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春天校園作文(集合15篇)

作文2.29W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的春天校園作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

春天校園作文(集合15篇)

春天校園作文1

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”盼望着,盼望着,東風來了,春姑娘來到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子,變得朗潤起來,太陽的臉也紅起來了。

“草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。”小草悄悄地從土壤裏鑽出頭來,惺鬆的睡眼打量着我們的校園。瞧去,嫩嫩的,綠綠的,滿眼都是碧綠,風輕悄悄的,草軟綿綿的。

校園四周的柳樹發芽了,柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競相開放,粉得似霞,白得像雪,給校園抹上了一把豔麗的色彩。在桃樹下,一閉眼,彷彿就能看見那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開滿了花壇,像碎金一般鋪滿了校園,把校園點綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧着,大小蝴蝶飛來飛去,使得校園顯得生機勃勃,春意盎然。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在草叢裏,像星星一樣,還眨呀眨的。

“好雨知時節,當春乃發生。”春一來,雨也隨着來了。雨是最尋常的,密密地斜斜地下着,把草葉兒洗得發亮,把花兒澆得愈加嬌嫩。雨點兒落在校園裏,漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽不見響聲,也感覺不到淋漓,只知道春雨入了大地,也入了我們的心。春天就這樣悄無聲息地走進了我們的校園。

“一年之際在於春。”我們要趁着這大好的時光,刻苦學習,努力奮鬥,去實現我們美好的理想!

春天校園作文2

“人行明鏡中,鳥度屏風裏。”我就讀的學校叫明鏡國小,它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中,春天是校園中最美的季節。

春天來了,萬物復甦,明鏡國小也充滿了生機和活力。來到校門口,刻着“明鏡國小”四個紅色大字的大石頭立刻映入眼簾,石頭兩旁簇擁着兩株鐵樹像哨兵一樣筆直地挺立着。進入校園,走在花崗巖鋪成的小廣場上,滿眼望去都是綠色。小廣場正前方有一個體育館,沿着體育館拾級而上,就來到了同學們最愛去的瓜果連廊。

一走進瓜果連廊,春天的氣息立刻撲鼻而來。瞧,連廊旁石壁上的爬山虎長出了一片大大小小的新芽。它們在陽光的照耀下綠得發亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓,深深淺淺地鋪滿了整個鐵架,好一派生機盎然的景象。連廊左側種植基地裏,有幾棵高大的櫻花樹。那一團團,一簇簇的櫻花綻滿枝頭,滿樹雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的雲朵兒,又彷彿冬天落下的的雪花一樣晶瑩,一樣純淨,一塵不染。

連廊下,小朋友們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,別提有多開心了!他們一會聞聞花香,一會兒聽聽蟲鳴,一會兒捉捉蝴蝶,一會兒學學鳥叫。

穿過連廊,來到翠竹林。翠竹林裏的竹子可綠了!綠得像一塊無暇的翡翠。一陣風吹過,竹葉隨風舞動,彷彿在歡迎大家的到來。

美麗的春色在哪裏?它就在我們明鏡國小的校園裏,它就在我們小朋友的眼睛裏。

春天校園作文3

春天,校園裏一片生機,我們的校園也是同樣的,來觀賞觀賞吧!一定會讓你盡飽眼福的。

走進校門口,正中間是一個花壇,周圍用木板圍成的,顏色是黃色的,裏面種着許多黃色的蝴蝶花,像是許多翩翩起舞的蝴蝶。右邊也是一個花壇,這個花壇很大,下面是一層草皮,因為氣温還沒有上升,所以還是黃色的。上面種植着香樟樹,還有許多正在豔麗開放着的杜鵑,十分美麗。大家再來看左邊,左邊有一棵高大而挺立的松樹,像一個高大而威武的巨人,守護者我們的校園,也守護着我們每個師生。周圍用小兒嬌嫩的黃楊樹圍繞着,樣色是嫩綠色的,呈現出十分美麗的景象。

接着我們走進大廳通道,可以看到左邊的花壇裏種這一種跟花菜差不多的植物,這種植物成排的坐在那裏,像是在觀賞前面的風景。現在的家來欣賞一下右邊的風景吧!右邊有一條彎彎曲曲的好學路,在好學路前面也有一個兩層的花壇,裏面也中這蝴蝶花。在遠處還可以看隱隱約約的看見幾排翠綠的竹子,還有幾朵既美麗,又漂亮的鮮花。那兒還有一個英語辦公室,門口的風景也是十分的美麗。

