歌唱心靈作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的歌唱心靈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歌唱心靈作文1

當我真正陶醉在歌聲中，才真正體會到歌唱着此時此刻的心情，如若不是天籟之音，怎麼會深深打動我們，怎麼會讓人感同身受！我曾經以為，唱歌就像寫作一樣要對症下藥，可是現在我才知道錯了。一首悲傷的歌曲，唱給一個快樂的人聽，快樂的人反而會好好珍惜現在快樂的生活；一首快樂的歌曲，唱給一個悲傷的人聽，悲傷的人反而才會有追逐快樂的慾望!相反，一首快樂的歌曲唱給快樂的人聽，一首悲傷的歌曲唱給悲傷的人聽，現象反而不會這樣明顯。

童年，被家長稱為頭腦間的時期；兒歌，被家長成為單純的思想。誰會想到，那單純的兒歌也會被如今思想成熟的網絡歌曲所代替？細細品味老歌，當耳熟能詳的《世上只有媽媽好》的歌曲又回到你的耳旁，你能聆聽出就已經很不錯了，你會覺得它是一首幼稚的歌還是一首好聽的歌？相信很多現在小皇帝小公主們會覺得十分幼稚吧？但是你是否想過，當我們失去了偉大的母愛時，評論這首歌，將會是兩個截然相反的答案！

少年，被老一輩稱為緊要關頭的時段；網絡歌曲，被老一輩成為早熟的歌曲，正如同雨後春筍般冒出來。當成龍演唱的《國家》和《油菜花》被我們用‘過時’二字評論，你要到哪裏找找出這麼好聽的歌聲，歌聲中流露出的單純，我們倒覺得十分幼稚，難道這就是現代的兒歌……

古代的《高山流水》乃伯牙所奏，古時被稱為天籟之音，每個人都在勛章天籟之音，聆聽天籟之音，請不要把你認為幼稚，單純的歌曲齊全比賽，你想過沒有，這些兒歌會比不上網絡歌曲嗎？

歌唱心靈作文2

當我真正陶醉在歌聲中，才真正體會到歌唱着此時此刻的心情，如若不是天籟之音，怎麼會深深打動我們，怎麼會讓人感同身受[注: 感：感激；身：親身。心裏很感激，就象自己親身領受到一樣。]！我曾經以為，唱歌就像寫作一樣要對症下藥[注: 針對病症用藥。比喻針對事物的問題所在，採取有效的措施。]，可是現在我才知道錯了。一首悲傷的歌曲，唱給一個快樂的人聽，快樂的人反而會好好珍惜現在快樂的生活；一首快樂的歌曲，唱給一個悲傷的人聽，悲傷的人反而才會有追逐快樂的慾望!相反，一首快樂的歌曲唱給快樂的人聽，一首悲傷的歌曲唱給悲傷的人聽，現象反而不會這樣明顯。

童年，被家長稱為頭腦間的時期；兒歌，被家長成為單純的思想。誰會想到，那單純的兒歌也會被如今思想成熟的網絡歌曲所代替？細細品味老歌，當耳熟能詳[注: 指聽得多了，能夠説得很清楚、很詳細。]的《世上只有媽媽好》的歌曲又回到你的耳旁，你能聆聽出就已經很不錯了，你會覺得它是一首幼稚的'歌還是一首好聽的歌？相信很多現在小皇帝小公主們會覺得十分幼稚吧？但是你是否想過，當我們失去了偉大的母愛時，評論這首歌，將會是兩個截然相反的答案！

少年，被老一輩稱為緊要關頭的時段；網絡歌曲，被老一輩成為早熟的歌曲，正如同雨後春筍[注: 指春天下雨後，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地湧現出來。]般冒出來。當成龍演唱的《國家》和《油菜花》被我們用過時二字評論，你要到哪裏找找出這麼好聽的歌聲，歌聲中流露出的單純，我們倒覺得十分幼稚，難道這就是現代的兒歌……

古代的《高山流水[注: 比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。]》乃伯牙所奏，古時被稱為天籟之音，每個人都在勛章天籟之音，聆聽天籟之音，請不要把你認為幼稚，單純的歌曲齊全比賽，你想過沒有，這些兒歌會比不上網絡歌曲嗎？

歌唱心靈作文3

“叮鈴鈴——”上課了，這節課是品德與社會課。

“今天我們的主題是——殘疾人。”何老師邊説邊在黑板上寫板書。

大家激烈地討論着，我卻坐在那兒，聽同學們發言。是的，我的姥爺是個盲人。

“同學們，我們一起想一想，盲人可能會看不見什麼？”何老師問大家。“他們看不見碧綠的小草。“”他們看不見雪白的梨花、藍色的桔梗。“”他們看不見潔白的雲朵。”“他們看不見……”我愣在那裏。姥爺什麼也看不見，看不見花，看不見草，看不見這個世界。所有的美好，都只停留在姥爺的記憶中。

這個社會上，像姥爺這樣的殘疾人還有很多，據不完全統計，像姥爺一樣的殘疾人佔到整個社會人口的6。34%，他們有的是盲聾啞人，有的是四肢不全的人，還有的有智力障礙……

