶我和表哥去世紀公園遊玩。

一進門白色的大花盆裏有美麗的`雞冠花它們紅的象一團團火，我們順着小路走到一座精緻的小橋上，水裏有一條條漂亮的小金魚。走過小橋來到令一條小路上。我們看到許多小朋友踩在石頭上在小溪裏捉小魚我們也跟着捉了起來，我和表哥看到的足有五六條，可是一條也沒有捉到。真可惜。最可惡的是我們的鞋也濕了。

不知不覺我們來到了遊樂場。我們先玩了激流湧進。我們坐着船從高處劃下來，水花濺到我們的身上，我們的衣服全濕了。這可怎麼辦呢？快看，那邊有卡丁車。表哥説。我們又來開卡丁車，表哥開的很快，我一直啊~！~啊的叫着，下來後我的心還砰砰跳個不停。

啊~~~！今天我們玩的真開心。

公園四年級作文 篇2

今天，爸爸、媽媽帶我來到迎澤公園，它真是一座美麗的大公園。

我們來到迎澤公園的正門—北門，這座門高大雄偉，雕樑畫棟，非常壯觀。沿着曲曲折折石板路我們來到迎澤湖畔，湖面像一面碩大的鏡子。迎澤公園總面積為666900平方米，迎澤湖的面積就佔了總面積的.三分之一。它分成了南湖、北湖、中湖三部分，由漢白玉製成的是一座石拱橋，它橫跨湖面，中間的橋洞大，兩邊橋洞小，橋上的石柱雕刻着三隻精美的小獅子。

湖水很靜，靜得沒有一點聲音，好像連微風吹拂的聲音也能聽到。湖水很綠，綠得就像一塊碧玉。

遊玩了迎澤湖，我們又來到了中心廣場，只見一座高大的建築樓聳立在我們面前，這是一座金代建築，又名鳳華樓，距今有800多年曆史。閣樓約佔18米，坐北朝南，外看三層實為兩層，全木結構，木檐歇山式琉璃瓦頂，雕樑畫棟，巍峨壯觀。從中心廣場一直往南，就是美麗的荷花亭。每年六月這裏遊人如織，園裏的荷花翩翩起舞，有的全開了，有的開了一半，還有的是花骨朵，好像馬上要破裂似的。

迎澤公園一年四季真是太美了，春天小樹們生機勃勃，夏天人們聽音樂、跳舞、看書……秋天黃色的落葉下孩子們玩遊戲，冬天在冰面上滑冰……真是美極了！

公園四年級作文 篇3

今天早上，風和日麗，陽光燦爛，爸爸和媽媽説：“今天天氣這麼好，要不我們去海洋公園吧。”我高高興興地説：“好呀！”媽媽還要我帶上自己的手機，還可以拍照呢。

我們坐着爸爸的車出發了，過了一會兒，爸爸説：“都到了中午，我們去吃飯吧。”媽媽説：“好的`，反正我肚子也餓了。”我們到了一家酒店，下了車爸爸在點菜，我和媽媽上了樓，爸爸上來了，我們開始吃飯了，吃完了之後，我們便開車到了海洋公園，我立馬衝了進去，蠟像館就在附近，海洋公園裏排滿了隊在買票，我們排了好久好久才進去了，我們走到一個山洞裏面，裏面有魚，我還看見了美人魚真像公主，我和爸爸拍了一張照。我們繼續走到了第二層看到了企鵝，企鵝在全都是冰的地方生活，第三層我看到了水母和海龜，還有人下去抓水母呢！第四層是樓頂可以盪鞦韆，滑滑梯，好玩極了，我想下次還要再來玩，真是有趣的一天。

公園四年級作文 篇4

森林公園是一個美麗的地方，也是一個空氣清新的地方。下面就跟我來看看吧！

春天，百花齊放，鳥語花香，桃花露出了開心的笑臉，迎春花綻開了嬌嫩的花瓣，小草和樹木穿上了綠色的衣裳，美麗極了。

夏天，烈日炎炎，樹木撐開了自己的雨傘，人們在樹下乘涼，可涼快了。還有的人到水庫釣魚，他們盤着腿，雙手緊緊地拿着魚竿，眼晴一眨不眨地盯着水面，只要有一點動靜，就馬上提起魚竿，不過經常釣起易拉罐。森林公園是人們避暑的`好地方。