接着我們來到教學樓,左邊是一個彎彎曲曲的花壇,裏面也種着蝴蝶花,十分美麗。左邊的風景可以稱得上是生機勃勃了,我就來説一些重點的吧!我先來説梅花。這梅花真美啊,美得能讓你陶醉;這兒的梅花真香啊,想得彷彿到了人間仙境一般;這兒的梅花真多啊,多得讓你數也數不清。

然後我們又走到教室辦公室門口,欄杆上放着一盆水仙花,而且是盆栽的。

最後我們來到教室裏,在兩個台子上有許多美麗漂亮的植物,像是走進了另外一個世界。

這就是我們的校園,美麗吧!大家可以來參觀參觀。

春天校園作文4

春姑娘悄悄地來到了我們的校園,她把魔術棒一揮,我們的校園就馬上生機勃勃,充滿了生機。

操場中間的草地上,小草偷偷地從泥土裏鑽出來,伸個懶腰,呼吸着新鮮的空氣,伴着春風跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗,於是就在操場周圍的一棵小樹上,做了一個鳥巢,天天看着我們上下學。

進入校門就是一個大半圓的花壇,周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺,魯班先生可能就是看見茶花的葉子才發明出鋸子的吧!在綠葉叢中,茶花像點點粉紅色的繁星,一閃一閃的,五彩繽紛,還甜甜地微笑着,像可愛而害羞的小姑娘。它有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,像害羞的小姑娘。中間還種着金黃色的迎春花,從側面看像一個大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹,樟樹葉綠裏透黃,樹上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹像戰士一樣挺立在河邊,早晨,迎接我們上學;傍晚,目送着我們離開。銀河旁邊有一塊大理石,上面刻着金黃色的字,分別是二十四節氣和相應的古詩。岸上躺着大大小小的石頭,形狀千奇百怪,有的像一張張凳子,有的像一張張桌子,還有的像一張張牀呢!銀河裏的清澈見底,可以看見水底長着青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍天、白雲、迎春花都倒映在河水中。水裏還有一條條穿着花衣裳的金魚,披着黑披風的小魚,一看到我們,就馬上躲到在頭中間的縫隙裏了,彷彿在跟我們玩捉迷藏。

這就是我們春的校園,一個充滿生命力的校園,一個生機勃勃的校園,一個五彩繽紛的校園!

春天校園作文5

春天來了,校園裏的萬物復甦,花兒開了,草兒綠了,葉子鑽出來了,柳樹伸直了手臂,特別高大,春天的校園生機勃勃,下面就由我來給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧!

校園西面的花園,有五顏六色的小野花,特別好看,在太陽的照射下,那真是豔麗啊!鮮豔的小花一朵朵的,有紅的,有黃的,有紫的,很多很多……遠處望着好似笑開了的花,校園的小草特別頑強,它在土裏忍不住了,就偷偷滴鑽了出來,如果石頭壓在它的上面,它也不會彎曲,而且會增強它的鍛鍊力,有的時候,它實在忍不住了,就n堅強的從那石板縫隙中鑽出來,而且在這些植物中她就像那漂亮而有風範的女王,還有那柳樹,綠油油的葉子,枝條一支支的從樹上垂了下來,不僅讓我想起了一首詩"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀",這首詩的前兩句正好描寫出我們學校柳樹的情景,還有我們操場的南面,是我們國小部,這就是我們上課學習的地方,每次當你走進教室,都會聽見同學們從教室裏傳來的朗朗書聲,同學們都在朗讀者春天的課文,朗誦者春天的詩句,在我們三年四班的教室裏,窗台上擺着綠蘿花,綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個方,它還有主人呢!每個綠蘿花的土上都插着護花使者的名片,形狀是一個心形,其中有一朵花的主人就是我,護花小使者每天都精心的呵護着自己的'花朵,我也一樣,但是,我們的花有的可以呆在熱的地方,所以,我們都把花擺在合適的地方。

我愛春天,我更愛我們春天美麗的校園!

春天校園作文6

盼到了,終於盼到了!春天終於來了!

