二年級學的作文300字集合5篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的二年級學的作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級學的作文300字 篇1

我的課餘生活豐富多彩，畫畫、打羽毛球、看書……但是，我最喜歡騎自行車。學自行車還真不容易呢！

那天，爸爸帶我去學自行車。我們來到一片空曠的地方，爸爸告訴我：“學車首先要學會推車。”我想：推車這麼簡單，一定一下子就能學會的。我試了一下，可是踏板總是要碰到腳，真不容易！推了好多次，終於學會了。接着，我開始試着跨上車，心裏很害怕，車子也很難控制。爸爸扶着我還可以，可老爸的手一鬆，車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前，它就是不動；我想往左，它就是往右；想停下來它就是往前衝。慢慢地，我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時候，車子忽然失去控制，一下子就撞上了邊上的欄杆。嚇得我出了一身冷汗，心怦怦地跳，這是我太大意了，以後一定要細心。

我終於學會騎自行車啦！現在只要一有空我就會騎車出去玩。

學騎車讓我明白做一件事只要不怕困難，就一定能成功。

二年級學的作文300字 篇2

放假了，今天在家做完作業，準備把自已的紅領巾拿出來洗一洗。

我先把紅領巾放進水盆裏泡濕後，在紅領巾上均勻地塗上一遍肥皂。浸泡幾分鐘後，我反反覆覆地搓着紅領巾的每個位置，搓出了許多灰色的泡沫。我想應該乾淨了吧，於是，我把紅領巾衝完泡沫，拿起來一看，發現紅領巾最髒的'兩個尖角還是不乾淨。於是，我又在這兩個地方又塗了一些肥皂，使盡搓，搓了兩分鐘後，仔細檢查後，終於滿意了。

接着我又換了一盆清水，把紅領巾放進清水中，發現水還是有點紅。於是，我就去問媽媽，媽媽告訴我説，可以在水裏放些鹽，這樣就可以保持紅領巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領巾又洗了一次，哇，果然好多了。

看着自已的勞動成果——親手洗好的紅領巾，呵呵，心裏的感覺特別好！

二年級學的作文300字 篇3

森林裏有一座小動物學校。裏面有小熊，小兔，小鹿，小猴四個好夥伴。

一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它説：“小熊，我們去找小兔，小鹿一起來玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在練舉重呢！”一聽小熊在練舉重，小猴急忙説：“那我也不玩了，我和你一起練舉重吧！”“好啊！”可是，小猴卻望着槓鈴發呆了，心想：“我瘦巴巴的，那槓鈴那麼重，我哪舉得起來呢？想着，就飛快地跑開了。它又來到了小兔家，見小兔在跳舞，又和小兔學起了舞蹈，過了不久，它又不想學了，因為學舞蹈要壓腿，劈叉……並且轉起圈來都分不清東西南北了。最後，它去小鹿家，又向小鹿學寫字，可老是練筆畫，小猴覺得單調，也不想學了。

期末，在“我的小本領”比賽中，小熊獲得了“運動健將”的稱號，小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號，小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。

小朋友們，千萬別學小猴，做事一定要有耐心和毅力。

二年級學的作文300字 篇4

星期六下午，陽光明媚，我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。

一到弟弟家門口，我就看見一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前，摸着自行車，對爸爸説：“爸爸，您教我騎自行車好嗎？”爸爸笑着説：“好啊！跟我來。”説完，爸爸推着自行車，帶我來到一片空地上。

一到那裏，爸爸先給我説了學騎自行車的要領：身子要挺直，兩手要放鬆，兩眼看前方，雙腳要放平穩。我按着爸爸教的方法，試了幾次都沒有成功。正當我想放棄時，爸爸語重心長地對我説：“笑笑，學任何事都要有耐心。”於是我又試了一次，這一次要比上幾次好多了。爸爸笑着對我説：“笑笑，有進步，繼續努力。”在爸爸的鼓勵下，我有了信心。漸漸地，我有點會騎了，後來騎得比較自如了。我開心地大聲喊：“我會騎自行車嘍！我會騎自行車嘍！”爸爸看着我高興的樣子，也情不自禁地笑了。

通過這次學騎自行車，我明白了一個道理：學任何本領都要有耐心、恆心和自信心，這樣才會成功哦！

二年級學的作文300字 篇5

今天下了一場鵝毛大雪，下了好一會兒，雪終於停了，雪花寶寶們紛紛落在地上，就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

小熊樂樂在家睡覺，忽然窗外傳來一陣笑聲，把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗户旁，拉開窗簾一看，原來是其他小動物在滑雪呢。

樂樂見這麼多動物快樂地滑雪，自信滿滿地説：“這麼簡單的樣子，我一定會！”説着，洛洛帶起圍巾，手套，帶上了滑雪板，去到了小山坡下。

樂樂自言自語地説：“先在這樣練習一下吧！”可是它才滑了幾下就摔了一跤，樂樂大叫道：“好疼呀！”他是一連摔了很多回，心想：“為什麼那麼多小動物都會，而我卻不會。”樂樂失去了信心。

樂樂最好的朋友小白兔對樂樂説：“不要難過，只要堅持不懈就一定能成功的！”

聽了小白兔的話，樂樂堅持寫了下去，過了好一會樂樂終於學會了滑雪，它興奮地對小白兔説：“小白兔，我會滑雪啦！”

就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

老師點評：景色的描寫，彷彿讓讀者一下子進入了童話世界，而故事的敍述生動有趣，清新流暢，你真是個很有潛力的小作者。