秋天到了，落葉紛飛，有的紅，有的黃，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶在空中舞蹈。很多人去鳥語林玩，鳥語林裏有長着長脖子的丹頂鶴，美麗無比的孔雀，還有強壯的鴕鳥，以及大嘴鳥。

冬天來了，美麗的櫻花和耐寒的梅花都開了，就説櫻花吧，它分為紫色和白色兩種顏色，白色的櫻花近看像雪，遠看像蝴蝶。美麗極了！

森林公園風景如畫，是個郊遊的好去處。

公園四年級作文 篇5

在學校或家裏捧着一本作文書在安靜的環境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看，那是件多麼快樂的事呀!

以前總認為讀書是件是件很難的事，密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個念頭就是把它撕了。可現在不同了，經過老師和媽媽的引導，我變得愛看書了。只要有空，我就拉着媽媽到書店裏，一頭鑽了進去，一進去就是一個多小時，看完後把媽媽拉進書店幫我買一本，得到了一本書以後開心地嘴都合不攏。在學校也是如此，只要一到課間或午休閲讀，我就興奮地像只小螞蟻找到了可口的食物，捧起書就看，書看得越多，知識也隨之積累的越廣。

有時在看書的過程中，覺得自己正是那本書中的'主人物，享受着其中的快樂。在書的海洋中自由地翱翔。又有時候覺得自己的知識是遠遠不夠的，一定要再增加些知識，再讀。就像一句話：“活到老學到老”。看作文是一種享受，它已成為我的習慣，從某種方面來説就是“吃到了精神上的食糧。”

我讀書最厭煩的是當你正看到精彩的情節或重要的內容對話時被打擾，就像有一次媽媽給我買了一本作文書，我正在津津有味地品嚐，細細地品味一篇我最喜歡的作文時，媽媽的聲音大了起來：“兒子，幫媽媽打掃一下衞生。”我説：“就來，就來。”可半天也沒動身。忽然，只聽後面門突然被用勁地打開了，媽媽衝我吼道：“叫你做點事這麼難，你看書是好事，可不能盯着上面看個沒完呀，再説總是看多少對眼睛都是有害的呀?”我聽了覺得挺有道理，便説：“噢，知道了。”放下書便出去了。可不到幾分鐘我又偷偷地鑽進了房間捧起那本書看了起來，媽媽拿我沒辦法只好讓我看了，把門關了起來。

我看書，我快樂，因為我能夠從一篇篇文章的字裏行間中找到快樂。

公園四年級作文 篇6

今天，天氣晴朗，氣候温和，正是遊玩的好日子。我隨我的爸爸、媽媽到中山公園去遊玩。

春天到了，把中山公園打扮得分外妖嬈。園內遊人如織，到處飛揚着歡聲笑語，路旁的路標把我們帶到了遊樂場的'裏面。我和我的爸爸、媽媽都一起玩了激流探險，坐在船上了，船開得很快，上坡的時候，整個人像要掉下去了。下坡了，我和我的爸爸、媽媽的衣服都打濕了。不一會兒，我們又進了鱷魚的肚子裏，裏面一片黑暗，什麼也看不見。出了鱷魚的肚子裏，般就開回去了，上岸的時候，我還有點依依不捨，真想再玩一次。玩了激流探險，我們又去釣金魚，賣金魚的阿姨給了我們一根掛了飼料的魚竿。不一會兒，一條小金魚搖着尾巴游來了，在我的魚鈎旁轉了轉，最後，一口咬住了魚鈎，哇！我釣起了一條又大又紅的肥金魚。

釣完金魚，我們又去喂鴿子。今天，我們玩得很高興。同學們，你們也想到中山公園去玩嗎？如果想，那就快點行動吧！