它帶着生命和希望,腳步輕盈地來了。它躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息,便迫不及待地躍動在山川、平原所到之處,都留下了蓬勃的生機。

春天的腳步快踏到校園裏了,“大家”好像事先受到通知一樣,不知道在忙什麼呢!小鳥有的在枝頭上唱歌,好像想用它那美妙的歌聲歡迎春天吧;有的小鳥在梳理羽毛,我猜它想用它那可愛的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在築巢孵卵,它們肯定好想和它們的子孫後代一起歡迓(yà)春天。剛露出頭的小草一邊探着身子張望,一邊在催下面的夥伴趕快出來看看。有些大樹好像在説:“花兒,你怎麼還不開花呢?”花兒説:“急什麼急,春天到了我才開!”

春天帶着綿綿細雨來了,甘甜的“露汁”彷彿是春姐姐答謝給我們的禮物,“大家”都毫不客氣地貪婪地在吮吸春姐姐賜給它們的禮物。正在這時,小草好像更青了,花兒好像更豔了,大樹好像更壯了,教學樓好像更新了。

正當“大家”還沉溺在春天温暖的氣息時,雨悄悄地停了,春姐姐也悄悄地走了。當它們回過神來時,她已經到了其他地方去了。地上的雨窪彷彿是大家眼淚所聚成的淚窪。但是,大家心裏頭明白:雖然春天走了,但是她一定正在給其他地方送去一場温暖的春天天。

春天校園作文7

春天,我們校園可美麗了,快來和我們一起看吧。

每天早晨來上學,天才矇矇亮。我們拾級而上,校門也徐徐打開。我們進了校園,如果是晴天的話,就會看到田徑隊和籃球隊在操場上訓練。花壇裏小草從土中蹦了出來,花朵也變多了,旁邊還有許多樹呢。垃圾站旁邊就有一顆萬年樟樹,可大了。每到熱天沒有比那裏乘涼更合適的地方了。那邊的小樟樹像兄弟姐妹一樣,手拉手,不留一點空隙。我們上體育課就經常在那邊做遊戲。

往前走來到了接待大廳。正面有許多獎狀和徽章,旁邊有很多花,側面還有我們每天的扣分記錄,扣分的人都有可能受到老師的懲罰。我們上樓梯那裏有許多青花瓷和別人畫的畫,我們班也有許多小畫家哦!楊俊傑等幾個人的畫就掛在樓梯間了。

不知不覺就來到了四樓,那裏就是我們的走廊,每節課下課都會有人在那裏玩耍。在走廊的圍欄那邊往下望,就看到了我們的後操場,那裏有四棵桂花樹。現在春天了,桂花樹都長出了茂盛的葉子。後操場的人也不少,後場場旁邊就是我們的食堂。

我們的教室上面是圖書館和音樂教室。我們每次上音樂課,都要到五樓的音樂教室上,有時候我們還可以去圖書館借書。

這就是我們的學校,還有很多地方沒有介紹哦,你可以來我們的學校細細遊賞。

春天校園作文8

春姑娘帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐來到人間。她越過山峯,飛過河流,一刻也顧不得歇息,現在,她便來到了我美麗的校園,所到之處,無不藴藏着無限的生機。

大地的一切都像剛睡醒的樣子,那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。小草偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的綠綠的;鳥兒在枝頭歌唱;桃樹、杏樹、梨樹互不相讓,開滿了花兒,顏色不一。

不過,這還不算些什麼,我那美麗的校園,那裏的花,草,樹,木時時刻刻吸引着我。

不必説青青的草地,乾淨的走廊,亭亭玉立的桂花樹,高大的花木蘭樹;也不必説鳥兒在枝頭歡唱,輕捷的蝴蝶落在花朵上,肥胖的大青蛙,突然從草叢裏竄出,跳到另一個草叢裏。但是校園的一角,就有無限的趣味。同學們在這裏學習,昆蟲們為了迎接春天的到來,開起了歡迎會,在樹叢裏低唱,還有人行道,春天來了,用軟綿綿的細雨滋潤大地,是大地上長出了一些,嫩嫩的綠綠的青苔,摸起來毛茸茸的;春天留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演唱出春天的第一樂章。

