描寫海豚的作文

動物中有獅子、老鼠、海豚、大象、小狗、小貓等等……但我覺得它們當中最可愛的是海豚。以下是小編給大家整理的描寫海豚的作文，喜歡的過來一起分享吧。

　　描寫海豚的作文1

在茫茫大海中，有一種可愛無比的羣居動物——海豚。它們有藍色、灰色，但我最喜歡的還是亞馬遜的粉色海豚。

粉色海豚為什麼是我最喜歡的呢？因為它們十分特別，是粉紅色的，而且在海洋中也十分的稀罕，被稱為“國家一級保護動物”。

粉色海豚的身體足有2米長！重量也足有200斤！它的全身差不多都是粉色的，只有一部分是淡黃色，跳躍起來時就像粉色的月牙兒，漂亮極了！它的嘴尖尖的，像茄子一樣；眼睛圓圓的、小小的、水靈靈的，和別的海豚差不多。

因為它們是羣居動物，所以很容易就能捕食到美味的小魚、小蝦，而且它們也經常從水中躍起來，在太陽光的照射下，還可能會出現絢麗的彩虹。這畫面多美！

它們還是“海中的救生員”。聽説：曾經有一羣遊客開着遊輪在大海上航行，他們的狗不小心被一陣巨浪衝到海里，主人卻不知情。可是，這時一條鯊魚就在附近，並漸漸想小狗無聲地靠近。小狗在海里拼命地掙扎着遊向輪船，可船卻漸行漸遠，始終追不上。正當鯊魚張開血盆大口時，一隻粉色的海豚突然從水裏竄了出來，用尖而有力的嘴一下就把鯊魚推開了。它把小狗放在了自己的背上，並載着它回到了船上，還為它跳舞，表演各種動作……還有許多故事，説也説不完。

粉色海豚深受我的喜歡，還因為它們還是有音樂天賦的歌唱家，有雜技天賦的雜技演員，真是棒！

　　描寫海豚的作文2

今天，我和爸爸去大海邊旅遊。我們正在沙灘上玩耍時，突然，發現遠處的深海里有一條大魚。

我問爸爸：“那是什麼魚啊？”爸爸説：“那是海豚。”爸爸還説：“海豚的大腦很聰明，在人們落水時，它以為是漂浮物，就會自動的拖到岸上。”聽爸爸説完，我知道海豚可真是聰明啊！海豚在海里還一蹦一跳的，它可以用它的長嘴巴捕魚吃。它們在海洋館時，能為人們表演。比如：跳圈，這個就是海豚最好的表演了。

這隻海豚整體像把劍，嘴巴像箭頭。它是黑白相間的'，外皮上還有很多褶皺。爸爸説這些褶皺可以讓海豚遊得更快。頭上還有小小的眼睛，如果不仔細看，還真不能發現。

它身體下方有着像尾翼的東西，爸爸説那是海豚的鰭。在後方有個大大的尾巴。我和爸爸觀看了很久才離去。

回到家裏，我覺得這件事情真是讓人難忘啊！

　　描寫海豚的作文3

我愛海豚，它是人類的朋友。

我愛海豚，它是我的小夥伴。屋子裏的牆上掛着毛絨小海豚；牀上放着比我還要高的毛絨大海豚；桌子上擺放着海豚存錢罐……睡覺時還得抱着小海豚……

從媽媽給我買的課外讀物中，我對海豚有了更多瞭解。海豚是人類的朋友，它們十分樂意與人類交往。海豚是一類智力發達、非常聰明的動物，它們即不像森林中膽小的動物那樣見人就逃，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，海豚總是表現出十分温順可親的樣子與人接近，比起狗和馬來，它們對待人類有時甚至更為友好。聽説有些患抑鬱證的小朋友，通過和海豚交朋友，變得開朗起來呢！

五一放假的時候，我和爸爸媽媽去了北京海洋館觀，看到了真的海豚，還看了海豚的表演了呢！它們表演的可出色了。

有一個名叫“騰騰”小海豚一出場，我就被它用美妙的歌聲和優美的舞姿來吸引住了。比圖片上更可愛，只見它用前鰭拍打着水面，激起許多水花，“好――！”在場的所有觀眾都在歡呼。最有意思的是，那小“騰騰”竟然用它那尖嘴巴搖起了呼拉圈。就像平時媽媽搖呼拉圈一樣棒，只是媽媽得用腰，媽媽的嘴巴可沒那麼長；還有就是跳圈圈，小騰騰就像離弦的箭一樣“嗖”地躍出水面，鑽過了圈圈，後面畫出了一道美妙的弧形。高空頂氣球，只見海豚們縱身躍出水面，頂上了空中五米多高的紅色氣球，讓我們看到了它們出色的跳躍能力。

看到海豚的表演，越發覺得他們可愛，也更喜愛他們了。