可是，現在的社會簡直亂套了！舉兩個最常見的例子吧！公交車上，有幾個“愛心座椅”原本是給殘疾人用的，可現在卻成了公共座椅，即使有盲人、聾啞人等殘疾人上車，仍沒人讓座；盲道，原本是建給盲人用的，可現在卻成了“停車場”。無數的汽車歪歪斜斜地停在盲道上，似乎盲道是空氣。你們想過殘疾人的感受嗎？

殘疾人似乎離我們很遠，但其實很近。讓我們手拉手，扶起殘疾人的心，讓我們用行動讓他們樂觀，讓我們用最美好的心靈與環境讓他們的心靈歌唱。

歌唱心靈作文4

＂撲撲撲……＂那從不知足長樂的你又在蹦跳，提醒我別忘了趕路，揹着沉重的揹包，沾着晨露的涼爽，伴着路花的芳香，不停歇向蒸蒸初陽邁進……

驀然回首，含淚汪汪地訴説着當年的艱辛與苦楚．一年前，我，一上課就夢周公流口水，一回家就拋書包玩遊戲，誇獎讚賞沾不上邊，辱罵批評家常便飯．但在一次非人類所能忍受的侮辱後，你竟前所未有的急劇跳動，我知道你在勸告我該是懸崖勒馬的時候了．於是，我相信自己的朋友，在迷霧中找到了方向，頓時日出霧散．一條通向山頂的羊腸小道展現眼前，暗藏殺機，鬼火四起，草木騷動，樹枝尖如利劍，張牙舞爪．我內心充滿恐懼，遲疑了許久也不敢向前，因為我怕疼，怕我的皮肉上出現一條條血淋淋的傷痕．

＂撲撲撲……＂的響聲再度在我耳邊編織一支悦耳醉人的小曲，於是我血湧澎湃，提起勇氣邁步向前，刀裏來劍裏去，大血淋漓也陶醉在迷人的小調中．血色的雙眸,揮灑的巾發,沾血的利劍……一陣刀光劍影過後,只剩下你我背靠而立,並肩作戰,身後已是血流成河……

待到柳暗花明,雨過天晴時,天際已掛上一條七色的彩聯.同學們的過度誇獎,老師們的笑臉讚賞,父母的欣喜若狂,令我覺得輕飄飄的,如若此時來陣風定把我吹到九霄雲外.”撲撲撲……”卻再度響起,我頓時陷進困惑—不知道你是什麼用意,一陣冥思苦想之後,才恍然大悟.便安定下來,綁緊鞋帶繼續旅程.

你,我最忠誠的朋友.願捧一束陽光温暖你的身心;願邀一羣彩蝶編織你的美麗;願持一簇嬌花歌唱你的忠誠……

一彎新月傲立耀星之中,你我雙肩披銀,感慨萬分.倒碗陳年烈酒,敬巍峨崢嶸的雄山,一飲而盡;再來一碗,敬氣勢磅礴的大河,一滴不留;最後一碗,敬你—心,揮手一撒,成了遍地的銀光.

歌唱心靈作文5

親愛的表妹

見信好！你寄來的紅豆鑰匙扣已收到了。快要期末考了吧，要認真複習！

聽奶奶説，你暑假要參加一個合唱比賽了，對嗎？奶奶告訴我這個消息時，我們都很高興，我的眼淚都差點兒掉下來。我由衷地祝福你，你終於肯打開心扉歌唱了，你終於不再為你父親的死亡而封閉內心了。

還記得我對你説的話嗎？世界上有許多人要離開，我們每天都有告別，人生亦是一場盛大的告別儀式，當我們發現鞋子小了穿不下時，我們就要和它告別了；當陽台的一朵花謝了，我們就和它告別了；當每天太陽公公下山去了，我們也和它告別了……而你與你父親的告別，也是其中的一個。

還記得你父親的告別儀式嗎？你哭鬧着讓他回來，你拽着我的衣角，抬着綁着白帶的頭，用滿含淚水的大眼睛望着我，用哭腔問我：“姐姐，爸爸為什麼不回來了？”我只能抱着你顫抖的身體，試圖給你一點温暖，眼淚卻不住地往下掉。

從此以後，你好像失去了笑容，失去了眼眸的光澤，也不再唱歌了。你父親的死亡給你心靈蒙上了一層灰，你不愛吃飯，睡不好覺，老是發呆，你失去了原本快樂的心靈。

今天，聽説你決定重新唱歌了，我真的很高興。是你想通了姐姐的話了嗎？你的父親也會為你自豪的。

用心靈歌唱吧！那些悲傷，那些苦痛，那些挫折，都值得我們歌唱，因為它們是我們最珍貴的回憶，如同佛鏈上的佛珠子，一顆顆串起構成了我們的歲月。

用心靈歌唱吧！沒有什麼能羈絆歌唱的靈魂，沒有什麼能阻礙一顆跳動的心。那些陰暗的日子已過去，那泛着象牙白亮光的歌聲，將會重新給你希望。

用心靈歌唱吧！那些與我們離別的人，會永遠存活在我們心中，隨着我們的心跳而呼吸。當你用心靈歌唱，你會發現身體中不再只有一股力量。

用心靈歌唱吧！妹妹，我誠心為你祈禱！

祝取得好成績！

　　永遠愛你的姐姐

　　XX年6月21日