“一年之計在於春”,我要在這美好的春日,勤奮學習。我沉醉於這如詩如畫的世界中,彷彿變成一棵小草,在風中搖曳着……

春天校園作文9

我們的校園一年四季都有迷人的景色。春天,花紅柳綠;夏天,綠樹成陰;秋天,菊花飄香;冬天,青松白雪。不過,我最喜歡的是 春天的校園。

校園左邊是一條青青的綠化帶。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們伸了伸懶腰,破土而出,舒展着它嫩嫩的綠葉;鮮花也芬芳迷人,競相開放,紅的如火,白的似雪,黃的賽金·······看看這朵很美,看看這朵也很美。蜜蜂和蝴蝶也紛紛趕來了,它們在花叢中忙着採蜜。鳥兒更不用説了,落在了柳樹,松樹上,唱着動聽的歌。柳樹垂下那柔軟如絲的枝條,在微風中翩翩起舞,好像在給鳥兒伴舞。在微風中,在陽光中,一羣大雁在天空中掠過,他們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,好像在譜寫大地的讚歌。

叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課了,教室裏頓時鴉雀無聲,老師和同學們互相問好,同學們坐在椅子上聚精會神地聽老師講課,隨後又聽見了同學們的朗朗讀書聲,讀書聲傳遍了整個校園。叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了,同學們爭先恐後地跑出了教室,來到了操場上,同學們有的跳繩,有的打籃球,有得玩沙包,有的踢毽子,還有的跳皮筋·······個個都揮汗如雨,歡樂的笑聲響徹雲霄。

春天給校園帶來了生機,春天給我們創造了優美的學習環境,我們要抓緊這大好時光,努力學習,使自己成為一個棟樑之才!

春天校園作文10

春姑娘,邁着輕盈的步伐來到我們的校園,把手一揮,萬物復甦,春光明媚。

清晨,白霧籠罩的校園所有的花草樹木,算佛置身於仙境之中。食堂邊的柳樹都已冒出綠芽隨着微風在空中揮舞起細長的枝條,彷彿在歡迎春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤中探出了頭,呼吸新鮮空氣。從教室裏也是時傳來陣陣朗朗的書聲,真是"一年之計在於春,一日之計在於晨。”

中午,一切生活都沉浸在温暖的陽光下。走進校園的小花園,一棵高高的玉蘭樹,映入眼簾,它的枝幹長長的,細細的,玉蘭花,像一個個粉色的小酒杯俏立枝頭。有的剛展開看兩三片花瓣,有的花兒像一隻小船兒全展開了露出淺黃色的花蕊,還有的只是一個花骨朵,看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧,那兒的幾株桃樹格外引人注目,她搖曳着像亭亭玉立的少女那樣,楚楚動人,像調皮的小孩子一樣活奔亂跳,像一位位天仙女一樣從天而降,讓人應接不暇,設身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹,站在小路旁,玫紅色的紫荊花,一叢叢,一簇簇,三個一羣五個一夥兒在一起説悄悄話,小小的花瓣間露出黃色的花蕊,可愛極啦!

夕陽西下,傍晚的校園也是那麼美麗,花草樹木也早已沉入夢鄉,所有的一切都是那麼寧靜。

春天的校園是朦朧的,是温暖的,是美麗的,還是寧靜的。我愛春天的校園!

春天校園作文11

俗話説:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”春姑娘邁着輕盈的步伐向我們的校園走來,校園裏發生了許許多多的變化,一切顯得那麼的五彩繽紛,那麼的美好!

走進校園,首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場上的一座巨大的葵花雕塑,在春光的照耀下,顯得金光閃閃,朝氣蓬勃,格外引人注目。學校兩旁載滿了樹木,它們挺直了冬天彎曲的身子,彷彿每一棵樹向我們大家招手問好。時不時會有幾隻可愛的小鳥站在枝頭唱歌,那美妙的聲音可真好聽!樹木兩旁有一叢叢的迎春花,迎春花開出淡黃色的花瓣,在綠葉中,顯得那麼特別。它可以“叫醒”其它植物,不然怎麼會叫“報春小使者”呢!

