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二年級學的作文300字集合六篇

作文1.9W

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的二年級學的作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級學的作文300字集合六篇

二年級學的作文300字 篇1

星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。後來,她經不住我的再三懇求,終於答應了,還説:“你也動手來包餃子吃。”我聽了當然太高興了,因為今天我不僅可以吃到餃子,還可以動手做餃子。

一切準備停當,媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看着。我看了一會兒,覺得包餃子非常簡單,簡直跟玩橡皮泥差不多。看着媽媽做了一隻餃子後,我想現在應該我來露一手給媽媽看看了。

我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然後用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接着,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一隻餃子做好了,媽媽一定會表揚我的。可是,等我把餃子放在桌子上,看到這一隻所謂的餃子又扁又平,簡直像“旺旺餅乾”了。可真讓人哭笑不得。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點肉餡不就行了嗎?可是,我做第二隻餃子的時候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終於不能夠負擔過多的肉餡而宣告破裂。

我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來,可是沒有用。媽媽説:“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時候會破散的。”

二年級學的作文300字 篇2

記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心裏感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點頭,草兒向我招手,好像都在説:“祝你溜得快。”

我走進溜冰場,只見場上的人,穿梭一般的'滑來滑去。有的蹲着,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學者,戰戰兢兢的挪動着步子。我看着看着,心情十分激動。趕緊買了票,換了溜冰鞋之後,搖搖晃晃地扶着欄杆站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩,兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向後一仰,摔了個四腳朝天。我一邊摸着屁股,一邊想;痛死了,早知道這麼難學,就不來了。

爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對我説:“孩子,別怕,勇敢點。”聽了爸爸的話,我似乎明白了什麼,便站在欄杆旁,觀察那些會溜冰的人,我發現他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時抬得不高,重心集中在滑行的那隻腳上。我看準了,也學着那個樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反覆跌倒,反覆爬起來。

時間到了,我成了一個“灰人“,雖然我的衣服弄髒了,屁股摔疼了,但心裏仍然很高興,因為我又學會了一種本領。

二年級學的作文300字 篇3

爸爸給我買了一輛新的自行車,它小小的,和我一樣高。穿着粉紅色的衣服,前面有一個黑色的車籃,像是帶了一副太陽鏡。我很喜歡我的車子,但是我不會騎,摸着車把,我下定決心要學會。

媽媽陪我到了樓前空地,我先按媽媽説的,學騎車要先會推車。我就先練推車,車子在媽媽的手下很聽話,它卻欺負我不會,一會往這邊歪,一會又往那邊倒,車籃子都擠壞了,我一會就急出了一身汗。媽媽鼓勵我,要學騎他,必須和它熟悉得象老朋友。我就像對待老朋友一樣對它,心不急,手順着它的勁走,一會真能推得很穩了。媽媽幫我騎上了車,教我蹬着腳蹬子轉圈,我的車把來回動,一下子就摔倒了,一次摔倒,一次爬起來。媽媽給我扶着,讓我抬起頭向前看,只管向前蹬,我心想着有媽媽給我扶着,只管騎就行了。我在空地上轉圈,不知啥時候媽媽已經不扶我了,我就這樣學會了騎車。

我的手起了三個大泡,我的腳也磨紅了,車籃也讓我摔壞了,但一想到我會騎車了,我的心裏就美滋滋的。

二年級學的作文300字 篇4

今天下了一場鵝毛大雪,下了好一會兒,雪終於停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗户旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動物在滑雪呢。

樂樂見這麼多動物快樂地滑雪,自信滿滿地説:“這麼簡單的樣子,我一定會!”説着,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。

樂樂自言自語地説:“先在這樣練習一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什麼那麼多小動物都會,而我卻不會。”樂樂失去了信心。

樂樂最好的朋友小白兔對樂樂説:“不要難過,只要堅持不懈就一定能成功的!”

聽了小白兔的話,樂樂堅持寫了下去,過了好一會樂樂終於學會了滑雪,它興奮地對小白兔説:“小白兔,我會滑雪啦!”

就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

老師點評:景色的描寫,彷彿讓讀者一下子進入了童話世界,而故事的敍述生動有趣,清新流暢,你真是個很有潛力的小作者。

二年級學的作文300字 篇5

放假了,今天在家做完作業,準備把自已的紅領巾拿出來洗一洗。

我先把紅領巾放進水盆裏泡濕後,在紅領巾上均勻地塗上一遍肥皂。浸泡幾分鐘後,我反反覆覆地搓着紅領巾的每個位置,搓出了許多灰色的泡沫。我想應該乾淨了吧,於是,我把紅領巾衝完泡沫,拿起來一看,發現紅領巾最髒的兩個尖角還是不乾淨。於是,我又在這兩個地方又塗了一些肥皂,使盡搓,搓了兩分鐘後,仔細檢查後,終於滿意了。

接着我又換了一盆清水,把紅領巾放進清水中,發現水還是有點紅。於是,我就去問媽媽,媽媽告訴我説,可以在水裏放些鹽,這樣就可以保持紅領巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領巾又洗了一次,哇,果然好多了。

看着自已的勞動成果——親手洗好的紅領巾,呵呵,心裏的感覺特別好!

二年級學的作文300字 篇6

在我二年級的時候,爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋,還有一套護具,我十分喜歡。

從那時起,我就開始自己在家裏自己學,起初,我扶着沙發、茶几一點點向前滑,不敢不扶東西滑,生害怕摔倒,去外面滑也要爸爸媽媽扶着。漸漸地,我膽子大了起來,開始學習自己不扶東西滑冰,這之間,媽媽也曾想給我請個溜冰教練,我一口回絕了,“我自己能行!”,當時我這樣對媽媽説。就憑着這股勁,我滑冰越來越熟練了,於是我開始學習花樣溜冰,那時我三年級。

在學溜冰的過程中,我嚐盡了酸甜苦辣鹹,摔倒也是家常便飯,但我知道,從哪跌倒就從那爬起來。

四年級的時候,我溜冰越來越熟練了,脱離了護具。我還記得有一次,我在體育場溜冰,沒有帶護具,結果由於滑的太快,摔倒了頭,當時,我疼痛難忍,眼淚在眼睛裏打轉,但沒哭出來,從那以後。我還是照樣溜冰,沒有因為那一次的摔倒而放棄兩年的努力,就這樣,我的溜冰技術已經十分熟練了。

通過學溜冰,也讓我學到了許許多多的道理,我們想要幹好一件事,就一定不能半途而廢,只有堅持才能成功!學溜冰就告訴了我這些。

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