在葵花雕塑旁,就是美麗的紫藤長廊,長廊有一排排長椅,可以供老師、同學們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部,像一條條黃金巨龍爬上了天宮的玉柱。長廊的左邊有幾棵玉蘭樹,玉蘭花開是我們校園最美麗的一道風景線。遠遠望去,紫玉蘭好像一個個美麗的紫色蝴蝶結,白玉蘭好似一隻只白鴿停在枝頭上,可真是“紫如霞,白如雪”。走進抬頭仰望,白玉蘭白得似雪,白得發亮,白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊,緊緊包裹住淡黃色的花蕊,好像一個個小朋友圍着一棵大樹手拉手做遊戲。有的花朵還沒有完全盛開,外面毛茸茸的葉子還沒有完全掉落,像一位位害羞的少女;有的還是花骨朵兒,像一個個沉睡在睡夢裏的嬰兒;還有的花瓣飄落下來,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞……長廊右邊,這有一簇小葉女貞花開着粉色小花,那的榆葉梅也不甘示弱,展示着自己淡粉色的笑臉,還有許多見也沒見過的不知名字的小花。

我喜歡這充滿生機和希望的季節,我更喜歡這美麗的校園!

春天校園作文12

“轟隆隆!”……“嘩啦啦!”……第一場春雨歡快地降臨到人間……

剛到了校門口的我,照常會拿着書包,遮在頭上,慌慌張張地跑到教室。可是今天,我卻捧起一捧雨水,貪婪的吮吸着,感受那春天的味道!

踏進校園,我沒有直接奔向教學樓,而是向那美麗的小花園走去。嘿,小草們,這個世界好嗎?今天這場春雨過後,你們又會增多幾個兄弟姐妹呢!我俯下身來,聞着小草的味道。啊!好一股芬芳撲鼻的香氣!紅的、黃的、白的,各種各樣的花,正在那春雨中傲然挺立,爭先恐後地喝着那甘甜的雨水,還在比着誰更鮮豔,誰更高。幾棵參天大樹上還有着許多小鳥在嘰嘰喳喳地聊着春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土,久久不肯放下。

路過圖書室,只見裏面的同學們都專注地讀着心愛的圖書;走過大堂,裏面的同學們正在高聲朗讀着手上那本論語;來到教室,同學們有的在畫畫,有的在剪紙,有的在寫作,還有的在聚精會神地讀着課外書。一路上,知識的春泉在空中緩緩的流淌。我豁然開朗——校園的味道還有這麼多!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴悄然響起,我來到室內體育館,此時的這裏已擠滿了人。聲聲吶喊、聲聲鼓勵、聲聲喝彩,使我不覺陶醉其中。聞着那雖臭猶香的汗味,我也被這充滿活力的體育館的味道所環繞,同樣也散發出青春的活力,成為運動者的一員。

春,喚醒了大地,也喚醒了正在沉睡的我。我撥開芬芳的泥土,埋下了夢想的種子,奮力去追求陽光,吮吸雨露,在這春的擁抱下,我的夢想將會在我的努力下,生根、發芽、長成參天大樹,開出最美的花兒,結出實現的夢想!

在這春的氣息中,聞着校園的書香,我走上了追夢之路,為夢想而奮鬥!

春天校園作文13

我的校園位於彭山郊區,叫實驗國小。我們在這個美麗的校園裏快樂成長。

走到校門外。看到校門上面有一個led屏幕,上面寫着許許多多的文字。旁邊有兩排花,第一排是杜鵑花,第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹,在春天的呼喚下,銀杏樹換上了碧綠的新裝。

走進大門,左邊是藝術大樓。右邊是一個三層噴泉,最頂端有三隻海豚。一隻是海豚爸爸,一隻是海豚媽媽,它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧,它們一家人多幸福啊!

往前走,正前方有兩幢行政樓,每幢牆上都貼着24字社會主義核心價值觀的內容。

走過行政樓,首先映入眼簾的是文化長廊,金燦燦的文化長廊上掛着紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長廊後面有許許多多的樹。有玉蘭樹、銀杏樹、柚子樹綠樹成蔭,各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹長出了嫩綠的新葉;枝繁葉茂的柚子樹結出了嫩小的果子;綠油油的銀杏樹抽出了翠綠的嫩芽,好像一把把小扇子。每棵樹下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個大枝幹,從枝幹上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放,像一個個害羞的小姑娘;有些半開半閉,像拿了把扇子遮住了半張臉;有些完全盛開,把自己打扮得漂漂亮亮的,像是要去參加一個盛大的晚會。這些杜鵑花各有各的姿勢,像一個個穿着彩裙的仙女,在陽光下翩翩起舞,既美麗又可愛。

再往裏走,是我們的教學樓。教學樓有四層,呈“u”形。北教學樓與南教學樓之間栽了八棵桂花樹,桂花樹挨近枝幹的地方是深綠色的葉子,枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的,像我們吃的春芽兒,整棵桂花樹看起來像一把撐開的大傘。夏天的時候,同學們最喜歡在這裏乘涼、玩耍。

這就是我們春天的校園,你們喜歡嗎?

春天校園作文14

不知不覺間,冬天已經過去,春姑娘邁着歡快的腳步來到了人間,和煦的春風輕輕地吹着,喚醒了沉睡的大地,校園裏,到處一片生機。

知書樓前花壇裏的花競相開放。一朵朵報春花綻開了笑臉,幾片花瓣兒圍在一起,像在討論春的消息;三色瑾仰着臉,沐浴着春日裏温暖的陽光;羽葉甘蘭像淘氣的孩子,一個勁兒地往上長,想看看春天的世界是什麼樣的。邊上的茶花樹吐出新芽,一朵朵茶花也紛紛開放,一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊,在枝葉間若隱若現,像一位位穿着粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。

再往前走,轉個彎,就來到了自勵樓前。荷花池旁種植着一棵棵桃樹,樹枝上冒出點點綠芽。花苞圓圓的,像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹,花朵開得十分燦爛,那一朵朵盛開的玉蘭花像一隻只玉蝶,花瓣上的細絲像玉蝶翅膀上那若隱若現的紋路。遠遠望去,一隻只玉蝶撲扇着翅膀,彷彿就要離開枝頭,飛向藍天。未開的玉蘭花像一隻只曲頸瓶,又像一隻只托盤,玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯,花蕊和上面沾着的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹綻出新芽,那一個個嫩綠的小葉苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個個胖乎乎的小娃娃。

忽然,我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書聲。聽着這讀書聲,我幡然頓悟:其實最富有生機與活力的是我們國小生,因為我們是祖國的花朵,在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長。我一定不會辜負老師的期望,長大後為祖國創造美麗的春天!

春天校園作文15

國小時我對國中的校園很陌生,但有時還會幻想着自己有一天上國中的樣子,不知不覺間我已經成為了一名合格的國中生了,踏入國中的我有一種莫名的成就感。

春天時大地萬物甦醒當然我們國中的校園也不例外,走進國中大門幾米左右你向左轉就會發現有一個小花園,花園裏邊佇立着好幾顆古老的樹,每顆樹上開着粉紅色的還透着一絲白的小花兒,這些花好似是在招待它們的客人春姑娘,想讓春姑娘看到它們的熱情好客。

在中學的校園裏迎接春姑娘的不僅只有花兒們,還有我們學校的紫藤蘿姑娘,它們妖嬈的枝幹紛紛長出了嫩綠色的小芽,都爭着搶着看誰長得出色,在這時,小草也不甘示弱,長得又綠又旺盛,滿滿的一大片草坪,真想讓人在上面睡一場大覺,既有陽光的温暖呵護又有春天的氣息。

在國中校園裏的春天裏,小鳥做了多少好事,百靈鳥為大家唱歌;布穀鳥提醒人們播種;啄木鳥為樹捉蟲;燕子為大家捉天空中的害蟲。

我們學校最著名的就是大松樹了,春天的太陽有點調皮,把陽光加了點温度,這是同學們可就不樂意了,於是都紛紛跑到大松樹下乘涼,遠看大松樹像一個大大的蘑菇,近看,大松樹像一把可以遮風避雨的傘。

學校的操場是我們玩耍的天地,春天一到,操場上的一些生機勃勃,操場上有小孩子們在放風箏,但春天的風是弱的,一陣春風吹過,風箏飛了起來,放風箏的孩子們一下笑了。

這就是我們學校的春天,有孩子們的歡聲笑語,有大樹釋放出的春天氣息,有鳥兒們的歡歌笑舞,有花兒們的芬芳豔麗,對我來説,校園的春天才是最美的!

標籤:校園 春天